4.17 西晋的短暂统一和北方各族的內迁 导学案 2026-2027学年统编版七年级历史上册

年级：七年级      制作人：历史组   班级：         姓名：            教务处审批：        

                                                                     

第四单元 三国两晋南北朝：政权分立与民族交融

第17课 西晋的短暂统一和北方各族的內迁

一、课标要求：

通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和人口迁徙，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。

二、学习目标：

1.通过设计大事年表、政权交替示意图等方式，梳理三国到西晋的历史发展脉络，认识西晋统一全国在历史进程中的重要作用。（时空观念、唯物史观）

2.结合教材表述，了解西晋王朝统治下的危机；依据《材料研读》说明西晋时期的社会风气，进一步分析八王之乱爆发的原因，学会依据史料分析西晋王朝短暂而亡的原因。（史料实证、唯物史观）

3.通过识读《西晋北方各族内迁分布图》，了解东汉以来北方各族不断内迁的史实，认识到这一时期各族人民在交往交流交融中，加深了了解，共同书写了中华民族伟大历史。（时空观念、家国情怀）

三、自学指导与检测

自学指导	导学检测及课堂展示
一、西晋的建立与统一 请同学们默读课本P98页回答右边方框的问题。	1、西晋的建立 时间：          建立者：          都城：        2、统一  （1）       年，西晋灭      。 （2）意义： 活动：绘制三国至西晋政权交替示意图。           事件：
二、八王之乱与西晋的灭亡 请同学们默读课本P99-P100页回答右边方框的问题	3、八王之乱 （1）背景： （2）时间：                 （3）目的： （4）影响： （5）西晋的灭亡： 【合作探究】结合所学知识探讨西晋速亡的原因以及有何启示？
三、北方各族的內迁 请同学们默读课本P100	4、北方各族的內迁 时期： 路线：（1）氐族和羌族： （2）匈奴族和羯族：