精品解析:四川省眉山市东坡区2024-2025学年教科版五年级下学期期末质量监测科学试卷

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2026-06-09
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 眉山市
地区(区县) 东坡区
文件格式 ZIP
文件大小 633 KB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-09
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来源 学科网

内容正文:

小学五年级(下)期末质量监测 科学试卷 (满分: 100分, 时间: 40分钟完卷)2025.6 一、选择题。(每小题2分,共30分) 1. 农民伯伯在( )的条件下播种,种子最容易发芽。 A. 非常寒冷 B. 阳光暴晒,土壤干燥 C. 温度适宜,土壤潮湿 2. 2020年初,东非和南亚等地区爆发了蝗灾,蝗虫到处破坏植被,蚕食庄稼。有人建议利用鸭子来消灭蝗虫。下面关于“牧鸭治蝗”的食物链书写正确的是( )。 A. 鸭子→蝗虫→庄稼 B. 蝗虫→鸭子 C. 庄稼→蝗虫→鸭子 3. 下列动物中,需要冬眠的是( )。 A. 狼 B. 青蛙 C. 丹顶鹤 4. 在研究“蚯蚓对光照的选择”实验中,下列做法正确的是( )。 A. 将盒盖的两端各剪去一小块 B. 将盒盖的一端剪去一小块 C. 盒子两端分别放干燥和湿润的土壤 5. 下列能源中,属于可再生资源的是( )。 A. 煤 B. 石油 C. 风能 6. 下列物体没有受到水的浮力的是( )。 A. 海底的沉船 B. 上浮的潜艇 C. 沙滩上的海龟 7. 下面关于船的动力的发展正确的是( )。 A. 风力——人力——核动力 B. 人力——风力——机械动力 C. 风力——人力——机械动力 8. 在水中行驶时,( )形状的船首受到水的阻力最小。 A. 尖形 B. 方形 C. 圆形 9. 如下图所示,地球上的淡水资源非常有限,人类可直接利用的主要淡水资源量仅占地球上淡水资源总量的( )。 A. 69.7% B. 0.3% C. 30% 10. 为了保护人类赖以生存的环境,下列做法中不正确的是( )。 A. 开垦大量草原、森林,用来种植庄稼 B. 工业污水处理后再排放 C. 减少垃圾的丢弃并自觉进行垃圾分类 11. 被污染后的城中湖,下列情况中不会出现的是( )。 A. 水体富营养化 B. 水下生物增多 C. 水中生物减少 12. 冬天,赤脚踩在瓷砖上比踩在木板上冷,这是因为( )。 A. 瓷砖传热,木板不传热 B. 瓷砖比木板传热快 C. 木板比瓷砖温度高 13. 晒衣服时,太阳的热量主要通过( )的方式传递给湿衣服。 A. 热对流 B. 热传导 C. 热辐射 14. 下列示意图中,能比较准确地反映热在水中的传递过程的是( )。 A. B. C. 15. 在研究绿豆种子发芽是否需要土壤的实验时,我们改变的条件是( )。 A. 土壤 B. 水分 C. 温度 二、判断题。(每小题1分,共10分) 16. 在研究绿豆苗生长是否需要阳光的实验中,两组的绿豆苗数量应该一样多。( ) 17. 大雁南飞以及蛇、熊等动物冬眠都是动物适应气候环境的变化。( ) 18. 保持独木舟平稳只有一个方法,那就是尽量增加货物。 ( ) 19. 农业生产中使用滴灌技术可以节约用水。( ) 20. 游船能在水面稳定的前行,其中一个主要原因是它的船底比较宽。( ) 21. 麻雀是直接吃小麦的,老鹰是吃麻雀的,其中麻雀属于生产者。( ) 22. 建设绿色社区,垃圾分类要做好。过期药品属于有害垃圾。( ) 23. 平常所说的热是一种能量,它只能从一个物体传递给另一个物体。( ) 24. 质量相同的同种材料制成的小船,所占空间的体积越大,载重量就越大。( ) 25. 一袋4℃的牛奶放入一盆70℃的水中,牛奶的温度会升高到70℃。( ) 三、填空题。(共24分,26题6分,其余每空2分) 26. 棉铃虫以棉花植物为食,自己又是七星瓢虫的捕食对象。请你写出一条食物链:__________,其中生产者是_______。 27. 水在蒸发过程中会_______,水蒸气凝结成水的过程中会_______。(填“吸热”或“放热”) 28. 狗在夏天会换上薄毛,冬天会换上厚毛,主要是为了适应_________这一环境条件的变化。 29. 把油性橡皮泥做成船型后可以浮起来,是因为改变形状后,橡皮泥在水中受到的___________增大了。 30. 解决垃圾问题的主要方法是( )化、资源化和( )化。 31. 人们把太阳能、风能、地热能、海洋能等非化石能源叫做___________能源;把石油、煤,天然气等能源称为___________能源。 32. 冬天,北方农村菜窖里放几桶水,菜不易冻坏,这是因为水凝固时会___________热量。(填“吸收”或“释放”) 四、探究题。(每空3分,共36分) 33. 如图所示,晓明在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴,将铁丝固定在铁架台上,火柴都向下悬挂,用酒精灯在铁丝中间加热,观察火柴的掉落顺序。 (1)晓明研究的问题是( )。 A. 金属会热胀冷缩吗? B. 热在金属中是怎样传递的? C. 金属和木头哪个传热本领大? (2)实验中选用蜡粘火柴的主要原因是( )。 A. 蜡遇火不会燃烧 B. 蜡是热的不良导体 C. 蜡遇热会熔化 (3)实验中铁丝上的火柴的主要作用是( )。 A. 火柴会燃烧,能帮助我们推测传热的方向 B. 火柴掉下的顺序能帮助我们推测传热的方向 C. 火柴的颜色会改变,能帮助我们推测传热的方向 (4)请在下图中用箭头绘制出热在铁丝上传递的方向。 (5)这个实验说明了热是从温度__________的一端传向温度_________的一端。(填“高”或“低”) 34. 从古老的独木舟和原始木筏,到今天拥有高科技的大型船舶,船的发展大体经历了四个阶段的演变:舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代、柴油机船时代。请你回答下列问题。 (1)独木舟在使用过程中存在一定的缺陷,慢慢被时代所淘汰。请写出独木舟的2个缺点: _______、_______。 (2)船的四个发展阶段是依据( )划分的。 A. 船的形状 B. 船的动力 C. 船的材料 (3)右图是一艘双体帆船,它的底部特别宽大,这样设计的目的是( )。 A. 增加载重量 B. 减小水的阻力 C. 增加稳固性 (4)学习了船的历史,小亮同学想动手做一艘小船,在制订方案过程中,下列做法错误的是( )。 A. 画出船的设计图,标注材料和结构 B. 讨论设计图的合理性和可靠性 C. 列出所需的材料,但不用计算所需的费用 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 小学五年级(下)期末质量监测 科学试卷 (满分: 100分, 时间: 40分钟完卷)2025.6 一、选择题。(每小题2分,共30分) 1. 农民伯伯在( )的条件下播种,种子最容易发芽。 A. 非常寒冷 B. 阳光暴晒,土壤干燥 C. 温度适宜,土壤潮湿 【答案】C 【解析】 【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气。所以农民伯伯在温度适宜,土壤潮湿的条件下播种,种子最容易发芽。 2. 2020年初,东非和南亚等地区爆发了蝗灾,蝗虫到处破坏植被,蚕食庄稼。有人建议利用鸭子来消灭蝗虫。下面关于“牧鸭治蝗”的食物链书写正确的是( )。 A. 鸭子→蝗虫→庄稼 B. 蝗虫→鸭子 C. 庄稼→蝗虫→鸭子 【答案】C 【解析】 【详解】在生态系统内,各种生物之间由于食物而形成的一种联系,叫做食物链。能自己制造食物的叫生产者,一般都是绿色植物;直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者,“牧鸭治蝗”的食物链是庄稼→蝗虫→鸭子。 3. 下列动物中,需要冬眠的是( )。 A. 狼 B. 青蛙 C. 丹顶鹤 【答案】B 【解析】 【详解】A. 狼冬季照常活动,通过长出厚毛御寒,不需要冬眠,A选项错误; B. 青蛙冬季体温降低,躲进泥土中睡觉,需要冬眠,B选项正确; C. 丹顶鹤冬季迁徙到温暖的南方,不需要冬眠,C选项错误。 故选B。 4. 在研究“蚯蚓对光照的选择”实验中,下列做法正确的是( )。 A. 将盒盖的两端各剪去一小块 B. 将盒盖的一端剪去一小块 C. 盒子两端分别放干燥和湿润的土壤 【答案】B 【解析】 【详解】A. 将盒盖的两端各剪去一小块,会导致盒子内部两端都透光,无法形成明亮与黑暗的环境对比,不能研究蚯蚓对光照的选择,A选项错误; B. 将盒盖的一端剪去一小块,盒子内部一端明亮,另一端黑暗,形成了光照条件的对比,符合实验变量要求,B选项正确; C. 盒子两端分别放干燥和湿润的土壤,改变的是土壤湿度,研究的是蚯蚓对干湿环境的选择,与光照无关,C选项错误。 故选B。 5. 下列能源中,属于可再生资源的是( )。 A. 煤 B. 石油 C. 风能 【答案】C 【解析】 【详解】可再生能源是指可以自然再生或循环利用的能源。煤和石油是化石燃料,需要漫长的时间形成,属于不可再生能源;风能由自然气候循环产生,可持续利用,属于可再生能源。故选C。 6. 下列物体没有受到水的浮力的是( )。 A. 海底的沉船 B. 上浮的潜艇 C. 沙滩上的海龟 【答案】C 【解析】 【详解】A. 沉船浸没在海水中,会受到水的浮力,A选项错误; B. 潜艇上浮过程中仍在水中,会受到水的浮力,B选项错误; C. 海龟位于沙滩上,没有浸入水中,不会受到水的浮力,C选项正确。 故选C。 7. 下面关于船的动力的发展正确的是( )。 A. 风力——人力——核动力 B. 人力——风力——机械动力 C. 风力——人力——机械动力 【答案】B 【解析】 【详解】船的动力经历了从人力、风力向机械力发展的过程.在人力风力时代,我国造船、航海技术曾处于世界领先地位。B符合题意。 8. 在水中行驶时,( )形状的船首受到水的阻力最小。 A. 尖形 B. 方形 C. 圆形 【答案】A 【解析】 【详解】人类通过观察动物、植物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。船在水中行驶,会受到水的阻力。尖形船首受到的阻力更小,可以减小水对船的阻力。 9. 如下图所示,地球上的淡水资源非常有限,人类可直接利用的主要淡水资源量仅占地球上淡水资源总量的( )。 A. 69.7% B. 0.3% C. 30% 【答案】B 【解析】 【详解】地球上的水资源中,淡水储量很少。在淡水资源中,大部分以冰川、永久积雪和深层地下水的形式存在,难以被人类直接利用。人类可直接利用的主要淡水资源是江河湖泊水和浅层地下水。观察右侧“地球上淡水资源的构成和占比”图可知,淡水湖与河流仅占淡水总量的0.3%,而69.7%是冰川,30.0%是地下水。故选B。 10. 为了保护人类赖以生存的环境,下列做法中不正确的是( )。 A. 开垦大量草原、森林,用来种植庄稼 B. 工业污水处理后再排放 C. 减少垃圾的丢弃并自觉进行垃圾分类 【答案】A 【解析】 【详解】环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。保护环境的做法有很多,比如减少垃圾的丢弃并自觉进行垃圾分类,回收处理垃圾,变废为宝;工业污水要经过处理后再排放、节约能源并合理开发新能源等;开垦大量草原、森林,用来种植庄稼不利于保护人类赖以生存的环境。 11. 被污染后的城中湖,下列情况中不会出现的是( )。 A. 水体富营养化 B. 水下生物增多 C. 水中生物减少 【答案】B 【解析】 【详解】水污染的发生是由于各种污染源排出的污染物进入水体而造成的。按照受污染的水体划分,有地表水污染、地下水污染及降水污染;被污染后的城中湖,湖水中出现了很多的有害物质,会造成水体富营养化、水中生物减少的情况。 12. 冬天,赤脚踩在瓷砖上比踩在木板上冷,这是因为( )。 A. 瓷砖传热,木板不传热 B. 瓷砖比木板传热快 C. 木板比瓷砖温度高 【答案】B 【解析】 【详解】不同材料的传热性能不同。冬天室内瓷砖和木板温度相同,脚踩上去时,热量会从脚传向物体。瓷砖传热能力强,能更快地从脚吸收热量,所以感觉更冷;木板传热能力弱,吸收热量慢,感觉不那么冷。木板也能传热,只是速度较慢。故选B。 13. 晒衣服时,太阳的热量主要通过( )的方式传递给湿衣服。 A. 热对流 B. 热传导 C. 热辐射 【答案】C 【解析】 【详解】热传递主要有热传导、热对流和热辐射三种方式。太阳与地球之间隔着真空,热传导需要物体直接接触,热对流需要依靠空气或水等流体流动,都无法在真空中传递热量。太阳的热量不需要介质,可以直接穿过空间到达地球,使湿衣服温度升高,这种传热方式是热辐射。故选C。 14. 下列示意图中,能比较准确地反映热在水中的传递过程的是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】通过中介(如水或空气)的流动而传热的过程称为热对流。加热烧杯底部时,底部的水受热后会上升,周围及上方较冷的水会流过来补充,然后被加热再上升,冷水和热水相对流动,流动的水就把热量带到了烧杯的各个部分使整杯水都热起来。故选A。 15. 在研究绿豆种子发芽是否需要土壤的实验时,我们改变的条件是( )。 A. 土壤 B. 水分 C. 温度 【答案】A 【解析】 【详解】对比实验是通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。在研究绿豆种子发芽是否需要土壤的实验时,我们改变的条件是土壤,水分、温度等条件保持不变。 二、判断题。(每小题1分,共10分) 16. 在研究绿豆苗生长是否需要阳光的实验中,两组的绿豆苗数量应该一样多。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】在进行绿豆苗的生长是否需要阳光的实验时,控制的唯一变量是阳光的有无,其余条件保持不变,包括水、温度、空气、土壤、绿豆苗的长势、绿豆苗的数量等,题干说法正确。 17. 大雁南飞以及蛇、熊等动物冬眠都是动物适应气候环境的变化。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛,要了解动物适应季节变化的方式。大雁南飞和青蛙冬眠都是动物适应气候环境变化的表现。 18. 保持独木舟平稳只有一个方法,那就是尽量增加货物。 ( ) 【答案】× 【解析】 【详解】古人发现浮的材料可以造船。最早的独木舟就是人们利用可以漂浮的树干造出来的。但是,独木舟在水中装载的货物也有限,且稳定性差,很容易侧翻。独木舟的稳定性与其结构有关。装载物体的时候,需要放在合适的位置,使独木舟受力均匀,不易侧翻。除此之外,保持独木舟平稳还可以在独木舟的一侧增加一根木杆,与独木舟连成一体,会大大提高其稳定性。 19. 农业生产中使用滴灌技术可以节约用水。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】滴灌技术是通过管道系统将水直接输送到作物根部的灌溉方式。这种方式能够减少水分在输送过程中的蒸发和流失,避免大水漫灌造成的浪费。相比传统灌溉方法,滴灌能显著降低用水量,提高水资源利用率,因此具有节约用水的作用。 20. 游船能在水面稳定的前行,其中一个主要原因是它的船底比较宽。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】我们保持船的平稳的方法有:将小船的底部做成斜锥体;可以在小船的四周加上船沿,使小船的四周重量相等;可以通过把船分隔成几个船舱来保持船的平稳;可以通过适当增加小船底部重量都可以增加它的平稳,把船底的面积增大可以达到预期目的。游船能在水面稳定的前行,其中一个主要原因是它的船底比较宽。题目说法正确。 21. 麻雀是直接吃小麦的,老鹰是吃麻雀的,其中麻雀属于生产者。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】在生态系统中,能自己制造食物的叫生产者,一般都是绿色植物;直接或者间接消费生产者制造的食物的生物叫做消费者,所以该食物链的生产者是小麦,消费者是麻雀、老鹰。 22. 建设绿色社区,垃圾分类要做好。过期药品属于有害垃圾。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】按垃圾分类要求分类,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类;厨余垃圾包括剩饭剩菜、骨头、菜叶菜根等食物类废品;有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等;其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。因此,过期药品属于有害垃圾。 23. 平常所说的热是一种能量,它只能从一个物体传递给另一个物体。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】热传递的方向是从温度高处流向温度低处。这种现象既可以在不同物体之间发生,也可以在同一物体的不同部分之间发生,例如金属棒一端受热,热量会传向另一端。热能还能通过摩擦等方式由其他能量转化而来,并非只能从一个物体传递给另一个物体。 24. 质量相同的同种材料制成的小船,所占空间的体积越大,载重量就越大。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】物体在水中受到的浮力大小与排开水的体积有关。质量相同的同种材料小船,自身重量相等。船所占空间的体积越大,能排开水的体积就越大,获得的最大浮力也越大。在船身重量不变的情况下,更大的浮力意味着可以承载更重的物体,因此载重量越大。 25. 一袋4℃的牛奶放入一盆70℃的水中,牛奶的温度会升高到70℃。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】热总是从高温物体传向低温物体。将冷牛奶放入热水中,热量从水传递给牛奶,导致水温下降,牛奶温度上升。当两者温度相等时,热传递结束。由于热水在过程中损失了热量,温度会低于70℃,因此牛奶的最终温度也会低于70℃,无法达到热水的初始温度。 三、填空题。(共24分,26题6分,其余每空2分) 26. 棉铃虫以棉花植物为食,自己又是七星瓢虫的捕食对象。请你写出一条食物链:__________,其中生产者是_______。 【答案】 ①. 棉花植物→棉铃虫→七星瓢虫 ②. 棉花植物 【解析】 【详解】食物链由生产者和消费者组成,在生态系统中,食物链中能自己制造食物的生物叫生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。食物链的源头在绿色植物,终点是凶猛的肉食动物。棉铃虫以棉花植物为食,自己又是七星瓢虫的捕食对象,这句话中的食物链是棉花植物→棉铃虫→七星瓢虫,其中生产者是棉花植物。 27. 水在蒸发过程中会_______,水蒸气凝结成水的过程中会_______。(填“吸热”或“放热”) 【答案】 ①. 吸热 ②. 放热 【解析】 【详解】水在蒸发过程中需要吸收热量,因此是吸热过程。水蒸气凝结成水的过程中会释放热量,因此是放热过程。 28. 狗在夏天会换上薄毛,冬天会换上厚毛,主要是为了适应_________这一环境条件的变化。 【答案】温度 【解析】 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛。狗在夏天会换上薄毛,冬天会换上厚毛,主要是为了适应温度这一环境条件的变化。 29. 把油性橡皮泥做成船型后可以浮起来,是因为改变形状后,橡皮泥在水中受到的___________增大了。 【答案】浮力 【解析】 【详解】我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,排开的水量就越大,受到的浮力也越大。把油性橡皮泥做成船型后可以浮起来,是因为改变形状后,橡皮泥在水中受到的浮力增大了。 30. 解决垃圾问题的主要方法是( )化、资源化和( )化。 【答案】 ①. 减量 ②. 无害 【解析】 【详解】解决垃圾问题,常用的方法是减量化、资源化和无害化。为了能够节省大量的自然资源,我们必须减少垃圾的数量,减少垃圾的数量是从根本上解决垃圾问题的办法。 31. 人们把太阳能、风能、地热能、海洋能等非化石能源叫做___________能源;把石油、煤,天然气等能源称为___________能源。 【答案】 ①. 可再生 ②. 不可再生 【解析】 【详解】凡是可以不断得到补充或能在较短周期内再产生的能源称之为可再生能源,经过亿万年形成的、短期内无法恢复的能源,称之为不可再生能源,天然气、石油、煤属于不可再生能源。可再生能源是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、海洋能、沼气等非化石能源。 32. 冬天,北方农村菜窖里放几桶水,菜不易冻坏,这是因为水凝固时会___________热量。(填“吸收”或“释放”) 【答案】释放 【解析】 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态,水蒸气是它的气态形式,水是它的液态形式,冰是它的固态形式。水结冰由液态变为固态,在结冰的过程中,释放热量,这就是北方农村菜窖放几桶水,防止菜不被冻坏的原因。 四、探究题。(每空3分,共36分) 33. 如图所示,晓明在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴,将铁丝固定在铁架台上,火柴都向下悬挂,用酒精灯在铁丝中间加热,观察火柴的掉落顺序。 (1)晓明研究的问题是( )。 A. 金属会热胀冷缩吗? B. 热在金属中是怎样传递的? C. 金属和木头哪个传热本领大? (2)实验中选用蜡粘火柴的主要原因是( )。 A. 蜡遇火不会燃烧 B. 蜡是热的不良导体 C. 蜡遇热会熔化 (3)实验中铁丝上的火柴的主要作用是( )。 A. 火柴会燃烧,能帮助我们推测传热的方向 B. 火柴掉下的顺序能帮助我们推测传热的方向 C. 火柴的颜色会改变,能帮助我们推测传热的方向 (4)请在下图中用箭头绘制出热在铁丝上传递的方向。 (5)这个实验说明了热是从温度__________的一端传向温度_________的一端。(填“高”或“低”) 【答案】(1)B (2)C (3)C (4) (5) ①. 高 ②. 低 【解析】 【分析】热是一种能量的形式,热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。通过直接接触,将热从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。 【小问1详解】 根据实验图可知,该实验研究的问题是热在金属中是怎样传递的。 【小问2详解】 实验中,选用蜡粘火柴的原因是蜡遇热会熔化。 【小问3详解】 实验中,火柴会依次掉落,火柴的作用是火柴掉落的顺序能帮助我们看清热的传递方向。 【小问4详解】 通过直接接触,将热从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫做热传导。离热源越近,热传递所需时间越短,离热源越远,热传递所需时间越长。 【小问5详解】 通过直接接触,将热从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫做热传导。热传导时,热总是从温度较高处传到温度较低处。 34. 从古老的独木舟和原始木筏,到今天拥有高科技的大型船舶,船的发展大体经历了四个阶段的演变:舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代、柴油机船时代。请你回答下列问题。 (1)独木舟在使用过程中存在一定的缺陷,慢慢被时代所淘汰。请写出独木舟的2个缺点: _______、_______。 (2)船的四个发展阶段是依据( )划分的。 A. 船的形状 B. 船的动力 C. 船的材料 (3)右图是一艘双体帆船,它的底部特别宽大,这样设计的目的是( )。 A. 增加载重量 B. 减小水的阻力 C. 增加稳固性 (4)学习了船的历史,小亮同学想动手做一艘小船,在制订方案过程中,下列做法错误的是( )。 A. 画出船的设计图,标注材料和结构 B. 讨论设计图的合理性和可靠性 C. 列出所需的材料,但不用计算所需的费用 【答案】(1) ①. 载重量小 ②. 稳定性差 (2)B (3)C (4)C 【解析】 【小问1详解】 独木舟通常是由一根树干挖空制成,其空间有限,所以载重量小;而且独木舟的结构相对简单,在水面上容易晃动,稳定性差,这就是它被淘汰的两个主要缺点。 【小问2详解】 舟筏时代主要依靠人力或自然力,帆船时代依靠风力,蒸汽机船时代依靠蒸汽机提供的动力,柴油机船时代依靠柴油机动力,所以船的四个发展阶段是依据船的动力来划分的,选B。 【小问3详解】 双体帆船底部特别宽大,根据物体的稳定性原理,底部越宽大,重心越低,物体就越稳定,所以这样设计的目的是增加稳固性,选C。 【小问4详解】 在制订小船的制作方案时,列出所需材料并且计算所需费用是合理的,因为制作小船需要考虑成本等因素,而选项C中说不用计算所需的费用是错误的做法,A画出设计图标注材料和结构、B讨论设计图的合理性和可靠性都是正确的做法。故选C。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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