精品解析：2026年安徽淮北市部分学校中考考前自测化学试题

2026安徽中考名校互鉴(四) 化学 注意事项： 1.满分40分，化学与物理时间共120分钟。 2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。) 1. 周末，小明准备为家人做一份番茄炒鸡蛋，下列制作过程中涉及化学变化是 A. 清洗番茄 B. 番茄改刀 C. 点火烹饪 D. 盛起装盘 2. 安徽省正聚力打造生态文明建设安徽样板，着力建设经济社会发展全面绿色转型区，持续改善江淮大地生态环境质量。下列做法中，符合这一建设理念与政策导向的是 A. 加强空气质量监测 B. 推广使用一次性塑料餐具 C. 将工业废气直接排放到高空 D. 为扩大耕地面积，焚烧山林开荒种地 3. 近日，我国科学家在《Nature》期刊发表成果，绿色量子点使用磷化铟()替代含镉材料，其发光效率达18.7%，创世界纪录。镉在元素周期表中的部分信息和镉的原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 镉属于非金属元素 B. 镉在化学反应中易得到电子 C. 镉位于元素周期表第五周期 D. 镉的相对原子质量为 4. 利用铜粉与氧气反应验证质量守恒定律，部分操作如下，其中错误的是 A. 装入铜粉 B. 点燃酒精灯 C. 加热铜粉 D. 称量反应后装置 阅读下列材料，完成下面小题。 二甲醚()作为一种新兴的基本有机化工原料，由于其具有良好的易压缩、冷凝、气化及互溶性好等特性，使得二甲醚在制药、燃料、农药等化学工业中有许多独特的用途。我国科学家在铜基催化剂作用下，以二氧化碳和氢气为原料，实现了二甲醚的高效合成，其微观过程如下图所示。 5. 下列关于二甲醚()说法错误的是 A. 属于有机化合物 B. 含有3个 C. 碳、氢和氧元素的质量比为 D. 充分燃烧会生成和 6. 下列关于二甲醚合成反应的说法正确的是 A. 参与反应的和分子个数比为 B. 反应前后铜基催化剂的质量和性质保持不变 C. 反应后氢原子个数增多 D 利用该反应可以减少二氧化碳排放，缓解温室效应 7. 2026年5月12日是第18个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急——提高防灾减灾救灾能力”。下列做法正确的是 A. 夜间天然气泄漏，开灯检查 B. 在居民楼内给电动车充电 C. 携带易燃、易爆品乘坐高铁 D. 电器设备起火，先切断电源 8. 化学与社会生活息息相关，下列说法错误的是 A. 农业：钾肥可以促进作物生长，增强作物抗寒、抗旱能力 B. 材料：塑料跳绳、橡胶排球和尼龙球网的主要材料均属于合成材料 C. 医药：为了治疗胃酸过多症，服用含氢氧化铝的药物 D. 健康：运动后大量出汗，可补充含无机盐的饮料 9. 中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释错误的是 A. 《周易》：“泽中有火，上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气体 B. 《淮南万毕术》：“曾青(硫酸铜溶液)得铁则化为铜”——铁的金属活动性比铜强 C. 《吕氏春秋》：“金(指铜)柔锡柔，合两柔则刚”——铜锡合金的硬度比铜、锡小 D. 《三国志》：“扬汤止沸，不如去薪(‘薪’指柴、草等燃料)”——去薪指移除可燃物 10. 下列实验方案中，能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 区分棉线、羊毛线 点燃，观察现象并闻气味 B 检验氢氧化钠溶液中是否混有碳酸钠 滴加少量稀盐酸观察现象 C 除去盐酸中含有的少量硫酸 加入适量溶液后过滤 D 探究铜、银的金属活动性顺序 将铜丝、银丝分别浸入稀盐酸溶液中 A. A B. B C. C D. D 11. 墙体内部物质被水“带到”墙面形成的白色固体叫“墙碱”，其过程如图a。是墙体内部的一种关键物质。结合图a和图b，下列说法正确的是 A. “墙碱”属于纯净物 B. 水蒸发时溶解度变小 C. 夏季溶解量较大，较易随水迁移 D. 可以用稀盐酸清洗“墙碱”，再用水冲洗墙面 12. 实验小组使用如图所示实验装置(气密性良好)验证空气中氧气含量，待装置冷却后，所得实验数据见表所列。下列说法错误的是 实验测得的相关数据 实验序号 空气体积/mL 实验前注射器/mL 实验后注射器/mL 氧气体积分数/% 1 330 100 37 19.09 2 330 100 38 18.79 3 330 100 36 19.39 A. 实验结束后装置内剩余的主要气体是氮气 B. 实验前注射器预留的气体体积可以小于 C. 实验过程，注射器活塞先向上移动，后向下移动 D. 由表格数据可知，测得空气中氧气体积分数偏低，可能原因是红磷的用量不足 二、非选择题(本大题包括5小题，共28分。) 13. 豆豉在古代被称为“幽菽”。其制作工艺在汉代刘熙的《释名·释饮食》一书中便有记载。制作豆豉的部分过程如图所示。 （1）制作豆豉的主要原料是黄豆，黄豆中含有钾、钙、铁等元素，其中属于微量元素的是___________。 （2）古代蒸煮时常用柴薪作燃料，现代多使用天然气，写出天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式___________。 （3）密封发酵是豆豉风味形成的关键步骤，密封的目的是___________。 （4）晾晒豆豉时能闻到浓郁的香，从微观角度解释其原因是___________。 14. 实验室里选用如图所示仪器制取二氧化碳气体。 （1）写出图1中仪器⑤名称___________。 （2）写出实验室制取的化学方程式___________。 （3）从图1中选用实验仪器___________(填数字编号)组装二氧化碳制取、收集装置。 （4）制取的气体常含有一种挥发性气体杂质，收集前要通过饱和溶液除去杂质。混合气体应从图2装置的导管___________(填“a”或“b”)端进入。若使用该装置干燥气体，瓶中装的试剂是___________(填物质名称)。 15. 赭色是中国传统色彩，常用氧化铁做颜料绘制，颜料稳定性很好。下图是利用含铁废料(含、、等)制备氧化铁的主要转化过程，请回答下列问题。 已知：废料中杂质不与稀硫酸反应。 （1）步骤①中稀硫酸需要过量，目的是___________。 （2）操作a所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________。 （3）写出步骤②发生化学反应的化学方程式：___________。 （4）步骤③发生反应的基本类型为___________。 16. 黑枸杞富含的花青素是一种天然水溶性色素，可用于制作“彩虹管”——试管中不同位置的溶液呈现不同颜色。学习小组开展“彩虹管”实践活动。 【查阅资料】黑枸杞浸取液在pH不同的无色溶液中显色情况见下表所列。 pH ≤3 4~5 6~8 9~11 12 ≥13 溶液颜色 红色 粉色 紫色 蓝色 绿色 黄色 【活动一】制作“彩虹管” （1）配制溶液 ①实验室将溶质质量分数为的浓盐酸配制成溶质质量分数为的稀盐酸，下列仪器不需要的是___________ (填字母序号)。 A．烧杯 B．量筒 C．胶头滴管 D．蒸发皿 ②配制100 g溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液，需要溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的质量为___________g。 （2）制作“彩虹管” 制作方法和结果如图1所示。 该实验在滴加氢氧化钠溶液时___________(填“能”或“不能”)振荡。 【活动二】探秘“彩虹管” 向甲、乙、丙三支试管中各加入溶质质量分数为盐酸和5滴黑枸杞浸取液，再向三支试管中分别滴加溶质质量分数为、、的氢氧化钠溶液，实验现象如下表。 试管 实验过程的现象 最终实验现象 试管甲 均出现蓝色色团 色团不能沉入底部 颜色不分层 红色 试管乙 色团逐渐下沉 颜色分层，自下而上为黄色、蓝绿色、红色，静置2 min后只剩红色和黄色 静置3 h呈红色 试管丙 色团迅速下沉 静置3 h呈黄色 （3）该实验的目的是探究___________对“彩虹管”效果的影响。 （4）加入氢氧化钠溶液后试管内发生反应的化学方程式为___________。 （5）试管乙、丙中，蓝色色团会下沉的原因是___________。 【拓展探究】 老师向滴有黑枸杞浸取液的盐酸和的混合溶液()中逐滴加入饱和溶液，反应所得沉淀或气体的质量变化如图2所示(饱和碳酸钠溶液)。 （6）加入饱和溶液的质量为时，所得溶液中除黑枸杞浸取液外，还含有的溶质是___________。 （7）加入饱和溶液的质量由0至的过程中，溶液颜色的变化情况是___________。 17. 化学兴趣小组采用碳酸氢钠与柠檬酸自制礼花枪，反应原理为：。请回答： （1）产生，理论上需要的质量是多少(写出计算过程)？ （2）、均能与柠檬酸反应产生，现象如图所示。根据现象，请分析，制作礼花枪时选择而不是的原因：___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026安徽中考名校互鉴(四) 化学 注意事项： 1.满分40分，化学与物理时间共120分钟。 2.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。) 1. 周末，小明准备为家人做一份番茄炒鸡蛋，下列制作过程中涉及化学变化的是 A. 清洗番茄 B. 番茄改刀 C. 点火烹饪 D. 盛起装盘 【答案】C 【解析】 【分析】解题核心依据：化学变化的本质是有新物质生成，物理变化仅改变物质的形状、状态、位置等，无新物质生成。 【详解】A.清洗番茄仅去除表面杂质，无新物质生成，属于物理变化，错误。 B.番茄改刀仅改变番茄的形状，无新物质生成，属于物理变化，错误。 C.点火烹饪过程中，燃料燃烧、食材中蛋白质变性等反应都有新物质生成，属于化学变化，正确。 D.盛起装盘仅改变食材的位置，无新物质生成，属于物理变化，错误。 2. 安徽省正聚力打造生态文明建设安徽样板，着力建设经济社会发展全面绿色转型区，持续改善江淮大地生态环境质量。下列做法中，符合这一建设理念与政策导向的是 A 加强空气质量监测 B. 推广使用一次性塑料餐具 C. 将工业废气直接排放到高空 D. 为扩大耕地面积，焚烧山林开荒种地 【答案】A 【解析】 【详解】A. 加强空气质量监测可及时掌握污染情况，便于针对性开展污染防控，符合生态建设理念，正确。 B. 一次性塑料餐具难以降解，会造成白色污染，不符合绿色发展要求，错误。 C. 工业废气直接排放到高空仍会扩散污染大气，未从根源减少污染物排放，错误。 D. 焚烧山林会破坏植被、产生大量有害污染物，还会造成水土流失，严重破坏生态，错误。 3. 近日，我国科学家在《Nature》期刊发表成果，绿色量子点使用磷化铟()替代含镉材料，其发光效率达18.7%，创世界纪录。镉在元素周期表中部分信息和镉的原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 镉属于非金属元素 B. 镉在化学反应中易得到电子 C. 镉位于元素周期表第五周期 D. 镉的相对原子质量为 【答案】C 【解析】 【详解】A. 镉的汉字带“钅”字旁，属于金属元素，错误。 B. 镉原子最外层电子数为2，小于4，在化学反应中易失去电子，错误。 C. 元素在周期表中的周期数等于其原子核外电子层数，镉原子核外共有5个电子层，因此位于第五周期，正确。 D. 相对原子质量的单位为“1”，通常省略不写，镉的相对原子质量为，而非，错误。 4. 利用铜粉与氧气反应验证质量守恒定律，部分操作如下，其中错误的是 A. 装入铜粉 B. 点燃酒精灯 C. 加热铜粉 D. 称量反应后装置 【答案】D 【解析】 【详解】A、取用粉末状铜粉，锥形瓶倾斜，用药匙送到锥形瓶底部，故图示操作正确。 B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，用火柴点燃酒精灯，故图示操作正确 C、锥形瓶加热垫陶土网可使受热均匀，装置带气球可缓冲气压，故图示操作正确。 D、托盘天平使用需遵循“左物右码”规则，图中砝码和称量物位置颠倒，故图示操作不正确。 阅读下列材料，完成下面小题。 二甲醚()作为一种新兴的基本有机化工原料，由于其具有良好的易压缩、冷凝、气化及互溶性好等特性，使得二甲醚在制药、燃料、农药等化学工业中有许多独特的用途。我国科学家在铜基催化剂作用下，以二氧化碳和氢气为原料，实现了二甲醚的高效合成，其微观过程如下图所示。 5. 下列关于二甲醚()的说法错误的是 A. 属于有机化合物 B. 含有3个 C. 碳、氢和氧元素的质量比为 D. 充分燃烧会生成和 6. 下列关于二甲醚合成反应的说法正确的是 A. 参与反应的和分子个数比为 B. 反应前后铜基催化剂的质量和性质保持不变 C. 反应后氢原子个数增多 D. 利用该反应可以减少二氧化碳排放，缓解温室效应 【答案】5. B 6. D 【解析】 【5题详解】 A. 含碳元素的化合物（除CO、CO₂、碳酸盐等少数特例）属于有机化合物，二甲醚符合有机物定义，说法正确； B. 二甲醚是纯净物，其分子中仅含有氢原子，不存在氢分子（），说法错误； C. 碳、氢、氧元素质量比为碳、氢、氧元素质量比为，说法正确； D. 二甲醚含碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒，充分燃烧只生成和，说法正确。 【6题详解】 A. 首先配平反应的化学方程式：，参与反应的和分子个数比为，不是，说法错误； B. 催化剂在反应前后质量和化学性质不变，物理性质可能改变，选项描述为“性质”不准确，说法错误； C. 根据质量守恒，反应前后所有原子的种类、个数、质量均不变，氢原子个数不会增多，说法错误； D. 该反应消耗反应物，可以减少二氧化碳排放，缓解温室效应，说法正确。 7. 2026年5月12日是第18个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急——提高防灾减灾救灾能力”。下列做法正确的是 A. 夜间天然气泄漏，开灯检查 B. 在居民楼内给电动车充电 C. 携带易燃、易爆品乘坐高铁 D. 电器设备起火，先切断电源 【答案】D 【解析】 【详解】A. 天然气为可燃性气体，开灯时产生的电火花会引燃泄漏的天然气，引发爆炸，做法错误。 B. 居民楼内给电动车充电，容易因电池故障、过充引发火灾，存在重大安全隐患，做法错误。 C. 易燃、易爆品在高铁密闭空间内一旦发生泄漏、燃烧会引发严重事故，是公共交通明令禁止携带的物品，做法错误。 D. 电器设备起火时先切断电源，可避免后续灭火过程中发生触电事故，正确。 8. 化学与社会生活息息相关，下列说法错误的是 A. 农业：钾肥可以促进作物生长，增强作物抗寒、抗旱能力 B. 材料：塑料跳绳、橡胶排球和尼龙球网的主要材料均属于合成材料 C. 医药：为了治疗胃酸过多症，服用含氢氧化铝的药物 D. 健康：运动后大量出汗，可补充含无机盐的饮料 【答案】A 【解析】 【详解】A. 钾肥的作用是促进作物生长，增强作物抗病虫害、抗倒伏的能力；具有增强作物抗寒、抗旱能力的是磷肥，该说法错误。 B. 塑料、合成橡胶、尼龙（合成纤维）均属于三大有机合成材料，说法正确。 C. 胃酸主要成分为盐酸，氢氧化铝为弱碱，可与盐酸发生中和反应：，能消耗过多胃酸，可用于治疗胃酸过多症，说法正确。 D. 汗液中含有大量的无机盐，大量出汗后补充含无机盐的饮料可补充流失的电解质，维持人体体液平衡，说法正确。 9. 中华传统文化中包含很多化学知识。下列对文献内容解释错误的是 A. 《周易》：“泽中有火，上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气体 B. 《淮南万毕术》：“曾青(硫酸铜溶液)得铁则化为铜”——铁的金属活动性比铜强 C. 《吕氏春秋》：“金(指铜)柔锡柔，合两柔则刚”——铜锡合金的硬度比铜、锡小 D. 《三国志》：“扬汤止沸，不如去薪(‘薪’指柴、草等燃料)”——去薪指移除可燃物 【答案】C 【解析】 【详解】A. 池底有机物厌氧发酵会产生甲烷等可燃性气体，“泽中有火”是这类气体燃烧的现象，解释正确。 B. 涉及反应为，活动性强的金属可将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来，说明铁的金属活动性比铜强，解释正确。 C. 合金的硬度通常高于其组成纯金属的硬度，铜锡合金的硬度比铜、锡都大，选项表述相反，解释错误。 D. “薪”指柴草类燃料，去薪对应灭火原理中的移除可燃物，解释正确。 10. 下列实验方案中，能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 区分棉线、羊毛线 点燃，观察现象并闻气味 B 检验氢氧化钠溶液中是否混有碳酸钠 滴加少量稀盐酸观察现象 C 除去盐酸中含有的少量硫酸 加入适量溶液后过滤 D 探究铜、银的金属活动性顺序 将铜丝、银丝分别浸入稀盐酸溶液中 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A. 棉线主要成分为纤维素，燃烧时有烧纸气味，灰烬松散；羊毛线主要成分为蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛气味，灰烬易碎易结块，通过点燃观察现象、闻气味可以区分，方案正确。 B. 滴加少量稀盐酸时，盐酸会优先与氢氧化钠发生中和反应，即使溶液中混有碳酸钠，也不会立即产生气泡，无法完成检验，方案错误。 C. 加入溶液后，硫酸与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，会引入新杂质硝酸，不符合除杂要求，方案错误。 D. 铜和银的金属活动性都排在氢之后，二者均不能与稀盐酸反应，无明显现象，无法比较金属活动性顺序，方案错误。 11. 墙体内部物质被水“带到”墙面形成的白色固体叫“墙碱”，其过程如图a。是墙体内部的一种关键物质。结合图a和图b，下列说法正确的是 A. “墙碱”属于纯净物 B. 水蒸发时溶解度变小 C. 夏季溶解量较大，较易随水迁移 D. 可以用稀盐酸清洗“墙碱”，再用水冲洗墙面 【答案】D 【解析】 【详解】A. 迁移到墙面的会部分和空气中的反应生成，因此“墙碱”是和等的混合物，不是纯净物，错误； B. 固体溶解度仅与温度、溶质和溶剂的种类有关，水蒸发是溶剂减少的过程，不会改变的溶解度，错误； C. 由图b可知，的溶解度随温度升高而减小，夏季温度高，溶解量更小，不易随水迁移，错误； D. 和都可与稀盐酸反应生成可溶性的，因此可用稀盐酸清洗后用水冲洗去除墙碱，正确。 12. 实验小组使用如图所示实验装置(气密性良好)验证空气中氧气含量，待装置冷却后，所得实验数据见表所列。下列说法错误的是 实验测得的相关数据 实验序号 空气体积/mL 实验前注射器/mL 实验后注射器/mL 氧气体积分数/% 1 330 100 37 19.09 2 330 100 38 18.79 3 330 100 36 19.39 A. 实验结束后装置内剩余的主要气体是氮气 B. 实验前注射器预留的气体体积可以小于 C. 实验过程，注射器活塞先向上移动，后向下移动 D. 由表格数据可知，测得空气中氧气体积分数偏低，可能原因是红磷的用量不足 【答案】B 【解析】 【详解】A.空气主要成分为氮气和氧气，红磷仅与空气中氧气反应，不与氮气反应，因此实验后装置中剩余的主要气体是氮气，说法正确。 B.氧气约占空气体积的，反应消耗的氧气来自整个密闭装置（集气瓶和注射器），要保证实验成功，注射器预留气体体积V需满足 ，解得V ≥ 82.5mL，说法错误。 C.红磷燃烧放热，装置内气体受热膨胀、压强增大，活塞先向上移动；反应结束冷却至室温后，氧气被消耗、装置内压强减小，活塞向下移动，说法正确。 D.红磷用量不足时，无法完全消耗装置内的氧气，会导致测得的氧气体积分数低于实际值，与表格数据吻合，说法正确。 二、非选择题(本大题包括5小题，共28分。) 13. 豆豉在古代被称为“幽菽”。其制作工艺在汉代刘熙的《释名·释饮食》一书中便有记载。制作豆豉的部分过程如图所示。 （1）制作豆豉的主要原料是黄豆，黄豆中含有钾、钙、铁等元素，其中属于微量元素的是___________。 （2）古代蒸煮时常用柴薪作燃料，现代多使用天然气，写出天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式___________。 （3）密封发酵是豆豉风味形成的关键步骤，密封的目的是___________。 （4）晾晒豆豉时能闻到浓郁的香，从微观角度解释其原因是___________。 【答案】（1）(或铁) （2） （3）隔绝空气，创造无氧环境，利于发酵，防止杂菌污染(合理即可) （4）分子在不断地运动 【解析】 【小问1详解】 黄豆中含有钾、钙、铁等元素，其中钾、钙属于常量元素，铁属于微量元素。 【小问2详解】 天然气的主要成分是甲烷，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为； 【小问3详解】 密封发酵的目的是为了隔绝空气，创造无氧环境，利于厌氧微生物发酵，同时防止空气中杂菌进入，避免豆豉变质。 【小问4详解】 分子在不断地运动，香味分子扩散到空气中被人闻到。 14. 实验室里选用如图所示仪器制取二氧化碳气体。 （1）写出图1中仪器⑤的名称___________。 （2）写出实验室制取的化学方程式___________。 （3）从图1中选用实验仪器___________(填数字编号)组装二氧化碳制取、收集装置。 （4）制取的气体常含有一种挥发性气体杂质，收集前要通过饱和溶液除去杂质。混合气体应从图2装置的导管___________(填“a”或“b”)端进入。若使用该装置干燥气体，瓶中装的试剂是___________(填物质名称)。 【答案】（1）水槽 （2） （3）①②⑥⑦ （4） ①. a ②. 浓硫酸 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 大理石（石灰石）主要成分为碳酸钙，和稀盐酸常温反应生成氯化钙、二氧化碳和水。 【小问3详解】 发生装置：锥形瓶⑥、长颈漏斗⑦、双孔橡胶塞②； 收集装置：集气瓶①； 二氧化碳能溶于水，不使用排水法（仪器③⑤不用），反应不需要加热，酒精灯④不用。 【小问4详解】 ①洗气时长进短出，气体从长导管a进入溶液，充分接触除杂； ②二氧化碳为酸性气体，选用浓硫酸干燥，不可用碱性干燥剂。 15. 赭色是中国传统色彩，常用氧化铁做颜料绘制，颜料稳定性很好。下图是利用含铁废料(含、、等)制备氧化铁的主要转化过程，请回答下列问题。 已知：废料中杂质不与稀硫酸反应。 （1）步骤①中稀硫酸需要过量，目的是___________。 （2）操作a所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________。 （3）写出步骤②发生化学反应的化学方程式：___________。 （4）步骤③发生反应的基本类型为___________。 【答案】（1）使废料中、、全部充分反应 （2）漏斗 （3） （4）分解反应 【解析】 【小问1详解】 过量稀硫酸能保证固体原料里所有含铁物质（含Fe、FeO、Fe2O3等）完全溶解，提升原料利用率，避免原料残留造成产物损耗。 【小问2详解】 操作a是过滤，过滤所需玻璃仪器：烧杯（承接滤液）、玻璃棒（引流）、漏斗（过滤）。 【小问3详解】 硫酸铁和氢氧化钠发生复分解反应，生成氢氧化铁红褐色沉淀与硫酸钠，需标注沉淀符号“↓”。 【小问4详解】 步骤③，一种物质受热分解生成两种新物质，符合分解反应 “一变多” 的特征。 16. 黑枸杞富含的花青素是一种天然水溶性色素，可用于制作“彩虹管”——试管中不同位置的溶液呈现不同颜色。学习小组开展“彩虹管”实践活动。 【查阅资料】黑枸杞浸取液在pH不同的无色溶液中显色情况见下表所列。 pH ≤3 4~5 6~8 9~11 12 ≥13 溶液颜色 红色 粉色 紫色 蓝色 绿色 黄色 【活动一】制作“彩虹管” （1）配制溶液 ①实验室将溶质质量分数为的浓盐酸配制成溶质质量分数为的稀盐酸，下列仪器不需要的是___________ (填字母序号)。 A．烧杯 B．量筒 C．胶头滴管 D．蒸发皿 ②配制100 g溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液，需要溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的质量为___________g。 （2）制作“彩虹管” 制作方法和结果如图1所示。 该实验在滴加氢氧化钠溶液时___________(填“能”或“不能”)振荡。 活动二】探秘“彩虹管” 向甲、乙、丙三支试管中各加入溶质质量分数为的盐酸和5滴黑枸杞浸取液，再向三支试管中分别滴加溶质质量分数为、、的氢氧化钠溶液，实验现象如下表。 试管 实验过程的现象 最终实验现象 试管甲 均出现蓝色色团 色团不能沉入底部 颜色不分层 红色 试管乙 色团逐渐下沉 颜色分层，自下而上为黄色、蓝绿色、红色，静置2 min后只剩红色和黄色 静置3 h呈红色 试管丙 色团迅速下沉 静置3 h呈黄色 （3）该实验的目的是探究___________对“彩虹管”效果的影响。 （4）加入氢氧化钠溶液后试管内发生反应的化学方程式为___________。 （5）试管乙、丙中，蓝色色团会下沉的原因是___________。 【拓展探究】 老师向滴有黑枸杞浸取液的盐酸和的混合溶液()中逐滴加入饱和溶液，反应所得沉淀或气体的质量变化如图2所示(饱和碳酸钠溶液)。 （6）加入饱和溶液的质量为时，所得溶液中除黑枸杞浸取液外，还含有的溶质是___________。 （7）加入饱和溶液的质量由0至的过程中，溶液颜色的变化情况是___________。 【答案】（1） ①. D ②. 50 （2）不能 （3）氢氧化钠溶液的溶质质量分数(氢氧化钠溶液的浓度，合理即可) （4） （5）乙、丙试管中所使用的氢氧化钠溶液的溶质质量分数大于盐酸溶液，其密度也大，蓝色色团密度比下层溶液大，所以下沉(合理即可) （6）、 （7）由红色依次变为粉色、紫色、蓝色、绿色 【解析】 【小问1详解】 ①浓盐酸稀释操作步骤：计算、量取、混匀，用到量筒、胶头滴管、烧杯；蒸发皿用于蒸发结晶，不需要，选D。 ②稀释前后溶质质量不变，设需要10% 氢氧化钠溶液质量为x，100g×5%=x×10%，解得x=50 g。 【小问2详解】 振荡会让酸碱溶液充分混合，无法形成分层彩色色环，失去 “彩虹管” 效果。 【小问3详解】 三支试管仅氢氧化钠溶液溶质质量分数不同，其余条件一致，因此实验目的：探究氢氧化钠溶液溶质质量分数（氢氧化钠浓度） 对 “彩虹管” 效果的影响。 【小问4详解】 盐酸和氢氧化钠发生中和反应，生成氯化钠和水，方程式如上。 【小问5详解】 乙、丙使用的氢氧化钠溶液浓度更高，溶液密度大于下层稀盐酸的密度；密度更大的蓝色氢氧化钠色团，密度大于下层液体，因此向下沉降。 【小问6详解】 0~a段：碳酸钠优先和盐酸反应；a点盐酸恰好完全反应，此时溶液中溶质为反应生成的，以及原本存在的。 【小问7详解】 初始溶液，枸杞浸取液为红色； 随着碳酸钠加入，盐酸被消耗，溶液逐渐升高：→粉色，6~8→紫色，9~11→蓝色，12~13→绿色； 因此颜色变化：由红色依次变为粉色、紫色、蓝色、绿色。 17. 化学兴趣小组采用碳酸氢钠与柠檬酸自制礼花枪，反应原理为：。请回答： （1）产生，理论上需要的质量是多少(写出计算过程)？ （2）、均能与柠檬酸反应产生，现象如图所示。根据现象，请分析，制作礼花枪时选择而不是的原因：___________。 【答案】（1）设需要的质量为。 答：理论上需要的质量是。 （2）相同质量下，与柠檬酸反应产生二氧化碳速率更快、产气更多，充气效果更好(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 详见答案。 【小问2详解】 根据图示现象，碳酸氢钠与柠檬酸反应产生二氧化碳的速率比碳酸钠快，能在短时间内产生大量气体，冲击效果更好。相同质量下，碳酸氢钠含碳占比更高，完全反应放出二氧化碳体积更大，短时间内产生大量气体实现礼花喷射效果。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $