期末复习梳理卷-【培优小状元】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材）

期末复习梳理卷 培优小状元 八年级下册·道德与法治 最 QO0000n000000000第一单元坚持宪法至上onnnnnnn0nn000o0n 第一课治国安邦的总章程 1.党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民 0 共同意志，实现了 高度统一，因而得到 如 最广大人民的拥护和遵行，具有 2.宪法的内容。 (1)宪法确认了我国的 ,明确了 啷 的地位，规定了公民的基本权利和义务。 (2)宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国 家机构的 等内容，使得国家权力的 长 运行稳定有序。 (3)我国宪法规定，国家 人权。 3.宪法的作用。 (1)宪法是国家 ,是国家一切法律法规的 ,具有最高的 (2)宪法规范国家 把权力关进制度的笼子 里，就是要依法设定权力 权力、制约权力、 权力。 第二课维护宪法权威 1.坚持依法治国首先要坚持 2.依宪治国的要求。 (1)依宪治国要求一切组织和个人都必须在 范 围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫 ,保 病 证 (2)依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制 。法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制 為 定的，不得与宪法的 相违背，否则就会因违 宪而无效。 图 (3)依宪治国需要加强宪法 。 全国人大 及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会 有权 宪法和法律。 3.尊崇宪法的做法。 (1) 宪法。我们要理解宪法的 让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 (2) 宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程， 理解宪法的 ,领会宪法的 ,参 与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的 力量。 (3) 宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定， 学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的 实际问题，自觉抵制各种 的行为，维护宪法权威。 MMM加nownwwnnnnon第二单元理解权利义务wwnn0n00n0 第三课公民的基本权利和义务 1.公民基本权利的内容。 (1)平等权。是公民行使其他权利的 (2)政治权利。包括 ,言论、出版、集会、 结社、游行、示威的自由，等等 (3)人身自由。包括人身自由不受侵犯 不受侵 犯，住宅不受侵犯， 受法律的保护。 (4)社会经济权利。包括财产权、 劳动者休息 权、社会保障权和 亲 (5)文化教育权利。包括 和文化权利。 (6)监督权。公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有 助于 依法行使权力，全心全意为 人民服务。 (7)获得国家 (8)其他权利：宗教信仰自由，妇女、儿童和残疾人等特定人 群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 2.行使选举权和被选举权的条件和重要性。 （1)条件：我国年满 周岁的公民，不分民族、种族、性 别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住 期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治 权利的人除外 (2)重要性：是公民参与管理 的基础。 3.公民基本义务的内容。 (1)维护国家统一和 (2)遵守 保守国家秘密，爱护公共财 产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 (3)维护国家 (4)依法 。 我国实行以志愿兵役为主体的 相结合的兵役制度。 (5)依法纳税。税收是国家财政收入的 (6)其他义务：劳动、受教育、夫妻双方实行计划生育、父母抚 养教育未成年子女和成年子女赡养扶助父母等。 第四课依法行使权利和履行义务 1.权利与义务的关系。 (1)公民的权利与义务 权利的实现需 要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。 (2)公民既是权利的 ,又是义务的 (3)公民的某些权利同时也是义务。例如， 既 是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 2.如何处理权利与义务的关系？ 坚持权利与义务 。 我们要增强权利意识和义 务观念，依法行使权利，自觉履行义务。 3.依法行使权利的方式： 、调解、仲裁、 4.依法履行义务的做法。 (1)法律要求做的 (2)法律禁止做的 R000000000000第三单元认识国家制度0000000000000 第五课我国的政治制度 1.人民代表大会制度的地位、基本内容和重要性。 (1)地位：是我国的 (2)基本内容：国家的一切权力属于 ;人民通过 民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权 力机关；由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、 审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职 权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行 ,重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循 少数服从多数原则，民主决定。 (3)重要性：是坚持 有机统一的 根本政治制度安排，它最大限度保障人民当家作主，是实 现我国 的重要制度载体。实践证 明，人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会 主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，是能够有效 凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具 有强大生命力和显著优越性。 2.人大代表的职权：有权依法 各项议案和报告、表决 各项决定、提出 等。 3.中国共产党同各民主党派实行 的基本方针。 ©期末状元卷道德与法治八年级下册 4.人民政协的性质、主题和职能。 (1)性质：作为爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重 要机构、人民民主的重要实现形式，是 的重要渠道和专门协商机构，是国家治理体系的重要组 成部分。 (2)主题：团结和 (3)职能：政治协商、 和参政议政。 5.我国民族自治地方分为 三级。我国民 族自治地方的自治机关是民族自治地方的 6.实施民族区域自治制度，根本目的是 7.基层群众性自治组织：居民委员会和 第六课我国的基本经济制度 1.公有制经济与非公有制经济的构成。 (1)公有制经济：国有经济、集体经济以及混合所有制经济中 的 。 国有经济是国民经济的 (2)非公有制经济：个体经济、 、港澳台投资经 济、外商投资经济等。 2.国家对待公有制经济与非公有制经济的态度。 必须毫不动摇 公有制经济，毫不动摇 非公有制经济发展，充分发挥公有制经济和非 公有制经济各自的功能和优势。 3.在我国，除了按劳分配，还存在其他哪些分配方式？ 让劳动、资本 、管理、数据等生产要素 参与收人分配。此外，在一定条件下，人们可以取得 收入，获得社会公益事业的帮助。 4.坚持和完善社会主义市场经济体制的做法。 要正确处理 关系，充分发挥市场在资源配置中 的 作用，更好发挥政府作用，有效弥补市场缺 陷，实现 有机统一，在高质量发展中扎实推动 全体人民共同富裕。 0000800000000000第四单元走近国家机构0000000000000000 第七课国家权力机关 1.我国人民行使国家权力的机关是 和地方各级 人民代表大会。 2.人民代表大会的职权： 、决定权、任免权、 2 ©期末状元卷道德与法治八年级下册 第八课中华人民共和国主席 1.中华人民共和国主席、副主席的产生和任职资格。 (1)产生：由 选举。 (2)任职资格：有 的年满四十五周岁的中华人 民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。 2.国家主席的职权： 、任免权、 、授予荣誉权。 第九课国家行政机关 1.国家行政机关与国家权力机关的关系。 国家行政机关是国家权力机关的 ,执行国家权 力机关通过的有关法律、决议和决定。 2.行政机关与人民的关系。 (1)人民是国家的主人，行政机关的权力是 通 过宪法和法律授予的。 (2)行政机关应当坚持以人民为中心，全心全意为人民服务， 不断提高行政效能，确保行政权更高质量行使，不断促进 社会公平正义，持续提升人民群众的 3.行政机关应该如何行使职权？ (1)行政机关必须 。 行政机关要坚持 、法无授权不可为，坚决纠正不作为、慢作为、乱作 为，坚决克服懒政、怠政 (2)各级人民政府应当维护宪法和法律权威，坚持依法行政， 建设职能科学、 执法严明、公开公正、智能 高效、 、人民满意的 第十课中央军事委员会 1.中央军事委员会是我国的最高 机关。 2.中央军事委员会领导的我国武装力量由中国人民解放军 中国人民武装警察部队和民兵组成。 3.中华人民共和国的武装力量属于 。1 它的任务是 ,保卫祖国，保卫人民的和平劳 动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 4.中央军事委员会实行 负责制。 第十一课国家监察机关 1.监察委员会对所有行使 的公职人员进行监察， 调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，维 护宪法和法律的尊严。 2.国家监察机关的职责：监督职责、调查职责、 职责。 第十二课国家司法机关 1.人民法院的性质、组织体系和职权要求。 (1)性质：是国家的 (2)组织体系：最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民 法院。 (3)职权要求：依照法律规定 行使审判权，不受 行政机关、社会团体和个人的干涉。 2.人民检察院的性质、组织体系和职权要求。 蟈 (1)性质：是国家的 (2)组织体系：最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门 人民检察院。 抑 (3)职权要求：依照法律规定独立行使 ,不受行 政机关、社会团体和个人的干涉。 oonnoowooooooooon第五单元建设法治中国onownnnnonoonoon 第十三课坚持全面依法治国 啟 1.习近平法治思想是在法治轨道上全面建设社会主义现代化 国家的 ,是引领法治中国建设实现高质量发展 的 长 2.全面依法治国的基本要求。 (1)坚持 。 要深入推进科学立法、民主立法、依 法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意 驷 愿、得到人民拥护，以 促进发展、保障善治。 (2)坚持严格执法。要重点解决执法不规范、不严格、不透 明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题，全面推进 执法，让执法既有力度又有温度。 (3)坚持 必须坚持以事实为根据，以法律为 准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过 程和结果合法、公正 指 (4)坚持全民守法。要弘扬社会主义法治精神，传承中华优 秀传统法律文化，使 在全社会蔚 然成风。 痛 第十四课以法治推进国家治理现代化 1.如何处理法治与改革的关系？ (1)在法治下 改革。 (2)在改革中 法治。 柄 2.法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有 调节社会关系 的作用。 3.法治与德治的关系。 (1)法治对德治具有 作用。 (2)德治对法治具有 作用。 4.在新时代新征程上，要坚持依法治国和以德治国相结合，使 法治和德治在国家治理中2.(1)科学立法良法(2)严格规范公正文明 参考答案 (3)公正司法 (4)尊法学法守法用法 第十四课以法治推进国家治理现代化 1.(1)推进(2)完善2.规范社会行为维护社会秩序 期末复习梳理卷 3.(1)促进(2)支撑 4.相互补充、相互促进、相得益彰 00004160第一单元坚持宪法至上NN AA 期末真题重组卷（一）】 第一课治国安邦的总章程 1.党的主张和人民意志显著优势、坚实基础、强大生命力 快速对答案 2.(1)国家性质人民当家作主(2)组成、任期、工作方式 1-5 BBDAD 6-10 BBCAB (3)尊重和保障 11-15 CBDDB 16-17DB 3.(1)根本法总依据、总源头 法律地位、法律权威、法律效力 (2)权力运行规范监督 1.B【解析】本题考查我国的国家性质。“中华人民共和国是工 第二课维护宪法权威 人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主 1.依宪治国 义国家”的规定，确认了我国的国家性质，明确了人民当家作 2.(1)宪法和法律宪法尊严宪法实施 主的地位，①③符合题意；②④在题干中未涉及，不符合题意 (2)统一、尊严和权威规定、原则和精神 故选B。 (3)实施和监督解释 2.B 3.(1)认同价值(2)学习主要内容原则和精神 3.D【解析】本题考查宪法的地位。依据所学知识可知，宪法是 (3)践行损害宪法尊严、妨碍宪法实施 国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律权威， 0 00 00 4 0 0第二单元理解权利义务0 4 01 是中国特色社会主义法律体系的核心，③④正确：“唯一”说法 第三课公民的基本权利和义务 绝对，排除①：宪法是一切组织和个人的根本活动准则，②错 1.(1)基础(2)选举权和被选举权(3)人格尊严通信自由 误。故选D 和通信秘密(4)劳动权物质帮助权(5)受教育权 4.A5.D (6)国家机关和国家工作人员(7)赔偿权 6,B【解析】本题考查尊崇宪法。依据所学知识可知，宪法是国 2.(1)十八(2)国家和社会事务 家根本法，公民要增强宪法意识，就要做到学习宪法，理解宪 3.(1)全国各民族团结(2)宪法和法律(3)安全、荣誉和利益 法的主要内容，领会宪法的原则和精神：认同宪法，理解宪法 (4)服兵役志愿兵役与义务兵役(5)主要来源 的价值：了解宪法，知道宪法规定的特点；践行宪法，学会运用 第四课依法行使权利和履行义务 宪法原则来分析和解决生活中的实际问题，①④正确；宪法的 1.(1)相互依存、相互促进(2)享有者承担者(3)劳动和受教育 核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，排除②； 2.相统一3.和解诉讼4.(1)必须去做(2)坚决不做 宪法的规定具有根本性特点，排除③。故选B。 WOMN00N第三单元认识国家制度0 7.B 第五课我国的政治制度 8.C【解析】本题考查公民的义务。依据所学知识并分析题干 1.(1)根本政治制度(2)人民民主集中制 可知，爱护公共财产、维护国家利益是宪法规定的公民基本义 (3)党的领导、人民当家作主、依法治国全过程人民民主 务，具有强制性，遵守交通规则是法律明确规定的义务，①③ 2.审议议案和建议 ④正确；选举人大代表体现的是公民的选举权，属于权利而不 3.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 是义务，排除②。故选C。 4.(1)社会主义协商民主(2)民主(3)民主监督 9.A【解析】本题旨在考查学生对权利义务的认识，主要考查 5.自治区、自治州、自治县人民代表大会和人民政府 学生的分析运用能力。题干中的观，点表明，你有唱歌的权利， 6.维护国家统一和民族团结7.村民委员会 但是必须履行雏护他人休息权利的义务，体现了权利与义务 第六课我国的基本经济制度 是统一的，BCD观点正确，A观点错误。本题属于逆向选择 1.(1)国有成分和集体成分主导力量(2)私营经济 题，故选A。 2.巩固和发展鼓励、支持、引导 10.B 3.土地、知识、技术社会保障 11.C【解析】本题考查民族区域自治制度。我国的民族区域自 4.政府和市场决定性效率和公平 治制度为西藏自治区发展提供制度保障，促进了西藏经济社 0 00000 0第四单元走近国家机构00 0 会繁荣发展，②③符合题意；党的领导是西藏发展的根本政 第七课国家权力机关 治保证，①说法错误；西藏人民的政治权利没有扩大，④说法 1.全国人民代表大会2.立法权监督权 错误。故选C 第八课中华人民共和国主席 12.B【解析】本题考查我国的分配制度。国有经济属于公有制 1.(1)全国人民代表大会(2)选举权和被选举权 经济，国有经济实行按劳分配，①正确；个体经济是非公有制 2.公布法律、发布命令外事权 经济，不属于按劳分配，②错误：生产要素主要包括劳动、资 第九课国家行政机关 本、土地、知识、技术、管理、数据等，③正确；生产要素收入分 1.执行机关2.(1)人民(2)获得感、幸福感和满意度 配和社会保障收入是并列关系，④错误。故选B。 3.(1)依法行政法定职责必须为 13.D【解析】本题考查国家主席的职权。国家主席习近平向迪 (2)权责法定廉洁诚信法治政府 尔玛·罗塞芙（女，巴西）颂授“友谊勋章”，向“共和国勋章州 第十课中央军事委员会 获得者颁授勋章和证书，这是行使授予荣誉权的表现，②③ 1.军事领导2.现役部队和预备役部队 符合题意：①错误，是行使公布法律、发布命令的职权；④错 3.人民巩固国防，抵抗侵略4，主席 误，是行使外事权。故选D。 第十一课国家监察机关 14.D15.B 1.公权力2.处置 16.D【解析】本题考查全面依法治国的基本要求。分析题千可 第十二课国家司法机关 知，仅有法律条文而不加以实施，法律就起不到作用，这需要 1.(1)审判机关(3)独立2.(1)法律监督机关(3)检察权 行政机关严格执法，雏护法律权威；司法机关公正司法，严惩 A 4 0 0 8 0 4第五单元建设法治中国AAA 8 8 A 违法犯罪；全体社会成员尊法学法守法用法，增强法治观念， 第十三课坚持全面依法治国 ②③④说法正确；有了法律制度不一定就等于有了法治， 1.根本遵循思想旗帜 ①说法错误。故选D。 17.B 宪法的构成；D不符合题意，“人人自觉守宪法，幸福和谐国兴 18.(1)①全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使国家立 旺”体现的是弘扬宪法精神。故选C。 法权；②全国人大常委会是最高国家权力机关的常设机关 4.D 行使国家立法权，法律草案需经其审议体现了立法程序的严 5,D【解析】本题考查加强宪法实施和监督。题千中的“全国人 格性。 大常委会有权撤销、纠正与宪法、法律相抵触的法规、司法解 (2)监督权。意义：有助于国家机关和国家工作人员依法行 释”这一规定有利于追究和纠正违反宪法的行为，雏护国家法 使权力，全心全意为人民服务。 制统一、尊严和权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，③④说法 19.邻居的观点错误。任何权利都不是绝对的。邻居有在自己家 正确，②说法错误；“取消地方的立法权”与题意不符，排除①。 里说话、做事的自由和权利，但公民在行使自由和权利的时 故选D。 候，不得损害其他公民的合法的自由和权利。公民既是权利 6.B【解析】本题考查公民的基本权利。新建成中小学和幼儿 的享有者，又是义务的承担者。邻居的言行割裂了权利与义 园72所，有利于保障公民的受教育权：新增市级高质量就业 务的关系。权利与义务相统一，公民在享有权利的同时，必须 社区（村）100个，有利于保障公民的劳动权，①③符合题意： 履行宪法和法律规定的义务，不能只享有权利而不承担义务。 完成重要公共服务场所无障碍改造138处，有利于保障公民 妈妈的观点片面。妈妈有法律意识，能够运用法律解决纠纷， 的物质帮助权、生命健康权，②错误；实现乡镇（街道）老年学 但报警只是解决问题的一种方式，维护权利的方式包括和解 校建设全覆盖，有利于保障公民的受教育权，④错误。故 调解、仲裁、诉讼等。当合法权益受到侵害时，我们可以依法 选B。 运用多种方式维权。孩子的观点错误。孩子有维权意识， 7.A【解析】本题考查权利与义务的关系。“拾得人应当及时 但应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 通知权利人领取”要求公民做一个诚实守信的好公民。“领取 孩子的这种处理方式容易微化矛盾，也可能会侵犯他人的合 遗失物时应当按照承诺履行义务”，这说明要坚持权利与义务 法权益。爸爸的规点错误。爸爸的权利意识淡薄，一味容 相统一，①②正确：违反行政法律，应当依法承担行政责任， 忍不但会使自己的合法权益受损，而且会助长他人不履行法 ③错误；④不是公民的职责，错误。故选A。 定义务的违法行为。当合法权益受到侵害时，我们应该依法 8.C【解析】本题考查依法行使权利。依据所学知识可知，当合 维权。 法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等 20.(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域 方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、雏护权利。因此， 自治制度、基层群众自治制度等。 当遇到题干中的这些侵权现象时要寻求法律救助，雏护合法 (2)①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依 权益，必要时可以使用诉讼手段讨回公道，②③做法正确：“围 法治国有机统一的根本政治制度安排。②人民代表大会制 堵涉事商家，表达自身诉求”的做法是错误的，围堵商家属于 度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人 违法行为，①做法错误；“学会宽容理解，不必贵力交涉”是对 民当家作主的好制度，是能够有效凝聚全体人民力量一道推 侵权行为的纵容，不利于雏护自身合法权盏，④做法错误。故 进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。 选C。 21.(1)宪法是治国安邦的总章程：宪法集中了人民智慧，体现了 9.D【解析】本题考查中国特色社会主义政治制度。宪法规定 全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一： 的中国特色社会主义政治制度包括人民代表大会制度、中国 宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头， 共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、 具有最高的法律地位、法律权威、法律效力：坚持依法治国首 基层群众自治制度等，①②③④说法正确。故选D。 先要坚持依宪治国；宪法是一切组织和个人的根本活动准 10.A11.A 则：等等。 12.C【解析】本题考查国家行政机关。公安机关、人力资源和 (2)分析案例、分配角色、撰写法律文书、布置法庭场地、悬挂 社会保障部门、食品药品监督管理部门、教育部均属于国家 国微等。 行政机关。题干体现了行政机关各部门分工不同，坚持为人 (3)熟悉法律条文、熟悉审判程序、坚持公正司法等。 民服务，C符合题意；题干不涉及行政机关的权力来源、行政 (4)①认同宪法。理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根 机关与国家权力机关的关系、各级人民政府对本级人民代表 发芽、开花结果。②学习宪法。了解宪法产生和发展的历 大会负责等内容，ABD不符合题意。故选C。 程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法 13.C【解析】本题考查国家监察机关。监察委员会的组建有利 宣传活动。③践行宪法。严格遵守宪法和法律规定，学会运 于保持公权力行使的糜洁性，进一步完善了我国的行政监督 用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题， 体系，②④正确：“全面公开各项政务”说法错误，排除①：题 自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪 干未涉及公民的监督权，排除③。故选C。 法权威。 14.D15.A 期末真题重组卷（二】 16.D【解析】本题考查全面依法治国的基本要求。题千中，法 律草案向社会公开征求意见，广泛吸收民意，说明我国坚持 快速对答案 科学立法，努力使每一项立法都反映人民意愿、得到人民拥 1-5 CDCDD 6-10 BACDA 护，以良法促进发展、保障善治，D说法正确；全民守法要求 11-15 ACCDA 16-17DA 公民遵守法律，与题意不符，排除A;法律反映人民意愿， B说法错误：司法机关坚持公正司法，与题干中的立法活动 1.C 无关，排除C。故选D。 2.D【解析】题干中小明爸爸参加企业职工代表大会并对相关 17.A【解析】本题考查法治与德治相得益彰。民法典将诚信、 方案进行表决、小明妈妈参加村务公开会并提出建议、小明第 敬老爱幼等道德要求纳入法律条文，体现了坚持依法治国和 一次投票选举当地人大代表，这些都表明我们可以通过各种 以德治国相结合的治国理念，①符合题意；民法典以中华优 途径和形式管理社会事务，D说法正确；国家的一切权力属于 秀传统文化为基础，将道德规范转化为法律义务，体现了道 人民，A说法错误；BC说法正确，但在题干中没有体现，排除。 德对法治文化的支撑作用，②符合题意；民法典通过法律手 故选D。 段强化道德约束，表明社会治理需要法律和道德共同发挥作 3.C【解析】本题考查宪法的地位。宪法是国家根本法，具有最 用，③符合题意；④强调法治与改革的关系，与题意不符，排 高的法律地位、法律权威、法律效力，“咱们国家根本法，法律效 除。故选A。 力为最高”体现了宪法是国家根本法，C正确；A不符合题意 18.(1)①有利于强化国家公职人员的宪法意识，忠于宪法。 “宪法铭刻我心田，人民意志在其间”体现的是宪法的本质； ②有利于维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施 B不符合题意，“序言另外加四章，国家制度在总纲”体现的是 (2)①规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价 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