期末综合测试卷2025-2026学年统编版语文一年级下册

**基本信息** 统编版一年级语文下册期末卷，以基础字词、课文积累、阅读写话为核心，通过“看拼音写词语”“课文填空”等题强化语言运用，融入《静夜思》《人之初》等传统文化素材，落实文化自信与思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|16分|“春风、姓氏”等基础词汇|考查拼读与规范书写能力| |课文填空选择|16分|《静夜思》《人之初》等课内经典|传承文化，强化课文理解| |阅读理解|10分|课内荷叶描写、课外小雨点短文|课内外结合，提升信息提取能力| |看图写话|15分|观察表达与句子组织|引导有序描述，培养语言运用与思维能力|

统编版一年级语文下册 期末综合测试卷 （时间：60分钟 满分：100分） 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、看拼音，写词语（16分） chūn fēng dōng xuě xìng shì shén me （________）（________）（________）（________） qīng wā fēi niǎo zuǒ yòu shuǐ chí （________）（________）（________）（________） huǒ bàn gè zhǒng yí cì zhè lǐ （________）（________）（________）（________） fàng xué xuě huā shàng wǔ fēng yǔ （________）（________）（________）（________） 二、给加点字选择正确读音，打“√”（8分） 1. 降落（jiàng xiáng） 姓氏（xìng xìn） 2. 相遇（xiāng xāng） 纯净（chún cún） 3. 操场（chǎng cāng） 思念（sī shī） 4. 低头（dī dí） 粮食（liáng niáng） 三、比一比，再组词（10分） 入（_______） 天（_______） 山（_______） 白（_______） 人（_______） 夫（_______） 出（_______） 百（_______） 他（_______） 青（_______） 地（_______） 清（_______） 四、选字填空（填序号）（8分） ①在 ②再 ③有 ④又 1. 小鸟（___）天上飞翔。 2. 放学后，我们（___）操场玩耍。 3. 我（___）一支铅笔，弟弟（___）伸手来拿。 ①冬 ②东 ③声 ④生 4. （___）天来了，（___）风吹来很冷。 5. 上课了，教室里没有一点（___）音。 6. 我是一名小学（___）。 五、照样子，写词语、写句子（9分） 1. 例：叽叽喳喳（AABB式） __________ __________ __________ 2. 例：游来游去 （___）来（___）去 （___）来（___）去 3. 例：圆圆的荷叶 （________）的云朵 （________）的花儿 六、词语连线（8分） 和风 燕舞 莺歌 细雨 鸟语 夕阳 朝霞 花香 弯弯的 小路 白白的 棉花 小小的 月亮 青青的 小草 七、按课文内容填空、选择（16分） （一）选择正确答案，填序号（6分） 1. 《吃水不忘挖井人》中带领大家挖井的是（___） ①毛主席 ②乡亲们 2. “举头望明月，低头思故乡”出自古诗（___） ①《静夜思》 ②《池上》 3. 《人之初》中：人之初，（___）。性相近，习相远。 ①性本善 ②习相远 （二）补全课文、古诗（10分） 1. 春（___）吹，夏（___）落，秋（___）飘，冬（___）降。 2. 举（___）望明月，低（___）思故乡。 3. 小荷才露尖尖角，早有（________）立上头。 4. （________），花落知多少。 5. 朝霞不出门，____________________。 八、阅读理解（10分） （一）课内阅读（4分） 荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 1. 这段话一共有（___）句话。 2. 荷叶是小水珠的________，是小青蛙的________。 （二）课外阅读（6分） 下雨啦，下雨啦！ 小雨点，沙沙沙，落到花园里，花儿笑哈哈。 小雨点，沙沙沙，落到田野里，禾苗往上拔。 小雨点，沙沙沙，落到池塘里，鱼儿摇尾巴。 1. 短文共有（___）个自然段。 2. 小雨点落到了________、________、________。 3. 照样子写词：笑哈哈 __________ 九、看图写话（15分） 提示：仔细观察图片，图中有谁？在什么地方？正在做什么？用上通顺的句子写一写。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 参考答案 一、春风，冬雪，姓氏，什么，青蛙，飞鸟，左右，水池，伙伴，各种，一次，这里，放学，雪花，上午，风雨 二、1.jiàng、xìng 2.xiāng、chún 3.chǎng、sī 4.dī、liáng 三、入口、天空、大山、白色，人们、大夫、出门、一百，他们、青草，大地、清水（组词仅供参考） 四、1.① 2.① 3.③、④ 4.①、② 5.③ 6.④ 五、1.开开心心、快快乐乐、干干净净 2.飞、飞，走、走 3.白白、红红（答案仅供参考） 六、和风—细雨，莺歌—燕舞，鸟语—花香，朝霞—夕阳，弯弯的—小路，白白的—棉花，小小的—月亮，青青的—小草 七、（一）1.① 2.① 3.① （二）1.风、雨、霜、雪 2.头、头 3.蜻蜓 4.夜来风雨声 5.晚霞行千里 八、（一）1.3 2.摇篮、歌台 （二）1.3 2.花园里、田野里、池塘里 3.胖乎乎（答案仅供参考） 九、示例：晴朗的一天，小朋友们来到户外玩耍。大家有的跑步，有的跳绳，说说笑笑，玩得十分开心。 学科网（北京）股份有限公司 $