精品解析：2026年河北承德市兴隆县半壁山中学中考二模道德与法治试题

2026年河北承德市兴隆县半壁山中学中考二模 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。 2．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，用0.5黑色签字笔在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 一、选择题（本大题共12个小题，1~10小题每题2分，11~12小题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 有关“十五五”的话题一直倍受人们关注，这一话题更是在2025年10月成为人们热议的话题之一，请你思考与出现这一现象直接相关的事件是（ ） A. 二十国集团领导人第二十次峰会 B. 中共二十届四中全会 C. 第80届联合国大会 D. 中华人民共和国第十五届运动会 2. 2025年以来，来自济南各中学的学生们，积极投身于志愿服务“公益合伙人”计划，在社区角落、大街小巷、文化场馆，留下一串串闪光的青春足迹。这一活动有利于青少年（ ） ①快速提高文化课成绩 ②养成亲社会行为，服务奉献社会 ③增长见识，提升素质 ④以实际行动助力文明城市的建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下列案例与违法行为对应正确的是（ ） ①赵某收购走私入境的穿山甲，被判有期徒刑8年——刑事违法 ②张某非法存储烟花爆竹，警方给予其行政拘留5日的处罚——民事违法 ③某公司私自将王某照片用作商业宣传，被判赔偿损失2万元——刑事违法 ④李某在演唱会现场起哄并向场内投掷饮料瓶，被处以警告处罚——行政违法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。某校布置主题为“弘扬宪法精神，建设法治文化”的法治宣传长廊，以下适合张贴在长廊上的内容有（ ） ①宪法是党和人民意志的集中体现 ②宪法是国家基本法具有最高法律地位 ③宪法规定国家生活中的重要问题 ④宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰 A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 5. 李某到某公司办事，被张某在院中散养的一只大型犬咬伤，经诊断为犬咬伤2级。李某找犬主人张某协商赔偿事宜，张某拒不露面。李某将张某诉至人民法院。人民法院判决张某赔偿李某医疗费、误工费等共计2.7万元。对此案例，下列认识正确的是（ ） A. 李某的人身自由权受到了侵犯 B. 张某的行为具有严重社会危害性 C. 张某承担的是行政责任 D. 诉讼是维护合法权益的最后屏障 6. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过的《中华人民共和国生态环境法典》第一条规定：“为了保护生态环境⋯⋯根据宪法，制定本法。”这表明（ ） ①法律是由国家制定或认可的 ②全国人大行使立法权 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 国家税务总局会同财政部研究形成了《中华人民共和国税收征收管理法（修订征求意见稿）》，现向社会公开征求意见。公众可通过邮寄信函等渠道反馈意见建议，税务部门将对此进行梳理，并对征求意见稿进一步修改完善。此举（ ） ①彰显人民主体地位，体现人民意志 ②说明社会治理需法律、道德协同发力 ③有利于推进民主立法，实行良法之治 ④有利于推进严格执法，防范权力滥用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 庄子提出“天地与我并生，而万物与我为一”，《吕氏春秋》警示“竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼”……这些中国古代思想告诉我们要（ ） A. 坚持以人民为中心 B. 坚持人与自然和谐共生 C. 弘扬中华传统美德 D. 促进区域协调发展 9. 为纪念中国工农红军长征胜利90周年，学校组织开展了书法绘画展览、红色故事宣讲等活动。开展这些活动有助于青少年（ ） ①感悟长征精神，传承红色基因 ②继承革命文化，强化使命担当 ③增强政治认同，坚定爱国爱党信念 ④增强学习能力，提升科学文化素养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 司机扮李白，讲解员扮杜甫，以诗词讲解串联杜甫草堂、青羊宫等历史景点，带游客沉浸式感受千年文脉——四川成都公交推出的“诗词之路”观光专线吸引了不少游客来体验。随着历史剧《太平年》的热播，浙江杭州南宋德寿宫遗址博物馆的沉浸式夜游项目《德寿夜宴》吸引众多游客穿上宋装，以“穿越者”的身份体验宋韵文化……古韵国风成为“顶流”（ ） ①是新时代中国人文化自信的生动体现 ②源于博大精深的中华优秀传统文化的魅力 ③在于其是实现中华民族伟大复兴的价值引领 ④得益于对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 1951年1月1日，云南普洱3000多名各民族群众参加民族团结盟誓大会，四十八名各族代表在“民族团结誓词碑”上用汉文、傣文、拉祜文签上自己的名字。回答下列小题。 11. 普洱民族团结誓词碑盟誓代表的后代给习近平总书记写信，汇报当地各族群众在党的领导下过上幸福生活的情况，表达牢记誓言跟党走、为民族团结和边疆繁荣发展贡献力量的决心。“汇报”和“表达”让我们感受到（ ） ①各族人民共同创造灿烂文化 ②各民族同步发展、共同富裕 ③各民族休戚与共、命运与共 ④各族人民爱党、爱国的情感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 普洱市澜沧拉祜族自治县景迈山村民每年都举办百家宴，以菜为媒，百家共宴。大家围坐在一起，品尝美食、欣赏民族歌曲、跳起欢快舞蹈，展现了各族群众“共居、共乐”的和谐场景。举办百家宴（ ） ①有利于铸牢中华民族共同体意识 ②说明少数民族有自治权 ③表明各民族相互融合，风情一致 ④诠释了民族团结一家亲 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题10分，15题14分，共34分） 13. 阅读材料，完成下列任务。 第十五届全国运动会于2025年11月9日-21日在广东、香港、澳门三地共同举办，这次盛会上有无数个让人温暖、震撼的场景。 场景一 在田径男子4×100米接力决赛中，广东队名将苏炳添完成了谢幕之战。在4万多名观众的见证下，苏炳添发表了感言：“在过去21年的体育生涯里，感谢祖国的培养。”“我相信，坚强的人会梦想成真。”这句话也是他职业生涯的写照。2013年莫斯科世锦赛，他因抢跑被罚下，使他一度对发令枪响产生心理阴影。但他并未退缩，而是将起跑磨炼成自己的优势。2014年，他为提高成绩，变换起跑脚，一年后他的百米成绩突破了10秒大关。 （1）苏炳添有哪些值得我们学习的品质？ 场景二 乒乓球女单决赛落幕后，冠亚军得主王曼昱和孙颖莎在新闻发布会上开启了“互夸模式”。孙颖莎说：“曼昱是我最尊敬的对手之一，她非常有拼劲，抗压能力也很强。”王曼昱笑着回应：“莎莎非常全面，她身上有很多优秀的特质，是我学习、追赶的对象。” （2）王曼昱和孙颖莎的发言启示我们应该如何对待他人？ 场景三 在开幕式上，一条长达30米的巨型鳌鱼从场地上空缓缓“游入”，鳞片在灯光下流转生辉，凭借空飘与仿生技术的创新结合，鳌鱼浑然天成、飘逸灵动。这尾“飞天鳌鱼”设计灵感源自《山海经》中“背负蓬莱仙山”的神鳌传说，象征着稳固与祥瑞。在广东、澳门等地的民俗文化里，鳌鱼是“独占鳌头”“如鱼得水”等吉祥寓意的载体。 （3）你如何看待全运会开幕式上的这一设计？ 14. 阅读材料，完成下列要求。 九年级（1）班要开展一期法治时事报道活动，下面是2组同学准备的时事报道内容。 报道一 武汉市某人民法庭的法官走进中小学，为同学们带来法治公开课。为贴合同学们的认知特点，法官结合校园日常生活，设置“被欺负了怎么办”“为什么不能逃学”“起外号算不算侵权”等互动话题，通过情景模拟、案例辨析、互动问答等方式，深入浅出地讲解法律知识，引导学生们在参与中思考、在互动中理解。 报道二 原告某影像公司发现被告某旅游公司未经授权在其微信公众号中先后使用自己享有著作权的6张摄影图片。遂向法院提起诉讼，要求被告停止侵权并赔偿损失。法院审理后判决被告某旅游公司立即停止使用原告某影像公司享有著作权的作品，并赔偿原告经济损失及合理开支共计2000元。 报道三 2026年3月5日-12日，十四届全国人大四次会议在北京召开，其中一项议程是审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国生态环境法典（草案）》的议案。 同学们对这些时事进行了评析。 小兴 我们该如何回答报道一中法官设置的三个互动问题呢？ 小盛 我认为报道二中法院做出判决依据的是刑法。 小强 报道三中的现象与宪法密切相关。 （1）请你从报道一中任意选择一个互动问题，解答小兴的疑惑。 （2）小盛做出的判断对吗？请运用材料信息加以分析说明。 （3）请你运用宪法的内容为小强的观点说明理由。 15. 阅读材料，完成下列要求。 “通过！”2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》的决定。 监督法自酝酿、起草、审议到诞生，历经五届人大，穿越了20年光阴。此次修法也是监督法自2007年施行以来的首次修改，备受社会各界关注。 第一条修改为：“为了保障全国人民代表大会常务委员会和县级以上地方各级人民代表大会常务委员会依法行使监督职权，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，发展社会主义民主政治，推进全面依法治国，根据宪法，制定本法。” （1）由材料可以看出全国人大享有哪些职权？ （2）根据第一条的修改，解释“根据宪法，制定本法”的原因。 （3）要让人民代表大会制度行稳致远，需要如何发力？请说出一点建议，并简要说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河北承德市兴隆县半壁山中学中考二模 道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。 2．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，用0.5黑色签字笔在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 一、选择题（本大题共12个小题，1~10小题每题2分，11~12小题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 有关“十五五”的话题一直倍受人们关注，这一话题更是在2025年10月成为人们热议的话题之一，请你思考与出现这一现象直接相关的事件是（ ） A. 二十国集团领导人第二十次峰会 B 中共二十届四中全会 C. 第80届联合国大会 D. 中华人民共和国第十五届运动会 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 2025年以来，来自济南各中学的学生们，积极投身于志愿服务“公益合伙人”计划，在社区角落、大街小巷、文化场馆，留下一串串闪光的青春足迹。这一活动有利于青少年（ ） ①快速提高文化课成绩 ②养成亲社会行为，服务奉献社会 ③增长见识，提升素质 ④以实际行动助力文明城市的建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：志愿服务属于社会实践活动，与文化课成绩无直接因果关系，不能快速提高成绩，故①说法错误。 ②：积极参与志愿服务有利于青少年养成亲社会行为，培养服务奉献社会的精神，故②说法正确。 ③：投身社会实践有利于青少年在社会课堂中成长，增长见识，提升素质，故③说法正确。 ④：学生参与公益计划，服务社区与文化场馆，是以实际行动助力文明城市的建设，故④说法正确。 3. 下列案例与违法行为对应正确的是（ ） ①赵某收购走私入境的穿山甲，被判有期徒刑8年——刑事违法 ②张某非法存储烟花爆竹，警方给予其行政拘留5日的处罚——民事违法 ③某公司私自将王某照片用作商业宣传，被判赔偿损失2万元——刑事违法 ④李某在演唱会现场起哄并向场内投掷饮料瓶，被处以警告处罚——行政违法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：赵某被判有期徒刑，属于刑罚处罚，说明其行为构成犯罪，属于刑事违法，故①说法正确； ②：张某被处以行政拘留，属于行政处罚，说明其行为属于行政违法，而非民事违法，故②说法错误； ③：某公司被判赔偿损失，属于民事责任，说明其行为属于民事违法，而非刑事违法，故③说法错误； ④：李某被处以警告处罚，属于行政处罚，说明其行为属于行政违法，故④说法正确； 4. 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日。某校布置主题为“弘扬宪法精神，建设法治文化”的法治宣传长廊，以下适合张贴在长廊上的内容有（ ） ①宪法是党和人民意志的集中体现 ②宪法是国家基本法具有最高法律地位 ③宪法规定国家生活中的重要问题 ④宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰 A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法，故①说法正确； ②：宪法是国家的根本法，具有最高法律地位，而不是基本法，故②说法错误； ③：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，普通法律规定国家生活中一般性问题，故③说法错误； ④：宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰，强调要增强宪法意识，故④说法正确； 5. 李某到某公司办事，被张某在院中散养的一只大型犬咬伤，经诊断为犬咬伤2级。李某找犬主人张某协商赔偿事宜，张某拒不露面。李某将张某诉至人民法院。人民法院判决张某赔偿李某医疗费、误工费等共计2.7万元。对此案例，下列认识正确的是（ ） A. 李某的人身自由权受到了侵犯 B. 张某的行为具有严重社会危害性 C. 张某承担的是行政责任 D. 诉讼是维护合法权益的最后屏障 【答案】D 【解析】 【详解】A：李某被犬咬伤，侵犯的是生命健康权，而非人身自由权，故A说法错误； B：张某的行为属于民事违法行为，犯罪才具有严重社会危害性，故B说法错误； C：人民法院判决张某赔偿，张某承担是民事责任，而非行政责任，故C说法错误； D：李某在协商无果后选择诉讼，说明诉讼是维护合法权益的最后屏障，故D符合题意。 6. 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过的《中华人民共和国生态环境法典》第一条规定：“为了保护生态环境⋯⋯根据宪法，制定本法。”这表明（ ） ①法律是由国家制定或认可的 ②全国人大行使立法权 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：十四届全国人大四次会议表决通过法律，体现法律是由国家制定或认可的，故①符合题意； ②：全国人大表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，体现全国人大行使立法权，故②符合题意； ③：法典第一条规定“根据宪法，制定本法”，表明宪法是其他法律的立法基础和立法依据，故③符合题意； ④：说法本身正确，但题干未涉及宪法制定和修改程序的内容，故④不符合题意。 7. 国家税务总局会同财政部研究形成了《中华人民共和国税收征收管理法（修订征求意见稿）》，现向社会公开征求意见。公众可通过邮寄信函等渠道反馈意见建议，税务部门将对此进行梳理，并对征求意见稿进一步修改完善。此举（ ） ①彰显人民主体地位，体现人民意志 ②说明社会治理需法律、道德协同发力 ③有利于推进民主立法，实行良法之治 ④有利于推进严格执法，防范权力滥用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查全过程人民民主、全面依法治国的要求、法治的要求。 ①③：国家税务总局就《税收征收管理法（修订意见稿）》向社会公开征求意见，公众可通过渠道反馈意见，税务部门将据此修改完善，彰显人民主体地位，体现人民意志，有利于推进民主立法，实行良法之治，故①③符合题意； ②：题干仅涉及法律修订，未涉及道德对社会治理的作用，故②不符合题意； ④：题干描述的是制定法律，而非推进严格执法，故④不符合题意； 故本题选A。 8. 庄子提出“天地与我并生，而万物与我为一”，《吕氏春秋》警示“竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼”……这些中国古代思想告诉我们要（ ） A. 坚持以人民为中心 B. 坚持人与自然和谐共生 C. 弘扬中华传统美德 D. 促进区域协调发展 【答案】B 【解析】 【详解】A. 坚持以人民为中心： “以人民为中心”强调发展为了人民、依靠人民、成果由人民共享，与题干中人与自然关系的思想无关。故A不符合题意。 B. 《吕氏春秋》“竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼”警示人类需尊重自然规律、实现可持续发展，二者共同体现人与自然和谐共生，故B符合题意。 C. 弘扬中华传统美德： 中华传统美德侧重诚信、仁爱、勤劳等道德规范，题干核心是生态智慧，并非传统美德范畴。故C不符合题意。 D. 促进区域协调发展： 区域协调发展针对地区间发展不平衡问题，与题干生态思想无关。故D不符合题意。 9. 为纪念中国工农红军长征胜利90周年，学校组织开展了书法绘画展览、红色故事宣讲等活动。开展这些活动有助于青少年（ ） ①感悟长征精神，传承红色基因 ②继承革命文化，强化使命担当 ③增强政治认同，坚定爱国爱党信念 ④增强学习能力，提升科学文化素养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：纪念长征胜利活动有助于青少年感悟长征精神，传承红色基因，故①符合题意； ②：红色故事宣讲等活动有助于继承革命文化，强化使命担当，故②符合题意； ③：开展红色教育活动有助于增强政治认同，坚定爱国爱党信念，故③符合题意； ④：活动侧重于思想道德建设，与提升科学文化素养无直接关联，故④不符合题意； 10. 司机扮李白，讲解员扮杜甫，以诗词讲解串联杜甫草堂、青羊宫等历史景点，带游客沉浸式感受千年文脉——四川成都公交推出的“诗词之路”观光专线吸引了不少游客来体验。随着历史剧《太平年》的热播，浙江杭州南宋德寿宫遗址博物馆的沉浸式夜游项目《德寿夜宴》吸引众多游客穿上宋装，以“穿越者”的身份体验宋韵文化……古韵国风成为“顶流”（ ） ①是新时代中国人文化自信的生动体现 ②源于博大精深的中华优秀传统文化的魅力 ③在于其是实现中华民族伟大复兴的价值引领 ④得益于对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：古韵国风成为“顶流”，表明人们对传统文化的认同和喜爱，是新时代中国人文化自信的生动体现，故①符合题意； ②：传统文化之所以能吸引游客，源于博大精深的中华优秀传统文化的独特魅力，故②符合题意； ③：社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的价值引领，而非古韵国风，故③说法错误； ④：通过沉浸式体验、诗词讲解等方式让传统文化焕发新生，得益于对中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，故④符合题意； 1951年1月1日，云南普洱3000多名各民族群众参加民族团结盟誓大会，四十八名各族代表在“民族团结誓词碑”上用汉文、傣文、拉祜文签上自己的名字。回答下列小题。 11. 普洱民族团结誓词碑盟誓代表的后代给习近平总书记写信，汇报当地各族群众在党的领导下过上幸福生活的情况，表达牢记誓言跟党走、为民族团结和边疆繁荣发展贡献力量的决心。“汇报”和“表达”让我们感受到（ ） ①各族人民共同创造灿烂文化 ②各民族同步发展、共同富裕 ③各民族休戚与共、命运与共 ④各族人民爱党、爱国情感 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 普洱市澜沧拉祜族自治县景迈山村民每年都举办百家宴，以菜为媒，百家共宴。大家围坐在一起，品尝美食、欣赏民族歌曲、跳起欢快舞蹈，展现了各族群众“共居、共乐”的和谐场景。举办百家宴（ ） ①有利于铸牢中华民族共同体意识 ②说明少数民族有自治权 ③表明各民族相互融合，风情一致 ④诠释了民族团结一家亲 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】11. D 12. B 【解析】 【11题详解】 本题考查维护民族团结。 ③④：材料中“汇报幸福生活”和“表达跟党走的决心”体现了各民族在党的领导下团结奋斗、共同发展，以及各族群众对党和国家的深厚情感，故③④符合题意； ①：文化创造，与材料中“幸福生活”无关，故①不符合题意； ②：各民族共同发展，不是同步发展，故②说法错误； 故本题选D。 【12题详解】 本题考查民族团结。 ①④：题干中，大家围坐在一起，品尝美食、欣赏民族歌曲、跳起欢快舞蹈，展现了各族群众“共居、共乐”的和谐场景，这有利于铸牢中华民族共同体意识，诠释了民族团结一家亲，故①④符合题意； ②：自治区的少数民族有自治权，故②说法错误； ③：各民族风情不是一致的，故③说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（本大题共3个小题，13题10分，14题10分，15题14分，共34分） 13. 阅读材料，完成下列任务。 第十五届全国运动会于2025年11月9日-21日在广东、香港、澳门三地共同举办，这次盛会上有无数个让人温暖、震撼的场景。 场景一 在田径男子4×100米接力决赛中，广东队名将苏炳添完成了谢幕之战。在4万多名观众的见证下，苏炳添发表了感言：“在过去21年的体育生涯里，感谢祖国的培养。”“我相信，坚强的人会梦想成真。”这句话也是他职业生涯的写照。2013年莫斯科世锦赛，他因抢跑被罚下，使他一度对发令枪响产生心理阴影。但他并未退缩，而是将起跑磨炼成自己的优势。2014年，他为提高成绩，变换起跑脚，一年后他的百米成绩突破了10秒大关。 （1）苏炳添有哪些值得我们学习的品质？ 场景二 乒乓球女单决赛落幕后，冠亚军得主王曼昱和孙颖莎在新闻发布会上开启了“互夸模式”。孙颖莎说：“曼昱是我最尊敬的对手之一，她非常有拼劲，抗压能力也很强。”王曼昱笑着回应：“莎莎非常全面，她身上有很多优秀的特质，是我学习、追赶的对象。” （2）王曼昱和孙颖莎的发言启示我们应该如何对待他人？ 场景三 在开幕式上，一条长达30米的巨型鳌鱼从场地上空缓缓“游入”，鳞片在灯光下流转生辉，凭借空飘与仿生技术的创新结合，鳌鱼浑然天成、飘逸灵动。这尾“飞天鳌鱼”设计灵感源自《山海经》中“背负蓬莱仙山”的神鳌传说，象征着稳固与祥瑞。在广东、澳门等地的民俗文化里，鳌鱼是“独占鳌头”“如鱼得水”等吉祥寓意的载体。 （3）你如何看待全运会开幕式上的这一设计？ 【答案】（1）热爱祖国、懂得感恩；勇于战胜挫折，磨砺坚强意志；自强不息、敢于挑战自我；坚持梦想，为梦想不懈奋斗。 （2）①我们要尊重他人，学会欣赏他人，善于发现他人的优点长处，虚心向他人学习；②我们要正确对待竞争，尊重对手，在竞争中相互学习、共同成长。 （3）①该设计传承了中华优秀传统文化，展现了中华文化源远流长、博大精深的特点，承载了中华民族美好的文化寓意；②它将传统民俗文化与现代科技结合，实现了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，体现了中华文化与时俱进的创造力；③这一设计有利于传播中华优秀传统文化，增强我们的文化自信。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查弘扬民族精神、战胜挫折、自强、实现梦想的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 在过去21年的体育生涯里，感谢祖国的培养，可知热爱祖国、懂得感恩； 他并未退缩，而是将起跑磨炼成自己优势，可知勇于战胜挫折，磨砺坚强意志； 坚强的人会梦想成真，可知坚持梦想，为梦想不懈奋斗； 他为提高成绩，变换起跑脚，一年后他的百米成绩突破了10秒大关，可知自强不息、敢于挑战自我。 【小问2详解】 从设问中可知要考查尊重他人、学会欣赏他人、正确对待竞争的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 冠亚军得主王曼昱和孙颖莎在新闻发布会上开启了“互夸模式”，可知尊重他人，学会欣赏他人；要正确对待竞争。 【小问3详解】 从设问中可知要考查中华文化的特点、发展中国特色社会主义文化、文化自信的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 这尾“飞天鳌鱼”设计灵感源自《山海经》中“背负蓬莱仙山”的神鳌传说，可知传承了中华优秀传统文化，展现了中华文化源远流长、博大精深的特点；增强我们的文化自信； 鳞片在灯光下流转生辉，凭借空飘与仿生技术的创新结合，可知实现了中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 14. 阅读材料，完成下列要求。 九年级（1）班要开展一期法治时事报道活动，下面是2组同学准备的时事报道内容。 报道一 武汉市某人民法庭的法官走进中小学，为同学们带来法治公开课。为贴合同学们的认知特点，法官结合校园日常生活，设置“被欺负了怎么办”“为什么不能逃学”“起外号算不算侵权”等互动话题，通过情景模拟、案例辨析、互动问答等方式，深入浅出地讲解法律知识，引导学生们在参与中思考、在互动中理解。 报道二 原告某影像公司发现被告某旅游公司未经授权在其微信公众号中先后使用自己享有著作权的6张摄影图片。遂向法院提起诉讼，要求被告停止侵权并赔偿损失。法院审理后判决被告某旅游公司立即停止使用原告某影像公司享有著作权的作品，并赔偿原告经济损失及合理开支共计2000元。 报道三 2026年3月5日-12日，十四届全国人大四次会议在北京召开，其中一项议程是审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国生态环境法典（草案）》的议案。 同学们对这些时事进行了评析。 小兴 我们该如何回答报道一中法官设置的三个互动问题呢？ 小盛 我认为报道二中法院做出判决依据的是刑法。 小强 报道三中的现象与宪法密切相关。 （1）请你从报道一中任意选择一个互动问题，解答小兴的疑惑。 （2）小盛做出的判断对吗？请运用材料信息加以分析说明。 （3）请你运用宪法的内容为小强的观点说明理由。 【答案】（1）示例一（被欺负了怎么办）：①保持冷静，不要硬碰硬，及时避让，保护自身安全；②向老师、家长或学校管理人员求助，如实说明情况；③留存被欺负的证据（如聊天记录、视频、证人等）；④必要时可通过法律途径维护自身合法权益，学会依法维权。（言之有理酌情给分） 示例二（为什么不能逃学）：①受教育是公民的基本权利和法定义务，逃学违反《义务教育法》等法律规定；②逃学会耽误学业，影响自身知识积累和未来发展；③逃学易接触不良社会环境，沾染不良习气，危害自身身心健康。（言之有理酌情给分） 示例三（起外号算不算侵权）：①如果是带有侮辱、歧视、恶意的外号，侵犯了他人的人格尊严权（名誉权）；②如果是友好、无恶意的昵称，未造成不良影响，则不构成侵权；③公民的人格尊严不受侵犯，我们要尊重他人，不随意给他人起侮辱性外号。（言之有理酌情给分） （2）不对。报道二中被告的行为属于民事侵权行为，法院判决其停止侵权、赔偿损失，依据的是《民法典》（著作权法）等民事法律；刑法是制裁犯罪行为的法律，犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚的行为，本案中被告的行为未构成犯罪。 （3）①宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据；②《生态环境法典》的制定必须依据宪法，不得与宪法的原则和精神相违背。（言之有理酌情给分） 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查学会依法维权、公民的基本权利的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 被欺负了怎么办，可知保持冷静；向老师、家长或学校管理人员求助；留存被欺负的证据；学会依法维权； 为什么不能逃学，可知受教育是公民的基本权利和法定义务；逃学会耽误学业；沾染不良习气，危害自身身心健康； 起外号算不算侵权，可知公民的人格尊严不受侵犯，我们要尊重他人，不随意给他人起侮辱性外号。 【小问2详解】 从设问中可知要考查违法行为的类型、犯罪行为的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 法院审理后判决被告某旅游公司立即停止使用原告某影像公司享有著作权的作品，并赔偿原告经济损失及合理开支共计2000元，可知民事侵权行为； 法院做出判决依据的是刑法，可知不对+刑法是制裁犯罪行为的法律，犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应受刑罚处罚的行为。 【小问3详解】 从设问中可知要考查宪法的地位的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 十四届全国人大四次会议将审议生态环境法典草案作为会议议程，可知宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据；《生态环境法典》的制定必须依据宪法，不得与宪法的原则和精神相违背。 15. 阅读材料，完成下列要求。 “通过！”2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》的决定。 监督法自酝酿、起草、审议到诞生，历经五届人大，穿越了20年光阴。此次修法也是监督法自2007年施行以来的首次修改，备受社会各界关注。 第一条修改为：“为了保障全国人民代表大会常务委员会和县级以上地方各级人民代表大会常务委员会依法行使监督职权，坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度，发展社会主义民主政治，推进全面依法治国，根据宪法，制定本法。” （1）由材料可以看出全国人大享有哪些职权？ （2）根据第一条的修改，解释“根据宪法，制定本法”的原因。 （3）要让人民代表大会制度行稳致远，需要如何发力？请说出一点建议，并简要说明理由。 【答案】（1）立法权 （2）宪法具有最高法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，会因宪法而无效。 （3）必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志。 【解析】 【分析】考点考查：人民代表大会的职权、宪法是国家的根本法、坚持和完善人民代表大会制度。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民代表大会的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了关于修改《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》的决定→立法权； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是根本法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：监督法第一条修改为：……根据宪法，制定本法→宪法具有最高法律效力； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何坚持和完善人民代表大会制度的做法及理由，可结合教材知识进行作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $