3.10秦末农民大起义导学案2026-2027学年统编版七年级历史上册

该初中历史导学案聚焦秦末农民大起义，引导学生分析秦的暴政表现，概述陈胜吴广起义的背景、经过及结果，理解秦朝灭亡的原因。通过自学指导引导学生默读课本对应页码，梳理知识点，搭建学习支架衔接前后内容。 资料结合文字史料、图片及视频资源，通过自学检测与合作探究（如评价秦始皇）培养学生史料实证和历史解释能力，巩固训练题夯实基础，助力学生用唯物史观分析历史，理解家国情怀中得民心者得天下的道理。

自主高效课堂导学案 年级：七年级 制作人：历史组 班级： 姓名： 教务处审批： 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 第 10 课 ：秦末农民大起义 1、 课标要求： 知道陈胜、吴广起义，了解其在历史发展中的作用。 二、学习目标： 1.通过文字史料和图片等，分析秦朝暴政的主要表现，探究分析秦朝灭亡的直接原因和根本原因。（史料实证、唯物史观） 2.通过观看视频，概述陈胜和吴广等领导的秦末农民起义，了解农民起义在历史发展中的作用。（时空观念、唯物史观） 3.通过对秦末农民起义爆发原因的探究，理解得民心者得天下的道理，认识陈胜吴广起义的革命首创精神。（家国情怀） 三、自学指导与检测 自学指导 导学检测及课堂展示 一、秦的暴政 请同学们默读课本P58-59页回答右边方框的问题。 一、秦的暴政 秦朝暴政的表现： 二、陈胜、吴广起义 请同学们默读课本P59-60页回答右边方框的问题。 二、陈胜、吴广起义 1、直接原因： 根本原因： 2、 时间： 地点： 3、口号： 4、经过：陈胜称王，建立 。 5、结果： 三、秦朝的灭亡 请同学们默读课本P61页回答右边方框的问题。 三、秦朝的灭亡 1、项羽起义：公元前 207 年，在 中，项羽 ，歼灭秦军主力。 2、刘邦起义：巨鹿之战后，刘邦抓住时机，直抵秦都 ， 年，秦朝灭亡。（成语：约法三章） 合作探究 ：有人评价秦始皇是千古一帝，有人评价他是暴君。你如何评价。 四、巩固训练 基础关 1、下列不属于秦末农民战争爆发原因的是（ ） A.赋税、徭役繁重 B.刑法苛严 C.争夺皇位 D. 秦二世的黑暗统治 2、下列最能表现陈胜、吴广领导农民起义英雄气概的一句话是（ ） A. “杀人者死，伤人及盗抵罪” B. “王侯将相，宁有种乎?” C. “知彼知己者，百战不殆” D. “福兮，祸之所伏” 3、中国历史上第一次大规模的农民起义是（ ） A.国人暴动 B.牧野之战中商军阵前倒戈 C.陈胜、吴广起义 D .项羽、刘邦起义 4、大泽乡起义爆发于公元前 209 年，与秦暴政中关系最密切的是（ ） A.赋税沉重 B.法律严苛 C.徭役繁重 D. 兵役繁重 5、秦末农民战争中发生的重大历史事件，按顺序排列，正确的是（ ） ①巨鹿之战，消灭秦军主力 ②攻占陈县，建立“张楚”政权 ③垓下之围，项羽兵败 ④大泽乡起义，秦末农民战争爆发 A.①②③④ B.①②④③ C.④②①③ D. ②③④① 参考答案 CBCBC 五、堂清日清 堂清 日清 今日之事今日毕 日积月累成大器 学科网（北京）股份有限公司 $