数与运算（专项训练）-2025-2026学年人教版一年级数学下册

**基本信息** 聚焦一年级数与运算核心，基础与提升分层设计，通过多样化题型培养数感、运算能力及应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |填一填|基础17分/提升17分|数的读写组成、进位退位判断、连续减、年龄差|从数的概念（读写、组成）到运算规律（进位退位），再到实际应用（年龄差不变）| |选一选|基础10分/提升10分|计算方法辨析、百数表位置、错算问题|关联运算方法（破十法等）与数的特征（大小比较、数位意义）| |算一算|基础17分/提升12分|直接写得数、竖式计算、算式比较|从基本运算技能到运算结果推理，强化运算准确性| |解决问题|基础6分/提升11分|猴子数量、奥运会项目提问|运用加减法解决实际情境，培养应用意识| |附加题|各10分|图形代数、罗马数字转换|通过符号推理深化数学思维，提升创新意识|

2025-2026人教版一年级数学下册期末专项分类必刷卷(一) 数与运算(基础卷) 建议用时：20分钟 满分:50+10分 一、填一填。(每空1分，共17分) 1.一个两位数，个位上的数是0，十位上的数是9，这个数是( )，读作( ),比这个数小1的数是( ),读作( )。 2.15比9多( ),8比17少( )。 3.根据百数表填一填。 4.有29个苹果，每6个苹果装一盒，一共可以装满( )盒，还剩( )个。 5.如果算式“54+3□”是一道进位加法题，□里最小可以填( );如果算式“71-4□“是一道退位减法题,□里最小可以填( )。 二、选一选，填序号。 (每题2分，共10分) 1.计算13-9，与图中表示的计算过程相同的是( )。 ①4+9=13,13-9=4 ②13-3=10,10-6=4 ③10-9=1,1+3=4 2.月季花有39盆，菊花有43盆，月季花比菊花( )。 ① 多一些 ② 少一些 ③ 少得多 3.下面的数中，与70最接近的数是( )。 ① 72 ② 78 ③ 69 4.得数一定比50大的算式是( )。 ① 10+3□ ②1□+42 ③7□-46 5.把4个○摆在如图的数位表中，能摆出( )个数。 ①3 ②4 ③5 三、算一算。(共17分) 1.直接写出得数。(每题1分，共8分) 15-9= 26-7= 5+30= 30+60= 13-8= 59+9= 64-20= 58+30= 2.列竖式计算。(每题3分，共9分) 24+67= 82-56= 90-15= 四、一共有15只猴子，地上有几只猴子?(6分) 附加题 每行与每列图形的和如图所示，各个图形分别代表几?(10分) △=( ) ○=( ) ☆=( ) □=( ) 数与运算(提升卷) 建议用时:30分钟 满分:50+10分 一、填一填。(第4、5题每空2分，其余每空1分，共17分) 1.2024年中国人民银行计划发行53个品种的贵金属纪念币，其中53读作( )，它由( )个一和( )个十组成。 2.40连续减9,写出每次减得的差:40、31、( )、13、( )。 3.在5、48、100和55这些数中,和50最接近的是( ),( )比50小得多,( )比50大一些,( )比50大得多。 4.从4、2、9这三个数中任意选取其中的两个数，组成最大的数是( )，组成最小的数是( )，这两个数相差( )。 5.朵朵今年9岁，淘淘今年11岁。5年后淘淘比朵朵大( )岁。 二、选一选，填序号。(每题2分，共10分) 1.下图中，表示58的位置正确的是( )。 2.观察竖式，说法错误的是( )。 ① 三个“5”都表示5个一 ②个位上的0减5不够减，要从十位退1 ③笔算减法时，相同数位要对齐，从个位减起 3.34颗星星，10颗穿一串，可以穿几串?下面想法错误的是( )。 ①34里面有3个十和4个一，所以可以穿3 串 ②，可以穿3 串 ③34-10=24(串),可以穿24串 4.小朋友排队做操，共12人，小红前面有6人，后面有( )人。 ①5 ②6 ③7 5. 乐乐在计算一个数减70时，错算成减7，结果得数是85，正确的得数应该是 ( )。 ① 92 ②78 ③22 三、在◯里填上“>”“<”或“=”。(每题2分,共12分) 43-7◯32+4 65-7◯63 32-6◯36-2 25+12◯25+18 64-55◯36-10 32+17◯45-16 四、下面是2024年巴黎奥运会部分比赛项目的数量。(11分) 项目 乒乓球 举重 体操 田径 数量 5项 10 项 14 项 48 项 请你提出一个问题并解答。 附加题 罗马数字中，Ⅰ表示1，Ⅴ表示5，X表示10，L表示50，有以下规则：①较大的数写在较小的数前面表示相加；②相同的数连写表示相加，但是相同的数连写不能超过3个；③把大数写在小数后面表示用大数减去小数，如Ⅳ表示4。根据示例表示下列各数。(10分) 40:XL 66:( ) 35:( ) 82:( ) 55( ) 基础卷 附加题 提升卷 附加题 学科网（北京）股份有限公司 $