摘要:
**基本信息**
立足一年级下册核心知识,通过生活情境(如玩具汽车优惠、购物问题)与动手操作(正方形对折),融合抽象能力、运算能力与应用意识,实现基础巩固与能力提升的梯度设计。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填一填|10题/27分|图形认识(运动达人拼图)、数的组成(56的组成)、人民币(5元数到20元)|结合生活情境,渗透几何直观(图形计数)|
|选一选|8题/16分|数字表示(图形表示32与45)、付钱问题(68元用20元付)|注重实际应用,培养推理意识(差是三十多求□)|
|算一算|3题/22分|口算(12-9)、竖式(45+26)|夯实运算能力,关注算理理解(43-8计算过程)|
|解决问题|4题/31分|回收电池(加法)、购物(多问综合)|创设真实情境,培养模型意识(用43-7解决问题)|
内容正文:
2025-2026人教版一年级数学下册期末综合必刷卷 (二)
建议用时:50分钟 满分:100分
一、填一填。(每空1分,共27分)
1.右图是用图形拼成的“运动达人”,其中有( )个,有( )个□,有( )个▱ ,有( )个◯。
2.14比6多( ),9比15少( )。
3.56是由( )个十和( )个一组成的,它后面的第3个数是( ),这个数读作( )。
4.5元5元地数,数( )张是20元;10元 10 元地数,数( )张是 100元。
5.右图计算43-8时,先算( ),再算( )。
6.把一个正方形对折,可以折成两个完全一样的( )形或( )形。
7.在◯里填上“>”“<”或“=”。
80◯77+5 60-40◯2 99-9◯99-8 23+35◯93-35
8.一辆玩具汽车原价12元,优惠3元后售价是( )元。
9.找规律,填一填。
(1)111,21,31,( ),( ),( )。
(2)
(3)
10.今年母女俩的年龄加起来是34,再过6年,母女俩的年龄加起来是( )。
二、选一选,填序号。(每题2分,共16分)
1.如果用表示“32”,那么下面的图能表示“45”的是图( )。
2.一个68元,如果全用付钱,要付( )张。
①3 ②4 ③7
3.森林王国举办运动会,小猫要参加的比赛是( )。
① 跳远 ② 跑步 ③ 跳高
4.△□△○△□△○△□ ○横线处应画的图形是( )。
①△ ②□ ③○
5.8块橡皮装1盒,能装满( )盒。
①3 ②2 ③4
6.□4-16的差是三十多,□里的数字是( )。
①4 ②5 ③6
7.如图,左边的箱子里可能有( )个鸡蛋。
①50 ② 20 ③90
8.下面说法错误的一项是( )。
①李老师至少需要带5张,才够买一本45元的图书
②72-4☆的差的十位上是2,☆最小是3
③ 买一个书包需要五十几元,买一个文具盒需要二十几元。买一个书包和一个文具盒一共需要七十几元
三、算一算。(共22分)
1.直接写得数。(8分)
12-9= 50+15= 27+20= 49-20=
37+6= 32+26= 45-26= 60-45=
2.用竖式计算。(8分)
45+26= 74-29= 6+38= 90-17=
3.下面每组中各算式的得数相同,在括号里填上合适的数。(6分)
四、把下面的物品按价格从高到低的顺序排一排。(填序号)(4分)
2元5角 25元9角 4元8角 27元
( )>( )>( )>( )
五、解决问题。(共31分)
1.回收箱里现在有多少节旧电池?(5分)
2.选择手机支付的比选择现金支付的多多少人?(5分)
3.要扎图中这样的3束花,一共需要多少枝?(5分)
4.逛商店。(16分)
(1)买一架和一个一共需要多少钱?(5分)
(2)用算式“43-7”可以解决下面的问题( )。请你选择正确的问题并解答。(在括号里填序号)(6分)
①一个比一个贵多少钱?
② 买一个和一个一共需要多少钱?
③ 小明买一个找回7元,他带了多少钱?
解答:
(3)小明用87元钱正好买了三件不同的玩具,他买的是什么?(5分)
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