学情阶段考点必刷卷 (二)（试题）2025-2026学年人教版一年级数学下册

**基本信息** 聚焦一年级数学下册前三个单元核心考点，通过填一填、解决问题等多样化题型，融合数感培养、几何直观与实际应用，适配期末复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|24分|数的比较、20以内退位减法算理（如15-8的想加算减与破十法）、图形计数|结合百数表、五角星数量调整情境，培养抽象能力与空间观念| |解决问题|29分|加减运算应用（如农场鸭鹅总数、母鸡数量）|设置招聘、读书页数等真实情境，发展模型意识与应用意识| |操作题|18分|计数器表示数（最大/最小数、数字相同数）|通过画珠子操作，强化数的组成理解，提升数学思维|

2025-2026人教版一年级数学下册期末阶段考点必刷卷 (二) (第一单元至第三单元) 建议用时：50分钟 满分:100分 一、填一填。(第1题4分，其余每空1分，共24分) 1.看图写数，并比较大小。 (1) (2) □○□ □○□ 2.计算15-8等于几，有下面的算法。 (1)想:8加( )等于15,15减8等于( )。 (2)可以先算10-8=( ),再算( )+( )=( )。 3.如图，正方形有( )个，长方形有( )个，圆有( )个，三角形有( )个。 4.小梅：“我写了30个毛笔字。”小寒：“我写的比小梅多一些，但比小元写的多得多。”小乐：“我写的比小梅少一些。”按写毛笔字数量多少排列名字。 ( )>( )>( )>( ) 5.右图是百数表的一部分，表示的数是( )。 6.第一行有12个五角星，第二行有8个五角星。 (1)从第一行拿走( )个五角星，就和第二行同样多。 (2)在第二行添上( )个五角星，就和第一行同样多。 (3)从第一行拿( )个摆到第二行，两行五角星就同样多。 7.用能拼出( )个单独的。 8.玲玲做了15道题，小丽做了9道题。小丽至少还要做( )道才能超过玲玲。 二、选一选，填序号。(每题2分，共10分) 1.用不能画出下面图形( )。 2.可能有( )只蝴蝶，可能有( )只蜻蜓。 ①36 76 ②26 76 ③26 36 3.我们已经认识的数中，比30大，比40小的数，一共有( )个。 ①8 ② 9 ③ 10 4.在13-□>7这道算式中,□里填的是( )。 ① 比6大的数 ②比6小的数 ③6 5.找规律,□○○□○○□○○□○ 接下来的图形是( )。 ①□◯◯ ② ◯◯□ ③ ○□○ 三、算一算。(共19分) 1.直接写得数。(每题1分，共8分) 12-6= 11-9= 16-9= 17-8= 30+5= 46-40= 6+60= 53-3= 2.想一想，填一填。(每空1分，共6分) (1)( )+7=15 15-( )=7 ( )-8=5 8+( )=17 (2)14-=6 -=4 =( ) =( ) 3. 把算式：3+60、20+50、70+4、50+3、30+20)按照得数从小到大的顺序排列。 (5分) ( )<( )<( )<( )<( ) 四、操作题。(共18分) 1.哪个物体可以画出相应的图形，连一连。(5分) 2.接着画,使和加起来一共15个。(4分) 3.在计数器上画4颗珠子表示下面的数。(9分) 最大的数 最小的数 十位和个位上的数字相同 ( ) ( ) ( ) 五、解决问题。(共29分) 1.下面是某物流公司发布的一则招聘启事。已知会计和司机要招13人，要招多少名司机?(4分) □○□=□(名) 2.一卷胶卷可以拍36张照片。(5分) 3.绿色农场养了 39 只鸡、30只鸭、9只鹅。(14分) (1)绿色农场养的鸭和鹅一共有几只?(4分) □○□=□(只) (2)绿色农场养了9只公鸡，养了多少只母鸡?(4分) □○□=□(只) (3)你还能提出其他数学问题并解答吗?(6分) 4.阳阳从头开始读一本科普书，第一天读了10页，第二天读了30页。第三天应该从第几页开始读起?(6分) 答案： 学科网（北京）股份有限公司 $