内容正文:
2026年九年级考前学业水平模拟检测
语文试题
注意事项:
1.本试卷分为第一部分和第二部分。第一部分第1至5页,第二部分第5至6页。
2.考生作答时,选择题用2B铅笔将答题卡对应题目的答聚标号涂思,其余各题用0.5
毫米黑色圣迹签字笔将答案写在答题卡上,在试题卷、草稿纸上答题无效。
3.全卷满分120分,考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分阅读题(共63分)
一、现代文阅读。(25分)
(一)阅读下面的文章,作答1-3题。(10分)
国产设备给西安古城培做“CT”
①在现代医学技术的加持下,要想掌提人体的病灶情况,我们可以使用B超、CT、
核磁共振等各种形像仪器。想知道一座几十米高的古城墙的使康状况,该怎么办?
②以往,用得最多的是钻孔法,就是通过在墙体上打孔取材的方式,来判断其内部
情况。但这种勘探方式会直接破坏墙体,后期还需要对损坏部分进行修复。另一种是雷
达监测法。雷达的频率越小,穿选程度便会越深,但其茄度会相应变差,成像可能出现
偏差:而如果探测太浅,又不能够满足古遮筑、山脉等大型物休的探测深度需要。钻孔
法对城墙有损,而使用雷达法,基本上70%的情况都探不出来。
③兰州大学核科学与技术学院两位骨干牧师,带者由两位工程师以及四五位学生组
成的田队,向着古都西安出发。与他们同行的,是一个长1.6米形状酷似冰柜的仪器。
他们带者研发的国内首套宇宙射线缪子成像设备,给西安古城墙做了一次“CT”。原来,
科研人员在被测物体周边放置缪子探测器,根据缪子射线在物体中不同方向的穿透情
况,控华肉眼看不见的缪子计数,进而在计其机上进行分析,通过数据分析计其尖现被
测物体的三维成像。努子成像技术主要有两种成像原理,即角度散射成像和强度丧诚成
像。此次西安古城墙探测运用的便是强度袁减成像法。
④宇宙射线缪子成像技术利用的是不需要人工放射源产生的天然射线,具有无接触
勘探、不受时空限制、不会对勘探物体造成任何伤害、绿色环保等特点,但它的使用受
客观条件形响较大。在室外使用就会出现各种问题,比如电路短路,或者电压波动较大
等,设备接收到的信号也会跳动不稳,得经历风吹日晒等自帐环境的考验。
⑤在团队不断优化完善下,这项技术也从考古探测发展到了地质勒查、矿产勒探、
集装箱检测等更广阔的空间。
⑥前段时间,田队又有了新思路:是否可以使用缪子成像技术探测青藏商原的冰川
厚度,明晰岩石边界?值得一提的是,兰州大学核技术创新与产业化团队都致力于将其
本土化。现在团队这项技术的国产化卑已经达到了95%左右。
⑦考古科技化,技术国产化,归根到底都是高水平科技自立自强。想获得“中国方
案”、作出“中国贡献”,我们必须实现技术的中国式现代化。这是一条艰辛的求索之
路,也是一条光明的必胜之路。
1.根据第②③④段的说明内容,完成填空。(4分)
(1)原有检测方式的不同:
(2)
(3)
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2.下面句子中加点词语能否刷除?为什么?(3分)
堡子成像技术主要有两种成很原理,即角度散射成像和强度表诚成像。
答:
3.从全文看,第⑧段不能刚去,请简述理由。(3分)
答:
(二)阅读下面的文章,作答4-7题。(15分)
最忆故乡年味红
①许多年过去了,每当回到故乡的京,我仿佛就看见父亲肩拔一条汗巾终日忙碌的身
形,依稀又听到门前街巷热闹的脚步声、鱼货叫卖声,师里街坊带着浓浓虾油味的欢声笑
语……
②上世纪80年代初,当改苹开放的春风吹拼到偏远的渔镇,父亲告别了赖以生存的池业,
将二十余年省吃俭用攒下的线,大胆做了个决定:建屋开饭馆。原木屋旧址需重新设计门面,
当时交通十分闭张,父亲历经千辛万苦,一个人跑到外地,找到速筑市场,好说歹说用设少
的钱委托他们将庞大、沉重的木石村运回渔村,之后日夜奔忙,终盖起三层水泥砖房,开起
了渔镇最平的饭店。
③记得乔迁那天,正值年关前夕,整条街巷挤满了道贺的亲友乡邻,洋溢着喜悦和欢
乐。在四周均为低矮的木房丛里,蟲立于巷中的新房显得格外醒目、气派。一进门左边摆
放粜板莱样,右边为灶台厨房,中问过道设计成拱形门,里边摆两张染子。左转上楼梯到
二楼,偌大的空间可以摆四五张大圆泉。沿着扶梯避上三楼,那是全家人的卧宣:父亲在
右侧靠阳台秩小的一间,设计了两架竹床十字相横的方式,来节省空间,他与哥哥干完
活就在这间休息;大的一问留给了母亲、我及幼小的弟弟。
④那时家中的生意特别好,时常挤满了讨海回来的渔民。但开店异常辛苦,通常凌晨
四点多父亲就要起床,挑着篮盆乘车到十几里外去买各类食材,热后匆匆赶回,放下满满
当当的担子,早饭都来不及扒拉两口,又马不停蹄地洗、切、热、,进行分类、拼盘。
当时京乡渔业弊盛,在大船地网的渔民们,随潮水隔三岔五都会预定酒席名曰“做福”
来庆祝中收。一到年关就更加忙绿,“分年”是家乡隆重的仪式,必备条品为“十全十美”,
全头猪、羊、鸡、鸭,大碗盘的鱼丸、太平蛋恭、鲜炸鱼、果蔬福柄等。乡人委托给父亲
任何紫琐细小的事,父亲总是尖排得并井有条…当踝着点把所有舞备的工作忙乎完,马
上紧接着迎来中午的客人,因此都要到下午二点后,全家才得以吃午袋与休息片刘。
⑤晚间生意也是重头戏,需要制作大量的鱼丸。只见父亲摊开大掌,立在砧板前像个
主师,一边动作,一边观察火候。那时,都是纯手工制作鱼丸,需将“马鼓”等鱼,削丢
骨头、刺,留下好的鱼肉,剩余的骨头等另作鱼汤。父亲从小就学得各种娴熟的刀工,“哐
呕哐”“切切切”不时在店中回响。我和哥哥、弟弟,轮流帮忙搅鱼粉,将切好的鱼块一
个个放入搅拌机,由一人摇动手柄,另一人放鱼块,批拌机内发出“咔察咔嚓”的声响,
一条条细细滑滑的立粉随着螺旋的动作向國孔外流出,用手掂捏,显得如膩均匀。此时,
父亲也已切剥好肉馅,随即在一个大缸里用他强有力的手臂将鱼粉与配置的面粉沿弧形甩
了无数遍。随后,他带领我们包立九。看他流利的两手快速地一捏、一酋、一包,顺势再
将包好的鱼丸放入波烫的锅中,我们都很美菲。后来,我也学会了包鱼九,甚至能在砧板
前学会了别鱼皮、去骨刺这些适合大人干的活。
⑥年前的客人比平时还多,家里忙乎得田田转,于是,母亲负责收拾果椅、洗碗,我
们有时也去端莱,端着盘子与汤碗摇摇晃见到二楼,从热闹的人畔中#生生地唤一句:莱
来了…直到街灯笼軍了整条横街,犬吠声在深夜惊起,一家人的劳鄂才慢慢停歌下来。
我们都到三楼入晊了,而父亲楚理完所有的卫生,为第二天该做的事情做好盘其统笨,他
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才上楔柄下,不一会,整条小巷都可以听到他雷鸣般的新声。第二日天未充,他继续挑起
高担出发了。
⑦敢令人期待的春节来了!海风媒列,顽皮地将家家户户门前悬挂的风灯、喜灯吹得
摇摇晃见、红光四射。每每忙到大年廿八、廿九,我家才将店门关闭。父亲去采购年货,母
亲置办断衣。到了年夜饭晚上,父亲又亲自煮了我们爱吃的荔枝冉、南放肝、梅堞甜白
裸甚,待全京吃好了,我们便在粮炮声声中提着纸花灯,大街小巷地去找小伙伴串门。著
色中,火红的灯芄与其他出外游玩的少年的灯笼相辉映,微弱的火苗在青石板跳跃着,像
一申串寒冷夜空中相互眨眼的星星。初一秤年时,祖母、叔伯等递给珍贵的一角、二角、
五角的压岁线,可以惊喜整个冬天。那时,梳普羊角拚的我常带瞒着大人买了许多糖果,
一颗一颗咀嚼者人生最初的甜美,而后将彩色的一张张糖纸叠得齐齐整整,闻着杨梅水
果、菠萝妨白、桔子香糖等还道留在纸上的丝丝清香,将它们或央在书里,或与伙伴们交
换。我尤其喜欢玻病糖纸,有时一边闭着眼晴,一边透过玻璃纸那滕胧玄幻的红、黄、蓝、
黑等色调,望向天空、瓦顶,世界在我幼小的服里充满者无尽的神秘与憧憬。
⑧就这样休息几天,到了家乡正月初四开业大吉的日子,父亲又挑者扁担,开始了周
而复始的营生。梗慢地,父亲的店名声在外,成为当时梅花古城的一张名片。也就在那些
年后,父亲盘下了连着店面的后面一个房子,又添上一层,家里紧巴的住宿条件才得以改
甚。
⑨如今,家乡新房林立,丰喧路阅,当年醒目的房子也平已隐设于其问。家乡的鱼丸
已经产业化,拥有了流水线的机器。离京多年,每当忆起火红的年味,忆起锅碗瓢盆“叮
叮啖咚”的交响声,一种鱼香就从心底没溢而出。
4.本文开篇描述多种声音,有什么用意?(4分)
答:
5.品析第回段中加点词“嫩生生”的表达效果。(4分)
答:
6.文中父亲是怎样的一个人?请概括作答。(3分)
答:
7.联系全文思考,文题中的“红”有哪些含义?(4分)
答:
二、古诗文阅读。(31分)
(一)阅读下列文言文,作答8-11题。(17分)
甲
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谍。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以
分人。”对曰:“小惠未编,民弗从也。”公曰:“牺牲玉凫,弗敢加也,必以信。”对曰:
“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之缺,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。
可以一战。战则请从。”
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而表,三而竭。彼竭我盈,故
克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其撤乱,望其旗靡,故迅之。”
夏后伯启与有念战于甘泽而不胜。六铆请复之,夏后伯启曰:“不可。吾地不浅,吾
民不赛,此而不胜,是吾德避而教不基也。”于是乎处不重席,食不贰味,茶瑟不张”,钟鼓
不修⑤,子女不饬,亲亲长长,尊贤使能。期年而有扈氏服。
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故欲胜人者必先自胜欲论人者必先自论欲知人者必先自知。
【注释】①夏后伯启、有扈是古代的人名。②浅:换、窄小。③牧:牧化。④张:乐器
上弦。⑤修:设里。⑥饬:谨镇、恭微。
8.用“/”给文中画波浪线部分断句,正确的一项是()(3分)
A.故/欲胜人者必先自胜/欲论人者必先自论/欲知/人者/必先自知
B.故欲胜人者/必先自胜/欲论人者/必先自论/欲知人者/必先自知
C.故欲胜」人者必先/自胜欲论/人者必先自论/欲知人者/必先自知
D.故欲胜人者必先/自胜欲论/人者必先/自论欲知/人者必先/自知
9.对下列加点词语解释有误的一项是()(3分)
A.忠之凤也
忠:尽力做好分内的事。
B.一皱作气
鼓:击鼓(进军)。
C.六卿请复之
复:繁复。
D.尊贤使能
能:能人。
10.下列对两篇选文的理解和分析错误的一项是()(3分)
A.作战要想取得胜利,两篇选文都主张政治上取信于民。
B.作战要想取得胜利,两篇选文都主张军事上抓住战机,知己知彼。
C.作战要想取得胜利,两篇选文都认为想要战胜别人,首先要战胜自己。
D.作战要想取得胜利,两篇选文都认为士兵的勇猛无畏至关重要。
11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(8分)
(1)牺牲玉帛,弗政加也,必以信。
译为:
(2)战而不胜,是吾德懑而教不善也。
译为:
(二)阅读下面的诗歌,作答12-13题。(8分)
江村0
杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事曲。
自去向来梁上燕,相亲相近水中鸣。
老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米⑦,微躯此外更何求。
【注粹】①唐谢宗上元元年夏,诗人在朋友的资助下,在成都郊外的汽花溪畔益了一间
草堂,在饱经战乱之苦后,生活暂时得到了安宁。②禄米:古代官吏的体给,这里指线米。
12.首句中“抱”字极为精妙,请从写景和传情两方面简答。(4分)
答:
13.尾联中诗人的感情转为凄婉,请结合诗歌内容具体分析。(4分)
答:
(三)古诗文默写。(6分)
14.根据课文,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。(6分)
(1)背山横北郭,
。(李白《送友人》)
(2)俗子胸襟谁识我?
。(秋瑾《满江红(小住京华)》)
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(3)
浅草才能没马蹄。(白居易《线塘湖春行》)
(4)
病树前头万木春。(刘禹锡《删乐天扬州初逢席上见脂》)
(6)
《诚子书》中记述“宁静”“淡泊”对坚定志向,实现远大目标的重要性的句子
是:
三、名著阅读。(7分)
阅读下面的文段,作答15-16题。(7分)
“离开桑菲尔德,我感到痛苦,我爱桑菲尔德;一一我爱它,因为我在那里过着中富、
榆快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被并得俭化。我没有技排
斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外、我首经面对面地同我所尊敬的人,同我所芽爱的
人,一一同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,现在到自己非从你这
儿故永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦、我看到非走不可这个必要性,就像者到非死不可这
个必要性一样、”
“真的,我得走」”我有,点恼火了,反毁说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻
重的人吗?你以为,因为我穷、低微、不美、缕小,我就没有灵魂没有心吗?你想饼了」
一一我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝期予我一点关和一点财富,
我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样、我现在吸你说话,并不是通过习
俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体一一而是我的精种在同你的精神说话;就像两个都经过
了坟基,我们站在上帝肿跟前,是平等的一一因为我们是平等的!”
15.以上文段作者是
,文段中“我”是
“你”
是
。
(3分)
16.联系整部作品,写出“我”受到践踏,被弄得僵化,被排斥在同光明、活力、崇高的
一切交往之外的两个重要的人生阶段,并简要分析对“我”性格的影响。(4分)
答:
第二部分
积累表达题(共57分)
四、积累与运用。(17分)
17.下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是()(3分)
A.惆怅(chang)?
矜持
農悚(sǒng)
不屑置辨
B.畸形(q1)
烦躁
绚丽(xuan)
戛然而止
C.倔强(jiàng)
秀颀
褶皱(zhě)
吹毛求疵
D.坍塌(tan)
怂恿
亵渎(xid)
华众取宠
18.下列句子中加点的成语运用有误的一项是(
)(3分)
A.我遇到的多数人都会点外语,但只有那些刻苦学习的人才会鹤立鸡群。
B.晚自习课上,老师又教了我们一种思略,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。
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C,你现在已经被评为模范生,就要名副其实地成为全校同学的学习模范。
D.在众人翘首企盼中,女主角终于频姍来迟,巧笑倩兮地向大家挥手致意。
19.下列句子中没有语病的一句是()(3分)
A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度:
B.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。
C自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。
D.从2017年到2018年,中国城市的污染物平均浓度下降了12%。
20.学校开展以“科海泛舟”为主题的综合性学习活动,请你参加活动并答题。
(8分)
材料一:
(中新冈2021年5月15日)7时18分,天问一号着陆巡视器成功着陆于火
星鸟托邦平原南部预选着陆区,中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。
材料二:
(央视新闻2020年12月17日)凌晨1时59分,端绒五号返回器携月球样
品在预定区域安全着陆,探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。
材料三:
“十三五”期间,我国研制成“奋斗者”号大深度我人潜水器、“深海一号”
潜水器母船、“海翼号”滑翔机及500米口径球面射电望远俄等一批大科技装备。
同时,我国正在全方位融入全球创新网络,积极参与国际热核聚变实验堆等多个
国际大科学计划和大科学工程,并作出了重要贡献。
(1)研读以上三则材料,写出你探究发现的结果。(4分)
答:
(2)班级在4月24日“中国航天日”到来时举办“科海泛舟,逐梦九天”
主题活动,请设计一项活动。(4分)
答:
五、作文。(40分)
21.阅读下面的材料,按要求作文。(40分)
①“人生最苦的事,英过于身上背着一种未来的贵任。”(梁启超《最苦与
最乐》)
②“天行健,君子以自强不息。”(《周易》)
③“牌学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语·子张》)
④“人一能之己百之,人十能之己千之。”(《中庸》)
上面的材料引发你怎样的感触和思考?请围绕第①句中的“责任”这个关键
词,结合其他三句中的一句或几句确定立意,写一篇文章。
要求:(1)自定立意,自选文体(诗歌除外)。(2)内容具体,写出真情
实感。(3)用规范汉字书写,不少于600字。(4)不得抄袭、套作。(5)不得
出现真实的人名、校名和地名。
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3亿人都在用的扫描ApP参考答案
第一部分阅读题(共63分)
一、现代文阅读(25分)
(一)国产设备给西安古城墙做”CT”(10分)
1.答案
(2)缪子成像设备及探测原理(缪子成像技术的探测方式)
(3)缪子成像技术的优缺点与应用前景
(每空2分,共4分)
2.不能删除。“主要”表示限定,说明缪子成像技术大体上有两种成像原理,不排除
还有其他原理。若删去,句意就变成它只有这两种原理,与实际不符。该词体现了说
明文语言的准确性、严密性。(3分)
3.第⑦段升华主旨。前文介绍缪子成像技术的研发、应用、国产化情况,本段由这项
技术延伸到科技自立自强、中国式现代化,点明文章深层立意,总结全文,因此不能
删去。(3分)
(二)最忆故乡年味红(15分)
4.开篇描摹故乡各类声响,渲染出渔镇热闹、温馨的氛围;引出下文对父亲、家乡生
活与年味的回忆;奠定全文怀旧、温情的情感基调;吸引读者阅读兴趣。(4分)
5.“嫩生生”生动写出“我”年少、稚气的模样,以及吆喝时清脆稚嫩的声音;细
致刻画童年帮家里干活的画面,饱含对童年生活、故乡往事的怀念之情。(4分)
6.父亲吃苦耐劳、勤劳肯干;头脑灵活、敢闯敢拼:做事细心有条理;疼爱家人、踏
实本分。(答出三点即可,3分)
7.①指春节里红灯笼、喜灯、花灯等红色景物,是视觉上的“红”;
②指故乡热闹红火的年俗、生意兴隆的生活:
③指童年年味里温暖美好的红色记忆:
④指心底对故乡、亲人浓浓的眷恋与温情。(4分)
二、古诗文阅读(31分)
(一)文言文阅读(17分)
8.B(3分)
9.C(3分)
10.C(3分)
11.翻译(每句4分,共8分)
(1)祭祀用的纯色全体牲畜、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定按照实情禀报。
(2)作战却不能取胜,这是因为我的德行浅薄、教化做得不好。
(二)古诗阅读《江村》(8分)
12.“抱”运用拟人手法。写景:写出江水蜿蜒环绕村庄的情态,勾勒出清江环村、
环境清幽的画面;传情:暗含诗人身处此地安稳、闲适、愉悦的心境。(4分)
13.尾联表面写生活知足,实则暗含凄婉。诗人安居草堂依靠友人接济度日,看似满足
现状,实则流露出饱受战乱、漂泊无依的无奈:也暗含对自身命运无法自主、壮志难
酬的感伤。(4分)
(三)古诗文默写(6分,每空1分)
14.(1)白水绕东城
(2)英雄末路当磨折
(3)乱花渐欲迷人眼
(4)沉舟侧畔千帆过
(⑤)非淡泊无以明志,非宁静无以致远
三、名著阅读(7分)
15.作者:夏洛蒂·勃朗特;“我”:简·爱;“你”:罗切斯特(3分)
16.①盖茨海德府(舅妈家):寄人篱下,遭受虐待、排挤,让简·爱养成坚强、隐
忍、敢于反抗的性格:
②洛伍德慈善学校:环境恶劣、受尽折磨,在苦难中坚守善良与尊严,变得独立、自
尊、内心强大。(4分)
第二部分积累表达题(共57分)
四、积累与运用(17分)
17.C(3分)
18.B(3分)
19.A(3分)
20.综合性学习(8分)
(1)探究结果:我国在航天、深海、天文等高科技领域成果丰硕,科技装备不断突
破;同时积极参与国际科研项目,科技创新实力持续增强。(4分)
(2)活动设计示例(4分)
示例一:举办航天知识手抄报评比活动:
示例二:开展“逐梦航天”主题演讲比赛;
示例三:观看航天科普纪录片,分享观后感。
五、作文(40分)
写作指导
核心关键词:责任
结合题干名句立意参考:
1.责任在身,当自强不息,以奋斗扛起人生责任:
2.心怀责任,坚持博学笃志、勤学善思,以学识担当使命;
3.肩负责任,要有勤勉执着的态度,加倍努力完成使命。
写作要求:
文体不限(诗歌除外),不少于600字;
结合自身经历、生活见闻,写出真情实感;
不出现真实人名、校名、地名,严禁抄袭。
评分标准(参考中考作文评分)
一类文(34一40分):立意深刻,中心突出,内容充实,结构严谨,语言流畅,情感
真挚。
二类文(28一33分):中心明确,内容具体,结构完整,语言通顺。
三类文(21一27分):中心基本明确,内容单薄,结构基本完整,语言基本通顺。
四类文(20分以下):偏离主题,内容空洞,语病较多,字数严重不足。