9.2 依法行政,建设法治政府 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2026-06-09
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普通
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“依法行政,建设法治政府”核心知识点,以吉林省纪委监委通报的政府不作为案例导入,通过上海交警执法、某市城管局措施等案例分析,结合议学活动构建学习支架,引导学生理解行政机关职权行使要求、法治政府特征及建设重要性。
其亮点在于以真实案例和时政速递为载体,通过合作探究与启思导行活动,强化法治观念与政治认同,如分析新疆官员违法案例明确“法无授权不可为”,帮助学生树立尊法守法意识,教师可借助互动设计提升教学实效性。
内容正文:
第四单元走进国家机构
统编版(2024)八下道德与法治
9.2 依法行政,建设法治政府
第九课国家行政机关
1.政治认同:认同建设法治政府的重要性,坚定走中国特色社会主义法治道路的信念,增强对法治中国建设的信心。
2.道德修养:培养尊法、守法、用法的意识和习惯,增强社会责任感,自觉维护社会公平正义,树立正确的权利义务观念。
3.法治观念:了解依法行政的要求,明确公民在法治建设中的责任和义务,提高法治素养。
4.责任意识:认识到自己在法治社会中的角色和责任,为建设法治国家贡献自己的力量。
核心要素
要求:阅读教材P80-82,在课本上标记问题要点。
1.行政机关应如何行使职权?(行政机关依法行政的要求)
2.★法治政府的特征
3.★法治政府建设的重要地位
自主学习
导入新课
2025年5月,吉林省纪委监委公开通报4
起形式主义、官僚主义典型问题。其中包括:
农安县政府办公室不作为慢作为,督办解决
群众信访诉求不力问题。
2023年11月至2024年5月,农安县政府
在收到上级转办的关于群众反映农安县合隆
镇“桃花源著”回迁房二期项目建设存在质量、逾期回迁等问题后,对群众急难愁盼问题重视不够,调度跟踪不及时,致使问题长期未得到解决,引发重大舆情,造成不良影响。农安县政府分管副县长和有关部门负责人共25人分别受到党纪政务处分和组织处理。
该案例对政府工作有哪些启示?
如何依法行政
思考:交警判定责任的“底气”来自哪里?
网友的“点赞”,本质上是认可什么?
近日,“警民直通车—上海”发布的一则视频引发网友热议,一女子骑电动车闯红灯左转撞上一辆正常直行的出租车,交警了解事故经过后,判定电动自行车骑车人负此次事故的全部责任,骑车人的家属不服,反问交警“只有她一个人有责任吗?”交警则霸气回应,“为什么汽车一定有责任呢?”对此,网友纷纷点赞。
某市城市管理局为解决群众反映强烈的“夜间施工噪音扰民”问题,采取了系列措施:首先,在其官网公开发布《夜间建筑施工管理办法》,明确申请流程、监管标准和处罚规定;其次,要求所有执法队员在检查时必须出示证件、全程使用执法记录仪;最后,对查实违规的3家建筑公司,严格依据相关法律开出罚单,并通过政府网站公示处理结果,接受群众监督。
议学活动1
行政机关如何坚持依法行政?
2026年1月16日,新疆维吾尔自治区纪委监委官方通报,自治区应急管理厅党委书记、副厅长俱伟涉嫌严重违纪违法,正接受纪律审查和监察调查。作为深耕新疆政法、应急管理系统43年的正厅级干部,俱伟的被查不仅是新疆维吾尔自治区反腐败工作的重要进展,更折射出关键岗位权力监督的重要性与紧迫性。
以上案例给其他行政机关工作人员带来什么警示?
公职人员违法犯罪,根源在于超越了法律授予的权限,把权力当成了谋私的工具。行政机关必须做到依法行政,法无授权不可为。法律没有授权的事,绝不能做;权力行使必须有边界、受监督。守住这个底线,才能不负人民信任。
行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
(自身要求)
1.行政机关应如何行使职权?
①行政机关必须依法行政。
②行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。③行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,坚决纠正不作为、慢作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。(自身要求)
1.行政机关应如何行使职权?
越权必受惩
时政速递
2025年1月,白城市纪委监委对5起年轻干部违反中央八项规定精神典型问题进行公开通报。其中,2019年至2024年,大安市人民政府原党组成员、副市长贾某某借春节过节之机,多次违规收受管理服务对象和私营企业主礼金共计4万元。因还存在其他严重违纪违法问题,2024年5月,贾某某被开除党籍、开除公职;2024年11月8日,他被判处有期徒刑十年,并处罚金人民币五十万元。
结合视频,回答什么是法治政府?它有哪些特征?
职能科学
权责法定
执法严明
公开公正
智能高效
廉洁诚信
人民满意
政府职能的设定科学合理,确保“法无授权不可为,法定职责必须为”
政府职权和职责由法律明确规定,防止权力越位、错位或缺位。
要求行政机关严格依法执法,对违法行为严肃查处。
政务公开,权力透明;行政行为不得偏私或歧视
政府通过技术赋能实现治理现代化,提高服务质量
政府需清廉自律,不得以权谋私,有信誉,言行一致
真心实意为人民服务,获得人满信赖、认可、尊崇
各级人民政府应当维护宪法和法律权威,坚持依法行政。
内涵:
特征:
为什么要建设法治政府?
2.法治政府的内涵及特征
(1)职能科学的政府
①要求:政府不能什么都管,也不能该管的不管。【政府是有限政府】政府部门之间、上下级政府之间关系的配置也必须科学合理。
②基本职能:宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等都是法治政府必须承担的基本职能。
注意:1:政府不能包办一切,不是“全能政府”。目前,我国政府积极推进行政体制改革,深化简政放权,建设服务型政府、有限政府。
2:转变政府职能,不能说扩大(增加)、缩小(减少)、弱化、转让政府职能。但可以用转变、强化等词。
3:政府职能≠国家职能(主体是国家机关)的全部。在国家职能中,有些职能是政府没有或者无法履行的。(如:防御外来侵略)政府是有限的政府。
建设法治政府
1.建设法治政府的原因
法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。
各级人民政府应当维护宪法和法律权威,坚持依法行政,建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。
2.建设法治政府的要求
政府实行信息公开制度,
建设公开公正的法治政府。
启思导行
民生无小事,枝叶总关情。请以“人民政府为人民”为主题,结合“政民互动”内容,撰写一篇短文并在全班进行分享交流。
法治政府的特征
职能科学
政府部门之间、上下级政府之间关系的配置必须科学合理
权责法定
完善行政组织和行政程序法律制定,推进机构、职能、权限、程序、责任法定化
执法严明
行政机关依照法定程序和方式从事执法活动,有法必依、执法必严、违法必究
1.职能科学的政府
2.权责法定的政府
3.执法严明的政府
4.公开公正的政府
5.智能高效的政府
6.廉洁诚信的政府
7.人民满意的政府
→ 侧重政府职能设置要符合实际与规律
→ 侧重政府权力行使的边界
→ 侧重政府执法的落实情况
→ 侧重政府要自觉接受监督
→侧重政府形象和工作效果
→侧重政府应作出榜样
→侧重为人民服务
思考:为什么党中央、国务院如此重视法治政府建设?
《法治政府建设实施纲要(2021—2025年)》是中共中央、国务院于2021年8月印发的指导性文件,确立了到2025年政府行为全面纳入法治轨道的总体目标,旨在构建职责明确、依法行政的政府治理体系。
党中央、国务院高度重视法治政府建设,是由法治政府的核心价值、国家治理的现实需求和长远发展目标共同决定的。
合作探究
1.漫画《转变》表明依法治国需要( )
①政府部门严格依法行政
②国家权力的行使不能任性
③人民群众依法行使权利
④行政机关坚决克服懒政怠政
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
B
1星题 基础巩固
2.《国务院关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的指导意见》要求线下办事“只进一门”、线上办事“一网通办”、企业和群众诉求“一线应答”。这说明政府( )
①坚持法定职责必须为,提高工作效率 ②履行了监督、调查、处置等职责 ③扩大了行政权力,坚决纠正不作为 ④依法行使权力,不得懈怠、推诿
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
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