8.1辩证思维的含义与特征-2025-2026学年高中政治统编版选必3

2026-06-10
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 辩证思维的含义与特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 76.13 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 政在学习中
品牌系列 -
审核时间 2026-06-10
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治课件聚焦《逻辑与思维》中辩证思维的含义、特征及与形而上学思维的区别,以“奶茶行业十年巨变”为情境导入,通过回顾科学思维知识搭建学习支架,引导学生从生活实例切入理解抽象概念。 其亮点在于采用情境教学法,结合奶茶行业扩张与收缩等实例对比形而上学与辩证思维,培养学生理性平和的健全人格与分析现实问题的责任意识。通过表格比较、练一练等结构化小结,帮助学生具象化辩证思维,教师可借助丰富案例提升教学效率。

内容正文:

《逻辑与思维》逻辑建构 研究思维的规律和方法的学问 思维 意识 理性认识 广义 狭义 逻辑学 辩证逻辑 形式逻辑 广义 狭义 逻辑思维规则 辩证思维方法 方法 科学思维 创新思维能力 运用 知识回顾:科学思维(P14) 第2单元:逻辑思维 第3单元:辩证思维 第4单元:创新思维 在前提为真的条件下,研究思维时应该遵循的各种规则,主要研究思维的形式结构。 辩证思维、创新思维不仅涉及思维的形式结构,还涉及思维的具体内容。要求思维时要实事求是、接受实践的检验。 科学 思维 逻辑思维: “非此即彼” “非真即假” 辩证思维: “亦此亦彼” “亦真亦假” ◆思维都是内容和形式的统一,分科学思维和不科学思维。 科学思维需要的基本条件:内容真实、形式正确 科学思维是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。 形式正确 内容 真实 辩证思维是马克思主义唯物辩证法和认识论在思维领域中的延伸和具体化 温故知新:唯物辩证法、认识论 第三单元 运用辩证思维方法 第八课 把握辩证分合 辩证思维的含义与特征 分析与综合及其辩证关系 第九课 理解质量互变 认识质量互变规律 把握适度原则 第十课 推动认识发展 不作简单肯定和否定 体会认识发展的历程 综合探究 领悟辩证精髓 处理复杂问题 马克思主义哲学 联系是普遍的、客观的、有条件的、多样的,整体部分、系统优化 发展的普遍性、实质,量变质变(状态)、前进性和曲折性(趋势) 矛盾:含义、基本属性、普遍性、特殊性、普特关系、主次矛盾、矛盾主次方面、两点论与重点论的统一 认识、实践、真理、 实践和认识的关系、 认识活动的特点 8.1辩证思维的含义与特征 奶茶里的 辩证智慧 选择性必修三《逻辑与思维》 大家这周喝奶茶了吗?或者,最近一月喝了几杯? 看来奶茶已经是大家生活中的“标配”了。同学们有没有注意到,现在的奶茶和五年前、十年前,甚至二十年前,有什么不一样? 早期奶茶店 冲泡奶茶 珍珠奶茶 果茶 创意网红奶茶 从曾经街边用粉末冲泡的“珍珠奶茶”,到如今花开千朵、万店争鸣的新式茶饮,奶茶已然成为现代人生活中一道独特的风景线。 那么,今天我们就从一杯奶茶说起,来探寻它背后蕴含的哲学智慧——辩证思维。 总议题: 奶茶里有哪些思维智慧? 分议题一: 告别“非黑即白”——什么是辩证思维? 分议题二: 洞察“变与不变”——辩证思维的特征 议题一 告别“非黑即白” ——什么是辩证思维? ​ 【情境材料】 中国现制茶饮行业十年巨变:行业经历粉末时代→街头时代→品质时代→精耕时代四阶段演进。 2025 年外卖补贴大战下,头部品牌GMV 增长,但门店普遍增收不增利;全年约15.7 万家奶茶店退场,蜜雪冰城、古茗等头部品牌却逆势拓店,行业呈现扩张与收缩、盈利与亏损、机遇与挑战并存的复杂格局。 面对这一现象,出现两种观点: 观点 1:奶茶行业就是价格战恶性竞争,全行业都在亏损,没有任何发展前景。 观点 2:茶饮行业既有利润承压的挑战,也有渗透率提升、下沉市场增长、健康化创新的机遇应全面客观看待。 思考: 观点1看待茶饮行业的思维方式有何特点?会带来什么危害? 对比观点1,观点2的思维方式有何不同? 属于形而上学思维,用孤立、静止、片面的观点看问题,只看到关店、亏损,忽视增长、升级,易导致认知极端、决策失误。 用联系、发展、全面的观点看待茶饮行业,既看挑战也看机遇,既看局部也看整体。 一、辩证思维的含义 1.形而上学的思维方式 认为事物是一成不变的,事物之间的界限都是绝对分明和固定不变的,并把这种看法变成一种世界观、方法论,就是形而上学思维。 (1)含义: (2)弊端/局限性: 完全切断事物及其各个部分、各种性质之间的联系,就不能正确地反映事物的本来面貌。 【哲学】用孤立、静止、片面的观点看问题 一、辩证思维的含义 2.辩证思维 用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,其实质和核心是运用矛盾分析方法,在对立统一中把握事物。 (1)含义: (2)必要性: ①认识是人脑对客观世界的反映。世界是普遍联系变化发展着的。人们需要将普遍联系着的对象及其各个部分、各种性质、各种关系,相对的独立起来、区别开来,分别的加以研究,才能获得具体、深刻的认识。这是认识过程中的必经阶段。 ②认识应该反映客观事物变化发展的规律。我们认识事物,不仅要分别认识事物的各个局部、各种层次、各个阶段以及个别属性,而且要着眼于事物的整体及其发展趋势,这就需要辩证思维。 (以辩证法为基础) 一分为二看问题、具体问题具体分析、坚持普遍性与特殊性结合、坚持两点论和重点论的统一 一、辩证思维的含义 ①古代:朴素的辩证思维;(自发大智若愚,以退为进、祸福相依) ②近代:唯心主义辩证思维;(开始自觉、系统研究辩证思维——黑格尔) ③科学形态的辩证思维:(马克思和恩格斯创立) ④随着社会实践和现代科学的发展,特别是研究复杂大系统的系统科学的兴起与发展,辩证思维学说得以进一步丰富和深化。 (3)发展历程: (由自发走向自觉的过程) 古代朴素的 辩证思维方式 近代唯心主义 性质的辩证思维 科学形态的 辩证思维学说 辩证思维学说 丰富深化 2.辩证思维 判断下列句子,哪些是辩证思维?哪些是形而上学思维? ①人无远虑,必有近忧  ②一着不慎,满盘皆输  ③一叶障目,不见泰山  ④城门失火,殃及池鱼 ⑤头痛医头,脚痛医脚 ⑥刻舟求剑 ⑦与时俱进 ⑧尺有所短,寸有所长 辩证思维 辩证思维 形而上学思维(片面的观点) 辩证思维 形而上学思维(孤立的观点) 形而上学思维(静止的观点) 辩证思维 辩证思维 辩证思维 正如大家所分析的,奶茶行业在变,我们的思维方式也必须跟着变。不能用过去的黄历来看今天的世界,更不能孤立地看待眼前的困难。认识了辩证思维的基本含义,接下来,我们来学习辩证思维的特征。 议题二 洞察“变与不变” ——辩证思维的特征? ​ 【情境材料】头部茶饮品牌的整体布局智慧: 蜜雪冰城以平价定位覆盖下沉市场,门店超 5 万家,依托自建供应链降低成本,兼顾全国布局 + 区域深耕,实现规模与盈利协同; 古茗聚焦中端品质,在浙江、福建等区域形成优势,同时推进全国拓店,统筹区域深耕与全国扩张; 所有头部品牌均统筹产品、门店、供应链、营销、外卖五大板块,不孤立追求单一方面增长,而是实现整体最优。 思考: 茶饮品牌为何要统筹产品、供应链、门店、区域布局等多个要素? 这体现辩证思维的什么特征? 茶饮行业是相互联系的有机整体,产品、供应链、门店、区域布局相互影响、相互制约 整体性 二、辩证思维的特征 1.整体性是辩证思维的重要特征 任何认识对象都是由他的各个要素、各种联系构成的有机整体。 (1)依据: (2)含义: 有生命力的、动态的、能动的 用全面的观点看问题,将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来,并从整体角度去思考如何解决问题。 (3)作用: ①整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系。二者既相互独立又相互依存,双方经过中间环节而相互过渡。 例:航天工程十四大系统既分工明确又相互关联,构成了中国载人航天工程的整体 不同事物间 ②辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系。整体由部分构成,整体与部分有了对方才能够存在,而不是孤立地存在着。 例:航天工程十四大系统是总系统中的系统,没有载人航天工程总系统,它们的存在是没有任何意义的。 同一事物内部 ③辩证思维的整体是有层次之分的。辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来,整体性地思考问题。 内部层次 【情景材料】一组跨越十年的行业数据 2015年,中国奶茶行业市场规模仅为422亿元; 到2020年,达到1500亿元; 而到了2025年,预计飙升至3749亿元。 短短十年,增长了近8.9倍! 然而,增长的‘加速度’却在变化:2016年行业增速高达54%,而到了2025年,增速预计仅为5.7%。行业正式步入‘精耕时代’。” 思考:从上述材料中,你能读出辩证思维的哪个特征?请结合课本知识说明。 体现了辩证思维的“动态性”特征。辩证思维强调用变化、发展的观点看问题,不仅要考察事物的现状,还要考察它的过去和未来。 二、辩证思维的特征 2、动态性是辩证思维的重要特征 (1)必要性: 客观事物是变化发展的,人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程,就必须以动态的方式去思考认识对象。 (2)含义:就是用变化发展的观点看问题,用矛盾运动的观点看问题。 (3)要求:我们不仅要考察事物的现状和历史,而且要想到事物的未来。 (4)作用:动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。我们只有用动态性的辩证思维看问题,才能把握事物变化发展的规律。 二、辩证思维的特征 学会辩证思维,我们就能对事物看得全、看得深、看得远、看得活、看得真。辩证思维会使我们充满智慧。 4.辩证思维的意义: 3.辩证思维整体性与动态性的关系 (1)辩证思维强调整体性,但不排斥局部的独立性;(整体与部分的统一) (2)辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性。(绝对运动与相对静止的统一) (3)辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。 例:人生如一盘棋,每走一步都要深思熟虑,三思而行,一步不慎,可能全盘皆输。同时,在下棋的时候,还要学会,顾全大局,高瞻远瞩,不贪一时一地之微利,不在细微末节上纠缠不休,而着眼于全局的胜利。 比较:辩证思维的整体性和动态性特征 关系 整体性 动态性 区 别 含义 它是从认识事物的整体角度思考问题的一种思维方法 它是从认识对象的产生、发展过程上来思考问题的一种思维方法 要求 辩证思维用全面的观点看问题,把多层次、多视角的认识综合起来,整体性地思考问题。 用动态性的辩证思维看问题,就是用变化、发展的观点,用矛盾运动的观点看问题。不仅要考察事物的现状和历史,还要想到事物的未来,把认识对象看成不断变化着的开放系统。 作用 ①整体性的辩证思维能够科学处理“此”与“彼”之间的关系。(不同事物间) ②辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系。(同一事物内部) ③辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来,整体性地思考问题。 动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程,把握事物变化发展的规律。 联系 整体性解决的是 “空间维度、横向上的全面性问题”,防止片面看问题 动态性解决的是 “时间维度、纵向上的发展性问题”,防止静止僵化看问题。 二者是统一而不可分割的 辩证思维强调整体性,但不排斥局部的独立性;(哲学:整体与部分的关系) 辩证思维强调动态性,但不排斥相对的静态性。(哲学:绝对运动与相对静止) 辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。 →即马哲中“整体与部分”、“绝对运动与相对静止”的辩证统一 二、辩证思维的特征 5. 辩证思维与唯心主义诡辩论的区别:辩证思维用实践的观点看问题。 诡辩:故意违反逻辑规律和规则的要求,为错误论点作辩护的各种似是而非的论证。常见的诡辩术有偷换概念、偷换论题、捏造论据、机械类比、轻率概括等。 例1:诡辩家欧布里德向朋友借钱后,一直拖着不还,朋友只好前去讨债,没想到欧布里德却说一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,您要讨债就向过去的我讨吧!”朋友被他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他,朋友笑言:“打你的我是彼时的我,彼时的我非此时的我。你要告,就去告彼时的我吧。” 经不起实践检验的诡辩,不是真正的辩证思维。 例2:顾客对小吃店服务员说:“你们这儿是怎么搞的?啤酒里有苍蝇!”服务员回答:“啊,不要紧,我们这儿的苍蝇不会喝很多酒。” 本框小结 辩证思维 形而上学思维 含义 必要性 发展历程 特征 整体性 动态性 诡辩论 意义 实践 对立 常用思维 方法之一 分析 综合 辩证关系 区 别 练一练 一片靠河的草丛突然起火,火焰形成一个火圈,向一个丘陵包围过来,丘陵上无数蚂蚁眼看就要葬身火海。这时,蚂蚁们迅速聚集,抱成一团,滚成一个黑色的“蚂蚁球”,尽管被烧得“噼啪”作响,“蚂蚁球”却越滚越快,终于穿过火海,大多数蚂蚁得以绝处逢生。从思维方式上看,材料体现了 ( ) ①辩证思维的整体性特征 ②搞好局部就能使整体功能得到最大限度的发挥 ③部分居于主导地位,部分统率着整体 ④要科学地处理整体与部分的关系 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ D 练一练 2.习近平总书记强调:“我们的事业越是向纵深发展,就越要不断增强辩证思维能力。”这是因为( ) ①辩证思维是唯一科学的思维方式  ②辩证思维有利于正确把握事物的本质和规律  ③辩证思维是与形而上学思维根本对立的思维方式  ④辩证思维使我们充满智慧 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 比较:实践、认识、真理和不同思维的特征 比较 特征 实践 认识 真理 思维(狭义) 抽象思维 形象思维 科学思维 辩证思维 客观物质性;主观能动性;社会历史性;直接现实性 反复性;无限性;上升性 客观性;条件性;具体性 间接性;概括性;能动性 基本单元(概念)的概念性;运行方式的推导性;思维表达的严谨性 基本单元(感性形象)的形象性;运行方式的想象性;思维表达的情感性 追求认识的客观性;结果具有预见性;结果具有可检验性 整体性;动态性;(用实践的观点看问题,24年全国卷) $

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