期末自测练习卷-2025-2026学年四年级下册语文统编版

**基本信息** 2026年四年级语文期末统考卷，分积累与运用（40分）、阅读理解（30分）、习作表达（30分）三部分，注重基础积累与语言实践，融合经典古诗文与生活素材，培养文化自信和语言运用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|6题/40分|拼音、汉字、词语、句式转换、古诗文默写、口语交际|基础与语境结合，如“一丝不苟”等词语在句子中应用，默写“采得百花成蜜后”等经典诗句| |阅读理解|2题/30分|课内《猫》与课外《小松鼠》，考察中心句、词句含义、信息提取|文本内外联动，如课内阅读要求写自家小动物性格，培养思维能力与表达| |习作表达|1题/30分|半命题作文（人/动物/风景/活动）|开放选材，要求写出喜欢理由，提升审美创造与语言运用能力|

绝密★启用前 2026年小学语文四年级期末统考卷 时间：90分钟 分数：100分 姓名： 评价： 题序 一 二 三 总分 得分 第1部分 积累与运用（40分） 一、看拼音，写词语。（8分） hé xié （ ） zāo yāng （ ） jǐng jiè （ ） mǐn ruì （ ） fán xīng （ ） tǎo yàn （ ） kāi pì （ ） jiàn kāng （ ） 二、用“√”选出加点字的正确读音。（4分） 1. 率领（shuài lǜ） 2. 倔强（jiàng qiáng） 3. 附和（hé hè） 4. 挣扎（zhā zhá） 三、把下列词语补充完整，并选词填空。（6分） 无（ ）无（ ） （ ）（ ）不苟 （ ）（ ）而去 （ ）（ ）发抖 1. 他做事一向（ ），从不马虎。 2. 那只小狗看到陌生人，吓得（ ）。 四、按要求写句子。（8分） 1. 天空中的星星一闪一闪的。（改为拟人句） 2. 妈妈说：“明天我带你去动物园。”（改为转述句） 3. 这朵花真美。（改为感叹句） 4. 我们班取得了第一名，大家心里都很高兴。（用加点词“都”造句） 五、根据课文内容填空。（8分） 1. “采得百花成蜜后，____________。” 2. “儿童急走追黄蝶，____________。” 3. “____________，只有敬亭山。” 4. “月明的园中，藤萝的叶下，____________。” 5. 《海上日出》作者是______，文章表达了作者______的思想感情。 6. 《猫》的作者是______，他笔下的猫性格______。 六、口语交际。（6分） 你最喜欢的动物是什么？请用两三句话介绍一下它的样子或习性。 第二部分 阅读理解（30分） 七、课内阅读。（12分） 《猫》（节选） 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 1. 这段话是围绕哪一句话写的？用“______”画出来。（2分） 2. 猫的性格“古怪”表现在哪些方面？（3分） 3. “屏息凝视”是什么意思？从这个词你体会到什么？（3分） 4. 你家里养过小动物吗？请写一写它的一种性格特点。（4分） 八、课外阅读。（18分） 小松鼠 我家养了一只小松鼠，它全身棕褐色的毛，光滑得像涂了一层油。一条蓬松的大尾巴，总是向上翘着，显得格外神气。 小松鼠吃东西的样子很有趣。它用两只前爪捧起花生，先闻一闻，再快速转动几下，然后“咔嚓”一声咬开壳，津津有味地吃起来。吃完后，还会用爪子擦擦嘴巴，好像在说：“真好吃！” 小松鼠很机灵。有一次，我把一颗核桃放在笼子外面，它探出头来，左右看了看，发现没人，就飞快地伸出爪子，一把抓住核桃，缩回笼子里，躲到角落慢慢享用。 我可喜欢这只聪明又可爱的小松鼠了！ 1. 短文从哪几个方面写了小松鼠？请概括。（3分） 2. 用“ ”画出一个比喻句，它把______比作 。（3分） 3. 小松鼠吃东西时有哪些动作？请用“△”标出。（4分） 4. 从“探出头、左右看了看、飞快地伸出爪子”这些描写中，你感受到小松鼠怎样的特点？（4分） 5. 你最喜欢什么小动物？为什么？（4分） 第三部分 习作表达（30分） 九、习作。（30分） 题目：我最喜欢的__________ 要求： 1. 把题目补充完整，可以写一个人、一种动物、一处风景或一次活动。 2. 内容具体，语句通顺，写出喜欢的理由。 3. 字数不少于300字，书写工整。 2026年春季四年级语文下册期末统考卷 参考答案 第一部分 积累与运用（40分） 一、看拼音，写词语。（8分，每词1分） 和谐、遭殃、警戒、敏锐、繁星、讨厌、开辟、健康 二、用“√”选出加点字的正确读音。（4分，每空1分） 1. 率领（shuài√ lǜ） 2. 倔强（jiàng√ qiáng） 3. 附和（hé hè√） 4. 挣扎（zhā zhá√） 三、把下列词语补充完整，并选词填空。（6分，每空1分） 无（忧）无（虑） （一）（丝）不苟 （扬）（长）而去 （瑟）（瑟）发抖 1. 他做事一向（一丝不苟），从不马虎。 2. 那只小狗看到陌生人，吓得（瑟瑟发抖）。 四、按要求写句子。（8分，每题2分） 1. 示例：天空中的星星在快活地眨着眼睛。 2. 妈妈说，明天她带我去动物园。 3. 这朵花真美啊！ 4. 示例：我们全班同学都参加了这次植树活动。 （评分标准：意思对、句子通顺即可得分） 五、根据课文内容填空。（8分，每空1分） 1. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 2. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 3. 相看两不厌，只有敬亭山。 4. 月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。 5. 《海上日出》作者是巴金，文章表达了作者热爱大自然的思想感情。 6. 《猫》的作者是老舍，他笔下的猫性格古怪。 六、口语交际。（6分） 示例： 我最喜欢的小动物是小狗。它浑身雪白的毛，像一团棉花糖。它很忠诚，每次我放学回家，它都会摇着尾巴冲过来迎接我。 （评分标准：语句通顺3分，内容清楚3分） 第二部分 阅读理解（30分） 七、课内阅读。（12分） 1. （2分）猫的性格实在有些古怪。 2. （3分）表现在：老实（成天睡大觉）、贪玩（一天一夜不回家）、尽职（屏息凝视等老鼠）。 （答出一点得1分） 3. （3分） “屏息凝视”的意思是屏住呼吸，集中注意力。（1分） 从这个词体会到猫非常专注、耐心、认真，它抓老鼠时十分尽职。（2分） 4. （4分） 示例：我家养了一只乌龟，它很胆小。一听到响声，就把头和脚缩进壳里，半天不肯出来。 （写出动物名称1分，写出性格特点1分，语句通顺2分） 八、课外阅读。（18分） 1. （3分）短文从外形、吃东西的样子、机灵的特点三个方面写了小松鼠。 （答出一点得1分） 2. （3分） 比喻句：它全身棕褐色的毛，光滑得像涂了一层油。 把毛比作涂了油。 （画对句子2分，答出比喻内容1分） 3. （4分）用“△”标出以下动作： 捧起△、闻一闻△、转动△、咬开△、吃起来△、擦擦△ （标出4个即可得满分，每个1分） 4. （4分）感受到小松鼠聪明、机灵、谨慎的特点。 （答出两点即可，每点2分） 5. （4分） 示例：我最喜欢小猫，因为它温柔可爱，还会帮我捉老鼠。 （写出动物1分，说明理由2分，语句通顺1分） 第三部分 习作表达（30分） 九、习作评分标准 项目 分值 评分标准 内容 12分 紧扣题目，内容具体，写出喜欢的理由 结构 8分 条理清楚，有开头、中间、结尾 语言 6分 语句通顺，用词准确，无错别字 书写 4分 字迹工整，标点正确，字数达标（不少于300字） 一类文（27-30分）：主题明确，内容充实，语言流畅，有真情实感。 二类文（24-26分）：内容较具体，语言通顺，结构完整。 三类文（18-23分）：内容较空泛，语言基本通顺。 四类文（18分以下）：偏离主题，内容空洞，语病较多。 学科网（北京）股份有限公司 $