精品解析：2026年四川泸州市龙马潭区中考第二次适应性模考化学试题

龙马潭区初中2026届毕业班第二次适应性模考化学试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 2.答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。 3.每小题答案选出后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。 4.考试结束，将试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 一、选择题(本大题共9个小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分，共27分) 1. 建设人与自然和谐共生的美丽中国是新时代我国生态文明建设核心目标。下列环保做法中，涉及化学变化且符合绿色环保主题要求的是 A. 用生物发酵技术将厨余垃圾转化为沼气，实现资源化 B. 熔化废弃塑料重塑新用品，治理白色污染 C. 安装滤网装置去除工业废气可吸入颗粒物，降低PM2.5排放 D. 破碎干电池筛分分离锌皮、石墨重复利用，减少重金属污染 【答案】A 【解析】 【详解】解题核心依据：化学变化的本质是有新物质生成，物理变化无新物质生成，同时需满足绿色环保的要求。 A、厨余垃圾经生物发酵生成沼气（主要成分为CH4），有新物质生成，属于化学变化，且实现了废物资源化利用，符合绿色环保主题，正确。 B、废弃塑料熔化重塑仅改变塑料的状态和形状，无新物质生成，属于物理变化，不符合要求。 C、滤网过滤去除可吸入颗粒物是物理分离过程，无新物质生成，属于物理变化，不符合要求。 D、破碎筛分干电池仅改变物料形状、分离不同组分，无新物质生成，属于物理变化，不符合要求。 2. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中包含溶解、过滤、蒸发三个步骤，其中进行过滤时不需要用到的仪器是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】过滤操作必需仪器：铁架台（带铁圈）、烧杯、漏斗（B）、玻璃棒（D）。 【详解】A.胶头滴管可用于润湿滤纸，在过滤操作中可以辅助使用； B.漏斗是过滤的核心仪器，用于制作过滤器； C.蒸发皿仅用于蒸发结晶步骤，过滤操作完全不需要； D.过滤时玻璃棒用于引流，防止液体洒出。 3. 压电式打火机工作示意图如图所示。按下按钮，液态丁烷汽化，压电陶瓷工作产生高温使丁烷被点燃。下列说法错误的是 A. 打火机工作时涉及多种能量转化 B. 打火机外壳用的塑料是复合材料 C. 生活中应避免打火机受到外力撞击 D. 压电陶瓷工作使温度达到丁烷的着火点 【答案】B 【解析】 【详解】A. 打火机工作时，按下按钮的机械能可转化为压电陶瓷的电能，电能进一步转化为内能，丁烷燃烧时化学能还会转化为内能、光能，确实涉及多种能量转化，表述正确； B. 塑料属于有机合成材料（三大合成材料为塑料、合成纤维、合成橡胶），复合材料是两种及以上不同性质的材料复合而成的材料，因此塑料不属于复合材料，表述错误； C. 打火机内部充装高压液态丁烷，受外力撞击易发生泄漏甚至爆炸，生活中应避免撞击，表述正确。 D. 可燃物燃烧需要温度达到自身着火点，压电陶瓷产生的高温使温度达到丁烷的着火点，丁烷才能被点燃，表述正确。 4. 如图是“碳中和”部分过程示意图。下列说法错误的是 A. 化石燃料包括煤、石油和天然气 B. 生物固碳：主要依靠绿色植物的光合作用来实现 C. 物理固碳：捕集CO2并压缩液化储存，此过程CO2分子间隔变小、停止运动 D. 化学固碳：主要是通过人工化学反应将其转化为稳定含碳化合物，实现长期或永久封存 【答案】C 【解析】 【详解】A、化石燃料包括煤、石油、天然气三类，表述正确，不符合题意。 B、生物固碳主要依靠绿色植物光合作用吸收CO2、合成有机物实现，表述正确，不符合题意。 C、CO2压缩液化时分子间隔确实变小，但分子始终在永不停息地做无规则运动，不会停止运动，表述错误，符合题意。 D、化学固碳是通过人工化学反应将CO2转化为稳定含碳化合物，实现长期/永久封存，表述正确，不符合题意。 5. 如图是某种处理汽车尾气方法的微观示意图。下列有关说法错误的是 A. 丙与丁都属于氧化物 B. 甲和乙参加反应的分子个数比为1：1 C. 丙是空气中含量最多的气体 D. 该方法处理尾气可以减少酸雨的产生 【答案】A 【解析】 【分析】由微观示意图分析可知，该反应为。 【详解】A.氧化物：有两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物。丁符合氧化物的定义，但丙不符合，A说法错误。 B.由方程式可知，参加反应的甲、乙分子个数比2:2=1:1，B说法正确。 C.丙是，氮气是空气中含量最多的气体，C说法正确。 D.反应物中的NO是形成硝酸型酸雨的有害污染物，该反应将NO转化为无害的氮气，因此可以减少酸雨产生，D说法正确。 6. 如图是某同学用数字传感器测碳酸钙固体与足量稀盐酸反应，二氧化碳体积随时间变化的曲线，下列说法正确的是 A. 该反应不属于复分解反应 B. t2～t3产生的气体体积大于t1～t2 C. 该过程中盐酸的浓度变化不会影响反应速率 D. 将碳酸钙固体研成粉末，则曲线甲可能变成曲线乙 【答案】D 【解析】 【详解】A.碳酸钙和稀盐酸的反应为CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑，属于复分解反应（反应本质是两种化合物互相交换成分，生成的碳酸不稳定分解为水和二氧化碳），A错误。 B.由曲线可知，t1~t2生成CO2体积为V2-V1，t2~t3生成CO2体积为V3-V2，显然V2-V1>V3-V2，即t2~t3产生的气体体积更小，B错误。 C.反应物浓度是影响反应速率的因素之一，盐酸浓度越高反应速率越快，反应过程中盐酸不断被消耗，浓度降低，反应速率逐渐减慢，C错误。 D.将碳酸钙研成粉末，增大了碳酸钙与盐酸的接触面积，反应速率加快，相同时间内生成CO2更多，且因碳酸钙质量不变、盐酸足量，最终生成CO2的总体积不变，因此速率较慢的曲线甲可变为速率更快的曲线乙，D正确。 7. 某兴趣小组利用同样的装置进行了如下探究，下列不能达到实验目的的是 实验设计 实验目的 A.验证氢氧化钠固体溶于水放热 B.测定空气中氧气的含量 C.验证二氧化碳能与水反应 D.证明分子在不断运动 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.氢氧化钠固体溶于水放热，使试管内空气受热膨胀，导管口有气泡冒出，可验证放热性质，能达到实验目的，A正确； B.白磷燃烧消耗试管内氧气，生成固体五氧化二磷，试管内压强减小，冷却后打开弹簧夹，进入试管的水的体积即为氧气的体积，可测定空气中氧气含量，能达到实验目的,B正确； C.二氧化碳能溶于水也会使试管内压强减小，出现水倒吸的现象，无法区分是二氧化碳溶于水还是与水发生了反应，不能达到实验目的，C错误； D.浓氨水挥发出的氨分子不断运动，进入烧杯中使无色酚酞溶液变红，可证明分子在不断运动，能达到实验目的，D正确。 8. 用次氯酸杀菌消毒安全高效。次氯酸(HClO)光照分解的化学方程式为2HClO2HCl+O2↑，某同学用数字化传感器测容器中O2体积分数和溶液的pH随时间变化情况，如图所示，下列说法错误的是 A. 反应前后氯元素的化合价均为-1价 B. HClO化学性质不稳定，见光易分解 C. 长时间光照，次氯酸消毒液杀菌能力减弱 D. 从pH的变化看出，光照后溶液中的氢离子浓度变大 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据化合物中正负化合价代数和为0，HClO中H为+1价、O为-2价，设Cl的化合价为，则，解得；生成物HCl中Cl为-1价，因此反应前后氯元素化合价并非均为-1价，错误； B.由给出的反应方程式可知，HClO在光照条件下可发生分解，说明其化学性质不稳定、见光易分解，正确； C.次氯酸是发挥杀菌消毒作用的有效成分，长时间光照下HClO不断分解，浓度降低，因此杀菌能力减弱，正确； D.pH数值越小，氢离子浓度越大；由图像可知光照后溶液pH不断减小，说明氢离子浓度变大，正确。 9. 向密闭玻璃瓶装入硝酸钾、氯化铵、蒸馏水、樟脑和乙醇溶液可制“天气瓶”。硝酸钾和氯化铵溶解度曲线如图(溶剂为水)。下列说法不正确的是 A. 天气瓶中晶体析出的过程与温度改变引起溶解度变化有关 B. a1℃时，氯化铵和硝酸钾溶液的溶质的质量分数相同 C. 硝酸钾中混有少量的氯化铵，可用降温结晶的方法提纯硝酸钾 D. a2℃时，将等质量硝酸钾和氯化铵饱和溶液降温至a1℃析出硝酸钾晶体的质量比氯化铵多 【答案】B 【解析】 【详解】A.硝酸钾、氯化铵的溶解度均随温度降低而减小，温度降低时溶解度减小，饱和溶液中溶质析出，因此天气瓶晶体析出和温度改变引起溶解度变化有关，A正确； B.a1℃时二者溶解度相等，根据饱和溶液溶质质量分数公式，仅饱和溶液的溶质质量分数相等，选项未说明溶液是否饱和，因此溶质质量分数不一定相同，B错误； C.硝酸钾溶解度受温度影响远大于氯化铵，降温时硝酸钾大量析出，氯化铵几乎不析出，因此可用降温结晶的方法提纯混有少量氯化铵的硝酸钾，C正确； D.a2℃时等质量的二者饱和溶液降温至a1℃，此时硝酸钾溶解度的减小幅度远大于氯化铵，因此析出硝酸钾晶体质量更多，D正确。 二、填空与简答(本题共3小题，每空1分，共11分) 10. 航天、航海工程中蕴含着丰富的化学知识，请回答下列问题： （1）航天飞船上利用无水氢氧化锂(物理性质、化学性质均和氢氧化钠类似)作为座舱的净化剂吸收舱内水汽，其原理是_____。 （2）长期驻留空间实验室会导致航天员骨钙丢失，人体缺钙会引发的常见疾病是_____，可在航天食品中添加以下哪种补钙试剂来补充钙元素_____(填序号)。 A.碳酸钙 B.氢氧化钙 C.氧化钙 （3）我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器成功下潜至马里亚纳海沟10909米深处，其载人舱球壳用Ti62A钛合金新材料。因深海环境有高压、低温、高盐度等特点，因此钛合金作为载人舱材料需具备的性能有_____(填一条即可)。 【答案】（1）无水氢氧化锂具有吸水性 （2） ①. 骨质疏松 ②. A （3）耐腐蚀（或抗压强度大等合理即可） 【解析】 【小问1详解】 题干说明氢氧化锂性质和氢氧化钠类似，氢氧化钠固体易吸水，因此氢氧化锂也具有吸水性，可以吸收舱内水汽。 【小问2详解】 成年人缺钙会引发骨质疏松，幼儿青少年缺钙会患佝偻病，题干中是航天员，长期驻留骨钙丢失，因此常见疾病为骨质疏松； 氢氧化钙有强腐蚀性，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙且放出大量热，都不能食用补钙，碳酸钙可以做补钙剂，故选A。  【小问3详解】 深海环境高压要求材料强度/硬度大，高盐环境要求材料耐腐蚀性强，写出一条符合要求的即可。 11. 海水化学资源丰富，元素含量如图1，从海水中提取镁、钾、碘等物质可为工农业创造新价值。我国科研人员研发出“沸石离子筛法”海水提钾技术，利用沸石对海水吸附(如图2)后脱附，得到富钾溶液。依据上文，回答问题。 （1）海水中含量最高的元素是_____。 （2）吸附过程中沸石选择吸附的是_____(填离子符号)。通过此方法从海水中提钾的优点是_____(填写一点即可)。 （3）下列说法正确的是_____。 A. 海水流经该沸石后得到淡水 B. 沸石为疏松多孔结构 C. 得到的富钾溶液一定是饱和溶液 D. 海水可以直接灌溉所有农田 【答案】（1）氧元素##O （2） ①. K+ ②. 工艺简单(或原料来源广，绿色环保、成本低) （3）B 【解析】 【小问1详解】 由图1的元素含量饼图可知，氧元素质量分数为85.8%，占比最高。 【小问2详解】 对比图2中海水流经沸石前后的离子组成，流入的海水含Na+、Mg2+、K+，流出的仅含Na+、Mg2+，说明沸石选择性吸附K+；该方法以储量丰富的海水为原料，沸石可重复使用，具有成本低、绿色高效等优点。 【小问3详解】 A.流经沸石后海水中仍存在大量Na+、Mg2+、Cl-等离子，无法得到淡水； B.疏松多孔结构是吸附剂的典型特征，沸石具备吸附性因此为疏松多孔结构； C.富钾溶液仅指钾离子浓度较高，不代表达到饱和状态； D.海水盐度过高，不能直接灌溉绝大多数农田。 12. 铁的锈蚀原理可用于“暖宝宝”制作。某品牌暖宝宝主要成分有铁粉、蛭石(保温)、吸水性树脂、食盐和活性炭。探究小组用如图装置开展探究实验，结果如图所示。 （1）“暖宝宝”发热原理是铁粉与_____反应。 （2）图2中的曲线_____(填写序号I或II或III)为氧气浓度变化曲线。 （3）“暖宝宝”能快速放热，铁钉生锈需较长时间，说明反应物的_____能影响反应速率。 【答案】（1）氧气和水 （2）Ⅲ （3）接触面积 【解析】 【小问1详解】 暖宝宝的发热原理是铁发生锈蚀放出热量，铁锈蚀是铁与空气中的氧气、水共同接触发生缓慢氧化的过程，因此反应物为氧气和水。 【小问2详解】 铁锈蚀过程会持续消耗氧气，因此装置内氧气浓度随反应进行不断降低，只有曲线III符合持续下降的变化规律；曲线I、II先升高是反应放热导致温度、压强先上升，后续温度恢复室温、氧气消耗使二者下降，均不是氧气浓度的变化曲线。 【小问3详解】 暖宝宝中的铁粉为粉末状，与氧气的接触面积远大于块状铁钉，因此反应速率更快，说明反应物的接触面积会影响化学反应速率。 三、实验与探究(本题2个小题，每空1分，化学方程式2分，共14分) 13. 空间站宇航员所需氧气可通过呼出气体与过氧化钠(Na2O2)反应产生O2(氮气不与过氧化钠反应)。实验小组用塑料袋收集呼出气体，用图1传感器测袋中O2和CO2的浓度，快速加入足量过氧化钠后，用传感器继续检测，记录数据如图2。 （1）根据图2描述实验数据的变化情况：_____说明二氧化碳能与过氧化钠反应生成氧气。且放入过氧化钠_____秒后，反应基本停止。 （2）实验小组同学提出呼出气体中的水蒸气能否与过氧化钠反应展开图3探究实验。打开分液漏斗活塞，水与过氧化钠接触后，将燃着的木条放导管P口，发现木条_____证明水能与过氧化钠反应生成氧气。实验中烧杯导管口有气泡冒出，说明水与过氧化钠反应会_____热量。 （3）欲用图3装置制氧气并进行洗气，连接P口时，应选择图4中的_____(填序号)瓶。 （4）呼出气体中二氧化碳和水均能与过氧化钠反应产生氧气。实验小组通过查资料和探究发现，过氧化钠与二氧化碳反应生成常见盐，与水反应生成常见碱，写出其中一个反应的化学方程式_____。 【答案】（1） ①. 二氧化碳浓度逐渐降低，氧气浓度逐渐升高 ②. 45 （2） ①. 燃烧更旺 ②. 放出 （3）B （4）或 【解析】 【小问1详解】 根据图2曲线变化，反应过程中CO2浓度不断下降，浓度不断上升，说明反应生成；当时间到45s后，两种气体的浓度基本不再改变，说明反应基本停止。 【小问2详解】 氧气具有助燃性，若反应生成，会使燃着的木条燃烧更剧烈；烧杯导管口有气泡冒出，是因为反应放热使装置内空气受热膨胀逸出，因此反应放出热量。 【小问3详解】 洗气需要气体与洗液充分接触，遵循长进短出的原则，B装置进气管伸入液面下，出气管在液面上方，符合洗气要求。 【小问4详解】 过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠（常见盐）和氧气，与水反应生成氢氧化钠（常见碱）和氧气，配平即可得到对应化学方程式。 14. 泸州是酒城，以酒闻名，泸州老窖酿造蕴含化学知识。如图是谷物酿酒基本流程，糖化是淀粉先转化为葡萄糖、再转化为酒精的第一步。某小组开展如图探究： 【资料】酒曲中的霉菌分泌糖化酶、酵母菌分泌酒化酶，最终将谷物转化成酒精；酵母菌是兼性厌氧型的单细胞真核生物，温度过高，酵母菌会失去活性。 （1）粮食酿酒中乙醇(C2H5OH)浓度通常较低，以上流程哪一步可提高酒精度_____，乙醇可作燃料，完全燃烧的化学方程式为_____。 【实验探究：出酒率的影响因素】 （2）发酵过程的化学方程式为C6H12O6(葡萄糖) 2C2H5OH+2CO2↑。小组同学用注射器抽取葡萄糖溶液和酵母菌溶液混合，用密封帽封闭注射器后测定产生CO2气体体积，实验数据如表： 实验组 温度 5mL葡萄糖溶液的浓度 等浓度酵母菌溶液的体积(mL) 5分钟内注射器中气体体积(mL) 1 20℃ 5% 5 0.5 2 35℃ 3% 5 5 3 35℃ 5% 5 5.5 ①由表格数据可知，影响出酒速率的因素有_____。 ②如图是实际生产中酒精和葡萄糖质量关系图，由图可知，发酵第_____小时是蒸馏酒精最佳时期，此时葡萄糖酿酒的转化率为_____(保留一位小数)。(葡萄糖酿酒的转化率=×100%) 【答案】（1） ①. 蒸馏 ②. （2） ①. 温度、葡萄糖溶液的浓度 ②. 30 ③. 43.5% 【解析】 【小问1详解】 酒精沸点比水低，蒸馏可以分离提纯乙醇，提高酒精浓度； 乙醇和氧气反应生成二氧化碳和水，化学方程式见答案； 【小问2详解】 ①对比1组和3组：葡萄糖浓度相同、酵母菌体积相同，温度不同，5分钟内产生气体体积不同，可得受温度影响；对比2组和3组：温度、酵母菌体积相同，葡萄糖浓度不同，5分钟内产生气体体积不同，可得受葡萄糖溶液浓度影响； ②由图可知，发酵时间为30h时酒精质量不再变化，则在发酵的第30小时是蒸馏酒精的最佳时期； 此时葡萄糖酿酒的转化率为。 四、综合与应用(本题共1个小题，每空1分，其中(4)小题2分，共8分) 15. 铜铝双金属材料可用于降解含硝基苯(有剧毒)的工业废水。制备该材料的流程如图： （1）流程中酸洗的目的是_____，如果用物理方法除去可以是_____。 （2）“化学镀铜”过程利用了铝的活动性比铜_____，溶液中增加的金属离子是_____(写离子符号)，镀铜后金属的质量_____(填“增大”“减小”或“不变”)。 （3）废水初始pH对硝基苯降解的影响如图：pH为_____时效果显著。 （4）铜铝双金属材料中铜能催化铝还原硝基苯，提高降解率，铜的质量和化学性质不变。100g含铜量为3.2%的该材料作用于废水后，含铜量变为32%则反应消耗铝的质量为_____g。 【答案】（1） ①. 除铝箔表面氧化物 ②. 用砂纸打磨 （2） ①. 强 ②. Al3+ ③. 增大 （3）2 （4）90 【解析】 【小问1详解】 铝在空气中易被氧化生成氧化铝薄膜附着在表面，酸洗可与氧化铝反应将其除去，也可通过打磨的物理方法去除表面的氧化膜和杂质。 【小问2详解】 金属活动性顺序中铝排在铜前，活动性更强，可将硫酸铜中的铜置换出来，反应生成进入溶液；根据反应，每54份质量的铝反应会析出192份质量的铜，因此镀铜后金属质量增大。 【小问3详解】 由柱状图可知，pH=2时硝基苯降解率最高，降解效果最显著。 【小问4详解】 铜作为催化剂反应前后质量不变，首先计算铜的质量为；反应后材料总质量为；反应前后固体减少的质量即为消耗铝的质量：。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 龙马潭区初中2026届毕业班第二次适应性模考化学试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 2.答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上无效。 3.每小题答案选出后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。 4.考试结束，将试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 一、选择题(本大题共9个小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分，共27分) 1. 建设人与自然和谐共生的美丽中国是新时代我国生态文明建设核心目标。下列环保做法中，涉及化学变化且符合绿色环保主题要求的是 A. 用生物发酵技术将厨余垃圾转化为沼气，实现资源化 B. 熔化废弃塑料重塑新用品，治理白色污染 C. 安装滤网装置去除工业废气可吸入颗粒物，降低PM2.5排放 D. 破碎干电池筛分分离锌皮、石墨重复利用，减少重金属污染 2. 在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中包含溶解、过滤、蒸发三个步骤，其中进行过滤时不需要用到的仪器是 A. B. C. D. 3. 压电式打火机工作示意图如图所示。按下按钮，液态丁烷汽化，压电陶瓷工作产生高温使丁烷被点燃。下列说法错误的是 A. 打火机工作时涉及多种能量转化 B. 打火机外壳用的塑料是复合材料 C. 生活中应避免打火机受到外力撞击 D. 压电陶瓷工作使温度达到丁烷的着火点 4. 如图是“碳中和”部分过程示意图。下列说法错误的是 A. 化石燃料包括煤、石油和天然气 B. 生物固碳：主要依靠绿色植物的光合作用来实现 C. 物理固碳：捕集CO2并压缩液化储存，此过程CO2分子间隔变小、停止运动 D. 化学固碳：主要是通过人工化学反应将其转化为稳定含碳化合物，实现长期或永久封存 5. 如图是某种处理汽车尾气方法的微观示意图。下列有关说法错误的是 A. 丙与丁都属于氧化物 B. 甲和乙参加反应的分子个数比为1：1 C. 丙是空气中含量最多的气体 D. 该方法处理尾气可以减少酸雨的产生 6. 如图是某同学用数字传感器测碳酸钙固体与足量稀盐酸反应，二氧化碳体积随时间变化的曲线，下列说法正确的是 A. 该反应不属于复分解反应 B. t2～t3产生的气体体积大于t1～t2 C. 该过程中盐酸的浓度变化不会影响反应速率 D. 将碳酸钙固体研成粉末，则曲线甲可能变成曲线乙 7. 某兴趣小组利用同样的装置进行了如下探究，下列不能达到实验目的的是 实验设计 实验目的 A.验证氢氧化钠固体溶于水放热 B.测定空气中氧气的含量 C.验证二氧化碳能与水反应 D.证明分子在不断运动 A. A B. B C. C D. D 8. 用次氯酸杀菌消毒安全高效。次氯酸(HClO)光照分解的化学方程式为2HClO2HCl+O2↑，某同学用数字化传感器测容器中O2体积分数和溶液的pH随时间变化情况，如图所示，下列说法错误的是 A. 反应前后氯元素的化合价均为-1价 B. HClO化学性质不稳定，见光易分解 C. 长时间光照，次氯酸消毒液杀菌能力减弱 D. 从pH的变化看出，光照后溶液中的氢离子浓度变大 9. 向密闭玻璃瓶装入硝酸钾、氯化铵、蒸馏水、樟脑和乙醇溶液可制“天气瓶”。硝酸钾和氯化铵溶解度曲线如图(溶剂为水)。下列说法不正确的是 A. 天气瓶中晶体析出的过程与温度改变引起溶解度变化有关 B. a1℃时，氯化铵和硝酸钾溶液的溶质的质量分数相同 C. 硝酸钾中混有少量的氯化铵，可用降温结晶的方法提纯硝酸钾 D. a2℃时，将等质量硝酸钾和氯化铵饱和溶液降温至a1℃析出硝酸钾晶体的质量比氯化铵多 二、填空与简答(本题共3小题，每空1分，共11分) 10. 航天、航海工程中蕴含着丰富的化学知识，请回答下列问题： （1）航天飞船上利用无水氢氧化锂(物理性质、化学性质均和氢氧化钠类似)作为座舱的净化剂吸收舱内水汽，其原理是_____。 （2）长期驻留空间实验室会导致航天员骨钙丢失，人体缺钙会引发的常见疾病是_____，可在航天食品中添加以下哪种补钙试剂来补充钙元素_____(填序号)。 A.碳酸钙 B.氢氧化钙 C.氧化钙 （3）我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器成功下潜至马里亚纳海沟10909米深处，其载人舱球壳用Ti62A钛合金新材料。因深海环境有高压、低温、高盐度等特点，因此钛合金作为载人舱材料需具备的性能有_____(填一条即可)。 11. 海水化学资源丰富，元素含量如图1，从海水中提取镁、钾、碘等物质可为工农业创造新价值。我国科研人员研发出“沸石离子筛法”海水提钾技术，利用沸石对海水吸附(如图2)后脱附，得到富钾溶液。依据上文，回答问题。 （1）海水中含量最高的元素是_____。 （2）吸附过程中沸石选择吸附的是_____(填离子符号)。通过此方法从海水中提钾的优点是_____(填写一点即可)。 （3）下列说法正确的是_____。 A. 海水流经该沸石后得到淡水 B. 沸石为疏松多孔结构 C. 得到的富钾溶液一定是饱和溶液 D. 海水可以直接灌溉所有农田 12. 铁的锈蚀原理可用于“暖宝宝”制作。某品牌暖宝宝主要成分有铁粉、蛭石(保温)、吸水性树脂、食盐和活性炭。探究小组用如图装置开展探究实验，结果如图所示。 （1）“暖宝宝”发热原理是铁粉与_____反应。 （2）图2中的曲线_____(填写序号I或II或III)为氧气浓度变化曲线。 （3）“暖宝宝”能快速放热，铁钉生锈需较长时间，说明反应物的_____能影响反应速率。 三、实验与探究(本题2个小题，每空1分，化学方程式2分，共14分) 13. 空间站宇航员所需氧气可通过呼出气体与过氧化钠(Na2O2)反应产生O2(氮气不与过氧化钠反应)。实验小组用塑料袋收集呼出气体，用图1传感器测袋中O2和CO2的浓度，快速加入足量过氧化钠后，用传感器继续检测，记录数据如图2。 （1）根据图2描述实验数据的变化情况：_____说明二氧化碳能与过氧化钠反应生成氧气。且放入过氧化钠_____秒后，反应基本停止。 （2）实验小组同学提出呼出气体中的水蒸气能否与过氧化钠反应展开图3探究实验。打开分液漏斗活塞，水与过氧化钠接触后，将燃着的木条放导管P口，发现木条_____证明水能与过氧化钠反应生成氧气。实验中烧杯导管口有气泡冒出，说明水与过氧化钠反应会_____热量。 （3）欲用图3装置制氧气并进行洗气，连接P口时，应选择图4中的_____(填序号)瓶。 （4）呼出气体中二氧化碳和水均能与过氧化钠反应产生氧气。实验小组通过查资料和探究发现，过氧化钠与二氧化碳反应生成常见盐，与水反应生成常见碱，写出其中一个反应的化学方程式_____。 14. 泸州是酒城，以酒闻名，泸州老窖酿造蕴含化学知识。如图是谷物酿酒基本流程，糖化是淀粉先转化为葡萄糖、再转化为酒精的第一步。某小组开展如图探究： 【资料】酒曲中的霉菌分泌糖化酶、酵母菌分泌酒化酶，最终将谷物转化成酒精；酵母菌是兼性厌氧型的单细胞真核生物，温度过高，酵母菌会失去活性。 （1）粮食酿酒中乙醇(C2H5OH)浓度通常较低，以上流程哪一步可提高酒精度_____，乙醇可作燃料，完全燃烧的化学方程式为_____。 【实验探究：出酒率的影响因素】 （2）发酵过程的化学方程式为C6H12O6(葡萄糖) 2C2H5OH+2CO2↑。小组同学用注射器抽取葡萄糖溶液和酵母菌溶液混合，用密封帽封闭注射器后测定产生CO2气体体积，实验数据如表： 实验组 温度 5mL葡萄糖溶液的浓度 等浓度酵母菌溶液的体积(mL) 5分钟内注射器中气体体积(mL) 1 20℃ 5% 5 0.5 2 35℃ 3% 5 5 3 35℃ 5% 5 5.5 ①由表格数据可知，影响出酒速率的因素有_____。 ②如图是实际生产中酒精和葡萄糖质量关系图，由图可知，发酵第_____小时是蒸馏酒精最佳时期，此时葡萄糖酿酒的转化率为_____(保留一位小数)。(葡萄糖酿酒的转化率=×100%) 四、综合与应用(本题共1个小题，每空1分，其中(4)小题2分，共8分) 15. 铜铝双金属材料可用于降解含硝基苯(有剧毒)的工业废水。制备该材料的流程如图： （1）流程中酸洗的目的是_____，如果用物理方法除去可以是_____。 （2）“化学镀铜”过程利用了铝的活动性比铜_____，溶液中增加的金属离子是_____(写离子符号)，镀铜后金属的质量_____(填“增大”“减小”或“不变”)。 （3）废水初始pH对硝基苯降解的影响如图：pH为_____时效果显著。 （4）铜铝双金属材料中铜能催化铝还原硝基苯，提高降解率，铜的质量和化学性质不变。100g含铜量为3.2%的该材料作用于废水后，含铜量变为32%则反应消耗铝的质量为_____g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $