甘肃靖远县第一中学2025-2026学年高二上学期生物期中模拟试卷

甘肃省白银市2025-2026学年高二上学期 生物期中模拟试卷 考试时间：75分钟 满分：100分 考试范围：第一章至第三章 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于人体内环境及其组成的叙述，正确的是（ ） A. 人体内所有的液体统称为内环境 B. 血液、组织液和淋巴液等是构成内环境的主要成分 C. 正常情况下，消化酶、神经递质等均可以出现在内环境中 D. 细胞不仅依赖于内环境，也参与内环境的形成和维持 2. 研究表明，出现血浆渗透压升高、呼吸性碱中毒和代谢性酸中毒的脑卒中患者死亡率明显增高，机体内环境稳态失调是脑卒中患者的主要死因。下列叙述错误的是（　　） A. 人吃适量酸性或碱性的食物不会使血浆的pH发生紊乱 B. 红细胞中的血红蛋白含量减少可能会影响内环境稳态 C. 患者内环境中会出现尿素等健康人内环境中不存在的物质 D. 血浆渗透压升高往往会使体内的抗利尿激素的含量增加 3. 在“模拟生物体维持pH的稳定”探究实验中，某小组分别向等量的自来水、缓冲液和肝匀浆中滴加0.1mol·L-1的HCl并测定pH变化。下列关于该实验的叙述，错误的是（ ） A. 该实验的自变量是实验材料的种类，因变量是溶液pH的变化 B. 缓冲液组pH变化不明显，是因为其中的缓冲物质能与HCl发生反应 C. 实验结果应为肝匀浆组维持pH稳定的能力强于自来水组 D. 该实验证明了生物体维持内环境pH的相对稳定主要依赖于消化系统的调节 4. 人由平原地区进入高原地区时，氧气不足会导致机体内丙酮酸转化为乳酸的量增多，从而引发肌肉酸痛。肌细胞生成的乳酸可在肝脏中被转化为葡萄糖并被细胞再利用，从而使肌肉酸痛症状得到缓解。下列相关叙述错误的是（　　） A. 氧气充足的情况下，人体细胞也会产生乳酸 B. 丙酮酸生成乳酸的反应可以在内环境中发生 C. 乳酸积累一般不会导致血浆的pH明显下降 D. 肌细胞生成的乳酸进入肝脏需要借助血液循环 5. 蛙的神经元结构如图所示（①为树突，②为轴突末梢，③为轴突）。下列相关叙述正确的是（ ） A. 一个神经元一般包含多个结构③ B. 刺激图中II处，在②③处都能测到电位变化 C. 刺激图中I处，在②处能测到电位变化，在①处不能测到电位变化 D. 兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外局部电流方向相同 6. 2025年春晚首次推出视障版和听障版无障碍转播，通过音频解说帮助视障人士“听”懂节目，利用手语翻译辅助听障人士“看”懂内容。下列叙述正确的是（ ） A. 大多数人主导语言功能的区域位于人的大脑左半球 B. 有人喜欢听歌跟唱，其行为仅受大脑皮层言语区S区的控制 C. 视障人士通过音频接收信息时，声波直接刺激H区产生听觉 D. 听障人士阅读手语时，视觉中枢兴奋，最终在V区产生视觉 7. 当人们处于极度激动、紧张的状态时，交感神经活动占据优势。下列关于交感神经和副交感神经的叙述，错误的是（ ） A. 交感神经和副交感神经都属于外周神经系统中的自主神经 B. 在交感神经活动占据优势时，人的心跳会加快、支气管扩张 C. 副交感神经使胃肠蠕动加强，而交感神经使胃肠蠕动减弱 D. 恢复平静时，副交感神经活动占优势，瞳孔会扩张 8. 呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到延髓的相关中枢，进而引起呼吸肌快速收缩与舒张，形成咳嗽反射。下列关于该过程的叙述，错误的是（ ） A. 传出神经末梢和它所支配的呼吸肌为咳嗽反射弧的效应器 B. 兴奋在该完整反射弧中的传递是双向的 C. 呼吸道黏膜感受器产生兴奋时，细胞膜两侧会发生电位变化 D. 兴奋以电信号和化学信号的形式从延髓传递至呼吸肌 9. 帕金森病的主要临床表现为静止性震颤、运动迟缓等，主要与黑质损伤和多巴胺合成减少有关。研究发现，患者脑内的纹状体合成乙酰胆碱增加、多巴胺分泌减少。下列有关叙述错误的是（ ） A. 患者出现静止性震颤可能是释放过多乙酰胆碱使脊髓运动神经元过度兴奋引起的 B. 特效药物的作用可能是使患者释放乙酰胆碱减少，释放多巴胺增加 C. 高级神经中枢对低级神经中枢有一定的调控作用 D. 研发提高脊髓运动神经元对乙酰胆碱敏感度的药物能有效治疗帕金森病 10. 如图为人体某器官中血液的流动情况示意图，①②表示物质，①促进或抑制②的产生，②产生后将释放到血液中。下列叙述正确的是（　　） A. 若该器官为骨骼肌，则①可表示胰高血糖素，②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖 B. 若该器官为胰腺，则①可能是促胰液素，②可能是胰液 C. 若该器官为下丘脑，则①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素 D. 若该器官为性腺，则①可能是促性腺激素释放激素，②可表示性激素 11. 肾上腺盐皮质激素即醛固酮，可调节人体内的水盐平衡。在某一外界刺激下，机体会发生相应调节过程。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图示过程体现了中枢神经系统对肾上腺皮质的间接调节 B. 图中外界刺激可能是大量丢失水分使细胞外液量减少和血钠含量降低 C. 醛固酮主要通过促进肾小管和集合管重吸收Na⁺来调节水盐平衡 D. 醛固酮的分泌具有反馈调节的特点，有利于缩小激素调节的偏差 12. 下列关于激素调节特点的叙述，错误的是（ ） A. 激素通过体液运输到全身各处，但只作用于靶细胞或靶器官 B. 激素调节的反应速度较缓慢，但作用时间较长 C. 激素的分泌量可随内、外环境的变化而调整，属于反馈调节 D. 激素在体内含量极低，但能显著调节生命活动 13. 为了探究胰岛素和生长激素对大鼠生长发育的影响，某小组选取同种且年龄与生长状况相同的健康大鼠进行饲养，并在第30天实施切除手术。下列叙述正确的是（ ） A. 为了排除内源性激素的干扰，该实验需要手术切除大鼠的胰腺和垂体 B. 该实验中选取的大鼠的性别、年龄、初始体重属于实验要控制的无关变量 C. 该实验结果表明胰岛素与生长激素在促进大鼠生长方面具有拮抗作用 D. 该实验中注射组每种激素的量必须与对照组注射的生理盐水量相等 14. 人体免疫系统能识别“自己”与“非己”。下列属于免疫防御功能过强引发的是（ ） A. 类风湿性关节炎 B. 艾滋病 C. 对移植器官的排斥反应 D. 清除体内衰老细胞 15. 下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（ ） A. 体液免疫中，B细胞的活化只需要抗原的直接刺激 B. 细胞免疫中，细胞毒性T细胞可识别并裂解被病原体感染的靶细胞 C. 记忆细胞可在抗原再次入侵时迅速增殖分化，产生抗体 D. 抗体与病原体结合后，可直接杀死病原体 二、非选择题：本题共4小题，共70分。 16. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。请结合所学知识回答下列问题： （1）剧烈运动后，人体大量出汗导致细胞外液渗透压________，刺激下丘脑渗透压感受器，促使垂体释放________，进而促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少。 （2）正常人进食后，血糖浓度升高，刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素能促进组织细胞加速________葡萄糖，从而使血糖水平降低。胰岛素一经靶细胞接受并起作用后就会被________，因此体内需要源源不断地产生激素。 （3）当流感病毒侵入人体后，机体首先依靠________免疫阻止病毒在血液中的散播；当病毒进入宿主细胞后，则需要________免疫将靶细胞裂解，使病毒失去藏身之所。 （4）综上所述，人体维持稳态的主要调节机制是_______调节网络。 17. 下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图（①②代表不同激素）。请据图回答： （1）图中①代表的激素名称是________，其靶器官是________。 （2）当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会反过来抑制________（填腺体名称）的分泌活动，这种调节机制称为________调节。 （3）某人因自身抗体攻击甲状腺细胞而导致甲状腺功能减退，这属于免疫失调中的________病。此时患者体内的促甲状腺激素（TSH）含量通常会________（填“偏高”或“偏低”）。 （4）除了分级调节外，甲状腺激素还能促进新陈代谢和________，提高神经系统的兴奋性。 （5）若给正常小鼠持续注射过量的甲状腺激素，一段时间后，小鼠会出现食欲亢进但体重下降的现象，原因是________。 18. 如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图（细胞A为抗原呈递细胞，细胞B为辅助性T细胞，细胞C为B细胞，物质Ⅰ为细胞因子，物质Ⅱ为抗体）。请回答： （1）细胞A摄取和处理抗原的过程________（填“需要”或“不需要”）消耗能量。处理后的抗原可与细胞B表面的受体结合，激活细胞B。 （2）物质Ⅰ（细胞因子）可以促进细胞C增殖、分化形成________细胞和记忆B细胞。 （3）物质Ⅱ（抗体）的化学本质是________，它主要分布在________中。 （4）在二次免疫应答中，当相同抗原再次入侵时，记忆B细胞能迅速增殖分化，产生更强的免疫反应。与初次免疫相比，二次免疫的特点是________。 （5）若某人先天缺乏胸腺，其体内的________（填“细胞免疫”、“体液免疫”或“两者均”）将受到严重影响。 19. 某科研团队探究了不同浓度的乙烯利对黄瓜幼苗光合特性的影响。实验设置了对照组（蒸馏水处理）和三个不同浓度的乙烯利处理组，在适宜条件下培养一段时间后，测定相关指标，结果如下表所示。请回答： 组别 乙烯利浓度（mg/L） 气孔导度（mmol·m-2·s-1） 蒸腾速率（mmol·m-2·s-1） 净光合速率（μmol·m-2·s-1） 对照 0 0.25 3.5 12.0 甲 50 0.32 4.2 14.5 乙 100 0.38 4.8 16.2 丙 200 0.28 3.8 13.1 （1）本实验的自变量是________，因变量包括气孔导度、蒸腾速率和________。 （2）与对照组相比，甲、乙两组的气孔导度和蒸腾速率均增加，这说明乙烯利在一定浓度范围内能够________叶片对二氧化碳的吸收和水分的散失。 （3）表中数据显示，随着乙烯利浓度的增大，净光合速率呈现先升高后降低的趋势。丙组净光合速率下降的可能原因是________。 （4）植物的生长发育不仅受乙烯利等植物激素的调节，还受________的调控。例如，在荫蔽胁迫下（红光/远红光比值降低），植物体会表现出茎秆过度伸长的现象，这是植物适应环境的表现。 （5）若要验证乙烯利促进果实成熟的作用，应选择________（填“未成熟”或“已成熟”）的青香蕉作为实验材料，并用一定浓度的乙烯利处理后观察其变黄所需的时间。 甘肃省白银市2025-2026学年高二上学期 生物期中模拟试卷 考试时间：75分钟 满分：100分 考试范围：第一章至第三章 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 二、非选择题：本题共4小题，共70分。 【16题答案】 【答案】（1） ①. 升高 ②. 抗利尿激素 （2） ①. 摄取、利用和储存 ②. 灭活 （3） ①. 体液 ②. 细胞 （4）神经—体液—免疫 【17题答案】 【答案】（1） ①. 促甲状腺激素释放激素（TRH） ②. 垂体 （2） ①. 下丘脑、垂体 ②. 反馈##负反馈 （3） ①. 自身免疫 ②. 偏高 （4）生长发育 （5）甲状腺激素能促进细胞代谢，增加产热和有机物的消耗，导致体重下降 【18题答案】 【答案】（1）需要 （2）浆 （3） ①. 蛋白质 ②. 血清（或血浆、组织液、淋巴液） （4）反应更快、更强烈，产生的抗体更多 （5）两者均 【19题答案】 【答案】（1） ①. 乙烯利浓度 ②. 净光合速率 （2）促进 （3）乙烯利浓度过高，导致气孔导度下降，限制了二氧化碳的吸收，进而使净光合速率降低 （4）基因表达和环境因素 （5）未成熟 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃省白银市2025-2026学年高二上学期 生物期中模拟试卷 考试时间：75分钟 满分：100分 考试范围：第一章至第三章 一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列关于人体内环境及其组成的叙述，正确的是（ ） A. 人体内所有的液体统称为内环境 B. 血液、组织液和淋巴液等是构成内环境的主要成分 C. 正常情况下，消化酶、神经递质等均可以出现在内环境中 D. 细胞不仅依赖于内环境，也参与内环境的形成和维持 2. 研究表明，出现血浆渗透压升高、呼吸性碱中毒和代谢性酸中毒的脑卒中患者死亡率明显增高。下列相关叙述错误的是（ ） A. 人吃适量酸性或碱性的食物一般不会使血浆的pH发生紊乱 B. 红细胞中的血红蛋白含量减少可能会影响内环境稳态 C. 患者内环境中会出现尿素等健康人内环境中不存在的物质 D. 血浆渗透压升高往往会使体内的抗利尿激素的含量增加 3. 在“模拟生物体维持pH的稳定”探究实验中，某小组分别向等量的自来水、缓冲液和肝匀浆中滴加0.1mol·L⁻¹的HCl并测定pH变化。下列关于该实验的叙述，错误的是（ ） A. 该实验的自变量是实验材料的种类，因变量是溶液pH的变化 B. 缓冲液组pH变化不明显，是因为其中的缓冲物质能与HCl发生反应 C. 实验结果应为肝匀浆组维持pH稳定的能力强于自来水组 D. 该实验证明了生物体维持内环境pH的相对稳定主要依赖于消化系统的调节 4. 人由平原地区进入高原地区时，氧气不足会导致机体内丙酮酸转化为乳酸的量增多，从而引发肌肉酸痛。肌细胞生成的乳酸可在肝脏中被转化为葡萄糖并被细胞再利用。下列相关叙述错误的是（ ） A. 氧气充足的情况下，人体细胞也会产生乳酸 B. 丙酮酸生成乳酸的反应可以在内环境中发生 C. 乳酸积累一般不会导致血浆的pH明显下降 D. 肌细胞生成的乳酸进入肝脏需要借助血液循环 5. 蛙的神经元结构如图所示（①为轴突末梢，②为树突末梢，③为胞体）。下列相关叙述正确的是（ ） A. 一个神经元一般包含多个结构③ B. 刺激图中II处，在②③处都能测到电位变化 C. 刺激图中I处，在②处能测到电位变化，在①处不能测到电位变化 D. 兴奋在神经纤维上的传导方向与膜外局部电流方向相同 6. 2025年春晚首次推出视障版和听障版无障碍转播，通过音频解说帮助视障人士“听”懂节目，利用手语翻译辅助听障人士“看”懂内容。下列叙述正确的是（ ） A. 大多数人主导语言功能的区域位于人的大脑右半球 B. 有人喜欢听歌跟唱，其行为仅受大脑皮层言语区S区的控制 C. 视障人士通过音频接收信息时，声波直接刺激H区产生听觉 D. 听障人士阅读手语时，视觉中枢兴奋，最终在V区产生视觉 7. 当人们处于极度激动、紧张的状态时，交感神经活动占据优势。下列关于交感神经和副交感神经的叙述，错误的是（ ） A. 交感神经和副交感神经都属于外周神经系统中的自主神经 B. 在交感神经活动占据优势时，人的心跳会加快、支气管扩张 C. 副交感神经使胃肠蠕动加强，而交感神经使胃肠蠕动减弱 D. 恢复平静时，副交感神经活动占优势，瞳孔会扩张 8. 呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到延髓的相关中枢，进而引起呼吸肌快速收缩与舒张，形成咳嗽反射。下列关于该过程的叙述，错误的是（ ） A. 传出神经末梢和它所支配的呼吸肌为咳嗽反射弧的效应器 B. 兴奋在该完整反射弧中的传递是双向的 C. 呼吸道黏膜感受器产生兴奋时，细胞膜两侧会发生电位变化 D. 兴奋以电信号和化学信号的形式从延髓传递至呼吸肌 9. 帕金森病的主要临床表现为静止性震颤、运动迟缓等，主要与黑质损伤和多巴胺合成减少有关。研究发现，患者脑内的纹状体合成乙酰胆碱增加、多巴胺分泌减少。下列有关叙述错误的是（ ） A. 患者出现静止性震颤可能是释放过多乙酰胆碱使脊髓运动神经元过度兴奋引起的 B. 特效药物的作用可能是使患者释放乙酰胆碱减少，释放多巴胺增加 C. 高级神经中枢对低级神经中枢有一定的调控作用 D. 研发提高脊髓运动神经元对乙酰胆碱敏感度的药物能有效治疗帕金森病 10. 如图为人体某器官中血液的流动情况示意图，①促进或抑制②的产生，②产生后被释放到血液中。下列说法正确的是（ ） A. 若该器官为骨骼肌，①可表示胰高血糖素，②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖 B. 若该器官为胰腺，则①可能是促胰液素，②可能是胰液 C. 若该器官为下丘脑，则①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素 D. 若该器官为性腺，则①可能是促性腺激素释放激素，②可表示性激素 11. 肾上腺盐皮质激素即醛固酮，可调节人体内的水盐平衡。在某一外界刺激下，机体会发生相应调节过程。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图示过程体现了中枢神经系统对肾上腺皮质的间接调节 B. 图中外界刺激可能是大量丢失水分使细胞外液量减少和血钠含量降低 C. 醛固酮主要通过促进肾小管和集合管重吸收Na⁺来调节水盐平衡 D. 醛固酮的分泌具有反馈调节的特点，有利于缩小激素调节的偏差 12. 下列关于激素调节特点的叙述，错误的是（ ） A. 激素通过体液运输到全身各处，但只作用于靶细胞或靶器官 B. 激素调节的反应速度较缓慢，但作用时间较长 C. 激素的分泌量可随内、外环境的变化而调整，属于反馈调节 D. 激素在体内含量极低，但能显著调节生命活动 13. 为了探究胰岛素和生长激素对大鼠生长发育的影响，某小组选取同种且年龄与生长状况相同的健康大鼠进行饲养，并在第30天实施切除手术。下列叙述正确的是（ ） A. 为了排除内源性激素的干扰，该实验需要手术切除大鼠的胰腺和垂体 B. 该实验中选取的大鼠的性别、年龄、初始体重属于实验要控制的无关变量 C. 该实验结果表明胰岛素与生长激素在促进大鼠生长方面具有拮抗作用 D. 该实验中注射组每种激素的量必须与对照组注射的生理盐水量相等 14. 人体免疫系统能识别“自己”与“非己”。下列属于免疫防御功能过强引发的是（ ） A. 类风湿性关节炎 B. 艾滋病 C. 对移植器官的排斥反应 D. 清除体内衰老细胞 15. 下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（ ） A. 体液免疫中，B细胞的活化只需要抗原的直接刺激 B. 细胞免疫中，细胞毒性T细胞可识别并裂解被病原体感染的靶细胞 C. 记忆细胞可在抗原再次入侵时迅速增殖分化，产生抗体 D. 抗体与病原体结合后，可直接杀死病原体 二、非选择题：本题共4小题，共70分。 16. （16分）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。请结合所学知识回答下列问题： (1) 剧烈运动后，人体大量出汗导致细胞外液渗透压___________，刺激下丘脑渗透压感受器，促使垂体释放___________，进而促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少。（4分） (2) 正常人进食后，血糖浓度升高，刺激胰岛B细胞分泌胰岛素。胰岛素能促进组织细胞加速___________葡萄糖，从而使血糖水平降低。胰岛素一经靶细胞接受并起作用后就会被___________，因此体内需要源源不断地产生激素。（4分） (3) 当流感病毒侵入人体后，机体首先依靠___________免疫阻止病毒在血液中的散播；当病毒进入宿主细胞后，则需要___________免疫将靶细胞裂解，使病毒失去藏身之所。（4分） (4) 综上所述，人体维持稳态的主要调节机制是______________________调节网络。（4分） 17. （18分）下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图（①②③代表不同激素）。请据图回答： (1) 图中①代表的激素名称是___________，其靶器官是___________。（4分） (2) 当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会反过来抑制___________（填序号）的分泌活动，这种调节机制称为___________调节。（4分） (3) 某人因自身抗体攻击甲状腺细胞而导致甲状腺功能减退，这属于免疫失调中的___________病。此时患者体内的促甲状腺激素（TSH）含量通常会___________（填“偏高”或“偏低”）。（4分） (4) 除了分级调节外，甲状腺激素还能促进新陈代谢和___________，提高神经系统的兴奋性。（2分） (5) 若给正常小鼠持续注射过量的甲状腺激素，一段时间后，小鼠会出现食欲亢进但体重下降的现象，原因是_________________________________。（4分） 18. （18分）如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图（细胞A为抗原呈递细胞，细胞B为辅助性T细胞，细胞C为B细胞，物质Ⅰ为细胞因子，物质Ⅱ为抗体）。请回答： (1) 细胞A摄取和处理抗原的过程___________（填“需要”或“不需要”）消耗能量。处理后的抗原可与细胞B表面的受体结合，激活细胞B。（4分） (2) 物质Ⅰ（细胞因子）可以促进细胞C增殖、分化形成___________细胞和记忆B细胞。（2分） (3) 物质Ⅱ（抗体）的化学本质是___________，它主要分布在___________中。（4分） (4) 在二次免疫应答中，当相同抗原再次入侵时，记忆B细胞能迅速增殖分化，产生更强的免疫反应。与初次免疫相比，二次免疫的特点是______________________。（4分） (5) 若某人先天缺乏胸腺，其体内的___________（填“细胞免疫”、“体液免疫”或“两者均”）将受到严重影响。（4分） 19. （18分）某科研团队探究了不同浓度的乙烯利对黄瓜幼苗光合特性的影响。实验设置了对照组（蒸馏水处理）和三个不同浓度的乙烯利处理组，在适宜条件下培养一段时间后，测定相关指标，结果如下表所示。请回答： 组别 乙烯利浓度(mg/L) 气孔导度(mmol·m⁻²·s⁻¹) 蒸腾速率(mmol·m⁻²·s⁻¹) 净光合速率(μmol·m⁻²·s⁻¹) 对照 0 0.25 3.5 12.0 甲 50 0.32 4.2 14.5 乙 100 0.38 4.8 16.2 丙 200 0.28 3.8 13.1 (1) 本实验的自变量是___________，因变量包括气孔导度、蒸腾速率和___________。（4分） (2) 与对照组相比，甲、乙两组的气孔导度和蒸腾速率均增加，这说明乙烯利在一定浓度范围内能够___________叶片对二氧化碳的吸收和水分的散失。（4分） (3) 表中数据显示，随着乙烯利浓度的增大，净光合速率呈现先升高后降低的趋势。丙组净光合速率下降的可能原因是______________________。（4分） (4) 植物的生长发育不仅受乙烯利等植物激素的调节，还受___________的调控。例如，在荫蔽胁迫下（红光/远红光比值降低），植物体会表现出茎秆过度伸长的现象，这是植物适应环境的表现。（2分） (5) 若要验证乙烯利促进果实成熟的作用，应选择___________（填“未成熟”或“已成熟”）的青香蕉作为实验材料，并用一定浓度的乙烯利处理后观察其变黄所需的时间。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $