广东2025-2026学年八年级下学期道德与法治期末试卷
2026-06-10
|
3份
|
13页
|
251人阅读
|
6人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 394 KB |
| 发布时间 | 2026-06-10 |
| 更新时间 | 2026-06-10 |
| 作者 | 粤塘浅吟 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58277911.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以2026年两会、生态环境法典、AI政务服务等时代素材为情境,覆盖宪法、公民权利义务、基层治理等核心知识,注重政治认同与法治观念培养的八年级期末检测。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20/60|宪法宣誓制度、人大立法权、公民言论自由、基本经济制度等|结合“穗好办”政务平台等地方实践,考查法律面前人人平等原则|
|非选择题|3/40|权利义务关系、基层政治制度、AI与法治|23题以“拥抱AI时代,共筑法治防线”为主题写短文,综合考查法治意识与责任担当,体现问题设计的实践性与创新性|
内容正文:
八年级下册道德与法治期末试卷
双 向 细 目 表
考试范围
八年级下册《道德与法治》全册
考试时间
60分钟
试卷满分
100分
考试形式
闭卷笔试
题目数量
共23题(选择20题+非选择3题)
预估难度
0.70左右
序号
考查内容(知识点)
题号
题型
分值
能力要求
难度
核心素养
1
党的主张和人民意志的统一
1
选择
3
识记
易
政治认同
2
治国安邦的总章程
2
选择
3
识记
易
法治观念
3
坚持依宪治国
3
选择
3
理解
中
法治观念
4
加强宪法监督
4
选择
3
理解
中
责任意识
5
宪法综合·宪法宣誓
21(1)
非选择
4
综合
中
法治观念
6
公民基本权利
5
选择
3
识记
易
法治观念
7
依法行使权利
6
选择
3
理解
中
法治观念
8
公民基本义务
7
选择
3
识记
易
责任意识
9
权利义务相统一
8
选择
3
理解
中
法治观念
10
权利义务·噪声治理
21(2)(3)
非选择
10
综合
难
责任意识
11
基本经济制度
9
选择
3
理解
中
政治认同
12
根本政治制度
10
选择
3
理解
中
政治认同
13
基本政治制度
11
选择
3
理解
中
政治认同
14
国家机构
12
选择
3
应用
中
政治认同
15
国家机构·基层治理
22
非选择
14
综合
难
政治认同
16
自由平等的真谛
13
选择
3
理解
中
法治观念
17
自由平等的追求
14
选择
3
应用
中
法治观念
18
公平正义的价值
15
选择
3
理解
中
道德修养
19
公平正义的守护
16
选择
3
应用
中
责任意识
20
法治精神·AI治理
23
非选择
12
综合
难
法治观念
合计:选择题60分(20题 x 3分)+ 非选择题40分 = 100分
难度分布
易(约30%=30分)+ 中(约50%=50分)+ 难(约20%=20分),预估难度系数0.70
能力层次
识记(约25%)+ 理解(约40%)+ 应用(约20%)+ 综合分析(约15%)
核心素养
政治认同、法治观念、道德修养、责任意识
创新特色
融入AI治理、宪法宣誓、碳中和、基层立法联系点等时代热点情境
学科网(北京)股份有限公司
$
八年级道德与法治期末质量检测
(全卷共4页,23小题,满分100分,考试用时60分钟)
注意事项:
1. 答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、座位号和考号。
2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上。
4. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 2026年3月,新任命的国家工作人员在就职时应当公开进行宪法宣誓。实行宪法宣誓制度有利于( )
① 彰显宪法权威,弘扬宪法精神 ② 强化国家公职人员的宪法意识
③ 杜绝权力滥用和腐败现象 ④ 推进全面依法治国
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 我国宪法第一条规定:"中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。"这一规定( )
A. 说明宪法是其他法律的立法基础
B. 明确了党在国家政治生活中的领导地位
C. 表明宪法规定的是国家生活中的具体问题
D. 体现了中国共产党履行国家职能
3. 十四届全国人大常委会第十次会议审议多部法律草案,并对部分条款进行修改完善。这说明全国人大常委会行使( )
A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权
4. 2026年全国两会期间,全国政协委员围绕"加强新业态劳动者权益保障"积极建言献策。政协委员们的做法( )
① 是履行政治协商、民主监督、参政议政职能的体现
② 有利于推动实现社会公平正义
③ 说明人民政协是我国的根本政治制度
④ 体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 某校开展"宪法宣传周"活动,同学们通过宪法晨读、宪法知识竞赛等活动学习宪法知识。下列对宪法的认识正确的是( )
A. 宪法规定国家生活中的一切问题
B. 宪法是国家的根本法,具有最高法律效力
C. 宪法的修改程序与普通法律相同
D. 宪法是其他法律的总和
6. 小明的爸爸在小区业主群里发表对物业管理的意见,却被物业公司以"损害公司名誉"为由威胁删除。物业公司的行为侵犯了小明爸爸的( )
A. 财产权 B. 监督权 C. 言论自由权 D. 选举权和被选举权
7. 2026年4月,大学生小李发现某App在未经用户同意的情况下收集个人信息,随即向网信部门举报。小李的做法( )
① 行使了公民的监督权 ② 维护了自身合法权益
③ 履行了维护国家安全的义务 ④ 体现了较强的法治意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 下列情境中,对权利和义务的关系认识正确的是( )
① 小华享受受教育权利的同时,也必须履行受教育的义务
② 纳税是公民的义务,高收入者纳税多是不公平的
③ 王某在网上发表诋毁他人名誉的言论被依法处罚,说明行使权利有界限
④ 张某享受医疗保障待遇,同时也应遵守医保相关规定
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 广州市基层立法联系点将法律草案送到居民家门口征求意见,让普通群众也能参与立法。这一做法( )
① 体现了人民当家作主 ② 有利于科学立法、民主立法
③ 扩大了公民的立法权 ④ 是全过程人民民主的生动实践
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 2026年政府工作报告提出,要毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。这是因为( )
A. 公有制经济是我国国民经济的主导力量
B. 非公有制经济是社会主义经济制度的基础
C. 公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础
D. 我国应逐步减少非公有制经济的比重
11. 某村村民通过"村民议事会"共同商议村内道路修缮、环境整治等事宜。"村民议事会"制度( )
A. 是我国的根本政治制度
B. 有利于保障村民直接行使民主权利
C. 说明村民可以不受法律约束管理村务
D. 是我国最高国家权力机关的组成部分
12. 广州市人民政府推出"穗好办"政务服务平台,实现超过1.1万项政务服务事项"一网通办"。这体现了政府( )
A. 扩大行政权力,提高办事效率
B. 坚持依法行政,建设服务型政府
C. 简政放权,弱化政府管理职能
D. 用科技手段取代人工服务
13. 我国法律规定,公民的人格尊严不受侵犯。下列行为中,属于侵犯他人人格尊严的是( )
A. 学校对违纪学生进行批评教育
B. 网站未经本人同意发布其照片用于广告宣传
C. 公安机关依法对犯罪嫌疑人进行通缉
D. 法院依法公开审理案件
14. 漫画《同命不同价》(左图:城市户口赔偿60万;右图:农村户口赔偿30万)引发了社会热议。解决这一问题需要( )
① 坚持法律面前人人平等的原则
② 取消城乡户籍差异
③ 完善相关法律法规,统一赔偿标准
④ 增强全社会的平等意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15. 广州市某区开展"阳光司法"活动,邀请群众旁听庭审、参观法院,让司法权力在阳光下运行。这一做法有利于( )
① 促进司法公正 ② 杜绝司法腐败
③ 增强公民法治观念 ④ 维护社会公平正义
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 2026年,新修订的《治安管理处罚法》正式实施,首次将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴。这表明( )
A. 未成年人不再受法律特殊保护
B. 法律规范全体社会成员的行为
C. 实施校园欺凌都要承担刑事责任
D. 校园欺凌只能靠法律手段解决
17. 2026年3月,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。这是全国人民代表大会在行使( )
A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权
18. 漫画《网络不是法外之地》启示我们( )
① 自由是法律之内的自由 ② 公民在网络上的言论不受限制
③ 任何违法行为都要承担法律责任 ④ 行使权利不得损害他人合法权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 广东某村积极探索"党支部+合作社+农户"的发展模式,带领村民发展特色种植产业,实现共同致富。这一模式( )
① 体现了党的领导和基层群众自治的有机结合
② 发挥了集体经济在乡村振兴中的重要作用
③ 说明我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展
④ 有利于实现共同富裕,维护社会公平正义
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. 2026年,广州市推出"AI+政务服务"平台,运用人工智能技术提升政务服务效率,同时建立数据安全监管机制保障公民个人信息安全。这一做法( )
① 体现了科技赋能政府治理 ② 说明创新让生活更美好
③ 有利于保障公民的隐私权 ④ 表明技术可以取代法律制度
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题:本大题共3小题,共40分。阅读材料,回答问题。
21.(14分)阅读材料,回答问题。
材料一:2026年3月,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。生态环境法典是继民法典之后我国第二部以"法典"命名的法律,将绿色低碳发展独立成编,在全球环境法典编纂中尚属首次。
(1)结合材料一,运用所学知识,说明全国人民代表大会表决通过生态环境法典体现了哪些道理。(4分)
材料二:广州市某社区居民陈某经常在夜间组织广场舞活动,音响音量过大,严重影响周边居民休息。多位居民多次劝阻无效后,向生态环境部门投诉。经调查,执法部门依据生态环境法典相关规定对陈某作出警告并处罚款的行政处罚。
(2)请从"权利与义务的关系"角度,评析陈某的行为。(6分)
(3)为避免类似事件的发生,社区计划开展法治宣传活动。请你为本次活动设计两条宣传标语。(4分)
22.(14分)阅读材料,回答问题。
材料一:广州市某区积极探索基层治理新模式,设立"居民议事厅",建立"民情恳谈会"制度,让居民参与社区公共事务的决策和管理。同时,该区人大常委会设立基层立法联系点,将法律草案送到群众家门口征求意见,让普通百姓也能参与立法过程。
(1)材料一中的做法体现了我国哪些政治制度?这些制度有什么重要意义?(6分)
材料二:2026年,广东省深入实施"百县千镇万村高质量发展工程",推动城乡区域协调发展。某村在党组织领导下,依托当地特色农产品资源,成立农民专业合作社,发展电商直播带货,带动村民增收致富。同时,村里开展人居环境整治,建设美丽乡村,让村民共享发展成果。
(2)结合材料二,运用"基本经济制度"和"根本政治制度"的相关知识,分析该村做法的合理性。(8分)
23.(12分)阅读材料,回答问题。
2026年,人工智能技术快速发展,深刻影响着人们的生活。某校八年级(1)班同学围绕"AI技术与法治"开展主题探究活动,收集到以下资料:
【资料一】2026年,教育部印发《"人工智能+教育"行动计划》,要求全面普及中小学生人工智能通识教育。广州多所学校开设AI编程、机器人制作等课程,培养学生的创新素养。
【资料二】某地发生利用AI换脸技术实施电信诈骗案件,受害者损失数百万元。公安机关迅速破案,犯罪嫌疑人被依法逮捕。同时,我国加快完善人工智能领域相关法律法规,规范AI技术的研发和应用。
【资料三】全国人大常委会将制定《人工智能法》列入立法规划,明确AI研发和应用中的权利义务关系,保障公民合法权益,促进人工智能健康有序发展。
结合上述资料,运用所学道德与法治知识,以"拥抱AI时代,共筑法治防线"为题写一篇短文,谈谈你的认识。(12分)
要求:① 紧扣主题,观点明确;② 学科术语运用准确,逻辑清晰;③ 字数200字左右;④ 文中不得透露个人信息。
学科网(北京)股份有限公司
$
八年级道德与法治期末质量检测
参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
参考答案:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
B
A
B
B
C
B
C
B
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
B
B
C
C
B
A
C
B
A
详细解析:
【第1题】B 考查点:宪法宣誓制度的意义。宪法宣誓制度有利于彰显宪法权威、弘扬宪法精神,强化国家公职人员的宪法意识,推进全面依法治国。③说法绝对,"杜绝"表述不当,排除。
【第2题】B 考查点:党的领导。宪法规定"中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征",明确了党在国家政治生活中的领导地位。A与题意不符;C错误,宪法规定的是国家生活中最根本的问题;D错误,党不履行国家职能。
【第3题】A 考查点:全国人大常委会的职权。审议法律草案属于立法权。区分:立法权是制定、修改法律;决定权是决定国家重大事项;任免权是任免国家机关工作人员;监督权是监督宪法和法律的实施。
【第4题】B 考查点:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。政协委员建言献策是履行政治协商、民主监督、参政议政职能的体现。③错误,人民政协是爱国统一战线组织,不是政治制度。
【第5题】B 考查点:宪法的地位。宪法是国家的根本法,具有最高法律效力。A错误,宪法规定国家生活中最根本的问题;C错误,宪法的修改程序比普通法律更严格;D错误,宪法是其他法律的立法基础和依据,不是总和。
【第6题】C 考查点:公民的基本权利。在业主群发表意见属于言论自由,物业公司的威胁侵犯了言论自由权。
【第7题】B 考查点:监督权与法治意识。向网信部门举报App违规行为,是行使监督权、维护自身权益的体现,也是法治意识强的表现。③与材料无关。
【第8题】C 考查点:权利与义务的关系。权利与义务相统一,行使权利有界限。②错误,依法纳税是公民义务,高收入者多纳税体现了公平原则。
【第9题】B 考查点:基层立法联系点与全过程人民民主。基层立法联系点让群众参与立法,体现了全过程人民民主,有利于科学立法、民主立法。③错误,公民没有立法权。
【第10题】C 考查点:基本经济制度。公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础。A错误,国有经济是主导力量;B错误,公有制经济是社会主义经济制度的基础;D错误。
【第11题】B 考查点:基层群众自治制度。村民议事会是基层群众自治的具体形式,保障村民直接行使民主权利。A错误,根本政治制度是人民代表大会制度;C错误;D错误。
【第12题】B 考查点:建设服务型政府。"穗好办"平台体现了政府坚持依法行政,创新服务方式,建设服务型政府。A错误,政府权力由法律规定,不能随意扩大;C错误;D错误。
【第13题】B 考查点:人格尊严权。未经本人同意使用照片营利,侵犯了肖像权,属于人格尊严权。A、C、D都是合法行为。
【第14题】C 考查点:法律面前人人平等。同命不同价违背平等原则,需要坚持平等原则、完善法律、增强平等意识。②取消户籍差异过于绝对,目前还在逐步推进中。
【第15题】C 考查点:司法公正与公平正义。阳光司法有利于促进司法公正、增强公民法治观念、维护公平正义。②"杜绝"说法绝对。
【第16题】B 考查点:法律的作用。新修订的治安管理处罚法将校园欺凌纳入处罚范畴,说明法律规范全体社会成员的行为。A错误,未成年人仍受特殊保护;C错误,校园欺凌不一定是犯罪;D错误。
【第17题】A 考查点:全国人大的职权。表决通过法律属于立法权。
【第18题】C 考查点:自由与法治的关系。自由是法律之内的自由,任何违法行为都要承担法律责任,行使权利不得损害他人合法权益。②错误,网络言论也受法律约束。
【第19题】B 考查点:党的领导、集体经济、共同富裕。"党支部+合作社+农户"模式体现了党的领导和基层群众自治的结合,发挥了集体经济的作用,有利于共同富裕。③材料未体现多种所有制经济。
【第20题】A 考查点:科技创新与法治。AI+政务服务体现科技赋能和创新让生活更美好,数据安全监管保障公民隐私权。④错误,技术不能取代法律制度。
二、非选择题(本大题共3小题,共40分)
21.(14分)
(1)(4分)
参考答案:
① 全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使国家立法权。生态环境法典由全国人大表决通过,体现了全国人大行使立法权。(2分)
② 我国坚持全面依法治国,不断完善中国特色社会主义法律体系。生态环境法典的通过,为生态文明建设提供了有力的法治保障。(2分)
【解析】本题考查全国人大的地位和职权。学生应准确回答全国人大的性质(最高国家权力机关)和职权(立法权),并结合材料说明依法治国方略。
(2)(6分)
参考答案:
① 公民的权利与义务相统一。公民在享有权利的同时,必须履行相应的义务。(2分)
② 陈某享有组织文化娱乐活动的权利,但同时也负有不得侵犯他人合法权益的义务。陈某夜间组织广场舞且音量过大,影响了周边居民的正常休息,侵犯了他人享受安静环境的权利。(2分)
③ 公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。陈某的行为超越了权利行使的界限,理应承担相应的法律责任。(2分)
【解析】本题考查权利与义务的关系。答题思路:先阐述权利义务相统一的原理,再结合材料分析陈某的权利和义务,最后指出权利行使的界限。
(3)(4分)
参考答案:(每条2分,言之有理即可)
示例:① "依法行使权利,自觉履行义务,共建和谐社区" ② "噪音扰民不可取,守法用法靠大家" ③ "权利有边界,行使需依法"
【解析】开放性试题,标语应主题突出、朗朗上口、具有可操作性。
22.(14分)
(1)(6分)
参考答案:
体现的政治制度:
① 基层群众自治制度。居民议事厅、民情恳谈会等是基层群众自治的具体形式。(1分)
② 人民代表大会制度。基层立法联系点是人大联系群众、推进民主立法的创新举措。(1分)
重要意义:
① 有利于保障人民当家作主,让人民群众直接参与公共事务的管理和决策。(1分)
② 有利于推进科学立法、民主立法,使法律更好地反映人民群众的意愿和诉求。(1分)
③ 有利于发展全过程人民民主,推进国家治理体系和治理能力现代化。(1分)
④ 有利于增强公民的民主意识和法治意识,促进社会和谐稳定。(1分)
【解析】本题考查我国的政治制度。需要准确识别材料体现的政治制度,并从多个角度分析其意义。
(2)(8分)
参考答案:
① 我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。该村成立农民专业合作社,发展壮大农村集体经济,有利于促进生产力发展、增强综合国力、提高人民生活水平。(2分)
② 我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。该村发展电商直播带货,拓宽了村民增收渠道,有利于实现共同富裕。(2分)
③ 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。村民通过基层群众自治组织参与村务管理,体现了人民当家作主,有利于保障人民群众的根本利益。(2分)
④ 该村在党组织领导下推进乡村振兴,体现了坚持党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。开展人居环境整治,让村民共享发展成果,体现了以人民为中心的发展思想。(2分)
【解析】本题考查基本经济制度和根本政治制度。需要从公有制经济、分配制度、人民代表大会制度、党的领导等角度综合分析。
23.(12分)
评分标准(按水平等级评分):
水平
分值
观点与论述
知识运用
语言表达
水平四
10-12分
观点明确,紧扣主题,论述全面深刻
综合运用多单元知识,分析透彻
语言流畅,术语准确,逻辑严密
水平三
7-9分
观点较明确,围绕主题,论述较全面
运用相关知识,分析较合理
语言较通顺,术语基本准确
水平二
4-6分
有观点但不够明确,论述不够全面
知识运用不够准确或不够完整
语言表达一般,有少量错误
水平一
0-3分
观点模糊或偏离主题
知识运用错误或未运用相关知识
语言表达差,错别字多
【解析】本题为开放性试题,考查学生综合运用知识分析现实问题的能力。学生应围绕"拥抱AI时代"和"共筑法治防线"两个维度展开论述,体现对科技创新和法治建设的辩证认识。
参考范文:
拥抱AI时代,共筑法治防线
人工智能技术的快速发展,深刻改变着我们的学习、工作和生活方式,也为法治建设提出了新的课题。
从资料中可以看到,AI技术正在赋能教育创新,广州多所学校开设AI课程,培养学生的创新素养。这启示我们要积极拥抱新技术,提升自身科学素养和创新能力,做新时代的创造者。
然而,AI技术也是一把双刃剑。利用AI换脸技术实施诈骗等案件警示我们,技术发展必须以法治为保障。全国人大常委会将制定《人工智能法》列入立法规划,正是以法治手段规范AI发展的有力举措。
作为新时代青少年,我们既要积极学习AI知识,提升创新素养,又要增强法治意识,在网络空间依法行使权利、自觉履行义务,做到"拥抱AI时代"与"共筑法治防线"的有机统一,为建设法治中国贡献力量。
评分标准说明:
1. 非选择题实行采点评分,意思相近即可酌情给分。
2. 开放性试题鼓励有创意的答案,言之有理即可得分。
3. 学科术语使用不准确或表述不规范酌情扣1-2分。
4. 第23题短文评分按照水平等级评分,注重综合评价。
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。