古代实词古义在现代成语中的留存详解

该高中语文高考复习知识清单聚焦古代实词古义在现代成语中的留存，涵盖20余个高频实词的古义解析、成语例证、跨文本实例及综合练习题，构建从词义演变到语境应用的完整知识体系。 清单采用“古义-成语-实例”三维呈现方式，如“走（跑）”配“走马观花”“不胫而走”等成语，培养学生语言运用与思维能力。设词义演变规律总结（程度、范围、转移变化）和分级练习题（选择、填空等），标注高考高频考点，辅助学生自主梳理，教师可据此强化文言文复习的系统性与针对性。

古代实词古义在现代成语中的留存详解 汉语是世界上少有的、古今脉络清晰的活语言。很多古代实词的核心义项并未真正“死亡”，而是凝固在现代成语、复合词或固定搭配中，成为我们解读古文的天然钥匙。一个成语往往就是一个古义的“活化石”——你读懂了成语，也就顺带掌握了文言文里那个词的用法。下面，我们把常见实词的古义及其在今天的留存逐一讲透，并融入更多例词，让你一次性积累扎实。 一、走 —— 古义为“跑” 现代“走”是步行，古代“走”是跑；真正的步行叫“行”。 古义：跑，疾行，逃跑。 成语中的保留： 走马观花：骑着奔跑的马看花，比喻粗略观察。 不胫而走：没有腿却能跑，形容消息传播极快。 走投无路：跑得无路可逃，比喻绝境。 奔走相告：跑着互相告知，形容遇急事时的反应。 走狗：替人跑腿的狗，喻帮凶。 其他：古诗“儿童急走追黄蝶”中的“走”即跑。 二、汤 —— 古义为“热水、开水” 今天“汤”多指菜汤，古代专指沸水。 古义：热水，沸水。 成语中的保留： 扬汤止沸：舀起沸水再倒回去，比喻办法不彻底。 赴汤蹈火：奔向沸水、踩踏烈火，形容不避艰险。 金城汤池：金属城墙、滚水护城河，形容防御坚固。 其他：汤泉（温泉）；汤婆子（热水袋）。 三、去 —— 古义为“离开” 注意方向：古代“去”是从某地离开，与今天“前往”相反。 古义：离开，除去，距离。 成语中的保留： 扬长而去：大模大样地离开。 去粗取精：除去粗糙的，留下精华。 去伪存真：除掉虚假的。 相去甚远：互相距离很远。 一去不返：离开后不再回来。 其他：去留、去职。 四、兵 —— 古义为“兵器” “兵”本义是武器，后引申为拿武器的人、军队。 古义：兵器，军械。 成语中的保留： 短兵相接：用短兵器相互搏斗，比喻激烈冲突。 厉兵秣马：磨快兵器，喂饱战马。 按兵不动：按住兵器不行动。 兵不血刃：兵器上没沾血，形容轻易取胜。 弃甲曳兵：丢掉铠甲、拖着兵器，形容败逃。 其他：兵工厂、兵符。 五、谢 —— 古义为“道歉、推辞、辞别” 现代“谢”主要是感谢，古代则更丰富。 古义一（道歉） ：谢罪、谢过。廉颇“因宾客至蔺相如门谢罪”。 古义二（推辞） ：敬谢不敏（恭敬推辞），闭门谢客（拒绝客人）。 古义三（辞别） ：谢世（去世），《孔雀东南飞》“阿母谢媒人”（辞退）。 感谢义：谢恩、谢礼，较晚出现。 六、恨 —— 古义为“遗憾” 现代“恨”是仇恨，古代“恨”程度轻，指遗憾、惋惜。 古义：遗憾，不满意。 成语中的保留： 遗恨千古：永远的遗憾。 相见恨晚：遗憾相识太晚。 恨铁不成钢：对不争气的人感到遗憾、着急。 抱恨终天：带着遗憾离世。 其他：《长恨歌》的“恨”主要是怅惘、遗憾。 七、涕 —— 古义为“眼泪” 现代“涕”是鼻涕，古代是眼泪。 古义：眼泪。 成语中的保留： 破涕为笑：停止眼泪，转为笑容。 感激涕零：感激得眼泪掉下。 涕泗滂沱：眼泪鼻涕如雨下（“泗”才是鼻涕）。 其他：痛哭流涕（流的是眼泪）。 八、狱 —— 古义为“官司、诉讼” 现代“狱”指监狱，古代指案件。 古义：诉讼，案件。 成语中的保留： 断狱：审理案件。 狱讼：诉讼之事。 其他：文字狱（因文字而获罪的案件）。 九、购 —— 古义为“悬赏征求” 现代“购”是购买，古代常指重金悬赏。 古义：悬赏，重金征求。 保留：购求（悬赏缉捕）；收购中仍隐约有“用代价征取”的意味。 古文例：“太宗尝出御马，令购求之。” 十、穷 —— 古义为“困窘、走投无路” 现代“穷”指贫穷（缺钱），古代“穷”指无路、不得志。 古义：处境困厄，无路可走。 成语中的保留： 穷途末路：无路可走。 穷寇莫追：走投无路的敌人。 理屈词穷：无话可说。 穷且益坚：困厄中更坚定。 穷则思变：困窘到极点就会求变。 其他：穷乡僻壤（偏僻荒凉，不完全是贫穷）。 11、 更多实词 发 —— 古义“射箭、打开、兴起” 古义：发射，开启，征发。 成语保留： 百发百中：射箭百次命中（本义）。 发号施令：发布命令。 发人深省：启发人深思。 一触即发：比喻形势紧张。 发奋图强：振作起来。 就 —— 古义“靠近、登上、完成” 古义：接近，趋向，就位。 成语保留： 避重就轻：避开重的，靠近轻的。 就事论事：依照事情本身来讨论。 功成名就：功业和名声已经完成。 按部就班：按照步骤就位。 就擒：被捉住。 临 —— 古义“从高处往下看、面对” 古义：俯视，靠近，来到。 成语保留： 居高临下：处在高处俯视下方。 临危不惧：面对危险不害怕。 临阵磨枪：到了阵前才磨枪。 双喜临门：喜事来到门前。 如临深渊：像面临深渊。 患 —— 古义“担忧、祸害” 古义：忧虑，灾难。 成语保留： 患得患失：担心得不到，得到了又担心失去。 防患未然：在祸患发生前加以防备。 心腹之患：内部的严重祸害。 有备无患：有准备就没有忧虑。 顾 —— 古义“回头看、照顾” 古义：回头，顾及。 成语保留： 瞻前顾后：看看前面又回头看后面，形容顾虑多。 顾名思义：看到名称就想到含义。 顾全大局：照顾到整体。 左顾右盼：左右回头看。 奋不顾身：奋勇向前不顾自己。 望 —— 古义“远看、声望” 古义：向远处看，仰慕，名望。 成语保留： 望梅止渴：眼望着梅子止渴。 望子成龙：希望儿子成为龙。 德高望重：品德高，声望重。 望尘莫及：只望见尘土而追不上。 望风而逃：看见对方气势就逃跑。 质 —— 古义“抵押、本质、询问” 古义：抵押品，质地，问。 成语保留： 质疑问难：提出疑问，询问疑难。 文质彬彬：文采与实质相配（“质”即实质）。 质变：根本性质的变化。 人质：作抵押的人。 币 —— 古义“用作礼物的丝织品、礼物” 古义：缯帛，礼物，后泛指财物。 成语保留： 币重言甘：礼物丰厚，言语甜美（指收买）。 和币（略生僻）。现代“货币”“人民币”中的“币”已转为通用钱币，但追溯本义是丝织品礼帛。 假 —— 古义“借、凭借、暂时” 古义：借，利用，非正式。 成语保留： 假公济私：借公事谋私利。 狐假虎威：狐狸借老虎的威势。 不假思索：不用借助思考，形容反应快。 假手于人：借别人的手做事。 假以时日：给予一些时间。 敝 —— 古义“破旧、衰败” 古义：破烂，衰败，对自己一方的谦称。 成语保留： 敝帚自珍：破旧的扫帚自己也珍惜，比喻东西虽差，但自己珍爱。 民生凋敝：人民生活困顿衰败。 敝人（谦称）、敝校、敝处。 素 —— 古义“白色的生绢、向来” 古义：白色，本色，平素。 成语保留： 素不相识：向来不认识。 素昧平生：平素一向不了解。 训练有素：平素一直训练。 素面朝天：不施脂粉（白净的面）。 素餐：白吃饭（不做事）。 徒 —— 古义“步行、徒众、白白地” 古义：步行（徒行），手下人，空，只。 成语保留： 徒劳无功：白白费力没有功效。 家徒四壁：家里只有四面墙壁，形容贫穷。 徒有其表：只有外表。 不法之徒：不守法的人。 徒手：空手。 盖 —— 古义“茅草屋顶、伞、大概” 古义：覆盖，伞，发语词表推测。 成语保留： 盖棺定论：盖上棺材盖才能下结论。 铺天盖地：形容声势大。 欲盖弥彰：想掩盖反而更明显。 盖世无双：覆盖整个世界，形容极大。 莫 —— 古义“没有人、没有谁、不要” 古义：无指代词，否定副词。 成语保留： 莫衷一是：没有人能断定哪个正确。 讳莫如深：隐瞒得没有谁更深。 一筹莫展：一点办法也拿不出来。 莫逆之交：没有违逆的朋友（情投意合）。 莫须有：也许有（罪名凭空捏造）。 十二、规律总结 从上述例子可以归纳出三条主要规律： 1. 程度变化：古义轻今义重（恨：遗憾→仇恨），或古义重今义轻（诛：谴责→杀戮）。 2. 范围变化：古义窄今义宽（兵：兵器→士兵），或古义宽今义窄（汤：热水→菜汤）。 3. 词义转移：古义与今义不同但相关（走：跑→步行；去：离开→前往）。 更重要的是：成语是古义的高效存储器。一个成语固定后，就不再受后世词义演变的影响。所以，当你怀疑某个字在文言文里的意思时，不妨想一个包含它的成语——答案常常就在其中。 【综合练习题】 一、选择题 1. 下列成语中，“走”字用的是古义“跑”的一项是（ ） A. 走南闯北  B. 走投无路  C. 不胫而走  D. 走马观花 2. 成语“短兵相接”中的“兵”意思是（ ） A. 士兵  B. 军队  C. 兵器  D. 战争 3. “相去甚远”中的“去”意思是（ ） A. 前往  B. 离开  C. 距离  D. 除掉 4. 下列成语中，“恨”表示“遗憾”而不是“仇恨”的是（ ） A. 恨之入骨  B. 报仇雪恨  C. 相见恨晚  D. 深仇大恨 5. “赴汤蹈火”中的“汤”是指（ ） A. 菜汤  B. 汤汁  C. 热水  D. 汤药 二、填空题 6. “感激涕零”中的“涕”古义是__________；现在这个词的意思是__________。 7. 成语“__________”比喻无路可走，其中“穷”的意思是__________。 8. “不假思索”中的“假”古义是__________；“狐假虎威”中的“假”也是这个意思。 9. “家徒四壁”中的“徒”意思是__________，“徒劳无功”中的“徒”意思是__________。 10. “素不相识”中的“素”意思是__________；“训练有素”也是这个用法。 三、判断题（正确打√，错误打×） 11.（ ）“走马观花”中的“走”与“行走”的“走”古今同义。 12.（ ）“去伪存真”中的“去”是“除掉”的意思，属于古义保留。 13.（ ）“德高望重”中的“望”是“声望”的意思，这是古义。 14.（ ）“质疑问难”中的“质”指“质地”。 15.（ ）“盖棺定论”中的“盖”是“大概”的意思。 四、翻译并解释加点词的古义（写出该词在句中的意思，并写出一个保留该义的成语） 16. 秦伯素服郊次，乡师而哭。（《左传·殽之战》） “次”的意思：__________；成语：__________。 17. 吾尝为鲍叔谋事而更穷困。（《史记·管晏列传》） “穷”的意思：__________；成语：__________。 18. 于是太子犯法，卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”……明日，秦人皆趋令。 “趋”的意思：__________；成语：__________。 19. 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。（《廉颇蔺相如列传》） “顾”的意思：__________；成语：__________。 20. 假舆马者，非利足也，而致千里。（《劝学》） “假”的意思：__________；成语：__________。 参考答案 一、选择题 1. C（不胫而走） 2. C 3. C 4. C 5. C 二、填空题 6. 眼泪；鼻涕 7. 穷途末路；困窘、无路可走 8. 借、凭借 9. 只、仅仅；白白地 10. 向来、平素 三、判断题 11. ×（“走”古义是跑） 12. √ 13. √ 14. ×（“质”是询问） 15. ×（“盖”是覆盖） 四、翻译与拓展 16. 临时驻扎、停宿；旅次（或舟次） 17. 困窘、不得志；穷途末路 18. 快步走（表示恭敬）；趋之若鹜 19. 只是，不过；顾此失彼/顾名思义（“顾”在不同语境义项不同，此处“顾”表转折“只是”，成语中保留此义的较少，可答“左顾右盼”中的“顾”为“看”，此为另一义。教师可灵活处理。标准答案建议：但是、只是；成语“不屑一顾”中的“顾”也是看，但此处讲解重点。为简单，可答“顾”的“只是”义在现代成语中罕见，改为：用“顾”表“回头看”的成语“瞻前顾后”。） 实际上，“顾”在“顾吾念之”中表“只是”，该义在成语中存于“顾此失彼”不明显。可以换一种方式：不要求严格对应，写“顾”的一个古义成语即可。我们改一下题目：解释“顾”在句中的意思，并写一个含有“顾”且保留古义“回头看”的成语。 修改第19题： 19. 顾吾念之……（句中的“顾”解释为“只是，不过”）；再写一个含有“顾”且保留“回头看”义的成语：__________。 答案：瞻前顾后、左顾右盼。 20. 借、凭借；狐假虎威（或“假公济私”）。 通过以上大量实例，你会发现古汉语实词的义项并非遥不可及，它们就藏在我们每天脱口而出的成语里。多留意，多联想，文言文的门槛自然会一步步降低。 学科网（北京）股份有限公司 $