2026年福建福州第四中学桔园洲中学中考考前自测化学试题

福州四中桔园洲中学2025-2026学年九年级化学中考模拟考 可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-16Mn-55K-39 一、选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项符合题意。 1.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符 合“绿色化学”理念的是( ) A.将垃圾废物浇上汽油后焚烧处理 B.研究、开发、利用太阳能 C.将工业废水排入沙漠深层土壤中 D禁止化工厂生产化工产品 2.用双氧水制取02并回收M血O2,下列操作不正确的是() 双瓶水 A.装Mn02 B.制取 C.收集 D过滤 3固态电池采用锂陶瓷电池技术，未来新能源车有了安全可靠的动力保证。锂元素在元素周期 表中的相关信息如图所示，下列有关说游不正确的是( A.锂是金属元素，具有导电性 L B.锂原子最外层有1个电子，锂离子符号：L 锂 C.图中数字“3”表示锂原子有三个质子 6.941 D.2Li表示两个锂元素 4.“超级黑”是一种超黑涂层材料，是用碳纳米管制造的新型材料，吸光率高达99.965%，所有 立体物质涂上它后，看上去都像是二维平面图。可用于制作匿踪飞行器、隐藏武器等军用设备。 下列说江不正确的是( A.“超级黑”具备可燃性 B.低温下，碳纳米管中的碳原子之间没有间隔 C.“超级黑”和金刚石物理性质不同的原因是碳原子排列方式不同 D.“超级黑”可以用于军事伪装，使装备在光学探测下难以被发现 5.剥开柑插能闻到清香气味，是因为柑橘皮中含有芳樟醇化学式为C1oH18O)。下列有关芳樟醇 的说液正确的是( A.芳樟醇属于氧化物 B.芳樟醇由10个碳原子、18个氢原子和1个氧原子构成 C.15.4g芳樟醇中含有1.6g氧元素D.芳樟醇中碳、氢、氧元素的质量比为10：18：1 6我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X,合成过程中主要物质转 第1页共8页 化的微现示意图如下，下列说泔错误创是( 氢原子 催化剂 催化剂 ● 氧原子 ●碳原子 A.催化剂提高了反应速率 B.X的化学式为CHO C.合成过程中电能转化为化学能 D.一定有含氢元素的物质参与合成反应 7.化学与生活息息相关。下列各组对知识的归纳完全正确的是( ) A化学与健康 B化学与实践 ①氢氧化钠能治疗胃酸过多 ①将矿泉水瓶放入不可回收垃圾桶 ②老年人缺钙易患骨质疏松 ②天然气燃烧火焰呈黄色，需调大灶具进风口 C.化学与环境 D.化学与安全 ①为减少汽车尾气的污染，大力推广使用电①用涂抹肥皂水的方法检查燃气管道可疑漏气 动汽车 处 ②为提高农作物产量，大量使用化肥和农药②加油站、油库等地方要“严禁烟火” 8化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列认识不正确的是( A.守恒观：某物质燃烧后有水生成，证明该物质中一定含有氢元素 B.微粒观：变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，原因是分子间隔发生改变 C.转化观：“碳循环”和“氧循环”有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定 D.元素观：水由氢原子和氧原子组成 9.下列实验方泰能达到实验目的的是( 选项实验目的 实验方案 A 分离：CaC03固体和CaCl2固体 溶解、过滤、洗涤、干燥 B 除杂：Cu(WOh溶液中混有AgWO3溶液 加入足量铁粉，过滤 鉴别：氧化铜和铁粉 取样滴加稀盐酸，观察现象 检验：NaOH溶液是否变质 取样，滴加少量稀盐酸，观察现象 10.取17.4gMmO2在隔绝空气下加热，剩余固体质量随温度的变化如图所示，图中a、b、e点 对应固体为纯净物。下列说法不正确的是( A.在加热分解过程中锰元素的质量不变 个剩余固体质量/g B.b点对应物质的化学式为Mm2O3 17.4 C.a→b与c→e过程中生成氧气的质量相等 15.8 15 D.c→e过程中发生的反应方程式为：2M2O3会4Mn+3O2t 142 0 温度/℃ 第2页共8页 二、#选择题（共8题，共70分） 1】.(8分)建立“去观一微观符号“之间的联系，是化学学习的重要方法， 】.新型高导热饯合金常用作电动汽车和消费电子产品的散热器。请根据图回答有关问题。 化平 合 +2 40( 12 g 镁 单氧 矿 B物质类别 2431 质 化 物 图1 图2 图3 (I)由图1可知，镁元素的相对原子质量为 (2)图2为美离子的结构示意图，则X的数值为 ()以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标所绘制的图叫价类二维图。图3为镁的价类二维图， B处的物质类别是 (4)价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化，例如金属镁和水在一定条件下发生反应 可以生成A和氢气，则该反应的化学方程式为 Ⅱ，月球士土嚷含有核聚变燃料的氨3等物质。下图表示氨3和氢-2发生核聚变反应。核聚变 反应表示为：Hc+汨雀 +P(P表示质子)。氨3与氨4属于同种元素的 原因是 碰撞 质子数+中子数 ⊙质子 贸-3 氢-2 氨-4 质子 ○中子 质子致 12.(11分)中华优秀传统文化蕴含了丰富的化学知识。 ()《三国志，关羽传》中记载，赤壁之战中，黄盖以“蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，…时 风盛猛，悉延烧岸上营落”。从燃烧条件分析，“时风盛猛”使火势更旺的原因是 (2)《洗冤集录》中记载：“银针验毒”。“银针验毒”的原理之一是4Ag+2HS+O=2Ag2S+2X. 其中X的化学式为 (③)《天工开物五金》记载：“凡铜供世用，出山与出炉止有赤铜。矾、硝等药制炼为青铜。” 青铜合金属于 (选填“金属”或“合成”)材料。 第3页共8四 (4)〈天工开物》描述了生石灰的变化：“以水沃之，亦白解散”，该化学方程式是 (5)(古火井碑序)记短：“刳斑竹以导气（主耍成分CH,含少贪H,S),引井火以气盐，“ ①CH:完全燃烧的化学方程式 ②FcCl]溶液常用来吸收HS,反应原理是2FeCl+HS2PcC1+2HC1+S1,该反应过程中出现 的现象是 (写一个即可) 13.(9分)废旧手机的电路板中主要含有铜，还含有少量铝、铁、金裤金属，为回收其中的朗、 金，进行了如下实验 面 →滤液E 过盘 +滤液A 过量 路板粉 稀硫酸 I 铁粉 W 过滤 足量稀疏酸 +滤被 过滤 过量 +滤液G 末 稀酸 滤渣 和HO溶液 滤造 B 过滤 过滤 +滤渣D 已知：Cu+H202+HS04=CuS0,+2H,0, ()实验前要把电路板进行粉碎，目的是 (2)滤液A中的溶质除FeS0,外，还含有 填化学式) (3)在反应Ⅱ中化合价降低的是 慎元素符号)， (④)反应皿的化学方程式为 (⑤)反应V中稀疏酸过量的且的是 14.(9分)海洋蕴藏着丰富的资源，人类应合理开发利用， L了解海水资源 (1)全求淡水资源极少，96.5%是海水。某同学用下图自制的简易净水器来净化装污染的海水 该装置中活性炭的作用是 该装置 (填“能”或“不能”)降低海水的硬度。 小石子 瓷功 活性炭 石英砂 园塑科杯 五封 (2)海水中还含有KC!和gS0,等物质，其在不司温度时的溶解度如下表所示，如图是对应溶解 度曲线。 溶 解 温度/C 20 30 40 60 80 100 g 溶解度 KCI 34.0 37.0 40.0 455 5l.1 56.7 g MgSO 337 38.9 44.5 54.6 55.8 504 温度℃ 第4页共8页 ①也图中曲线 (选填“甲或“乙”)代表KC1的溶解度曲线。 ②40℃时将50gKC1固体加入到100g水中，此时形成 (选填“饱和或不饱和")溶液， 该溶液中溶质的质量分数为 （只列式)。 ③分别将C等量KCI与MgSO:饱和溶液降温至h'℃，析出KCl晶体质量 （选填“>”、 “<”或“=”)析出MgSO,晶体质量 Ⅱ海水资源化利用 ()海水制镁。查找资料，提供两种提取金属镁的路径方案如下图所示。 方案1：富MC的海本石灰乳M0☑ 稀盐酸 Mg@溶液→→Mg 方案2： 医地，M回铁还原国 资料：菱镁矿主要分布在中国辽宁、山东，有少量分布在西藏、新颈、四川等地。 请多角度分析，选择适合福州市提取金属镁的最佳方案，你的选择是方案 (选填“1或2")， 理由是 (写出两点即可). 15.(9分)硅藻土是一种天然材料，内部有特殊微孔结构，化学需氧量(C0D)是评价水溶 液体系中有机物污染程度的指数，运用硅藻土负载纳米NO在光催化下可处理废水COD。 (I)探究NO负载量对污水中COD降解串的影响。 取该地一处污水水样进行实验，结果如下表： 材料g 实验编号 污水体积/mL 污水中COD降解率 硅藻土 NiO 第1组 0.5 0 50 2% 第2组 0.5 0.1 10% 第3组 0.5 03 50 10% 第4组 0.5 0.5 50 80% 第5组 0.5 1.0 50 70% ①实验中，X=· ②硅藻土对污水中COD也起降解作用的证据是第 组实验。 ③以上实验获得的硅藻土和NO的最佳质量比为 ④按照以上实验中的最佳质量比将硅藻土和NO放入一份别处的污水水样中，污水中COD降 解串偏低，原因可能是 第5页共8页 (2)探究硅藻土负载纳米NO的质量对污水中COD降解串的彩响， 实验如下：将不同质量的硅藻土负栽纳米NO分别放入装有50mL污水的悦杯中，将上述烧 杯用保鲜膜密封后置于太阳光下照射8h,测得污水中COD降解串如图。硅藻土负载纳米NO 的质量对污水中COD降解串的影响是 降70 60 30 10 0.00204060.810 硅第土负纳米西0用量北 (3)请设计实验探究光源（室内光或太阳光）在硅藻土负载纳米NO对污水中COD降解串起影 响作用，你的实验方案是 16.(8分)【资料】实验室常用亚硫酸钠(NaSO)固体与疏酸在常温下反应制SO2气体，SO2 是无色有刺激性气味的气体，密度比空气大，可溶于水，能使湿润的品红试纸褪色。 【实验1】制取二氧化硫： (1)实验室制取SO,能得到稳定气流的发生装置是（填序号，下同）：最佳收集装置是 (2)加入药品之前，需要进行的操作是 (3)用上述选择的最佳收集装置收集时，检验S02是否集满的方法是 【实验2】摸拟酸雨的形成： (4④)实验小组将SO通入一定量的水后，每隔一定时间，用pH计测定其pH,结果如下表，说 明在该时间范围内SO水溶液的酸性在逐渐 (填增强"或“减弱”)，最后保持不变。 测定时间h 0 2 3 4 溶液pH 3.98 3.84 3.72 3.51 3.51 (⑤模拟酸雨样品在空气中放置一段时间后pH减小，原因是：SO2与水反应生成的HSO,被氧 气氧化为HS04,写出HS0转化为HS0,的化学方程式 第6页共8页 17.(11分)学习小组同学对洗衣剂的变迁产生了兴趣，开展探究性活动。 任务一：谈古—古代洗衣剂“灰” 【资料卡片】 已知资料：(1)“灰就是草木灰，其主要成分为碳酸钾。(2)碱性溶液可清洗油污，碱性越 强，去油污效果越好。 环节1：获得草木灰 【小组实验】在实验室里焚烧秸秆，获得草木灰。 环节2：了解草木灰 【实验准备】称取α克草木灰，用一定温度的热水浸泡并过滤，将滤液平均分成两份。 【探究实验一】草木灰浸出液的酸碱性。 实验操作 实验现象 实验结论 取少量滤液于试管巾，滴加① 溶液 溶液变红色 草木灰浸出液显碱性 【探究实验二】草木灰中碳酸钾的含量。 对另一份滤液进行了实验，部分实验过程如下图所示： 稀疏酸 氮气→ 草木灰 氢真化 浸出液陵 钠落液 A B 【实验反思】 (1)为了干燥气体，B装置中盛放的试剂是② (填名称)。 (2)实验测定C装置质量增重了b克，原因是吸收了③ (3)根据此实验，可以测得草木灰中碳酸钾的含量为④】 (仅列式)。 (4)实验后要继续通入氮气的原因是⑤ 【拓展延伸】 小组同学对常见的不同植物制得的草木灰都进行了测定，最终得知向日葵秸秆灰中碳酸钾含量 较高，更适合作为洗衣剂使用。 任务二：论今—现代洗衣剂“爆炸盐” 超市出售的爆炸盐洗衣剂能轻松洗去顽固污溃，小组同学继续进行探究。 第7页共8页 【查阅资料】 燥炸盐是一种含有过碳酸钠的洗涤用品，过碳酸钠遇水后发生分解，生成过氧化氢和一种碳酸· 盐，洗涤效果与这两种物质的性质相关。 (1)根据以上信息，写出碳酸盐中的阳离子⑥」 (用离子符号表示)。 (2)为了验证生成的过氧化氢，进行如下实验： 实验操作 实验现象 实验结论 取适量爆炸盐于试管中，加水、振 爆炸盐遏水后有过氧化氢 荡。将少量二氧化锰加入上述试管有气泡产生，且⑦】 生成 中，并将带火星的木条伸入试管内 【交流讨论】 (1)写出实验操作中过氧化氢分解的化学方程式⑧ (②)爆炸盐应该密封存放。 18.(5分)我国科学家利用废弃金属资源合成催化剂，将H2与CO2催化为CH4和C0等物质， 实现CO2的捕集和应用。若消耗6t的氢气理论上能捕集CO2的质量是多少？ 催化剂 (原理：300，+62 CH+200+4纸0（写出计算过程） 第8页共8页