精品解析:河南省安阳市滑县部分校2025-2026学年七年级下学期6月阶段检测历史试题
2026-06-09
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2份
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22页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 安阳市 |
| 地区(区县) | 滑县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 866 KB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58275867.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
七年级下学期第三次阶段自评(A)
历史
2026.06
(范围:1~101页满分:50分时间:60分钟)
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页,二个大题,满分50分。
2.试题卷上不要答题,请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置,答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上。
一、选择题(20小题,每题1分,共20分)
1. “这个朝代和秦朝具有惊人的相似性,它们都曾开创了重要制度并影响后世,都因为残暴统治导致二世而亡。”“这个朝代”最可能是( )
A. 隋朝 B. 唐朝 C. 北宋 D. 元朝
【答案】A
【解析】
【详解】A.秦朝结束战国分裂,隋朝结束南北朝分裂;秦朝创立皇帝制度、郡县制,隋朝创立三省六部制、科举制;秦朝因暴政二世而亡(秦二世胡亥即位后迅速灭亡),隋朝因隋炀帝暴政导致农民起义,在隋炀帝被弑后隋朝即告灭亡,正确。
B.唐朝在唐高祖李渊、唐太宗李世民之后还有高宗、武则天、玄宗等众多皇帝,延续了近三百年,不是“二世而亡”,错误。
C.北宋在宋太祖赵匡胤、宋太宗赵光义之后还有真宗、仁宗、英宗、神宗、哲宗、徽宗、钦宗等,延续了160多年,不是“二世而亡”,错误。
D.元朝在元世祖忽必烈之后还有成宗、武宗、仁宗、英宗、泰定帝、天顺帝、文宗、明宗、宁宗、惠宗(顺帝)等,延续了近百年,不是“二世而亡”,错误。
2. 以下“治世”时期采取的措施中,均体现“以民为本”理念的是( )
A. 实施“推恩令”,加强中央对地方的控制
B. 减轻赋税徭役,注重农业生产
C. 在全国范围内设盐铁官,实行盐铁专卖
D. 加强边疆管理,注重中外交流
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,文景之治、光武中兴、贞观之治、开元盛世均采取减轻赋税徭役、注重农业生产的政策,直接改善民生,体现以民为本,B项正确;推恩令是汉武帝加强中央集权的政治措施,排除A项;盐铁专卖是汉武帝时期加强经济控制的措施,排除C项;加强边疆管理和中外交流属于民族与对外政策,排除D项。故选B项。
3. “百千家似围棋局,十二街如种菜畦”,旨在说明唐都长安城( )
A. 商业繁荣 B. 对外开放 C. 规划有序 D. 市坊分离
【答案】C
【解析】
【详解】诗句将长安城布局比作围棋局、种菜畦,形象说明长安城街道、坊市规划整齐有序,符合题干主旨,故本题选C。
4. “冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”,是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义( )
A. 给唐朝统治以致命的打击 B. 推翻了唐朝的统治
C. 平定了安史之乱 D. 形成了藩镇割据局面
【答案】A
【解析】
【详解】A.黄巢领导的唐末农民起义,攻入长安,横扫大半个唐朝境内,给唐朝统治以致命的打击,正确。
B.推翻唐朝统治的是节度使朱全忠,907年朱温建立后梁,唐朝才正式灭亡,黄巢起义并未直接推翻唐朝,错误。
C.安史之乱发生在唐玄宗统治后期,平定安史之乱远早于唐末农民起义,时间对应错误,错误。
D.藩镇割据局面是在安史之乱平定后逐渐形成的,不是唐末农民起义带来的结果,错误。
5. 历史学家陈寅恪先生曾提出“诗史互证”的史学方法与理论。下列诗句中,最能直接反映唐朝民族交往的是( )
A. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
B. 暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州
C. 九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来
D. 胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊
【答案】D
【解析】
【详解】A.“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”描述的是唐朝对外交往的盛况,反映的是中外交流,并非民族交往,错误。
B.“暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州”出自宋代诗人林升的作品,讽刺南宋偏安江南,与唐朝无关,错误。
C.“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”描述的是唐代越窑青瓷的烧制工艺,反映的是手工业发展,与民族交往无关,错误。
D.“胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊”描述了唐代边疆少数民族的音乐、骑射、服饰等文化传入中原并广泛传播的景象,直接反映了唐朝的民族交往,正确。
6. 某学生寻找证据论述唐朝繁荣开放的时代特征。下列史料能说明这一特征的是( )
①“(阿倍仲麻吕)慕中国之风,因留不去,改姓名为朝衡(晁衡)”(《旧唐书》)
②“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西”(《无家别》)
③西安何家村出土的唐代窖藏东罗马金币、波斯银币和镶金兽首玛瑙杯等实物
④肯尼亚曼布鲁伊村出土永乐年间青花瓷残片和铜钱,此位置与《郑和航海图》记载吻合
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①阿倍仲麻吕是日本留学生,来中国学习,在唐朝为官,体现了唐朝开放的对外交流,①正确。
②“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西”是杜甫描写的安史之乱后社会残破不堪、百姓流离失所的诗句,反映的是唐朝经过战乱后的衰败景象,与唐朝“繁荣开放”的特征不符合,②错误。
③西安何家村出土了唐代窖藏东罗马金币、波斯银币和镶金兽首玛瑙杯等这些来自外国的货币和器物,说明唐朝时期与东罗马、波斯等国有经济文化交流,体现唐朝“繁荣开放”的特征,③正确。
④“永乐”是明成祖朱棣的年号,《郑和航海图》可定位明朝时郑和下西洋的史实,“肯尼亚曼布鲁伊村出土永乐年间青花瓷残片和铜钱,此位置与《郑和航海图》记载吻合”体现的是明朝时期的对外开放,不是唐朝,④错误。
故选C。
7. 历史史实指客观存在的历史人物和历史事件。下列对隋唐时期辉煌科技文化的叙述中与史实不符的是( )
A. 白居易提倡诗歌要反映现实生活,通俗易懂,被后人誉为“诗圣”
B. 孙思邈总结历代医学理论和实践经验,著有《千金方》,被后世尊为“药王”
C. 世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是唐朝印刷的《金刚经》
D. 颜真卿创立了“颜体”,是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家
【答案】A
【解析】
【详解】A.白居易提倡诗歌反映现实、通俗易懂,这一点是对的,但他被后人誉为“诗魔”或“诗王”,而“诗圣”是杜甫的称号,错误。
B.孙思邈著有《千金方》,被后世尊为“药王”,正确。
C.唐朝印刷的《金刚经》是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品,正确。
D.颜真卿创立“颜体”,是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家,正确。
8. 宋太祖乾德二年(964年)四月,始设立“参知政事”一职,作为中书门下的副长官,在中书省的权力与地位仅次于宰相。此举的目的在于( )
A. 消除藩镇割据 B. 解决财政危机 C. 提高文官地位 D. 削弱宰相权力
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“中书省的权力与地位仅次于宰相”可知,宋太祖设立参知政事作为宰相的副职,分割宰相行政权,通过分化相权,强化皇权集中,符合宋朝加强中央集权、削弱相权的政治逻辑,D项正确;消除藩镇割据主要依靠军事手段(如收兵权、设通判等),通过调整地方行政、军事架构实现,而题干是中央设置“参知政事”分割相权,和地方藩镇割据无关,排除A项;解决财政危机通常涉及三司等财政机构改革(如设三司使),“参知政事”是中央行政官职,主要分割相权,与财政事务无直接关联,排除B项;提高文官地位是宋朝整体政策(如崇文抑武、科举扩招等),设置“参知政事”的核心目的是削弱相权,并非单纯提高文官地位,排除C项。故选D项。
9. 仔细观察下图中的“契丹货币”与“西夏货币”,可以得出的结论是( )
A. 契丹、西夏商品经济繁荣
B. 契丹、西夏都是游牧民族
C. 契丹、西夏都与北宋订立了和约
D. 契丹、西夏都受到中原文化影响
【答案】D
【解析】
【详解】根据图片可知,契丹货币和西夏货币都是圆形方孔,而中原货币也是圆形方孔,所以契丹、西夏都受到中原文化影响,D项正确;仅从货币本身无法直接得出契丹、西夏商品经济繁荣的结论,排除A项;契丹、西夏是游牧民族,但这一结论无法从货币中体现,排除B项;契丹、西夏与北宋立和约的信息不能通过货币反映,排除C项。故选D项。
10. 金朝入主中原后,金世宗下诏,“朕令译经所进所译《尚书》《论语》,可刊行之。使女直(真)人知仁义道德所在”。金朝统治者推广翻译儒家经典的主要目的是( )
A. 加强思想控制 B. 促进民族融合
C. 对抗南宋政权 D. 推动文化交流
【答案】A
【解析】
【详解】A.金世宗推广儒家经典,让女真人学习仁义道德,本质是通过思想教化加强对女真族的思想控制,以巩固统治,正确。
B.促进民族融合是推广儒家文化的客观效果,而非主要目的,错误。
C.翻译儒家经典更侧重于内部教化,而非直接用于军事或外交对抗。且金宋对峙中,武力与政治谋略更为关键,错误。
D.金世宗的根本出发点是通过文化认同巩固统治、促进民族融合,而非单纯的文化交流,错误。
11. 历史小组在探究“宋元历史”的过程中,搜集到下列信息:“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”、“蒙古兴起”、“回族的形成”。这些信息反映出宋元时期的阶段特征是( )
A. 国家的产生和社会变革 B. 统一多民族国家的建立
C. 繁荣与开放的伟大时代 D. 民族关系在不断发展
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干侧重说明宋元时期民族交融,与“国家的产生和社会变革”无关,错误。
B.“统一多民族国家的建立”对应的是秦汉时期,不是宋元时期,错误。
C.“繁荣与开放的伟大时代”对应的是隋唐时期,不是宋元时期,错误。
D.“澶渊之盟”“宋夏和战”“岳飞抗金”反映了宋元时期各民族政权之间的交往与碰撞,“蒙古兴起”“回族的形成”体现了民族发展与融合,所有信息都反映出宋元时期民族关系的不断发展,正确。
12. 《东京梦华录》记载:“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”这说明宋朝( )
A. 市民生活较为单一 B. 手工业的发展兴盛
C. 农业生产水平较高 D. 商业贸易活动繁荣
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料中“夜市直至三更尽,才五更又复开张”“通晓不绝”反映了夜市热闹非凡,说明市民生活丰富多样,而非“单一”,错误。
B.材料反映的是商业活动(夜市),未涉及手工业的发展,错误。
C.材料反映的是城市商业活动,与农业生产水平无直接关系,错误。
D.夜市从三更持续到五更,通宵不绝,说明宋朝城市商业活动繁荣,打破了坊市界限和时间限制,正确。
13. “宋代海船‘五千料’大船载重达300吨,配备指南针;武昌水军演习曾出动二三十丈长军舰七百余艘。”以上现象可直接佐证宋朝( )
A. 造船规模与技术十分先进 B. 海路贸易完全取代陆路贸易
C. 军事力量可战胜蒙古骑兵 D. 民间商船禁止参与远洋航行
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中“‘五千料’大船载重达300吨”“配备指南针”体现技术先进,“武昌水军演习出动七百余艘军舰”体现规模庞大,正确。
B.材料未涉及海路贸易与陆路贸易的比较,且“完全取代”表述过于绝对,与史实不符,错误。
C.材料仅提及水军演习的规模和技术,未涉及与蒙古骑兵作战的记录,无法佐证战胜蒙古骑兵,错误。
D.宋代海外贸易繁荣,民间商船广泛参与,错误。
14. 1271年,17岁的马可·波罗从意大利出发,通过陆上丝绸之路来到中国,受到元世祖赏识并在政府中担任官职。17年后,他经海上丝绸之路返回意大利。他的经历体现出元朝( )
A. 中外交流十分频繁 B. 施行治国安民的方略
C. 普遍实行驿传制度 D. 具有开放性和包容性
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“1271年,17岁的马可·波罗从意大利出发,通过陆上丝绸之路来到中国,受到元世祖赏识并在政府中担任官职。17年后,他经海上丝绸之路返回意大利”和所学知识可知,马可·波罗作为外国人士,能来到中国并在元朝政府任职,之后又顺利返回,体现出元朝在对外交流等方面具有开放性和包容性,对不同国家、不同文化背景的人持开放接纳态度,D项正确;题干仅围绕马可·波罗个人经历,不能由此得出中外交流“十分频繁”,“十分频繁”需要更多不同国家、不同层面交流事例支撑,排除A项;题干内容主要是关于对外交往中对马可·波罗的接纳,未涉及施治国国安民方略相关信息,排除B项;题干中没有任何关于“驿传制度”的描述,无法体现元朝普遍实行驿传制度,排除C项。故选D项。
15. 《梦溪笔谈》记载了中国古代的一项重大技术发明,包括选泥、制料、刻字、烧制、排版、印刷等工艺流程,对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。该技术是( )
A. 泥范铸造法 B. 雕版印刷术 C. 活字印刷术 D. 造纸术
【答案】C
【解析】
【详解】A.“泥范铸造法”是古代铸造青铜器的工艺,与印刷流程无关,错误。
B.雕版印刷是整块刻版印刷,没有“选泥、制料、刻字、烧制活字”的流程,错误。
C.北宋毕昇发明的活字印刷术,工艺流程包括用胶泥刻字、烧制活字、排版印刷,与题干描述吻合,《梦溪笔谈》也明确记载了这一技术,符合题意,正确。
D.造纸术的流程是制浆、抄纸、烘干,不涉及“刻字、排版、印刷”环节,错误。
16. 它是一部编年体通史巨著,其取材重在历代政治兴衰,意在使君主借鉴其中的经验教训,对研究我国古代历史具有重要价值。“它”是( )
A. 《后汉书》 B. 《旧唐书》 C. 《资治通鉴》 D. 《四书集注》
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“它是一部编年体通史巨著,其取材重在历代政治兴衰,意在使君主借鉴其中的经验教训,对研究我国古代历史具有重要价值”和所学知识可知,《资治通鉴》是编年体通史巨著,取材聚焦历代政治兴衰,旨在为君主提供治国经验教训,对古代历史研究价值重大,与题干描述完全匹配,C项正确;《后汉书》是一部纪传体断代史,主要记载东汉一朝的历史,并非编年体通史,也不是以历代政治兴衰为主要取材侧重,不符合题意,排除A项;《旧唐书》是纪传体断代史,记载唐朝历史,不是编年体通史,且取材重点与历代政治兴衰的通史性总结不符,排除B项;《四书集注》是朱熹对儒家经典《四书》的注解著作,属于理学经典,并非历史著作,不符合题意,排除D项。故选C项。
17. 一天早晨,朱元璋问官员宋讷昨天晚上为什么发怒,宋讷很惊讶。朱元璋拿出一幅画,正是宋讷昨晚生气表情的画像,一时间宋讷毛骨悚然,慌忙解释是因下属打坏了茶具。与朱元璋能做到“安然朝中坐,却知天下事”有关的机构是( )
A. 中书省 B. 枢密院 C. 锦衣卫 D. 军机处
【答案】C
【解析】
【详解】A.“中书省”是中央行政机构,不负责监视臣民,且明太祖后来废除了中书省,不符合题意,错误。
B.“枢密院”是古代掌管军事的机构,与监视官员无关,错误。
C.“锦衣卫”是明太祖朱元璋专门设立的特务机构,职责就是监视、侦查臣民的言行,正确。
D.“军机处”是清朝雍正时期才设立的机构,时间与明朝不符,错误。
18. 清朝的海门文人周家禄写过这样一副对联:“大功在备倭,城郭依然,公去苍茫谁嗣者;明诏使防海,风波未已,吾来弘济愧前贤。”这副对联赞美的人物( )
A. 在郾城大败金军主力 B. 平定了东南沿海的倭患
C. 平定了大小和卓叛乱 D. 从荷兰人手中收复台湾
【答案】B
【解析】
【详解】A.郾城大败金军是南宋岳飞的事迹,与海防主题无关,错误。 -
B.对联中“大功在备倭”“明诏使防海”,直接点明了“备倭、防海”的主题,对应的正是明朝戚继光等人平定东南沿海倭患的功绩,正确。
C.平定大小和卓叛乱是清朝乾隆时期的事件,发生在西北边疆,和对联中“备倭、防海”的东南沿海主题无关,错误。
D.从荷兰人手中收复台湾是郑成功的事迹,对联中“备倭”是明代抗倭,并非针对荷兰殖民者错误。
19. “万历十年(1582年)张居正去世时,太仓积粟可支十年,国库银两增至400万两。”这说明张居正改革的直接成效是( )
A. 减轻了广大农民负担 B. 整顿了各级官吏的贪赃枉法
C. 解决了土地兼并问题 D. 短期内缓解了明朝财政危机
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“万历十年(1582年)张居正去世时,太仓积粟可支十年,国库银两增至400万两”可知,表明张居正改革短期内使明朝财政状况改善,缓解了财政危机,D项正确;题干未体现张居正改革减轻农民负担的内容,排除A项;题干没有关于整顿官吏贪赃枉法的信息,排除B项;张居正改革并未解决土地兼并问题,排除C项。故选D项。
20. 电视剧《太祖秘史》展现了一代君王努尔哈赤史诗般波澜壮阔的一生。在这部剧中,大家可以看到努尔哈赤建立的宏图伟业是 ( )
A. 攻占北京.推翻明朝 B. 建立清朝,统一中国
C. 迁都北京,修建长城 D. 统一女真,建立后金
【答案】D
【解析】
【详解】A.“攻占北京,推翻明朝”是李自成起义军和清军入关后的事,不是努尔哈赤完成的,错误。
B.“建立清朝,统一中国”是皇太极改国号为“清”及顺治、康熙等后续统治者的功业,错误。
C.“迁都北京,修建长城”中,迁都北京是顺治帝所为,修建长城主要不在这一时期,错误。
D.努尔哈赤在1616年建立后金政权,为后来清王朝的建立奠定了基础,正确。
二、非选择题(30分)
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 隋唐对外交往的国家分布于亚洲、欧洲和非洲,而且这些交往并不因中国发生内乱而中断,如日本连续十三次派出遣唐使。交往的领域涉及政治、经济、文化、宗教等方方面面。在交往过程中,中华文化圈形成,唐朝成为周边国家经济文化交流的中心,并对世界文明的发展作出了巨大贡献。
——摘编自董月《唐朝对外交往的特点》
材料二 据《岭外代答》《诸蕃志》的记载,当时来南宋通商的国家有五十多个。这些国家的商人每年夏至以后乘海船前来,十月以后陆续起航回国。南宋商人去海外贸易的国家有二十多个。
——摘编自樊树志《国史概要》
材料三 明初国家的统一,社会经济的恢复和发展,以及宋、元以来科学技术的进步,为明代对外关系的发展提供了良好条件。为了发展对外关系,明成祖特派遣郑和率船队下西洋,从永乐三年(1405)到宣德八年(1433),郑和奉命七下西洋,历时29年。郑和船队下西洋带动了亚非许多国家派遣使节入明进行朝贡和贸易。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(1)列举出两例唐朝时中外文化交流的史实。根据材料一概括唐朝对外交往的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括宋朝对外贸易的特点。
(3)根据材料三,分析郑和船队远航的条件。结合所学知识,概括郑和船队下西洋的影响。
【答案】(1)史实:玄奘西行取经、鉴真东渡日本、日本派遣遣唐使等。
特点:交往范围广;持续时间长;交往领域多;唐朝是交流中心。
(2)特点:通商国家多;贸易时间集中;双向贸易。
(3)条件:国家统一;社会经济恢复发展;宋元以来科技进步;明成祖的支持。
影响:发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家的了解和友好往来;为人类的航海事业做出了伟大贡献。带动了亚非国家的朝贡和贸易。
【解析】
【小问1详解】
史实:来自教材原文。
特点:“隋唐对外交往的国家分布于亚洲、欧洲和非洲”→交往范围广;“而且这些交往并不因中国发生内乱而中断,如日本连续十三次派出遣唐使”→持续时间长;“交往的领域涉及政治、经济、文化、宗教等方方面面”→交往领域多;“唐朝成为周边国家经济文化交流的中心”→唐朝是交流中心。
【小问2详解】
特点:“当时来南宋通商的国家有五十多个”→通商国家多;“这些国家的商人每年夏至以后乘海船前来,十月以后陆续起航回国”→贸易时间集中;“当时来南宋通商的国家有五十多个”和“南宋商人去海外贸易的国家有二十多个”→双向贸易。
【小问3详解】
条件:“明初国家的统一”→国家统一;“社会经济的恢复和发展”→社会经济恢复发展;“以及宋、元以来科学技术的进步”→宋元以来科技进步;明成祖的支持。
影响:“为了发展对外关系,……郑和船队下西洋带动了亚非许多国家派遣使节入明进行朝贡和贸易”并结合所学知识→可从发展海上丝绸之路、增进中国与亚非国家的了解和相互往来、航海事业、带动朝贡贸易等角度进行分析。
22. 古代社会经济的发展与变革,是推动中华文明繁荣与演进的深层动力。隋唐至明清时期,是中国古代社会经济发展的重要阶段,其发展脉络深刻影响着中华文明的演进。
【农耕智慧】
材料一
【宋商鼎盛】
材料二 宋朝发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆意义重大。商业革命根源在于中国经济生产率显著提高,经济活动迅速发展增加了贸易量,使中国在工业化、商业化、货币化和城市化方面远超世界其他地方。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【舳舻相继】
材料三 宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝,而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。
——杭侃《两宋:在繁华中沉没》
(1)“民生在勤,勤则不匮”,请分别写出图1和图2生产工具的名称?图3所示宋朝的拔秧工具的应用提高了哪一种粮食作物的劳动效率?
(2)这里的“商业革命”是世界最早纸币指什么?这种货币最早出现在哪个地区?
(3)根据材料三,指出宋朝管理海外贸易的机构名称。
【答案】(1)图1是曲辕犁,图2是筒车。
水稻。 (2)交子。四川地区
(3)机构:市舶司。
【解析】
【小问1详解】
名称:图1是耕作工具——曲辕犁,图2是灌溉工具——筒车。
粮食作物:图3所示宋朝的拔秧工具的应用提高了水稻的劳动效率。
【小问2详解】
纸币:宋代出现的世界上最早的纸币是交子。
地区:来自教材原文。
【小问3详解】
机构:“宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易”→宋朝管理海外贸易的机构是市舶司。
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 宋元时期商业的繁荣超过了前代,南方的商业尤为发达。以宋朝商业为例:《东京梦华录》卷二记载北宋首都开封店铺林立,“屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人闻见”。《梦粱录》卷十三记载南宋首都临安“万物所聚,诸行百市”“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋”。
材料二 北宋开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫作“瓦子”。瓦子中有“勾栏”,内有各种艺人卖艺谋生,如说书的、唱曲的、耍杂技的、表演蹴鞠的,热闹非凡。南宋临安的文化娱乐业更为发达,城中有大瓦、中瓦、下瓦、南瓦等多处,城外还有十多处瓦子。
材料三 宋朝的制度和文化有了重大发展,这一发展的背后是中国经济尤其是商业的飞跃,我们不妨称之为中国的“商业革命”。自唐朝中期开始的南北经济格局的演变到南宋时最终完成;世界上最早的“货币革命”在四川地区开启;海外贸易的发展也反映了当时商业的繁荣,而且它也是推动当时商业革命的主要力量。
——摘编自【美】费正清《中国:传统与变迁》
材料四 两宋时期,南方的崛起并非偶然。一方面,北方战乱不断,南方相对安定,形成了“北人南迁、南地开发”的良性循环;另一方面,南方统治者重视农桑,兴修水利,加之南方本身气候温润、土地肥沃,又恰逢海上丝绸之路的兴盛,南方最终完成了从“边壤”到“中心”的华丽转身。
(1)从材料一中找出宋朝大都市商业繁荣的表现有哪些?(答出两点即可)
(2)材料二中文化生活的丰富和材料一中城市商业的繁荣有何关系?
(3)据材料三并结合所学知识,指出“南北经济格局的演变”指的是什么?
(4)根据材料四和所学知识,归纳分析我国经济重心南移的原因有哪些?(答出两点即可)
【答案】(1)表现:店铺数量多、规模宏大、交易数额巨大;南宋临安更是商品种类丰富,商铺分布十分密集。
(2)关系:城市商业的繁荣为文化生活的丰富提供了物质基础和经济支撑;文化生活的丰富又促进了城市商业的进一步发展。
(3)指的是:经济重心南移。
(4)原因:北方战乱,南方相对安定;北方人南迁,带来劳动力和先进技术;南方统治者重视发展经济,兴修水利;南方自然条件优越;海上丝绸之路的兴盛。(答出两点即可)
【解析】
【小问1详解】
表现:“屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人闻见”→店铺数量多、规模宏大、交易数额巨大;“万物所聚,诸行百市”和“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋”→南宋临安更是商品种类丰富,商铺分布十分密集。
【小问2详解】
关系:可从商业繁荣为文化生活提供物质基础和经济支撑、文化生活促进商业发展等角度进行分析。
【小问3详解】
指的是:“自唐朝中期开始的南北经济格局的演变到南宋时最终完成”→南宋时期,经济重心南移完成。
【小问4详解】
原因:“一方面,北方战乱不断,南方相对安定”→北方战乱,南方相对安定;“北人南迁、南地开发”→北方人南迁,带来劳动力和先进技术;“南方统治者重视农桑,兴修水利”→南方统治者重视发展经济,兴修水利;“加之南方本身气候温润、土地肥沃”→南方自然条件优越;“又恰逢海上丝绸之路的兴盛”→海上丝绸之路的兴盛。(答出两点即可)
24. 人类社会在文明交往中发展。阅读材料,完成下列要求。
材料一 公元7世纪初至9世纪末,日本派遣多批使团赴唐学习,每次入唐的成员最少有120人,最多时可达650人。他们汲取唐代先进文化,并将中华文明带回日本,不仅使日本社会的政治经济、思想教育、文学艺术、天文历算以至衣食住行、风俗娱乐等发生了诸多变化,而且促进了中华文化的对外传播。
——丁雨琪《论日本遣唐使团在唐代文明传播中的作用》
(1)根据材料一,概括日本遣唐使团的特点。
材料二 贞观初年,玄奘为了探研佛学,长途跋涉抵达印度。游学十多年后,返回长安,他遵照太宗意旨,口述旅途所经过各地情况,由辩机笔录。贞观二十年,一部十万多字的著作完成。
——摘编自《中国大百科全书·中国历史》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“著作”的名称,并分析其历史文化价值。
材料三 戚继光抗倭历程
嘉靖三十八年
到义乌招募矿夫和农民,组建“戚家军”
嘉靖四十年
打击进犯台州的倭寇,九战九捷
嘉靖四十三年
肃清福建倭寇
——根据司马袁茵主编《明朝历史这样说》整理
(3)综合以上材料,指出文明交往的两种主要方式,并阐述你对它们的认识。
【答案】(1)特点:时间长、次数多、人数多、学习的方面广。
(2)名称:《大唐西域记》
价值:记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交充史的珍贵文献。
(3)方式:和平交流与暴力冲突
认识:和平交往更有利于人类社会的发展,能够加深世界各地区各民族之间的联系和友谊,能够促进经济文化的交流,暴力冲突给人类带来了灾难和痛苦。
【解析】
【小问1详解】
特点:根据材料一“公元7世纪初至9世纪末,日本派遣多批使团赴唐学习,每次入唐的成员最少有120人,最多时可达650人。他们汲取唐代先进文化,并将中华文明带回日本,不仅使日本社会的政治经济、思想教育、文学艺术、天文历算以至衣食住行、风俗娱乐等发生了诸多变化,而且促进了中华文化的对外传播。”可概括出日本遣唐使团的特点有:时间长、次数多、人数多、学习的方面广。
【小问2详解】
名称:根据材料二“贞观初年,玄奘为了探研佛学,长途跋涉抵达印度。游学十多年后,返回长安,他遵照太宗意旨,口述旅途所经过各地情况,由辩机笔录。贞观二十年,一部十万多字的著作完成。”结合所学可知,贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经,10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》因此,“著作”的名称是:《大唐西域记》
价值:根据所学可知,《大唐西域记》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。因此,其历史文化价值是:是研究中外交充史的珍贵文献。
【小问3详解】
方式:综合上述材料,遣唐使来华,玄奘西行是和平交流方式,戚继光抗倭是暴力冲突,因此,文明交往的两种主要方式:和平交流与暴力冲突
认识:综合上述材料结合遣唐使来华,玄奘西行、戚继光抗倭的史实和影响,认识是:和平交往更有利于人类社会的发展,能够加深世界各地区各民族之间的联系和友谊,能够促进经济文化的交流,暴力冲突给人类带来了灾难和痛苦。
25. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容。……一切以文章定去留、为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》
材料二:北宋严格了科举考试程序,殿试成为定制,录取及名次直接由皇帝掌握,进士成为“天子门生”。宋初大幅度增加科举取士名额,宋太宗在位20多年,科举取士近万人。
——摘编自部编版《中国历史》七年级下册
材料三:明朝提倡尊孔崇儒,严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须以朱熹的《四书章句集注》等为标准,不得随意发挥。
——摘编自部编版《中国历史》七年级下册
中国的科举考试制度从隋朝创立、唐朝完善、宋朝、明朝的发展变化,对中国古代产生了重要影响。请结合材料和所学知识,谈谈你对科举制度的看法。(要求:史论结合;表述清楚,不少于120字)
【答案】观点:科举制的利与弊。
论述:科举制度是中国古代一项重要的选官制度,其创立、发展和演变对中国社会产生了深远的影响,既有积极意义,也存在一定的局限性。科举制度打破了魏晋南北朝以来的门阀士族垄断仕途的局面,使平民子弟有机会通过考试进入仕途,提高了社会流动性。选拔了一批有学识、有能力的官员,提高了官僚队伍的整体素质。促使社会重视教育,进一步刺激了读书风气。明清时期,考试内容僵化,导致知识分子缺乏创新精神,不利于科学技术和社会进步。它的兴衰反映了中国古代政治、文化和社会的变迁,对后世仍有重要的借鉴意义。
【解析】
【详解】本题为开放性试题,言之有理即可,要求史论结合,表述清楚。首先提炼观点,材料强调了不同时期科举制发展的利与弊,由此可得出观点:科举制的利与弊。其次,从材料出发说明这一观点,强调科举制发展的影响,如根据材料一结合所学可知,科举制度打破了世袭贵族垄断仕途的局面,使平民有机会通过考试进入官僚体系,促进了社会阶层的流动,如材料一所述,科举“不论贵族和平民皆可参加”,为“草野寒酸之士”提供了上升通道,有利于选拔人才,提高官员素质;根据材料二并结合所学可知,科举制度推动了文化教育的发展,考试内容涵盖政治、经济、军事、天文、地理等,促使士人广泛学习,提升了社会整体文化水平,宋朝进一步扩大取士规模,使更多人有机会通过科举改变命运,巩固了中央集权;根据材料三并结合所学可知,明朝的八股取士使科举逐渐僵化,考试内容局限于“四书”“五经”,且必须以朱熹的注释为标准,束缚了思想创新,导致士人脱离实际,阻碍了科技和社会进步。最后总结,与观点呼应,如它的兴衰反映了中国古代政治、文化和社会的变迁,对后世仍有重要的借鉴意义。
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七年级下学期第三次阶段自评(A)
历史
2026.06
(范围:1~101页满分:50分时间:60分钟)
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页,二个大题,满分50分。
2.试题卷上不要答题,请把各题答案直接涂写在答题卡上相对应的位置,答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将答题卡上对应本人的姓名、考场、座号、准考证号等信息填写完整或把条形码粘贴在贴条形码区的位置上。
一、选择题(20小题,每题1分,共20分)
1. “这个朝代和秦朝具有惊人的相似性,它们都曾开创了重要制度并影响后世,都因为残暴统治导致二世而亡。”“这个朝代”最可能是( )
A. 隋朝 B. 唐朝 C. 北宋 D. 元朝
2. 以下“治世”时期采取的措施中,均体现“以民为本”理念的是( )
A. 实施“推恩令”,加强中央对地方的控制
B. 减轻赋税徭役,注重农业生产
C. 在全国范围内设盐铁官,实行盐铁专卖
D. 加强边疆管理,注重中外交流
3. “百千家似围棋局,十二街如种菜畦”,旨在说明唐都长安城( )
A. 商业繁荣 B. 对外开放 C. 规划有序 D. 市坊分离
4. “冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”,是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义( )
A. 给唐朝统治以致命的打击 B. 推翻了唐朝的统治
C. 平定了安史之乱 D. 形成了藩镇割据局面
5. 历史学家陈寅恪先生曾提出“诗史互证”的史学方法与理论。下列诗句中,最能直接反映唐朝民族交往的是( )
A. 九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
B. 暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州
C. 九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来
D. 胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊
6. 某学生寻找证据论述唐朝繁荣开放的时代特征。下列史料能说明这一特征的是( )
①“(阿倍仲麻吕)慕中国之风,因留不去,改姓名为朝衡(晁衡)”(《旧唐书》)
②“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西”(《无家别》)
③西安何家村出土的唐代窖藏东罗马金币、波斯银币和镶金兽首玛瑙杯等实物
④肯尼亚曼布鲁伊村出土永乐年间青花瓷残片和铜钱,此位置与《郑和航海图》记载吻合
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
7. 历史史实指客观存在的历史人物和历史事件。下列对隋唐时期辉煌科技文化的叙述中与史实不符的是( )
A. 白居易提倡诗歌要反映现实生活,通俗易懂,被后人誉为“诗圣”
B. 孙思邈总结历代医学理论和实践经验,著有《千金方》,被后世尊为“药王”
C. 世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是唐朝印刷的《金刚经》
D. 颜真卿创立了“颜体”,是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家
8. 宋太祖乾德二年(964年)四月,始设立“参知政事”一职,作为中书门下的副长官,在中书省的权力与地位仅次于宰相。此举的目的在于( )
A. 消除藩镇割据 B. 解决财政危机 C. 提高文官地位 D. 削弱宰相权力
9. 仔细观察下图中的“契丹货币”与“西夏货币”,可以得出的结论是( )
A. 契丹、西夏商品经济繁荣
B. 契丹、西夏都是游牧民族
C. 契丹、西夏都与北宋订立了和约
D. 契丹、西夏都受到中原文化影响
10. 金朝入主中原后,金世宗下诏,“朕令译经所进所译《尚书》《论语》,可刊行之。使女直(真)人知仁义道德所在”。金朝统治者推广翻译儒家经典的主要目的是( )
A 加强思想控制 B. 促进民族融合
C. 对抗南宋政权 D. 推动文化交流
11. 历史小组在探究“宋元历史”的过程中,搜集到下列信息:“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”、“蒙古兴起”、“回族的形成”。这些信息反映出宋元时期的阶段特征是( )
A. 国家产生和社会变革 B. 统一多民族国家的建立
C. 繁荣与开放的伟大时代 D. 民族关系在不断发展
12. 《东京梦华录》记载:“夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”这说明宋朝( )
A. 市民生活较为单一 B. 手工业的发展兴盛
C. 农业生产水平较高 D. 商业贸易活动繁荣
13. “宋代海船‘五千料’大船载重达300吨,配备指南针;武昌水军演习曾出动二三十丈长军舰七百余艘。”以上现象可直接佐证宋朝( )
A. 造船规模与技术十分先进 B. 海路贸易完全取代陆路贸易
C. 军事力量可战胜蒙古骑兵 D. 民间商船禁止参与远洋航行
14. 1271年,17岁的马可·波罗从意大利出发,通过陆上丝绸之路来到中国,受到元世祖赏识并在政府中担任官职。17年后,他经海上丝绸之路返回意大利。他的经历体现出元朝( )
A. 中外交流十分频繁 B. 施行治国安民的方略
C. 普遍实行驿传制度 D. 具有开放性和包容性
15. 《梦溪笔谈》记载了中国古代的一项重大技术发明,包括选泥、制料、刻字、烧制、排版、印刷等工艺流程,对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。该技术是( )
A. 泥范铸造法 B. 雕版印刷术 C. 活字印刷术 D. 造纸术
16. 它是一部编年体通史巨著,其取材重在历代政治兴衰,意在使君主借鉴其中的经验教训,对研究我国古代历史具有重要价值。“它”是( )
A. 《后汉书》 B. 《旧唐书》 C. 《资治通鉴》 D. 《四书集注》
17. 一天早晨,朱元璋问官员宋讷昨天晚上为什么发怒,宋讷很惊讶。朱元璋拿出一幅画,正是宋讷昨晚生气表情的画像,一时间宋讷毛骨悚然,慌忙解释是因下属打坏了茶具。与朱元璋能做到“安然朝中坐,却知天下事”有关的机构是( )
A 中书省 B. 枢密院 C. 锦衣卫 D. 军机处
18. 清朝的海门文人周家禄写过这样一副对联:“大功在备倭,城郭依然,公去苍茫谁嗣者;明诏使防海,风波未已,吾来弘济愧前贤。”这副对联赞美的人物( )
A. 在郾城大败金军主力 B. 平定了东南沿海的倭患
C. 平定了大小和卓叛乱 D. 从荷兰人手中收复台湾
19. “万历十年(1582年)张居正去世时,太仓积粟可支十年,国库银两增至400万两。”这说明张居正改革的直接成效是( )
A. 减轻了广大农民负担 B. 整顿了各级官吏贪赃枉法
C. 解决了土地兼并问题 D. 短期内缓解了明朝财政危机
20. 电视剧《太祖秘史》展现了一代君王努尔哈赤史诗般波澜壮阔的一生。在这部剧中,大家可以看到努尔哈赤建立的宏图伟业是 ( )
A. 攻占北京.推翻明朝 B. 建立清朝,统一中国
C. 迁都北京,修建长城 D. 统一女真,建立后金
二、非选择题(30分)
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 隋唐对外交往的国家分布于亚洲、欧洲和非洲,而且这些交往并不因中国发生内乱而中断,如日本连续十三次派出遣唐使。交往的领域涉及政治、经济、文化、宗教等方方面面。在交往过程中,中华文化圈形成,唐朝成为周边国家经济文化交流的中心,并对世界文明的发展作出了巨大贡献。
——摘编自董月《唐朝对外交往的特点》
材料二 据《岭外代答》《诸蕃志》的记载,当时来南宋通商的国家有五十多个。这些国家的商人每年夏至以后乘海船前来,十月以后陆续起航回国。南宋商人去海外贸易的国家有二十多个。
——摘编自樊树志《国史概要》
材料三 明初国家的统一,社会经济的恢复和发展,以及宋、元以来科学技术的进步,为明代对外关系的发展提供了良好条件。为了发展对外关系,明成祖特派遣郑和率船队下西洋,从永乐三年(1405)到宣德八年(1433),郑和奉命七下西洋,历时29年。郑和船队下西洋带动了亚非许多国家派遣使节入明进行朝贡和贸易。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(1)列举出两例唐朝时中外文化交流的史实。根据材料一概括唐朝对外交往的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括宋朝对外贸易特点。
(3)根据材料三,分析郑和船队远航的条件。结合所学知识,概括郑和船队下西洋的影响。
22. 古代社会经济的发展与变革,是推动中华文明繁荣与演进的深层动力。隋唐至明清时期,是中国古代社会经济发展的重要阶段,其发展脉络深刻影响着中华文明的演进。
【农耕智慧】
材料一
【宋商鼎盛】
材料二 宋朝发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆意义重大。商业革命根源在于中国经济生产率显著提高,经济活动迅速发展增加了贸易量,使中国在工业化、商业化、货币化和城市化方面远超世界其他地方。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【舳舻相继】
材料三 宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝,而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。
——杭侃《两宋:在繁华中沉没》
(1)“民生在勤,勤则不匮”,请分别写出图1和图2生产工具的名称?图3所示宋朝的拔秧工具的应用提高了哪一种粮食作物的劳动效率?
(2)这里的“商业革命”是世界最早纸币指什么?这种货币最早出现在哪个地区?
(3)根据材料三,指出宋朝管理海外贸易的机构名称。
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 宋元时期商业的繁荣超过了前代,南方的商业尤为发达。以宋朝商业为例:《东京梦华录》卷二记载北宋首都开封店铺林立,“屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人闻见”。《梦粱录》卷十三记载南宋首都临安“万物所聚,诸行百市”“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,即无虚空之屋”。
材料二 北宋开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫作“瓦子”。瓦子中有“勾栏”,内有各种艺人卖艺谋生,如说书的、唱曲的、耍杂技的、表演蹴鞠的,热闹非凡。南宋临安的文化娱乐业更为发达,城中有大瓦、中瓦、下瓦、南瓦等多处,城外还有十多处瓦子。
材料三 宋朝的制度和文化有了重大发展,这一发展的背后是中国经济尤其是商业的飞跃,我们不妨称之为中国的“商业革命”。自唐朝中期开始的南北经济格局的演变到南宋时最终完成;世界上最早的“货币革命”在四川地区开启;海外贸易的发展也反映了当时商业的繁荣,而且它也是推动当时商业革命的主要力量。
——摘编自【美】费正清《中国:传统与变迁》
材料四 两宋时期,南方的崛起并非偶然。一方面,北方战乱不断,南方相对安定,形成了“北人南迁、南地开发”的良性循环;另一方面,南方统治者重视农桑,兴修水利,加之南方本身气候温润、土地肥沃,又恰逢海上丝绸之路的兴盛,南方最终完成了从“边壤”到“中心”的华丽转身。
(1)从材料一中找出宋朝大都市商业繁荣的表现有哪些?(答出两点即可)
(2)材料二中文化生活的丰富和材料一中城市商业的繁荣有何关系?
(3)据材料三并结合所学知识,指出“南北经济格局的演变”指的是什么?
(4)根据材料四和所学知识,归纳分析我国经济重心南移的原因有哪些?(答出两点即可)
24. 人类社会在文明交往中发展。阅读材料,完成下列要求。
材料一 公元7世纪初至9世纪末,日本派遣多批使团赴唐学习,每次入唐的成员最少有120人,最多时可达650人。他们汲取唐代先进文化,并将中华文明带回日本,不仅使日本社会的政治经济、思想教育、文学艺术、天文历算以至衣食住行、风俗娱乐等发生了诸多变化,而且促进了中华文化的对外传播。
——丁雨琪《论日本遣唐使团在唐代文明传播中的作用》
(1)根据材料一,概括日本遣唐使团的特点。
材料二 贞观初年,玄奘为了探研佛学,长途跋涉抵达印度。游学十多年后,返回长安,他遵照太宗意旨,口述旅途所经过各地情况,由辩机笔录。贞观二十年,一部十万多字的著作完成。
——摘编自《中国大百科全书·中国历史》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“著作”的名称,并分析其历史文化价值。
材料三 戚继光抗倭历程
嘉靖三十八年
到义乌招募矿夫和农民,组建“戚家军”
嘉靖四十年
打击进犯台州的倭寇,九战九捷
嘉靖四十三年
肃清福建倭寇
——根据司马袁茵主编《明朝历史这样说》整理
(3)综合以上材料,指出文明交往的两种主要方式,并阐述你对它们的认识。
25. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容。……一切以文章定去留、为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》
材料二:北宋严格了科举考试程序,殿试成为定制,录取及名次直接由皇帝掌握,进士成为“天子门生”。宋初大幅度增加科举取士名额,宋太宗在位20多年,科举取士近万人。
——摘编自部编版《中国历史》七年级下册
材料三:明朝提倡尊孔崇儒,严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须以朱熹的《四书章句集注》等为标准,不得随意发挥。
——摘编自部编版《中国历史》七年级下册
中国的科举考试制度从隋朝创立、唐朝完善、宋朝、明朝的发展变化,对中国古代产生了重要影响。请结合材料和所学知识,谈谈你对科举制度的看法。(要求:史论结合;表述清楚,不少于120字)
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