精品解析：辽宁省鞍山市海城市2024-2025学年教科版六年级下学期7月期末道德与法治+科学试题-小学科学

**基本信息** 海城市六年级科学期末卷覆盖塔台建造、生物多样性等核心知识，通过实验题（如小苏打白醋反应）与情境题（校园生物搜索）融合科学观念与探究实践，注重能力梯度。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|4题/10分|塔台稳定条件、生物多样性类型、太阳系组成、物质变化分类|基础概念直接考察，强化科学观念| |选择题|6题/12分|塔台测试方法、日食成因、化学变化判断、星座特征|干扰项设计（如猎户座季节）考察科学思维严谨性| |判断题|8题/8分|塔台成本考量、微生物多样性、物理变化现象|引导科学态度（如资源合理利用）| |实验题|2题/20分|塔台设计因素、小苏打白醋反应验证|突出探究实践，要求模型建构（塔台设计）与推理论证（新物质验证）|

海城市2024——2025学年度第二学期期末监测试卷 六年级科学 一、填空题（每空1分，共10分） 1. 在建造塔台时，为保证塔台稳定，我们可以增大塔台的___________，也可以选择更_______的材料。 【答案】 ①. 底面积 ②. 重 【解析】 【详解】在建造塔台时，稳定性主要和支撑面大小与重心高低有关：增大塔台的底面积，能扩大支撑范围，让塔台更不容易倾倒；选择更重的材料，尤其是让底部更重，可以降低整体重心，同时坚固的材料也能提升结构的抗变形能力，从而进一步保证塔台的稳定。 2. 生物的多样性包括_______多样性、_______多样性和生态系统多样性，保护生物多样性能维护生态系统的_______。 【答案】 ①. 物种 ②. 遗传 ③. 稳定性 【解析】 【详解】生物多样性包含生态系统多样性、物种多样性和遗传多样性。生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定生态系统中，当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少．鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害，因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失。因此，保护生物多样性能维护生态系统的稳定性。 3. 太阳系中，_______是距离太阳最近的行星；______________是地球的天然卫星。 【答案】 ①. 水星 ②. 月球 【解析】 【详解】在太阳系的八大行星（由离太阳从近到远的顺序：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 ）中，水星是距离太阳最近的行星；而月球是地球唯一的天然卫星，它围绕地球进行公转。 4. 物质的变化分为_______变化和_______变化，化学变化的本质特征是_______。 【答案】 ①. 物理 ②. 化学 ③. 有新物质生成 【解析】 【详解】物质的变化分为物理变化和化学变化，化学变化是指相互接触的分子间发生原子或电子的重新排布，产生新物质的过程，其本质特征是有新物质生成，区别于没有新物质生成的物理变化。 二、选择题（每题2分，共12分） 5. 下列关于塔台模型测试的做法，合理的是 （ ）。 A. 直接往塔台顶端快速堆放重物测试承重 B. 只测试塔台的承重能力，忽略抗风性能 C. 多次测试并记录数据，取平均值分析 D. 测试时为节省时间，不固定塔台位置 【答案】C 【解析】 【详解】A．直接快速堆放重物会产生冲击，容易损坏模型且数据不准，做法错误； B．项塔台模型需兼顾承重与抗风等性能，忽略抗风不符合测试要求，做法错误； C．多次测试取平均值能减小误差，使结果更可靠，做法合理； D．测试时不固定位置会影响稳定性判断且存在安全隐患，做法错误。 故选C 6. 校园生物大搜索中，下列行为正确是 （ ）。 A. 采摘不认识的植物回去研究 B. 用木棍戳捅树洞找小动物 C. 记录生物的名称和生活环境 D. 把喜欢的小鸟抓回教室观察 【答案】C 【解析】 【详解】A. 采摘不认识的植物可能会破坏植物生长，且存在误触有毒植物的风险，不利于保护生物，A选项错误； B. 用木棍戳捅树洞会惊扰小动物，破坏它们的栖息环境，属于不文明观察行为，B选项错误； C. 观察生物时应尽量不影响其正常生活，记录名称和生活环境是科学调查的基本方法，有助于了解生物分布，C选项正确； D. 捕捉小鸟会伤害动物，限制其自由，违背了爱护生物的原则，D选项错误； 故选C。 7. 日食发生时，太阳、月球、地球的位置关系是 （ ）日食的成因。 A. 太阳→月球→地球 B. 月球→太阳→地球 C. 地球→月球→太阳 D. 太阳→地球→月球 【答案】A 【解析】 【详解】日食是月球运行到太阳和地球之间，遮挡住太阳光形成的天文现象。观察示意图可知，光线从太阳发出，被位于中间的月球挡住，阴影落在地球上。这说明发生日食时，月球处于太阳和地球连线的中间位置。因此，三者的位置关系是太阳、月球、地球。故选A。 8. 下列变化中，属于化学变化的是 （ ）。 A. 冰熔化成水 B. 蜡烛燃烧 C. 玻璃破碎 D. 酒精挥发 【答案】B 【解析】 【详解】A. 冰熔化成水只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，A选项错误； B. 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水等新物质，属于化学变化，B选项正确； C. 玻璃破碎只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，C选项错误； D. 酒精挥发是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，D选项错误。 故选B。 9. 下列关于星座的说法，错误的是 （ ）。 A. 星座是恒星的一种排列图案，随季节变化可见范围不同 B. 夏季的天空中，我们可以清晰地看到猎户座（注：猎户座冬季更明显，设为干扰项 ） C. 北极星所在的小熊座可帮助我们在夜间辨别方向 D. 星座是人为划分的，方便对天空恒星的识别 【答案】B 【解析】 【详解】A.星座由恒星组成，因地球公转，不同季节夜晚可见的星座不同，A选项正确； B.猎户座是冬季星座，夏季夜晚通常无法清晰观测，描述与事实不符，B选项错误； C.北极星位于小熊座，指向北方，是夜间辨别方向的重要标志，C选项正确； D.星座是为了方便识别恒星，人为划分天空区域，D选项正确。 故选B。 10. 保护生物多样性的有效措施是 （ ）。 A. 大量引入外来物种 B. 全面禁止开发自然资源 C. 建立自然保护区 D. 随意砍伐森林 【答案】C 【解析】 【详解】A.外来物种入侵会破坏当地生态平衡，威胁原有物种生存，不利于生物多样性保护，A选项错误； B.自然资源应合理利用，全面禁止开发不符合可持续发展理念，B选项错误； C.建立自然保护区能保护生态系统和珍稀动植物，是保护生物多样性最为有效的措施，C选项正确； D.破坏森林会减少生物栖息地，导致物种数量下降，D选项错误。 故选C。 三、判断题 （每题1分，共8分） 11. 设计塔台模型时，不用考虑成本，材料越高级越好。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】工程设计过程需要权衡安全性、功能性与成本等多个方面。制作模型时，应在保证结构稳固的基础上，尽量降低材料成本，选择性价比合适的材料。不考虑成本且盲目追求高级材料会导致资源浪费，违背了工程设计的基本原则。 12. 校园里的微生物因为太小，不属于生物多样性研究范畴。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】生物多样性指的是一定区域内所有生物种类、基因及其生态系统的丰富程度，涵盖了动物、植物和微生物等所有生命形式。微生物虽然个体微小，肉眼难以直接观察，但它们种类繁多，在物质循环和能量流动中发挥着重要作用。因此，微生物是生物多样性的重要组成部分，属于研究范畴，个体大小不影响其作为生物多样性的属性。 13. 太阳系的八颗行星中，木星的体积最大，卫星数量也最多。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】太阳系八大行星中，木星的体积最大，但目前已确认卫星数量最多的是土星，因此该说法错误。 14. 物理变化一定不会伴随发光、发热现象。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】物理变化的本质特征是没有新物质生成。虽然化学变化常伴随发光、发热等现象，但物理变化也可能伴随这些现象。例如，灯泡通电发光发热，只是电能转化为光能和热能，灯丝本身没有变成新物质，属于物理变化；水结冰过程中会放出热量，也属于物理变化。因此，不能仅凭是否有发光、发热现象来判断是否为物理变化，原题说法过于绝对。 15. 我们的相貌与父母相似，是遗传现象；存在差异则是变异现象。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】生物体亲代与子代之间以及子代个体之间相似的现象称为遗传，差异的现象称为变异。相貌与父母相似体现了亲子代之间的性状传递，属于遗传；相貌存在差异体现了亲子代之间的性状区别，属于变异。题干描述符合遗传与变异的基本定义。 16. 化石是研究古代生物多样性的直接证据。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】化石保留了古代生物的遗体、遗迹或遗物，通过研究不同地层中的化石种类和数量，可以了解不同时期生物的种类及分布情况，从而直接反映古代生物的多样性。因此化石是研究古代生物多样性的直接证据。 17. 探索宇宙只能依靠天文望远镜，航天飞船没有作用。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】天文望远镜主要用于观测遥远的星体，帮助人类了解宇宙的结构。航天飞船能够突破地球大气层，携带仪器或人员到达太空，进行近距离探测、登陆采样和空间实验。探索宇宙需要多种工具配合，航天飞船发挥着望远镜无法替代的作用。 18. 钢铁生锈、食物发霉都是化学变化，且都会对生活造成不利影响。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】化学变化的判断依据是变化过程中是否产生新物质。钢铁生锈生成了铁锈，食物发霉产生了霉菌及其代谢产物，二者均有新物质生成，属于化学变化。生锈会削弱金属制品强度造成浪费，发霉会使食物变质产生毒素危害健康，这两种现象在生活中通常都会造成不利影响。 四、实验题 （共20分） 19. 塔台模型实验 “建造塔台”系列活动中，我们经历了设计、制作、测试等环节。请根据所学回答：设计塔台模型时，需要考虑哪些关键因素？ （至少写3点） 【答案】塔台的高度、承重能力、抗风能力、材料成本、结构稳定性(如三角形框架运用) 等。 【解析】 【详解】从塔台本身性能角度，有高度、承重、抗风能力、结构稳定性（如运用三角形框架）等；从成本角度，有材料成本；从整体项目角度，有建造地址、塔台样式、人员分工等。 20. 物质变化实验 学习“产生气体的变化”时，我们用小苏打和白醋做了实验。 （1）写出小苏打和白醋混合后，你观察到的现象 （至少2点）。 （2）如何证明该变化产生了新物质，请写出实验方法和预期现象。 实验方法： 预期现象： （3）生活中还有哪些“产生气体的变化”属于化学变化？举一例说明。 【答案】（1）产生大量气泡；锥形瓶外壁摸起来温度略微降低。 （2）实验方法：将气体通入澄清石灰水；预期现象：石灰水变浑浊。 （3）煤炭燃烧产生二氧化碳气体。 【解析】 【小问1详解】 小苏打与白醋接触时会发生化学反应，生成二氧化碳气体，因此我们可以直观观察到液体中产生大量气泡；同时，该反应属于吸热反应，反应过程中会吸收周围环境的热量，因此用手触摸锥形瓶外壁时，会感受到温度略微降低，这两点都是二者混合后最典型的实验现象。 【小问2详解】 要证明小苏打和白醋的变化产生了新物质，可利用二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的特性来验证：将反应产生的气体通入澄清石灰水中，二氧化碳会与石灰水中的氢氧化钙反应，生成难溶于水的碳酸钙沉淀，因此预期现象为澄清石灰水变浑浊，这一现象直接证明了反应生成了二氧化碳这种新物质，说明该变化属于化学变化。 【小问3详解】 判断“产生气体的变化”是否属于化学变化，关键在于变化过程中是否有新物质生成。煤炭燃烧时，煤中的碳与空气中的氧气发生反应，生成了二氧化碳气体，该过程有新物质二氧化碳生成，因此属于产生气体的化学变化；生活中类似的例子还有面包发酵时酵母菌分解糖类产生二氧化碳、食物腐败产生异味气体等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海城市2024——2025学年度第二学期期末监测试卷 六年级科学 一、填空题（每空1分，共10分） 1. 在建造塔台时，为保证塔台稳定，我们可以增大塔台的___________，也可以选择更_______的材料。 2. 生物的多样性包括_______多样性、_______多样性和生态系统多样性，保护生物多样性能维护生态系统的_______。 3. 太阳系中，_______是距离太阳最近的行星；______________是地球的天然卫星。 4. 物质的变化分为_______变化和_______变化，化学变化的本质特征是_______。 二、选择题（每题2分，共12分） 5. 下列关于塔台模型测试的做法，合理的是 （ ）。 A. 直接往塔台顶端快速堆放重物测试承重 B. 只测试塔台的承重能力，忽略抗风性能 C. 多次测试并记录数据，取平均值分析 D. 测试时为节省时间，不固定塔台位置 6. 校园生物大搜索中，下列行为正确的是 （ ）。 A. 采摘不认识的植物回去研究 B. 用木棍戳捅树洞找小动物 C. 记录生物的名称和生活环境 D. 把喜欢的小鸟抓回教室观察 7. 日食发生时，太阳、月球、地球的位置关系是 （ ）日食的成因。 A. 太阳→月球→地球 B. 月球→太阳→地球 C. 地球→月球→太阳 D. 太阳→地球→月球 8. 下列变化中，属于化学变化的是 （ ）。 A. 冰熔化成水 B. 蜡烛燃烧 C. 玻璃破碎 D. 酒精挥发 9. 下列关于星座的说法，错误的是 （ ）。 A. 星座是恒星的一种排列图案，随季节变化可见范围不同 B. 夏季的天空中，我们可以清晰地看到猎户座（注：猎户座冬季更明显，设为干扰项 ） C. 北极星所在的小熊座可帮助我们在夜间辨别方向 D. 星座是人为划分的，方便对天空恒星的识别 10. 保护生物多样性的有效措施是 （ ）。 A. 大量引入外来物种 B. 全面禁止开发自然资源 C. 建立自然保护区 D. 随意砍伐森林 三、判断题 （每题1分，共8分） 11. 设计塔台模型时，不用考虑成本，材料越高级越好。（ ） 12. 校园里的微生物因为太小，不属于生物多样性研究范畴。（ ） 13. 太阳系的八颗行星中，木星的体积最大，卫星数量也最多。（ ） 14. 物理变化一定不会伴随发光、发热现象。（ ） 15. 我们的相貌与父母相似，是遗传现象；存在差异则是变异现象。（ ） 16. 化石是研究古代生物多样性的直接证据。（ ） 17. 探索宇宙只能依靠天文望远镜，航天飞船没有作用。（ ） 18. 钢铁生锈、食物发霉都是化学变化，且都会对生活造成不利影响。（ ） 四、实验题 （共20分） 19. 塔台模型实验 在“建造塔台”系列活动中，我们经历了设计、制作、测试等环节。请根据所学回答：设计塔台模型时，需要考虑哪些关键因素？ （至少写3点） 20. 物质变化实验 学习“产生气体的变化”时，我们用小苏打和白醋做了实验。 （1）写出小苏打和白醋混合后，你观察到的现象 （至少2点）。 （2）如何证明该变化产生了新物质，请写出实验方法和预期现象。 实验方法： 预期现象： （3）生活中还有哪些“产生气体的变化”属于化学变化？举一例说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $