精品解析：河南许昌市鄢陵县彭店乡刘庄小学2025-2026学年人教版二年级上学期12月阶段学情自测数学试题

鄢陵县彭店镇刘庄小学2025－2026学年二年级上学期月考数学试题 （考查范围：第四、五单元厘米和米、7~9的表内乘除法） 时间：60分钟 满分：100分 一、填空题（每空1分，共26分） 1. 量比较短的物体，通常用（ ）作单位，量比较长的物体，通常用（ ）作单位，1米＝（ ）厘米。 【答案】 ①. 厘米 ②. 米 ③. 100 【解析】 2. 直尺上从刻度0到刻度5是（ ）厘米，从刻度3到刻度9是（ ）厘米。 【答案】 ①. 5 ②. 6 【解析】 【分析】用直尺测量长度，终点刻度减去起点刻度，就是两点之间的长度。 【详解】5－0＝5（厘米） 9－3＝6（厘米） 3. 把乘法口诀补充完整。 三七（ ） 五八（ ） 九九（ ） 六八（ ） 七九（ ） 四七（ ） 【答案】 ①. 二十一 ②. 四十 ③. 八十一 ④. 四十八 ⑤. 六十三 ⑥. 二十八 【解析】 【分析】根据乘法口诀填空；口诀中的前两个数是乘数，后一个数是积，填空时，缺少口诀中的哪个数，就把那个数填在括号里即可。 【详解】三七（二十一） 五八（四十） 九九（八十一） 六八（四十八） 七九（六十三） 四七（二十八） 4. 7×8＝（ ），口诀是（ ）；54÷9＝（ ），口诀是（ ）。 【答案】 ①. 56 ②. 七八五十六 ③. 6 ④. 六九五十四 【解析】 【分析】根据8的乘法口诀计算7×8，根据9的乘法口诀计算54÷9。 【详解】7×8＝56，口诀是七八五十六；54÷9＝6，口诀是六九五十四。 5. 一个文具盒长约20（ ），教室的门高约2（ ），小明的身高约130（ ）。 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m ③. 厘米##cm 【解析】 【分析】常用长度单位有厘米和米。参照物：1厘米大约是一根手指的宽度，用来量较短物体；1米大约是小朋友张开双臂的长度，用来量较长、较高的物体。换算关系：1米＝100厘米。 【详解】一个文具盒长约20（厘米）参照物：文具盒属于小型文具，长度和我们手掌相近，用手指宽度参照，20厘米符合实际，所以填厘米。 教室的门高约2（米）参照物：教室门很高，远大于手臂张开的1米高度，2厘米太短不符合生活常识，所以填米。 小明的身高约130（厘米）参照物：小朋友身高一般1米多，1米＝100厘米，130厘米也就是1米30厘米，符合小学生身高，所以填厘米。 6. 9×6＋9＝（ ），想：（ ）个9加1个9是（ ）个9，结果是（ ）。 【答案】 ①. 63 ②. 6 ③. 7 ④. 63 【解析】 【分析】乘法的意义，几个相同加数相加可以用乘法计算，算式里9×6表示6个9，再加上1个9，合起来算出总数。 【详解】9×6＋9 ＝54＋9 ＝63 想：6个9加1个9是7个9，结果是63 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8×7（ ）60 49÷7（ ）7 3米（ ）30厘米 72÷8（ ）9×1 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＞ ④. ＝ 【解析】 【分析】有算式的先计算出算式的结果，然后比较大小； 单位不统一的先统一单位再比较大小，1米＝100厘米。 【详解】（1）8×7＝56，56＜60，填＜； （2）49÷7＝7，7＝7，填＝； （3）3米＝300厘米，300＞30，填＞； （4）72÷8＝9，9×1＝9，9＝9，填＝。 二、选择题（每题2分，共10分） 8. 下面物体中，长度接近1厘米的是（ ）。 A. 课桌的宽 B. 大拇指的指甲盖宽 C. 教室的长 【答案】B 【解析】 【分析】结合生活中的长度参照物判断：直尺上相邻两个数字间的距离就是1厘米，再对比三个物体的实际长度。 【详解】A．课桌的宽大约几十厘米，远大于1厘米； B．大拇指的指甲盖宽和直尺上1厘米的长度差不多，接近1厘米； C．教室的长有好几米，远远大于1厘米。 9. 计算63÷7时，用到的乘法口诀是（ ）。 A. 六七四十二 B. 七九六十三 C. 六九五十四 【答案】B 【解析】 【分析】计算除法算式时，可以借助对应的乘法口诀，想除数乘几等于被除数。本题除数是7，被除数是63，找出7乘几得63。 【详解】算63÷7，对应的乘法口诀是七九六十三。 10. 小明用拃量课桌的长，量了8拃，老师量同一课桌只有6拃，原因是（ ）。 A. 课桌变短了 B. 老师的拃比小明的长 C. 测量方法错了 【答案】B 【解析】 【分析】一拃‌是指张开大拇指和中指，两端的距离。‌一拃的长度通常约为20厘米左右‌，但具体长度因人而异，手大的话一拃就长，手小的话一拃就短。 【详解】量的是同一张课桌，老师是成年人，小明是学生，所以老师的一拃要比小明的一拃长。 11. 8×□＝56，□里应填（ ）。 A. 6 B. 7 C. 8 【答案】B 【解析】 【分析】想乘法口诀：七八五十六，据此解答。 【详解】8×7＝56，所以□里应填7。 12. 一根绳子长1米，剪掉40厘米，还剩（ ）厘米。 A. 60 B. 6 C. 140 【答案】A 【解析】 【分析】绳子的总长度－剪掉的长度＝还剩的长度，根据1米＝100厘米，统一单位再计算。 【详解】1米＝100厘米 100－40＝60（厘米） 一根绳子长1米，剪掉40厘米，还剩60厘米。 三、计算题（共28分） 13. 直接写得数。 7×5＝ 81÷9＝ 6×8＝ 49÷7＝ 9×4＝ 72÷8＝ 8×9＝ 35÷5＝ 63÷9＝ 7×9＝ 56÷8＝ 9×9＝ 8×6－8＝ 7×7＋7＝ 9×5＋9＝ 8×8－8＝ 【答案】35；9；48；7 36；9；72；7 7；63；7；81 40；56；54；56 14. 列式计算。 7个9相加的和是多少？写出乘法算式和对应的除法算式。 【答案】63；乘法算式：9×7＝63 除法算式：63÷7＝9或63÷9＝7 【解析】 【分析】7个9相加的和是多少，用乘法列式计算。运用9的乘法口诀。再根据除法的认识，写出对应的除法算式。 【详解】7个9相加的和是63 乘法算式： 9×7＝63 除法算式：63÷7＝9或63÷9＝7 15. 列式计算。 一条线段长8厘米，另一条线段比它长2厘米，另一条线段长多少厘米？ 【答案】10厘米 【解析】 【分析】另一条线段的长度＝这条线段长度＋2 【详解】8＋2＝10（厘米） 答：另一条线段长10厘米。 四、操作题（共12分） 16. 画一条长6厘米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】线段有两个端点、长度固定，借助直尺就能画出指定长度的线段。 【详解】 将直尺放平，先在直尺刻度0处画一个端点。 沿着直尺找到刻度6的位置，再画第二个端点。 用直线把两个端点连接起来，就得到一条6厘米的线段。 17. 画一条比4厘米长3厘米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】先计算出线段的总长度，再按照画线段的规范步骤作图。 【详解】 计算线段长度： 4＋3＝7（厘米），需要画一条7厘米长的线段。 画图步骤： ①把直尺平放在纸上，找到刻度0； ②在刻度0的位置画一个端点； ③沿着直尺找到刻度7的位置，再画另一个端点； ④用直线连接两个端点，这条线段就是7厘米。 五、解决问题（每题6分，共24分） 18. 学校买来7盒乒乓球，每盒有8个，一共有多少个乒乓球？ 【答案】56个 【解析】 【分析】求7个8是多少，求几个几的和是多少，用乘法列式计算。 【详解】7×8＝56（个） 答：一共有56个乒乓球。 19. 一根彩带长72厘米，剪成长9厘米的小段，可以剪几段？ 【答案】8段 【解析】 【分析】已知彩带总长度和每小段的长度，求能剪成的段数，用总长度除以每段长度计算。 【详解】总长度是72厘米，每段长9厘米： 72÷9＝8（段） 20. 小明的身高是1米20厘米，小红比他矮10厘米，小红的身高是多少？ 【答案】1米10厘米 【解析】 【分析】小红的身高＝小明身高－10厘米 【详解】1米20厘米－10厘米＝1米10厘米 答：小红的身高是1米10厘米 21. 有45名同学去划船，每条船坐9人，需要租几条船？ 【答案】5条 【解析】 【分析】求需要租几条船，就是求45里面有几个9，用除法列式解决。 【详解】45÷9＝5（条） 答：需要租5条船。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 鄢陵县彭店镇刘庄小学2025－2026学年二年级上学期月考数学试题 （考查范围：第四、五单元厘米和米、7~9的表内乘除法） 时间：60分钟 满分：100分 一、填空题（每空1分，共26分） 1. 量比较短的物体，通常用（ ）作单位，量比较长的物体，通常用（ ）作单位，1米＝（ ）厘米。 2. 直尺上从刻度0到刻度5是（ ）厘米，从刻度3到刻度9是（ ）厘米。 3. 把乘法口诀补充完整。 三七（ ） 五八（ ） 九九（ ） 六八（ ） 七九（ ） 四七（ ） 4. 7×8＝（ ），口诀是（ ）；54÷9＝（ ），口诀是（ ）。 5. 一个文具盒长约20（ ），教室的门高约2（ ），小明的身高约130（ ）。 6. 9×6＋9＝（ ），想：（ ）个9加1个9是（ ）个9，结果是（ ）。 7. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 8×7（ ）60 49÷7（ ）7 3米（ ）30厘米 72÷8（ ）9×1 二、选择题（每题2分，共10分） 8. 下面物体中，长度接近1厘米的是（ ）。 A. 课桌的宽 B. 大拇指的指甲盖宽 C. 教室的长 9. 计算63÷7时，用到的乘法口诀是（ ）。 A. 六七四十二 B. 七九六十三 C. 六九五十四 10. 小明用拃量课桌的长，量了8拃，老师量同一课桌只有6拃，原因是（ ）。 A. 课桌变短了 B. 老师的拃比小明的长 C. 测量方法错了 11. 8×□＝56，□里应填（ ）。 A. 6 B. 7 C. 8 12. 一根绳子长1米，剪掉40厘米，还剩（ ）厘米。 A. 60 B. 6 C. 140 三、计算题（共28分） 13. 直接写得数。 7×5＝ 81÷9＝ 6×8＝ 49÷7＝ 9×4＝ 72÷8＝ 8×9＝ 35÷5＝ 63÷9＝ 7×9＝ 56÷8＝ 9×9＝ 8×6－8＝ 7×7＋7＝ 9×5＋9＝ 8×8－8＝ 14. 列式计算。 7个9相加的和是多少？写出乘法算式和对应的除法算式。 15. 列式计算。 一条线段长8厘米，另一条线段比它长2厘米，另一条线段长多少厘米？ 四、操作题（共12分） 16. 画一条长6厘米的线段。 17. 画一条比4厘米长3厘米的线段。 五、解决问题（每题6分，共24分） 18. 学校买来7盒乒乓球，每盒有8个，一共有多少个乒乓球？ 19. 一根彩带长72厘米，剪成长9厘米的小段，可以剪几段？ 20. 小明的身高是1米20厘米，小红比他矮10厘米，小红的身高是多少？ 21. 有45名同学去划船，每条船坐9人，需要租几条船？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $