内容正文:
湖北省襄阳市枣阳市2024-2025学年六年级下学期期末数学试题
一、我会填。(20分。每小题2分。)
1. ( )÷30==36∶( )=80%=( )折。
【答案】24;10;45;八
【解析】
【分析】把80%化成分数,根据分数的基本性质,分子和分母同时乘2,分数大小不变,则有;根据分数与除法的关系,则有,根据商不变的规律,被除数和除数同时乘6,商不变,则有;根据分数与比的关系,则有,根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘9,比值不变,则有;根据打几折表示百分之几十,则80%=八折。
【详解】八折。
2. ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具。自2022年11月30日推出以来,仅两个多月用户就达102408236人,横线上的数读作( ),省略万位后面的尾数约是( )万人。
【答案】 ①. 一亿零二百四十万八千二百三十六 ②. 10241
【解析】
【分析】根据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,即把万位后面的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
【详解】102408236读作:一亿零二百四十万八千二百三十六;
102408236≈10241万。
3. 2023年6月1日,王阿姨将3万元存入银行,为期2年,年利率为2.75%,到期支取时,王阿姨共取回( )元。
【答案】31650
【解析】
【分析】根据“本息=本金×利率×存期+本金”代入数值,列式解答即可。
【详解】30000×2.75%×2+30000
=1650+30000
=31650(元)
到期支取时,王阿姨共取回31650元。
4. 把一根长2米的绳子剪成两段。第一段长米,第二段长( )米,它占全长的( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】用这根绳子的长度减去米,即可求出第二段的长度,再用第二段的长度除以这根绳子的长度,即可求出它占全长的几分之几。
【详解】2-=(米)
÷2
=×
=
5. 向东走10m记作﹢10m,那么﹣8m表示( )。
【答案】向西走8m
【解析】
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东记为正,则向西就记为负,直接得出结论即可。
【详解】如果向东走10m,记作﹢10m,那么-8表示向西走8m。
6. 一种商品打五五折出售,也就是把这种商品优惠了( )%。
【答案】45
【解析】
【分析】一种商品打“五五折”出售,即按原价的55%出售,将原价当作单位“1”,根据分数减法的意义,打折后比原价优惠了1-55%。
【详解】1-55%=45%
答:把这种商品优惠了45%。
【点睛】本题关键是理解打折的含义:打几几折,现价就是原价的百分之几十几。
7. 如图,小华在一个长方体玻璃容器中摆了若干个体积是1cm3的小正方体。这个容器的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。
【答案】 ①. 126 ②. 90
【解析】
【分析】通过观察图形可知,这个长方体的容器的长是6厘米,宽是5厘米,高是3厘米,根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体的体积=长×宽×高,把数据代入公式解答。
【详解】(6×5+6×3+5×3)×2
=(30+18+15)×2
=63×2
=126(平方厘米)
6×5×3
=30×3
=90(立方厘米)
答:这个容器的表面积是126平方厘米,体积是90立方厘米。
8. 认真阅读下面材料,回答问题。
中国空间站的天和核心舱长16米6分米,重22.5吨,空间站在高速运动,速度达7.68千米/秒。2023年5月30日9时31分,神舟十六号载人飞船与天和核心舱实现自主快速交会对接,整个交会对接过程历时约6.5小时。
(1)7.68中的“6”表示( ),这个小数的计数单位是( );
(2)22.5吨=( )千克;6.5时=( )分。
(3)想要清楚地看到神舟十三号、十四号、十五号及十六号飞船在轨时间的变化情况,绘成( )统计图比较合适。
【答案】(1) ①. 6个十分之一 ②. 0.01
(2) ①. 22500 ②. 390
(3)折线
【解析】
【分析】(1)根据小数数位的意义,7.68中“6”在十分位,十分位上的数字表示几个十分之一,所以表示6个十分之一。7.68是两位小数,两位小数的计数单位是0.01。
(2)根据1吨=1000千克,1小时=60分,大单位换算成小单位时乘进率,小单位换算成大单位时除以进率。
(3)条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;据此判断即可。
【小问1详解】
7.68中的“6”表示6个十分之一,这个小数的计数单位是0.01。
【小问2详解】
22.5×1000=22500(千克)
所以22.5吨=22500千克
6.5×60=390(分)
所以6.5时=390分
【小问3详解】
想要清楚地看到神舟十三号、十四号、十五号及十六号飞船在轨时间的变化情况,绘成折线统计图比较合适。
9. ∶的比值是( ),化简成最简单的整数比是( )。
【答案】 ①. ##1.5 ②. 3∶2
【解析】
【分析】要求比值用比的前项除以后项即可;要求整数比,根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外),比值不变。
【详解】
【点睛】解答本题的关键是要掌握和理解比的基本性质。
10. 把高为8cm的圆柱按下图切开,拼成近似的长方体,表面积增加了32cm2,圆柱的体积是( )cm3。
【答案】100.48
【解析】
【分析】把高为8cm的圆柱按下图切开,拼成近似的长方体。由图可知,表面积增加的部分是长为8cm,宽是圆柱底面半径的2个长方形的面积。用32除以2就得到一个长方形的面积,再用长方形的面积除以长等于宽,即圆柱底面半径。再根据圆柱体积=,求出圆柱体积。
【详解】32÷2÷8
=16÷8
=2(cm)
=3.14×4×8
=12.56×8
=100.48(cm3)
所以,这个圆柱体积是100.48 cm3。
二、我会选。(12分。)
11. 已知:a÷b=,那么下面说法正确的是( )。
A. a和b成正比例 B. a和b成反比例
C. 3a=4b D. b是a的
【答案】A
【解析】
【分析】A.两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定(也就是商一定),这两种量成正比例关系。
B.两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量成反比例关系。
C.先根据除法与比的关系,把a÷b=改写成比例式,再根据比例的基本性质把它改写成两数相乘的形式。
D.根据除法中各部分的关系“除数=被除数÷商”,得出b与a的关系。
【详解】A.a÷b=,商一定,则a和b成正比例,原选项说法正确;
B.由上一个选项可知,a和b成正比例,原选项说法错误;
C.a÷b=,即a∶b=3∶4,根据比例的基本性质可得:4a=3b,原选项说法错误;
D.a÷b=,则b=a÷=a×=a,即b是a的,原选项说法错误。
故答案为:A
12. 把0.83,,,0.8四个数从大到小排列,排第二的是( )。
A. 0.83 B. C. D. 0.8
【答案】C
【解析】
【分析】根据分数化小数的方法:用分子除以分母,得到的商就是小数,据此把化成小数。比较循环小数时,可根据需要把循环节多写几遍再比较。
比较小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……。
【详解】=0.8383…,
=5÷6=0.8=0.83333…
所以0.8383…>0.8333…>0.83>0.8
即>>0.83>0.8
所以把0.83,,,0.8四个数从大到小排列,排第二的是。
13. 如图,两条直线相交于点O,每相邻两个角可以组成一个平角,一共能组成( )个平角。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】平角是度数为180°的角,两条直线相交于点O,O点看作一条直线上的两条射线构成的顶点,每条直线上可以构成2个平角,所以一共可以组成4个平角。
【详解】每条直线上可以构成2个平角,2+2=4(个),一共能组成4个平角。
14. 下列说法中,正确的是( )。
A. 把红、黄、蓝、白4种颜色的球各10个放进1个袋子里。至少取5个球,可以保证取到两个颜色不同的球。
B. 一个圆柱侧面展开图是正方形,这个圆柱的底面半径与高的比是2π∶1。
C. 轿车和货车同时从A,B两地出发,相向而行,相遇时轿车行了全程的。那么轿车的速度比货车快25%。
D. 若甲×=乙÷=丙×,那么甲、乙、丙三个数中丙最小。
【答案】D
【解析】
【分析】A.至少取5个球,不能保证取到两个颜色不同的球。因为每种球有10个,所以这5个球有可能是同色的。
B.圆柱侧面展开是正方形,则圆柱的底面周长等于圆柱的高,据此写出圆柱的底面半径与高的比。
C.把全程看作一个整体平均分成8份,轿车行驶占5份,则货车占3份。行驶时间相同看作“1”,5÷1=5,轿车行驶速度为5,3÷1=3,货车速度为3,再根据求一个数比另一个数多(少)百分之几,用除法计算,进行求解。
D.将分数除法变成乘法,根据积的变化规律,积不变,一个乘数越大另一个乘数就越小。据此进行逐项判断。
【详解】A.考虑最坏的情况,10个球是同色,再取1个球,才能保证取到两个颜色相同的球,说法错误。
B.则圆柱的底面周长等于圆柱的高,,说法错误。
C.相遇时,货车行了全程的 。时间相同,速度比 = 路程比,即轿车速度∶货车速度 = =5∶3。 轿车比货车快: 66.7%,不是25%,说法错误。
D.先把分数除法转化成分数乘法,甲乙= 丙,甲乙丙,比较系数:。 乘积相等时,一个因数越大,另一个因数越小,所以丙<甲<乙,丙最小,说法正确。
15. 哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”,猜想认为:任何大于2的偶数,都可以写成两个质数之和。下面式子中反映这个猜想的是( )。
A. 5=2+3 B. 13=2+11 C. 30=3+27 D. 36=7+29
【答案】D
【解析】
【分析】根据质数的定义,除了1和它本身外,没有其它因数的数叫质数;能被2整除的数是偶数,不能被2整除的数是奇数,据此解答。
【详解】A.5是奇数,不符合猜想;
B.13是奇数,不符合猜想;
C.27不是质数,不符合猜想;
D.36是偶数,7和29是质数,36=7+29符合猜想。
16. 文文和华华花了同样的钱买了一本相同的书,文文花了自己的,华华花了自己的,两人原来的钱谁多,下面是3位同学的比较方法,思路正确的是( )。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法比较
【答案】C
【解析】
【分析】根据二人花的钱数一样多,这些钱正好是文文钱数的、是华华钱数的,据此分析三个同学的思路,再选择,
【详解】
甲同学的图能说明文文花了自己的,华华花了自己的,但是阴影部分不一样长,也就是书的价格不相同,所以思路不正确。
乙同学的图能说明文文花了自己的,华华花了自己的,且图表示文文和华华的钱同样多。但是阴影部分不一样长,也就是书的价格不相同,所以思路不正确。
丙同学的图能说明文文花了自己的,华华花了自己的,且阴影部分一样长,也就是书的价格相同,所以思路正确。
那么思路正确的是丙。
三、计算。(26分)
17. 直接写出得数。
4.5×6= 0.4×25%= 0.22= 6÷0.5=
= 12.5×0.8= 3.02-0.2= =
【答案】27;0.1;0.04;12;
3.2;10;2.82;
18. 解方程或比例。
∶ ∶∶4
【答案】x=;x=0.12;x=
【解析】
【分析】(1)因为被减数-减数=差,所以减数=被减数-差,据此把方程转化为=1-0.6的形式,再根据等式的性质求解。
(2)先把等式左边变成比的形式,然后根据比例的基本性质,把比例改写为12x=2.4×0.6的形式,再根据等式的性质求解。
(3)根据比例的基本性质,把比例改写为4x=×的形式,再根据等式的性质求解。
【详解】(1)
解:
(2)∶
解:
(3)∶∶4
解:
19. 计算下面各题,能简算的要简算。
68×101 28.5-6.3-2.7
【答案】6868;19.5;5
【解析】
【分析】(1)计算68×101,把101拆分为(100+1),再根据乘法分配律变式为68×100+68×1进行计算;
(2)计算28.5-6.3-2.7,根据减法的性质变式为28.5-(6.3+2.7)进行计算;
(3)计算,根据乘法分配律变式为进行计算。
【详解】(1)68×101
=68×(100+1)
=68×100+68×1
=6800+68
=6868
(2)28.5-6.3-2.7
=28.5-(6.3+2.7)
=28.5-9
=19.5
(3)
=
=6+20-21
=5
四、操作与实践。(共16分)
20. 如图:
(1)如果点A的位置用数对表示为(4,3),那么,点C的位置可以表示为( );
(2)画出三角形ABC绕点A逆时针旋转90°后的图形;
(3)以a为对称轴,画出三角形ABC的轴对称图形;
(4)画出三角形ABC按2∶1放大后的图形。
【答案】(1)(7,6)
(2) (3) (4)
【解析】
【分析】(1)根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此解答即可;
(2)根据旋转的方法,点A不动,三角形ABC各个顶点绕点A逆时针旋转90°,然后连接即可;
(3)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连接即可补全上面的轴对称图形。;
(4)根据图形放大的知识,把三角形ABC的底和高扩大到原来的2倍,形状不变,画出三角形ABC按2∶1放大后的图形即可。
【小问1详解】
如果点A的位置用数对表示为(4,3),点C的位置可以表示为(7,6)。
【小问2详解】
图略
【小问3详解】
图略
【小问4详解】
底:3×2=6
高:3×2=6
图略
21. 为了响应市政府提出的“低碳生活,绿色出行”倡议,龙川社区对春江小区居民上、下班的交通方式进行了抽样调查,如图是两幅还未完成的统计图。
(1)被抽样调查的小区居民人数是 人;
(2)将条形统计图补充完整。
(3)开私家车的人数比骑车的人数多 %。
(4)请你根据统计结果,为“低碳生活,绿色出行”提出一条合理的建议: 。
【答案】(1)120
(2)见解答
(3)125
(4)少开私家车,绿化出行
【解析】
【分析】(1)根据统计图提供的数据可知,开私家车有34人占调查人数的45%,用开私家车的人数÷45%,求出调查的总人数;
(2)用调查的总人数×乘公交车站调查总人数的百分百,求出乘公交车的人数;再用调查的总人数减去开私家车的人数,减去乘公交车的人数,减轻步行的人数,求出骑车的人数,补充完成的统计图;
(3)用开私家车与骑车人数的差,除以骑车人数,再乘100%,即可求出开私家车的人数比骑车的人数多百分之几;
(4)提出合理建议即可(答案不唯一)。
【详解】(1)54÷45%=120(人)
被抽样调查的小区居民人数是120人。
(2)120×25%=30(人)
120-30-54-12
=90-54-12
=36-12
=24(人)
条形统计图如下:
(3)(54-24)÷24×100%
=30÷24×100%
=1.25×100%
=125%
开私家车的人数比骑车的人数多125%。
(4)我建议:少开私家车,提倡绿色出行。
【点睛】本题主要考查了统计图图表的制作,关键是根据已知信息解决实际问题。
五、解决问题。(26分)
22. 港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,若把它画在比例尺是1∶300000的图纸上,全长18.1厘米,港珠澳大桥实际全长是多少千米?
【答案】54.3千米
【解析】
【分析】根据“图上距离∶比例尺=实际距离”,结合题意分析解答即可。
【详解】1∶300000=
18.1÷=18.1×300000=5430000(厘米)
5430000厘米=5430000÷100000=54.3千米
答:港珠澳大桥实际全长是54.3千米。
23. 2023襄阳马拉松比赛共设“全程马拉松”“半程马拉松”“健康跑”三个项目。请根据如图的线段图,算一算“健康跑”的路程有多长?
【答案】7千米
【解析】
【分析】由线段图可知:“半程马拉松”的千米数=“健康跑”的千米数×3+0.1千米,据此用21.1千米与0.1千米的差除以3,即可求出“健康跑”的路程,据此解答。
【详解】(21.1-0.1)÷3
=21÷3
=7(千米)
答:“健康跑”的路程有7千米。
24. 把一个棱长是6dm的正方体木料削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是多少dm3?
分析与思考:
(1)由题意可知:正方体的棱长是( )分米。如果把它削成一个最大的圆锥,那么这个圆锥的底面直径就是( )分米,半径是( )分米,高是( )分米。
(2)根据圆锥的体积公式V=( )即可求出圆锥体积。
列式与解答:
【答案】(1) ①. 6 ②. 6 ③. 3 ④. 6
(2);56.52立方分米
【解析】
【分析】根据题意可知,把一个棱长是6分米的正方体木料削成一个最大的圆锥,这个圆锥的底面直径和高都等于正方体的棱长,根据圆锥的体积公式:V=,把数据代入公式解答。
【小问1详解】
6÷2=3(分米)
由题意可知:正方体的棱长是6分米。如果把它削成一个最大的圆锥,那么这个圆锥的底面直径就是6分米,半径是3分米,高是6分米。
【小问2详解】
根据圆锥的体积公式V=即可求出圆锥体。
×3.14×(6÷2)2×6
=×3.14××6
=×3.14×9×6
=×(3.14×9×6)
=×(28.26×6)
=×169.56
=56.52(立方分米)
答:这个圆锥的体积是56.52立方分米。
25. 某超市举行店庆促销活动,推出以下三种结算方式:
现金支付:每满50元减10元(50元就减10元,100元就减20元,以此类推)
微信支付:随机减免
支付宝支付:直接按八五折支付
李阿姨到该超市买了一袋大米,应支付160元。她选择了微信支付,随机减免了20.8元。
(1)此次购物中,求李阿姨实际享受到了几折优惠,可列式为( )。
(2)在此次购物中,如果李阿姨选择用支付宝支付,最终会为此次购物花费多少元?
(3)在此次购物中,如果李阿姨选择用现金支付,实际支付多少元?这样支付实际约打几折?
【答案】(1)
(2)136元 (3)130元;八折
【解析】
【分析】(1)折扣等于实际支付金额除以原价,先计算微信支付的实际支付金额,再用其除以原价,即可得到对应折扣。
(2)支付宝支付是按原价的八五折计算,用原价乘折扣,就能得到支付宝支付的实际花费。
(3)先计算现金支付的减免金额,即看应付金额里包含多少个50元,再乘10得到总减免额,用原价减去总减免额得到现金支付的实际金额,再用实际支付金额除以原价,得到对应的折扣。
【详解】(1)微信支付,实际享受的折扣可列式为:
(2)支付宝支付:(元)
答:支付宝支付,最终会为此次购物花费136元。
(3)现金支付:
160里最多有3个50,可以减免(元),现金实际支付:(元);
八折
答:现金实际支付130元,这样支付实际约打八折。
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湖北省襄阳市枣阳市2024-2025学年六年级下学期期末数学试题
一、我会填。(20分。每小题2分。)
1. ( )÷30==36∶( )=80%=( )折。
2. ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具。自2022年11月30日推出以来,仅两个多月用户就达102408236人,横线上的数读作( ),省略万位后面的尾数约是( )万人。
3. 2023年6月1日,王阿姨将3万元存入银行,为期2年,年利率为2.75%,到期支取时,王阿姨共取回( )元。
4. 把一根长2米的绳子剪成两段。第一段长米,第二段长( )米,它占全长的( )。
5. 向东走10m记作﹢10m,那么﹣8m表示( )。
6. 一种商品打五五折出售,也就把这种商品优惠了( )%。
7. 如图,小华在一个长方体玻璃容器中摆了若干个体积是1cm3的小正方体。这个容器的表面积是( )cm2,体积是( )cm3。
8. 认真阅读下面材料,回答问题。
中国空间站的天和核心舱长16米6分米,重22.5吨,空间站在高速运动,速度达7.68千米/秒。2023年5月30日9时31分,神舟十六号载人飞船与天和核心舱实现自主快速交会对接,整个交会对接过程历时约6.5小时。
(1)7.68中的“6”表示( ),这个小数的计数单位是( );
(2)22.5吨=( )千克;6.5时=( )分。
(3)想要清楚地看到神舟十三号、十四号、十五号及十六号飞船在轨时间的变化情况,绘成( )统计图比较合适。
9. ∶的比值是( ),化简成最简单的整数比是( )。
10. 把高为8cm的圆柱按下图切开,拼成近似的长方体,表面积增加了32cm2,圆柱的体积是( )cm3。
二、我会选。(12分。)
11. 已知:a÷b=,那么下面说法正确的是( )。
A. a和b成正比例 B. a和b成反比例
C. 3a=4b D. b是a的
12. 把0.83,,,0.8四个数从大到小排列,排第二的是( )。
A. 0.83 B. C. D. 0.8
13. 如图,两条直线相交于点O,每相邻两个角可以组成一个平角,一共能组成( )个平角。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
14. 下列说法中,正确是( )。
A. 把红、黄、蓝、白4种颜色的球各10个放进1个袋子里。至少取5个球,可以保证取到两个颜色不同的球。
B. 一个圆柱侧面展开图是正方形,这个圆柱的底面半径与高的比是2π∶1。
C. 轿车和货车同时从A,B两地出发,相向而行,相遇时轿车行了全程的。那么轿车的速度比货车快25%。
D. 若甲×=乙÷=丙×,那么甲、乙、丙三个数中丙最小。
15. 哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上明珠”,猜想认为:任何大于2的偶数,都可以写成两个质数之和。下面式子中反映这个猜想的是( )。
A. 5=2+3 B. 13=2+11 C. 30=3+27 D. 36=7+29
16. 文文和华华花了同样的钱买了一本相同的书,文文花了自己的,华华花了自己的,两人原来的钱谁多,下面是3位同学的比较方法,思路正确的是( )。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法比较
三、计算。(26分)
17. 直接写出得数。
4.5×6= 0.4×25%= 0.22= 6÷0.5=
= 12.5×0.8= 3.02-0.2= =
18. 解方程或比例。
∶ ∶∶4
19. 计算下面各题,能简算的要简算。
68×101 28.5-6.3-2.7
四、操作与实践。(共16分)
20. 如图:
(1)如果点A的位置用数对表示为(4,3),那么,点C的位置可以表示为( );
(2)画出三角形ABC绕点A逆时针旋转90°后的图形;
(3)以a为对称轴,画出三角形ABC的轴对称图形;
(4)画出三角形ABC按2∶1放大后的图形。
21. 为了响应市政府提出的“低碳生活,绿色出行”倡议,龙川社区对春江小区居民上、下班的交通方式进行了抽样调查,如图是两幅还未完成的统计图。
(1)被抽样调查的小区居民人数是 人;
(2)将条形统计图补充完整。
(3)开私家车的人数比骑车的人数多 %。
(4)请你根据统计结果,为“低碳生活,绿色出行”提出一条合理建议: 。
五、解决问题。(26分)
22. 港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,若把它画在比例尺是1∶300000的图纸上,全长18.1厘米,港珠澳大桥实际全长是多少千米?
23. 2023襄阳马拉松比赛共设“全程马拉松”“半程马拉松”“健康跑”三个项目。请根据如图的线段图,算一算“健康跑”的路程有多长?
24. 把一个棱长是6dm的正方体木料削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是多少dm3?
分析与思考:
(1)由题意可知:正方体的棱长是( )分米。如果把它削成一个最大的圆锥,那么这个圆锥的底面直径就是( )分米,半径是( )分米,高是( )分米。
(2)根据圆锥的体积公式V=( )即可求出圆锥体积。
列式与解答:
25. 某超市举行店庆促销活动,推出以下三种结算方式:
现金支付:每满50元减10元(50元就减10元,100元就减20元,以此类推)
微信支付:随机减免
支付宝支付:直接按八五折支付
李阿姨到该超市买了一袋大米,应支付160元。她选择了微信支付,随机减免了20.8元。
(1)此次购物中,求李阿姨实际享受到了几折优惠,可列式为( )。
(2)在此次购物中,如果李阿姨选择用支付宝支付,最终会此次购物花费多少元?
(3)在此次购物中,如果李阿姨选择用现金支付,实际支付多少元?这样支付实际约打几折?
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