内容正文:
遵化市2024—2025学年度第二学期期末考试
小学三年级语文试卷(时间:70分钟)
第一部分 积累与运用
一、看拼音,写词语。
1. 看拼音,写词语
二、按要求进行选择。
2. 下列各组加点字读音及字形正确的一项是( )
A. 夹(jiá)袄 辩认
B. 模(mú)样 欧州
C. 和(huò)弄 厉害
3. “绡(xiāo)”的意思最可能与________有关。
A. 画像 B. 消化 C. 生肖 D. 丝线
4. 读《班超传》,看到班超潜入敌人营地,以火攻取胜,真是( )
A. 近朱者赤,近墨者黑。 B. 不入虎穴,焉得虎子。
C. 兵来将挡,水来土掩。 D. 见善则迁,有过则改。
5. 中医在实践中,总结出四种诊断疾病的方法,下列正确的是( )
A 笔墨纸砚 B. 琴棋书画 C. 望闻问切 D. 梅兰竹菊
6. 许多可爱的生灵都被写进了诗歌,如“黄鹂鸟”就藏在古诗( )中。
A. 《惠崇春江晚景》 B. 《大林寺桃花》 C. 《滁州西涧》 D. 《绝句》
7. 下列说法错误的一项是( )
A. “透”字是半包围结构,第七笔是“丿”。
B. “兔走触株,折颈而死”中,加点字“走”的意思是“跑”。
C. 书写笔画较少的字时,要把笔画写开一些,如“止”字。
D. 咖啡馆是存放档案的地方。
三、按要求完成练习
8. 补全词语,再选词填空。(填写序号)
①滥竽______ ______ ②画蛇______ ______
③______ ______矛盾 ④______ ______之蛙
我们说话做事要前后一致,不要______;也不要______,做一些多余而无益事情。我们要多学习,不断增长自己的见识,千万别做______。
9. 我会照样子,写句子。
例:我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药,怕做噩梦,还怕剃头。
大熊猫真可爱,_______________________________
10. 请根据课文内容填空。
汉字之美,美在文字。《燕子》中描绘:一身乌黑的羽毛,一对____________的翅膀,加上剪刀似的尾巴,____________了那样_________________________小燕子。《火烧云》描写云彩:火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿____________的,一会儿半紫半黄,一会儿________________________。葡萄灰、梨黄、____________,这些颜色天空都有。像“葡萄灰”这样的词语,我还能写出一个:____________。
第二部分 阅读与鉴赏
四、课内阅读。
课内阅读。
我变成了一棵树(片段)
我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
11. 我变的树上会长满________________________的鸟窝,发挥你的想象,树上还有________________________、________________________形状的鸟窝。
12. 文中画“_______”的句子使用了_____________的修辞手法,请你仿写一个这样的句子:______________________
13. 请你展开想象的翅膀:假如我会变,我最想成为____________,这样就可以_____________________
五、课外阅读。
课外阅读。
春联
①新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。
②我们浏览着各种各样的春联,就像是畅游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁平安”。诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望。
③春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“绿柳”对“红桃”,“舒眉”对“开口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”。上下联不仅字数相 等,而且词类相当,细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧。
④春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。如果下功夫多背诵一些名联,就能帮助我们感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙。
⑤人们常说“开卷有益”,其实读读春联也是一种很好的学习。
14. 从文中找出下面词语的反义词。
减少——_______ 失望——_______
15. 第②自然段中“万紫千红的百花园”的意思是说春联( )
A. 颜色鲜艳 B. 色彩缤纷 C. 各种各样 D. 有香味儿
16. 用“__________”画出第③自然段的中心句。
17. 在对联“梅开春烂漫,竹报岁平安”中,“梅”对“竹”,“开”对“报”,“______________”对“______________”。
18. 读短文,理解“开卷有益”。下面说法不正确的是( )
A. “益”在这个词语中是“好处、收获”的意思。
B. “卷”是指书本或者书籍,这里面也包括春联。
C. “开卷有益”是说只有读书本或书籍才有好处。
19. 填空,把“传统节日信息收集卡”补充完整。
节日名称
相关诗句
节日习俗
春节
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
_________________
清明节
_______________
踏青、祭祖
_____
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
_________________
第三部分 表达与交流
六、交流应用。
20. (1)6月20日,七彩故事节闭幕式结束后,三年级(2)班的小鹿发现自己把故事书《调皮的日子》落在阶梯教室了,请你帮他写一则寻物启事。
寻物启事
_________________________如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
_________________
_________________
(2)如果小鹿是你的同伴,你会怎么劝劝她呢?( )
A.你这样丢三落四,太不应该了,老师都说过很多次了!
B.小鹿,要保管好自己的物品,丢了自己喜欢的书,多可惜啊!
C.小鹿,你怎么又丢东西啦?这可是你刚买的新书啊!
七、习作。
21. 本学期,我们认识了许多动植物朋友,也结识了许多有特点的小伙伴、好朋友。请选择自己最熟悉的一位,写清楚他(她、它)的特点,如果能写写你们之间发生的事就更好了。要求:题目自拟,叙述完整,条理清晰,语句通顺,字数在300左右。
书写工整,无错别字,标点正确。
遵化市2024—2025学年度第二学期期末考试
小学三年级语文试卷(时间:70分钟)
第一部分 积累与运用
一、看拼音,写词语。
【1题答案】
【答案】
二、按要求进行选择。
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
三、按要求完成练习
【8题答案】
【答案】 ①. 充 ②. 数 ③. 添 ④. 足 ⑤. 自 ⑥. 相 ⑦. 井 ⑧. 底 ⑨. ③ ⑩. ② ⑪. ④
【9题答案】
【答案】它爱吃竹笋,爱睡大觉,还爱慢悠悠地打滚。
【10题答案】
【答案】 ①. 轻快有力 ②. 凑成 ③. 可爱活泼的 ④. 金灿灿 ⑤. 半灰半百合色 ⑥. 茄子紫 ⑦. 柠檬黄
第二部分 阅读与鉴赏
四、课内阅读。
【11~13题答案】
【答案】11. ①. 各种形状 ②. 心形 ③. 星形
12. ①. 拟人 ②. 小鸟在枝头欢快地歌唱。
13. ①. 一只小鸟 ②. 自由自在地在天空飞翔
五、课外阅读。
【14~19题答案】
【答案】14. ①. 增添 ②. 希望 15. C
16. 春联最讲究对仗。
17. ①. 春烂漫 ②. 岁平安 18. C
19. ①. 贴春联 ②. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ③. 重阳节 ④. 插茱萸
第三部分 表达与交流
六、交流应用。
【20题答案】
【答案】20. ①. 6月20日七彩故事节结束后,我在阶梯教室遗失了一本故事书《调皮的日子》。 ②. 三年级(2)班 小鹿 ③. 6月21日
21 B
七、习作。
【21题答案】
【答案】例文:
我的热心好朋友
我有一个特别要好的好朋友,她叫小雅,是我的同班同学。她留着一头利落的短发,圆圆的脸蛋上总是挂着甜甜的笑容,一双亮晶晶的眼睛,看着特别温柔。小雅最大的特点就是热心善良,总爱主动帮助身边的同学。
记得上周的一节语文课,我遇到了一件麻烦事。我翻遍了书包,都找不到我的语文笔记本,急得手心冒汗,心里慌慌张张的,生怕耽误上课、被老师批评。坐在旁边的小雅看到我着急的样子,立刻轻声询问我怎么了。
得知我弄丢了笔记本后,她没有丝毫犹豫,马上把自己的笔记本推到课桌中间,笑着对我说:“别着急,我们一起看,下课我把笔记抄给你!”整节课,她一边认真听课,一边贴心地往我这边挪本子,生怕我看不清板书、漏记知识点。
下课之后,她放弃了玩耍的时间,认认真真把完整的笔记抄在新本子上送给我。看着工整的字迹,我心里暖暖的。
这就是我的好朋友小雅,善良又热心。能拥有这样的小伙伴,我特别开心。我也要向她学习,主动帮助别人,做一个温暖又善良的人。
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