内容正文:
计算与应用
5三角形
第1课时认识三角形
复限时:15分钟C
1.口算题。
40×50=
3200X2=
400÷50=
48+16=
894-673=
110×8=
900÷6=
900÷6-123=
2.写出下面三角形各部分的名称。
3.画出下面各三角形底边上的高。
底
4.填空题。
(1)三角形有(
)个顶点,(
)条边。
(2)任何三角形都有(
)个底,(
)条高。
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数学四年级下册(RJ)
第2课时
三角形的特性
②限时:15分钟③
1.口算题。
800÷4=
11×40=
90-15=
910÷70=
500÷50=
230×20=
6×1300=
60÷60=
150×2=
72÷18=
150×4=
160+430=
2.伸缩门做成平行四边形是利用了平行四边形的(
),把自行车
的车架做成三角形是利用了三角形的(
)。
3.元元家的桌子松动了,按照下面方法(
)用木条处理后最稳固。
T可可网
B
4.要使下列框架稳定,至少各需补上多少根木条?(先画一画,再填一填)
)根
)根
)根
●
5.请你再举出一些实际生活中运用到三角形稳定性的例子。
24
计算与应用
第3课时三角形边的关系
②限时:15分钟③
1.口算题。
18×3=
640÷40=
22×6=
1800÷90=
125×4=
76-39=
130×3=
138-89=
2.三角形任意两边的(
)大于(
)。
3.一个三角形的两条边分别是5cm、8cm,它的第三条边最长是多少厘米?
最短是多少厘米?(边长都是整厘米数)
4.每组中的三条线段能围成三角形吗?
L2 em
5cm
4cm
2 cm
6cm
5cm
(1)
(2)
6cm
4cm
2cm
3 cm
5cm
8cm
(3)
(4)
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数学四年级下册(RJ)
第4课时
三角形的分类
限时:15分钟③
1.口算题。
15×6=
720÷4=
15×8=
150×4=
240÷80=
5000-2500=
260×2=
25×4=
2.判断题。(正确的画“/”,错误的画“×”)
(1)一个三角形,如果有两个内角是锐角,它就是锐角三角形。
)
(2)等腰三角形一定是锐角三角形。
)
(3)等边三角形一定是锐角三角形。
(
3.填空题。(填序号)
锐角三角形有(
);直角三角形有(
);钝角三角形有
(
);等腰三角形有(
);等边三角形有(
)。
②
⑤
⑦
⑧
⑨
4.在点子图上画一个三角形,使它既是等腰三角形,又是直角三角形。
26
计算与应用
第5课时三角形的内角和
②限时:15分钟③
1.口算题。
22×60=
56×10=
25×4=
24×20=
70÷14=
15×5=
7600÷400=
76÷19×4=
2.这里有一条红领巾,它的形状是等腰三角形,其中∠1=110°,请计算出
∠2=(
)°,∠3=()°。
2
3
3.求出下面各角的度数。
3
1050
40°
☑58
50°
75°
∠1=(
∠2=(
∠3=(
4.如图,把一个三角形纸板沿直线剪一刀,剩下的纸板的内角和是多少度?
27
数学四年级下册(RJ)
第6课时
四边形和多边形的内角和
②限时:15分钟③
1.口算题。
16×40=
7+75=
18+6=
200×12=
16×60=
782-237=
18×2=
18+81+11=
70×3=
15×6=
7600÷400=
76÷19=
2.根据三角形的内角和是180°,求一个八边形的内角和是多少度。
3.求出下面图形中∠1的度数。
120°
4.求出下面图形中∠2的度数。
135
45°
135
28数学四年级下册(RJ)
4.(1)0.36(2)314(3)1000(4)1000
1
5.10倍
6.495÷(100-1)=5
答:这个数是5。
第6课时小数点移动引起小数大小的变化(2)
1.880044001004800.11347072
2.340×60=20400(米)
20400米=20.4千米
答:它每分钟传播20.4千米。
3.90÷1000=0.09(mm)
答:平均每张纸厚0.09mm。
4.27÷(10-1)=3
答:这个数是3。
5.1t=1000kg
39÷100×1000=390(kg)
答:1t花生仁能榨油390kg。
6.9000×50=450000(kg)
450000kg=450t
450÷9=50(次)
答:需50次才能运完。
第7课时小数与单位换算
1.0.2510.14830.0560.4520.0750.198
2.0.950.837.046
3.0.090.30.450.78
4.<=<<>>
5.0.251.25
第8课时小数的近似数
1.20924014012355850.3998196
283006
2.3030.029.9729.97433.23.25
3.24921.61.601.601
3.67它近似于6
4.(1)可以填0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。
(2)可以填5、6、7、8、9。
第9课时用“万”或“亿”作单位的数
1.88049060968800244100072
10
2.3012万6037.06万9130万5501.4万
3.(1)2.2亿4.0亿(2)7.90亿34.07亿
4.14.43497378亿14.43
5.315000吨=31.5万吨≈32万吨
6.1927600000吨=19.276亿吨≈19.28亿吨
5三角形
第1课时认识三角形
1.2000640086422188015027
2.略
3.略
4.(1)33(2)33
第2课时三角形的特性
1.200440751310460078001300
4600590
2.不稳定性稳定性
3.A
4.画一画略123
5.略
第3课时三角形边的关系
1.5416132205003739049
2.和第三边
3.12 cm 4 cm
4.(1)不能(2)能(3)能(4)不能
第4课时三角形的分类
1.9018012060032500520100
2.(1)×(2)×(3)/
3.①②③⑧④⑤⑥⑦⑨②③⑤⑦⑧③⑧
4.略
第5课时三角形的内角和
1.13205601004805751916
2.3535
3.72°15°35
4.剩下的纸板的内角和是180°。
06
第6课时四边形和多边形的内角和
1.6408224240096054536110210
90194
2.180°×(8-2)=1080°
3.360°-120°-90°-90°=60°
4.360°-135°-135°-45°=45
6小数的加法和减法
第1课时小数加减法(1)
1.10015001582.258107600550
901575600
2.30.717.3410.1844.9(竖式略)
3.(1)77.24-65.35=11.89(元)
答:小强家5月份比4月份多花电话费11.89元。
(2)65.35+77.24=142.59(元)
答:小强家4月份和5月份一共花电话费142.59元。
4.8.31
-436
3.95
第2课时小数加减法(2)
1.960209720132751046
2.72.8824.665.211.72(竖式及验算略)
3.6km58m+13km142m
=6.058km+13.142km
=19.2km
9 t 50 kg-4 t 620 kg
=9.05t-4.62t
=4.43t
4.(1)17.8-13.99=3.81(元)
答:一支钢笔比一个文具盒贵3.81元。
(2)13.99+4.3=18.29(元)
20>18.29
答:付20元钱够。
10
第3课时小数加减混合运算
1.81.342281028940650001.4
39060
2.8.612.795.4812.59
3.13.8-0.6+13.8=27(元)
答:一共用了27元。
4.39.7+41.6+38.7=120(米)
120÷2=60(米)
第三段:60-39.7=20.3(米)
第一段:60-41.6=18.4(米)
第二段:60一38.7=21.3(米)
答:第三段长20.3米,第一段长18.4米,第二段
长21.3米。
第4课时整数加法运算律推广到小数
1.4403696120700630688000
2.(1)加法结合律(2)加法交换律(3)4.212.5
7.5(4)+
3.71.427.685.242227.5954.77
4.38.60+72.50+21.40+87.50=220(元)
答:买这四样物品要220元。
7图形的运动(二)
第1课时轴对称
1.2650272853072082140
2.略
3.画图略52342
4.略
第2课时平移(1)
1.823500880751575300
2.略
3.左8
4.先向上走2格,再向左走5格,最后向上走1格回
池塘。(答案不唯一)