精品解析：河北唐山市迁安市第六实验小学2025-2026学年人教版二年级上学期十月学业质量检测数学试题

第六实验小学2025—2026学年度第一学期 10月份二年级数学学科学业质量监测 满分：100分 考试时间：50分钟 一、填一填。（每空1分，共24分） 1. 5×3＝15，乘数是（ ）和（ ），积是（ ），读作（ ），用到的乘法口诀为（ ）。 2. 单位换算： 80分＝（ ）角 2元＝（ ）角 3.02元＝（ ）元（ ）角（ ）分 3. 59＋（33－16）先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。 4. 每份分的同样多叫做（ ）。 5. 47＋13＝60，100－60＝40改写成综合算式为（ ）。 6. 一张可以换成（ ）张5角。一张可以换成（ ）张5元，或者可以换成（ ）张1元。 7. 一辆小汽车有4个轮子，4辆小汽车有（ ）个轮子。 8. 10个人打篮球，5人分一队，可以分（ ）队。 9. 如下图所示为古诗《梅花》。 横着看有（ ）排，每排有（ ）个字，一共有（ ）字。 10. 7＋7＋7＋7＝28可以用乘法算式表示为（ ）。 二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共10分） 11. 12÷4＝3读作十二除四等于三。（ ） 12. 每一句乘法口诀都能写出两个乘法算式。（ ） 13. 两个数相乘的积一定比两个数相加的和大。（ ） 14. 把8份分给4个人，每个人一定能分到2份。（ ） 15. 在算式20÷4＝5中，被除数是4。（ ） 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分） 16. 下面各式中，错误的是（ ）。 A. 3×4＝4×3 B. 4×2＝2＋2＋2＋2 C. 10÷2＝2÷10 17. 用乘法计算“”的笔画数，不正确的是（ ）。 A. 4＋4＋4＝12 B. 3×4＝12 C. 4×3＝12 18. 妈妈带了一张的，一张的，和2个的，她可以买（ ）。 A. 80元的书包 B. 68元的新版字典 C. 92元钱的上衣 19. 如图所示，每三个分一组，可以分（ ）组。 A. 9组 B. 3组 C. 不能完整分组 20. 小明用90元买了一个32元的铅笔盒和一个45元的书包，他还剩多少钱？下面列式不正确的是（ ）。 A. 90－32－45 B. 90－（32＋45） C. 90－32＋45 四、计算题。（共20分） 21. 口算。 3×1＝ 12＋19＝ 100－35＝ 5×4＝ 35－17＝ 45＋35＝ 2×4＝ 5×5＝ 22. 用竖式计算。 100－（43＋28）＝ 54＋46－29＝ 23. 用脱式计算。 84－26－39 18＋（75－57） 五、我会运用。（每式2分，共12分） 24. 看图列式。 （根） 25. 看图列式。 加法算式：（颗） 乘法算式：×＝（颗） 3.看图列式。 26. （1）一共有几条鱼？ （条） （2）平均放在3个鱼缸里，每个鱼缸能放几条？ （条） （3）每2个放一筐，可以放几筐？ （筐） 六、解决问题。（共24分） 27. 幼儿园买来70个皮球，分给大班21个、中班27个，剩下的分给小班，小班分到多少个皮球？ 28. 如图所示，一共有多少朵花？ 29. 图书角共有75本书，先借出40本，后还回26本，现在图书角有多少本书？ 30. （1）小明用100元买了一个足球和一个排球，售货员应找给他多少元？ （2）请你提出一个数学问题并解答。 提问题：______________________________？ 解答：_____________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第六实验小学2025—2026学年度第一学期 10月份二年级数学学科学业质量监测 满分：100分 考试时间：50分钟 一、填一填。（每空1分，共24分） 1. 5×3＝15，乘数是（ ）和（ ），积是（ ），读作（ ），用到的乘法口诀为（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 15 ④. 5乘3等于15 ⑤. 三五十五 【解析】 【分析】根据乘数×乘数＝积，整数乘法算式的读法，数字不变只是把“×”读作“乘”，“＝”读作“等于”，结合乘法口诀进行解答即可。 【详解】5×3＝15，乘数是5和3，积是15，读作：5乘3等于15，用到的乘法口诀为：三五十五。 2. 单位换算： 80分＝（ ）角 2元＝（ ）角 3.02元＝（ ）元（ ）角（ ）分 【答案】 ①. 8 ②. 20 ③. 3 ④. 0 ⑤. 2 【解析】 【分析】根据1元＝10角，1角＝10分换算单位即可，用小数表示元时，如果单位是元，小数的整数部分表示元，小数点右边第一位表示角，第二位表示分。 【详解】80分里面有8个10分，1角＝10分，即8个1角，所以80分＝8角； 2元里面有2个1元，1元＝10角，即2个10角，所以2元＝20角； 3.02元的整数部分3表示3元，小数点右边第一位0表示0角，第二位2表示2分，所以是3元0角2分。 3. 59＋（33－16）先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。 【答案】 ①. 减 ②. 加 ③. 76 【解析】 【分析】根据整数加减法混合运算法则：有括号的运算，先算括号内的算式，再算括号外的计算，没有括号则按照从左往右的顺序依次计算即可。所以59＋（33－16）先算小括号内的减法，再算小括号外面的加法。据此解答即可。 【详解】59＋（33－16）先算减法，再算加法。 59＋（33－16） ＝59＋17 ＝76 所以结果是76。 4. 每份分的同样多叫做（ ）。 【答案】平均分 【解析】 【分析】根据除法的意义，把物体平均分成若干份，每份分的同样多，这种分法叫平均分，用除法计算。 【详解】由分析可得： 每份分的同样多叫做平均分，例如：把8个苹果平均分成2份，每份：8÷2＝4（个），每份都是4个，属于平均分。 5. 47＋13＝60，100－60＝40改写成综合算式为（ ）。 【答案】100－（47＋13）＝40 【解析】 【分析】47＋13＝60，100－60＝40，这题求的是差，被减数是100，减数60是47＋13的和，用47＋13代换60，因为47＋13先算，要加上小括号。 【详解】100－（47＋13） ＝100－60 ＝40 因此47＋13＝60，100－60＝40改写成综合算式为100－（47＋13）＝40。 6. 一张可以换成（ ）张5角。一张可以换成（ ）张5元，或者可以换成（ ）张1元。 【答案】 ①. 10 ②. 2 ③. 10 【解析】 【分析】10个5角是5元，故一张5元可以换成10张5角；2个5元是10元，10个1元也是10元，故，一张10元可以换成2张5元的，也可以换成10张1元的。 【详解】由题意分析得：一张可以换成10张5角。一张可以换成2张5元，也可以换成10张1元。 7. 一辆小汽车有4个轮子，4辆小汽车有（ ）个轮子。 【答案】16 【解析】 【分析】用每辆小汽车的轮子数量乘小汽车的辆数，即可得出答案。 【详解】4×4＝16（个） 所以4辆小汽车有16个轮子。 8. 10个人打篮球，5人分一队，可以分（ ）队。 【答案】2 【解析】 【分析】可以分几队就是求10里面有几个5，用除法列式计算。 【详解】10÷5＝2（队），可以分2队。 9. 如下图所示为古诗《梅花》。 横着看有（ ）排，每排有（ ）个字，一共有（ ）字。 【答案】 ①. 4 ②. 5 ③. 20 【解析】 【分析】数清楚这首古诗有多少排，每排有几个字，再用排数乘每排的字数，即可得出这首古诗一共有多少个字。 【详解】从图上可得：横着看有4排，每排有5个字。 4×5＝20（个） 所以一共有20个字。 10. 7＋7＋7＋7＝28可以用乘法算式表示为（ ）。 【答案】7×4＝28 【解析】 【分析】7＋7＋7＋7＝28，算式有4个7相加，乘法是求几个相同加数的和的简便运算，根据乘法的意义写出乘法算式。 【详解】列式：7×4＝28 二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共10分） 11. 12÷4＝3读作十二除四等于三。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】除法算式读作：被除数除以除数等于商，由此读出算式。 【详解】根据题意，应该读作：十二除以四等于三，原题干说法错误。 故答案为：× 12. 每一句乘法口诀都能写出两个乘法算式。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据乘法口诀可以写出乘法算式，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积；乘数相同，只能写一个乘法算式；乘数不相同，可以写两个乘法算式。 【详解】乘数相同，只能写一个乘法算式；乘数不相同，可以写两个乘法算式。例如：“一一得一”只能写一个乘法算式：1×1＝1。“四五二十”，可以写两个乘法算式：4×5＝20或者5×4＝20；因此原说法错误。 故答案为：× 13. 两个数相乘的积一定比两个数相加的和大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】通过举例验证，发现当两个数较小时，积可能小于和；当两个数相等且为特定值时，积可能等于和。据此解答。 【详解】例如： 1×1＝1，1＋1＝2，1＜2； 2×2＝4，2＋2＝4，4＝4。 可见，两个数相乘的积不一定比这两个数相加的和大。此说法错误。 故答案为：× 14. 把8份分给4个人，每个人一定能分到2份。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】平均分：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。题干未说明是平均分配，因此结论不一定成立。据此解答即可。 【详解】把8份平均分给4个人，每个人一定能分到2份。题干缺少平均分的描述，所以每个人分到的份数不一定是2份，有的可能多于2份，有的可能少于2份。题干说法错误。 故答案为：× 15. 在算式20÷4＝5中，被除数是4。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据被除数÷除数＝商，结合题干要求进行解答即可。 【详解】在算式20÷4＝5中，被除数是20，除数是4，商是5。题干说法错误。 故答案为：× 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分） 16. 下面各式中，错误的是（ ）。 A. 3×4＝4×3 B. 4×2＝2＋2＋2＋2 C. 10÷2＝2÷10 【答案】C 【解析】 【分析】计算等号两边的算式结果，相等则正确，不合题意；不相等则错误，符合题意。 【详解】A．3×4＝12，4×3＝12，两边得数一样，算式正确，不合题意。 B．4×2就是4个2相加：2＋2＋2＋2＝8，4×2＝8，两边相等，算式正确，不合题意。 C．10÷2＝5，2÷10不能整除，得数不一样，算式错误，符合题意。 错误的是10÷2＝2÷10 17. 用乘法计算“”的笔画数，不正确的是（ ）。 A. 4＋4＋4＝12 B. 3×4＝12 C. 4×3＝12 【答案】A 【解析】 【分析】观察森字，有3个木组成，1个木有4画，则是3个4相加，乘法是求几个相同加数和的简便运算，根据乘法的意义写出乘法算式。 【详解】所以乘法算式为：3×4＝12；或者4×3＝12 不正确的是4＋4＋4＝12 18. 妈妈带了一张的，一张的，和2个的，她可以买（ ）。 A. 80元的书包 B. 68元的新版字典 C. 92元钱的上衣 【答案】B 【解析】 【分析】有1张20元，1张50元和2个1元，可以算出共有多少钱，再和选项相对比。 【详解】共有20＋50＋2＝72（元） A．80元的书包；80＞72，不够，所以不合适； B．68元的新版字典，68＜72，够，所以合适； C．92元钱的上衣，92＞72，不够，所以不合适。 19. 如图所示，每三个分一组，可以分（ ）组。 A. 9组 B. 3组 C. 不能完整分组 【答案】B 【解析】 【分析】数一数可知，一共是9个汉堡，每3个分一组，求可以分的组数，用除法计算，汉堡的总个数除以每组的个数。 【详解】9÷3＝3（组） 因此，每三个分一组，可以分3组。 20. 小明用90元买了一个32元的铅笔盒和一个45元的书包，他还剩多少钱？下面列式不正确的是（ ）。 A. 90－32－45 B. 90－（32＋45） C. 90－32＋45 【答案】C 【解析】 【分析】求剩余的钱数，可以用总钱数先减去铅笔盒的价格再减去书包的价格，或者先用加法求出铅笔盒和书包一共要花的钱，再用总钱数减去铅笔盒和书包一共要花的钱，即可解答。 【详解】A．90－32－45，表示：先减铅笔盒的钱，再减书包的钱，是正确的连减思路，列式正确； B．90－（32＋45），表示：先算一共花的钱，再用总钱数减去，是正确的思路，列式正确； C．90－32＋45，表示：总钱数减去铅笔盒的钱后，又加上了书包的钱，不符合“求剩余”的题意，列式错误。 四、计算题。（共20分） 21. 口算。 3×1＝ 12＋19＝ 100－35＝ 5×4＝ 35－17＝ 45＋35＝ 2×4＝ 5×5＝ 【答案】3；31；65；20； 18；80；8；25 22. 用竖式计算。 100－（43＋28）＝ 54＋46－29＝ 【答案】29；71 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。有小括号时先算小括号里面的。 【详解】100－（43＋28）＝29 54＋46－29＝71 【点睛】 23. 用脱式计算。 84－26－39 18＋（75－57） 【答案】19；36 【解析】 【分析】（1）从左往右依次计算，先算84－26的差，再用它们的差减去39； （2）先算括号内的减法，再算加法。 【详解】84－26－39 ＝58－39 ＝19 18＋（75－57） ＝18＋18 ＝36 五、我会运用。（每式2分，共12分） 24. 看图列式。 （根） 【答案】3×3＝9 【解析】 【分析】一组香蕉有3根，有3组香蕉，共有多少根，用乘法列式计算 【详解】3×3＝9（根） 25. 看图列式。 加法算式：（颗） 乘法算式：×＝（颗） 【答案】4＋4＋4＝12； 4×3＝12 【解析】 【分析】每组有4颗草莓，共3组，求一共有多少颗草莓，也就是求3个4的和是多少，列加法算式时，相同加数是4，加数的个数是3个；列乘法算式时，相同加数在前，个数在后，即相同加数×个数。 【详解】每组有4颗草莓，有3组；相同加数是4，加数的个数是3个； 加法算式：4＋4＋4＝12（颗） 乘法算式：4×3＝12（颗） 3.看图列式。 26. （1）一共有几条鱼？ （条） （2）平均放在3个鱼缸里，每个鱼缸能放几条？ （条） （3）每2个放一筐，可以放几筐？ （筐） 【答案】（1）4×3＝12； 12条 （2）12÷3＝4； 4条 （3）12÷2＝6； 6筐 【解析】 【分析】（1）用每行的鱼的数量乘行数，即可解答。 （2）用鱼的总数除以鱼缸的数量，即可解答。 （3）用鱼的总数除以每筐可以放的鱼的数量，即可解答。 【小问1详解】 4×3＝12（条） 答：一共有12条鱼。 【小问2详解】 12÷3＝4（条） 答：每个鱼缸能放4条。 【小问3详解】 12÷2＝6（筐） 答：每2个放一筐，可以放6筐。 六、解决问题。（共24分） 27. 幼儿园买来70个皮球，分给大班21个、中班27个，剩下的分给小班，小班分到多少个皮球？ 【答案】22个 【解析】 【分析】小班分的数量＝总数量－大班分的数量－中班分的数量。 【详解】70－21－27＝22（个） 答：小班分到22个皮球。 28. 如图所示，一共有多少朵花？ 【答案】16朵 【解析】 【分析】用每束花的数量乘束数，即可得出一共有多少朵花。从图上可得：每束有4朵花，要求4束一共有多少朵。据此解答即可。 【详解】4×4＝16（朵） 答：一共有16朵花。 29. 图书角共有75本书，先借出40本，后还回26本，现在图书角有多少本书？ 【答案】61本 【解析】 【分析】现在的本数＝原来的本数-借出的本数＋还回的本数。 【详解】75-40＋26 ＝35＋26 ＝61（本） 答：现在图书角有61本书。 30. （1）小明用100元买了一个足球和一个排球，售货员应找给他多少元？ （2）请你提出一个数学问题并解答。 提问题：______________________________？ 解答：_____________________________。 【答案】（1）32元 （2） ①. 买一个足球和一个羽毛球拍要花多少钱？ ②. 65元 【解析】 【分析】（1）用100元先减去一个足球的价钱再减去一个排球的价钱，即可解答。 （2）问题“买一个足球和一个羽毛球拍要花多少钱？”用一个足球的价钱加上一个羽毛球拍的价钱，即可解答。 【小问1详解】 100－40－28 ＝60－28 ＝32（元） 答：售货员应找给他32元。 【小问2详解】 问题“买一个足球和一个羽毛球拍要花多少钱？”（答案不唯一） 40＋25＝65（元） 答：买一个足球和一个羽毛球拍要花65元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $