浙江杭州市文澜中学2025-2026学年八年级下学期阶段性学业质量测试科学试卷

文澜中学2025学年第二学期阶段性学业质量测试初二科学试卷 一、选择题（每题2分，共46分，每小题只有一个选项符合题意） 1、如图为某款玻璃清洁器，由两块各含磁铁的清洁片构成。使用时，两块清 洁片总是隔着玻璃合在一起移动，这是因为（▲） A.异名磁极相互排斥 B.异名磁极相互吸引 C,同名磁极相互排斥 D、同名磁极相互吸引 2. 如图所示为“磁悬浮抗震屋”，其在房屋的基座上增加了磁悬浮设 备，当地震来临时，在短时间内房屋就会自动脱离地面悬浮在空中从而 减小危害。据此分析房屋悬浮的磁感线分布情况为（▲ 3,有一种“魔法磁泥”，当磁体靠近时，它就会被拉丝般地吸起，如图所示。制 作“魔法磁泥”的磁化材料可以是（▲） A,铁粉 B.铜粉 C.铝粉 碳粉 4,通电螺线管的磁极跟电流的方向有关系，可以用安培定则来判断。若通电螺线管的连接如 图所示，下列利用安培定则判断磁极方向正确的是（▲) D s 5,无线充电是一种增加手机续航时间的方式，无线充电的技术原理是：电流流过充电座的“送 电线圈”产生变化的磁场，手机中的“受电线圈”靠近该变化磁场时就会产生感应电流，给 智能手机充电，下图与“受电线圈”中的工作原理相同的是( 6.1 如图实验装置与探究内容不相符的是( 探究磁极间相互作用规律 B 探究磁场对电流的作用 探究电动机的原理 探究产生感应电流的条件 初二科学试卷第1页共页) 7.电子门锁因其功能齐全、外观新颖等优点，被广泛应用在 , 我们生活之中。其内部原理如图所示，图中S是指纹开关， K是轻质弹簧，L是电磁铁，B是带有固定磁极的锁，当锁 红灯 的磁极S端插入锁孔C中时，门处于锁定状态。下列说法错 误的是（▲) TTT AN■ A,当开关断开时，绿灯亮，门锁处于锁定状态 「B·当开关闭合时，电磁铁A与锁固定磁极相互排斥 C.当开关闭合时，电磁铁L的上端为S极，此时红灯亮 D.更改控制电路电源的正负极，不会影响门锁正常工作 8.如图，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管，闭合开关， 待弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中， 下列说法正确的是（▲) A.电压表示数变大，电流表示数也变大 B.电路中电流变小 C.螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变小 D.电压表与电流表示数比值不变 9、如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流 通过时，线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大，指针偏转角度就 0指针线圈6 越大。关于该现象，下列说法正确的是（▲) N物 A该电流表是利用电磁感应原理工作的 B.线圈中有电流通过时，把机械能转化为电能 诗线 C.线圈中电流越大，其所受磁场力就越大 D.改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向不会改变 10.如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动。现要 线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（▲） A.只改变电流大小 B.只改变电流方向 C.对换磁极同时改变电流方向 I). 换用磁性更强的磁铁 11.给安装好的直流电动机模型通电，发现电动机不转，若轻推一下线圈就快速转动起来。 则开始时不转的原因可能是（▲） A.磁铁的磁性太弱 B通过线圈的电流太小 C.电动机线圈平面恰好处在平衡位置D.电刷与换向器之间的摩擦太大 12.如图是一款家用充电式电动螺丝刀，该电动螺丝刀在工作过程中能够通过正转 和反转来实现紧螺丝或松螺丝的双重功能。下列有关说法中不正确的是（▲） A。电动螺丝刀工作时利用了电磁感应的原理B.电动螺丝刀工作时将电能转化为机械能 C.可以通过改变电流方向实现正、反转的调换D.可以通过增大电流实现加快转速 13.研究人员制造了一种可以在水下工作的水母机器人。部分结构如图， 伞状体 伞状体中放入永磁铁，当薄膜内的液体金属导体诵一定电流时，薄膜能 薄膜 运动。它的工作原理与下列设备或用电器工作原理一致的是（▲） A.电动机。B.电磁起重机C.发电机D.电铃 14.磁共振成像是一种采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像的医学 技术。若携带金属物做磁共振，强静磁场会吸引铁质物品，变化磁场会 使携带的金属中产生感应电流，从而使金属发热而灼伤病人，重则危及 生命。上述说明中，没有涉及的知识是（▲） A.铁在磁场里会被磁化B.磁能生电C.电流通过导体会产生热量D.同名磁极相互排斥 初二科学试卷第2页（共8页) 15.2026年宁波马拉松比赛采用感应芯片计时。正确佩带芯片的参赛者，只要通过起点和终 点设置的恒定磁场地带时，芯片里的线圈就会产生电流，激发芯片发送编码信息，系统实时 获取计时信息。与此工作原理相同的器件是（▲） A. 电风扇 B.门吸 C. 手摇发电手电筒 D.电铃 16.转换法就是用能被感知的现象来表现难以感知或度量的事物，它是科学研究的重要方法 之一。下列实验的研究与该方法不同的是( A. 电磁铁吸引大头针 B. 引入磁感线研 C.灵敏电流计指针 D.用小磁针检测电 的多少判断电磁 究磁场性质 是否偏转来判断电路 流周围是否存在磁场 铁磁性强弱 中是否产生感应电流 17.如图所示，在探究“什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁 体不动，闭合开关，导体b水平向右运动，灵敏电流计指针向左偏 转。下列说法正确的是( A.若导体ab水平向左运动，则灵敏电流计指针向右偏转 B若导体b竖直向上运动，则灵敏电流计指针向左偏转 c若导体b竖直向下运动，则灵敏电流计指针向左偏转 D.若导体ab向斜上方运动，则灵敏电流计指针不会偏转 18.小浙按人类对磁的认识历程，对“电与磁”的知识进行梳理， 图中对应位置的内容填写正 确的是( ▲) 中国古代人民 A 安培 法拉第 发现 发现 发现 发现 认识 磁体具有 电流的 磁场对电 磁效应 D 历程 指向性 流的作用 应用 应用 应用 应用 司南 BA CA 发电机 A.赫兹 B电动机 C.电磁起重机D.电磁感应现象 9.生命可贵，安全第一！在如图所示的各种情况下（乙和丁中人站在绝缘凳上），人体不会 触电的是（▲） 相线 中性线 丙 心.丙 D.T 甲 B. 初二科学试卷第3页（共页） 20.以下符合安全用电要求的是（▲） ·A.在高压线旁放风筝B.发生用电事故时立即切断电源 C.电器金属外壳未接地D.同一插座上同时使用多个大功率用电器 21.在家庭电路中有时在台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内其他电灯熄灭，保险丝 熔断：有时在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座时，室内其他电灯全部熄灭，保 险丝熔断。引起这两种故障的最大可能（▲） A、前者是插座短路，后者是灯泡短路，B前者是灯泡短路，后者是插头短路 C.两者都是插座短路 D.两者都是插头短路 22.下列家庭电路连接正确的是（ 火线 火线 火线 火线 零线 零线 零线 7地线 地线 地线 插座 开关 捕座 开关 插座 开关 插座 关 A B. 23.如图所示是一种利用健身球设计的充电器，在转动球的时候 就可以给电池充电，这时健身球里面的装置相当于一个微型发电 机。转动球的过程中没有涉及到的能量形式是（▲） A.电能 B.光能 ·化学能D.机械能 二.填空题（共5小题，每空2分，共28分) 24.中国人发明的司南是世界上最早利用地磁场指示方向的仪器。古 文《论衡·是应篇》中记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄） 指南”。则勺柄应为该磁体的▲极；某物理研究所尝试利用一 块天然磁石制作一具“司南”，图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况， 则应将磁石的▲（填“B”、“C”、“D”或“E)处打磨勺柄。 25.闭合开关，小磁针静止时的指向如图所示。此时A处磁感 线与B处相比更▲（选填“疏”或“密”)，通电螺线管的 左侧为▲极，电源的左侧表示▲极。 26.利用如图甲所示装置研究“磁场对通电导体的作用”。 甲 (1)应在图甲装置中的MN之间接入■ (填“灵敏电流计“电源”或“灯泡”) (2)图乙装置中，当通入恒定不变的电流后，ab边受到向上的力，则cd边受到 (填 “向上”或“向下”)的力：在此实验中，不能做线圈材料的有 A.铜B.铝 C.铁D.塑料 (3)要使图乙中的线圈持续转动，应在其外部加装换向器，其目的是 初二科学试卷第4页（共8页） 27.如图所示，导体棒AB、CD水平放置在蹄形磁体的磁场中，两个蹄形磁体的N极和S 极标识都没有了，小明通过探究发现：拉动AB向左移动时，CD会向右移动。 0 (1)在这个探究实验中，装置 ▲（填“甲”或“乙”）相当于发电机。 (2)若调换右边磁体的磁极，拉动AB向右移动，则CD ▲（填“向左移动“向右移 动”或“静止不动”)。 28. 如图是家庭电路局部示意图。 b 线 e 21 (1)在我国，家庭电路的电压是 ▲V,小科同学想在家庭电路中安装一盏照明灯， 图中虚线框1和2应连入开关和电灯，则开关应装在▲（选填“1”或2”方框中。 (2)安装完毕后，闭合开关S,插座不接电器，观察到灯不亮。经检查该电路仅有的一处 故障是e间断路则开关闭合时，用测电笔接触图中c、g、d点，氖管会发光的点是▲。 三.实验探究题（共4小题，每空2分，共30分） 29.小科同学将两块相同磁体放在桌子上进行实验（如图甲），发现N、N或N、S靠近都 没有出现相互排斥或吸引的现象，是什么原因呢？小科进行以下猜想并开始探究： 猜想一：可能是磁性消失了：猜想二：可能是地面的摩擦力阻碍了磁体的运动： 水 乙 丙 甲 (1)小科将两个磁体分别吸引铁钉，结果如图乙所示，于是排除了猜想 (2)为验证猜想二，下列方案可行的是 A.将两个磁体用绳子挂起来B.将两个磁体放在小车上C.将小铁屑放在磁极周围 (3)小科要研究磁体周围的磁场分布，将两个具有磁性的小磁针按如图丙所示放置，然后 再将条形磁体放入其中，结果发现磁体左右两个磁针并没有晃动，于是小科得出了该磁体 两边没有磁性的结论，请你分析小科这样得出结论是否合理并说明理由 30.小华用图甲中实验装置探究“怎样产生感应电流”，用到了铁架台、蹄形磁体、灵敏电流表、 开关、直导体AB和若干根导线等器材。实验中固定磁体，让导体AB运动。根据表格信息 回答下列问题： 初二科学试卷第5页（共8页） 甲 实验次数 导体运动情况 灵敏电流表指针 偏转情况 灵敏电流表电流方向 竖直向上 不偏转 2 竖直向下 不偏转 3 水平向左 向右偏转 电流从右侧接线柱流入 4 水平向右 向左偏转 电流从左侧接线柱流入 (1)由实验1、2可知，闭合开关，导体AB竖直向上或向下运动 (填“会” 或“不会)产生感应电流。 (2)由实验3、4可推测：导体产生感应电流的方向与 有关；如果固定导体AB,水平向右移动磁体，灵敏电流表的指针向▲偏转。 (3)图乙中的“○表示导体AB的横截面（即图甲中沿导体AB由A往B看），I、Ⅱ、 Ⅲ、V表示导体运动中的不同位置，箭头表示导体在那个位置上的运动方向。则导体会产生 感应电流的位置有▲（填序号）。 A.I位置 B.Ⅱ位置 C.Ⅲ位置 D.V位置 31.新能源汽车因高效环保而成为热点。某科学兴趣小组为探究其原理与性能，开展了“自 制电动小汽车”的项目化学习。 他们制定的产品评价表如下： 评价指标 评价等级 优秀 合格 待改进 指标一 能实现前进与倒退，且车速 能实现前进与倒退，但车 只能前进或只能倒 可调 速不可调节 退，且车速不可调节 指标二 汽车刹车时能量可回收，且汽车刹车时能量可回收， 汽车刹车时能量不可 能手动关闭此功能 但不能手动关闭此功能 回收 小组同学利用3D打印机制作了一个汽车模型（如图1），其内部简化电路如图2所示，其中 电源C为可充电电池，在车辆制动时，开关S会自动切换至触点3进行能量回收。请回答： 图1 图2 (1)当开关S接通触点2.调节滑动变阻器滑片向上移动时，车速将 (2)通过切换开关S能实现前进与倒退功能的原因是 (3)车辆制动期间，能量转化的形式为▲（填序号）。 A.机械能转化为电能 B.电能转化为机械能 (4)对车辆进行测试时，指标一被评为“优秀”，指标二被评为“合格”，为使指标二能达 到“优秀”等级，应如何改进电路？ 0 初二科学试卷第6页（共8页） 32、现代家庭中用断路器来代替闸刀开关和保险丝。 (1)一般固体受热时，在各个方向上的长度都会膨大，在冷却时都会缩小，物体在某一方 向上长度的膨胀称为线膨胀。如表是科技小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录： 组别 材料 升高的温度（℃） 原长(m) 伸长量(m) 1 黄铜 10 1.0 0.19 2 黄铜 10 2.0 0.38 3 康铜 10 1.0 0.15 康铜 30 1.0 0.45 J 铝 10 1.0 0.23 6 铝 30 2.0 1.38 请根据实验记录回答下列问题： ①实验中用 来反映物体线膨胀大小。 ②请你比较分析实验组别1、3、 5,可以得出结论： ③如图甲所示的电热设备中有一个由黄铜片与康铜片双金属合在 起的温控开关，温度升高时，取金属片向上弯曲，使电路断开，由 双金属片 此推测双金属片下层所选的材料是▲（填“黄铜”或者“康铜”)。 定触点 (2)断路器因方便、安全，被越来越广泛地使用。如图乙所示是 断路器的工作原理图，当电流过大时它的工作顺序是▲ ①电流过大，双层金属片发热过多 ②触点断开 甲 ③簧锁装置脱开 ④双层金属片弯曲，触动簧锁装置 正常馈况 双层金片被过大电流过度加热 双层金 触点断研 电 没有电流 弹 四.分析计算题（共2小题，共16分) 33.(8分)电梯为了安全，都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示。已知控制 电路电源电压U=6V,保护电阻R1=1002,压敏电阻R2的阻值随压力F大小变化如图乙 所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。 AR2/0 o电源0 1000 工作 800 几衔铁 电路 电铃 600 400 电梯底架 =6V 控制 电路 200 R,压敏电阻 电磁铁 R 0246810F7×10N 甲 (1)电梯超载时，衔铁被电磁铁吸住，触点K与触点▲接触，电铃发出警报声， 同时电动机▲一（选填“能”、“不能”)工作。 (2)当电磁铁线圈电流达到20mA时，衔铁刚好被吸住。若该电梯厢内站立总质量为1000kg 的乘客时，此时电梯是否超载？(g取1ONkg) 初二科学试卷第7页（共8页） 34.(8分)人体意外触电时的危害程度与通过人体的电流大小有关。 查阅资料得知：由于人体的电阻会随着环境的改变而改变，人体的安全电压有5个等级 (42伏，36伏，24伏，12伏，6伏)。如在皮肤干燥等情况下42伏以下的电压是安全 的：在极端潮湿等环境中6伏以下的电压才是安全的。 指示灯 相线 中性线 mmm三0pT 馨猴接地保护线 金属笔卡 氖管电阻笔尖 金属体（开关 甲 乙 丙 (1)图甲为测电笔结构简图，用此测电笔辨别中性线、相线时，除笔尖金属体接触电线外， 手还要接触▲一； (2)如图乙所示，插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损 坏，开关闭合时插孔也能正常通电。请在图丙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的 连接方式，并与电源线接通。 (3)在使用测电笔接触家庭电路相线时，人体和测电笔串联。为确保人体在任何环境中都 安全，测电笔内部电阻设计至少为21400欧，则允许通过人体的最大电流为多少？ 米粘者日的节区装内香，美民装除无款 文澜中学2025学年第二学期阶段性学业质量测试 27.(4分) (1) 初二科学答题卷 (2) 注意事项： 1、答题前，考生先将自己的姓名、班级、座位号填写清楚，并认真 28.(6分)(1) (2) 核对。 2、答案必须使用黑色的钢笔或签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 三、实验探究题（共4小题，共30） 3、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写 29.(6分) 的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 （1) 4、 请保持卷面整洁，不要折叠也不要弄破答卷。 (2) 一、选择题（每小题2分，共46分，每小题只有一个选项符合题意） (3) 题号 2 3 4 6 答案 30. (8分) 题号 7 8 9 10 11 12 (1) 答案 题号 13 14 15 16 17 18 (2) 答案 题号 19 20 21 22 23 (3) 答案 31.(8分) (1) 二、填空题（共5小题，共28分） (2) 24.(4分) 25.(6分) (3) (4) 32.(8分) 26.(8分) (1)① (1) ② (2) (3) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答愿区域内作答，超出鼎色矩形边框限定区域的答案无效 限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 四.分析计算题（共2小题，共16分） 33.(8分) (2) (1) () () 34.(8分) (1) (2) 相线 中性 接地保护线 (3) 定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效