第4课时 日心说与太阳系 宇宙探秘-【课时提优计划作业本】2025-2026学年八年级物理下册同步训练(苏科版·新教材)

2026-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 四、日心说与太阳系,五、宇宙探秘
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.18 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 课时提优计划作业本·初中同步练习
审核时间 2026-06-10
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来源 学科网

内容正文:

课时提优计划作业本物理八年级下册(SK版)))))) 第4课时日心说与太阳系 宇宙探秘 知识导引 1.16世纪,波兰天文学家哥白尼在《天体运行论》中向人们描述了一个全新的宇宙,创立了 ”,他认为 才是宇宙的中心,开创了科学史上的新时代.后来,在牛顿创立 的 理论指导下,人们用统一的观念认识神秘的天体运动,并发现了新的行星, 2.太阳系主要由太阳、 及其卫星、彗星和 等组成.八大行星中,质量最大的是 ,离地球最近的是 ,其次是 是地球唯一的卫星, 3.宇宙是一个有层次的天体结构系统,地球是 系中的一颗行星,而太阳又是 系中数以千亿计的恒星中的一颗,银河系又只是浩瀚 中普通的一员, 4.光年是天文学中常用到的 单位,我们把 称为1光年 (光年的单位符号为1y.),11.y.= m. 5.大多数宇宙学家认为,宇宙诞生于约138亿年前的一次 大爆炸理论认为,宇宙起 始于一个“ ”.根据天文学的哈勃定律推断,银河系外的星系在不断远离我们而去, 即 课堂作业 1.率先用望远镜观察天空,由此得到了关于天体运行的结果从而支持了哥白尼的“日心说”的 科学家是 () A.爱因斯坦 B.牛顿 C.伽利略 D.杨振宁 2.下列关于宇宙的说法正确的是 () A.哥白尼提出了“地心说” B.太阳是恒星,它是银河系的中心 C.恒星的位置是相对变化的 D.宇宙是一个没有层次、杂乱的天体结构系统 3.未来小明乘坐宇宙飞船从地球出发去探索太空,将先后飞离 A,太阳系、银河系、地月系 B.地月系、太阳系、银河系 C.银河系、太阳系、地月系 D.地月系、银河系、太阳系 4.(2025·宁夏)下列宇宙天体中空间尺度最大的是 A.太阳系 B.银河系 C.月亮 D.太阳 150》 第十章从粒子到宇宙 5.关于宇宙的起源,现代大多数科学家认同的说法是 ①宇宙诞生于距今约138亿年前的一次大爆炸②大爆炸是整体的,涉及宇宙中的全部物 质及时间、空间③大爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降④宇宙温度降到一定 程度,逐步形成原子、恒星、星系、星系团和超星系团等 A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①②③④ 6.(2025·扬州)对《宇宙探秘》相关内容进行梳理,图中①、②位置内容正确的是 托勒玫 哥白尼 ①理论 提出 创立 支持 索 地心说 日心说 现代宇宙观 程提供经验 提供证据 提供证据 人眼 伽利略望远镜 哈勃空间望远镜、 ②、天问探测器 A.宇宙大爆炸、中国天眼 B.星系远离我们、中国天眼 C.宇宙大爆炸、开普勒望远镜 D.星系远离我们、开普勒望远镜 7.宇宙大千世界,从宏观到微观,从天体到原子,似乎都有那么多惊人的 相同规律.如图所示是太阳系模拟图,行星们在各自的固定轨道上围绕 太阳运转,这与 的核式结构模型十分相似,其中,原子核相当 于太阳,绕核运动的 相当于行星. 8.20世纪20年代,科学家发现星系的光谱向长波方向偏移(谱线 “红移”).为了模拟这一现象,我们可用粘有小塑料粒的气球类比 宇宙,如图所示,小塑料粒可看成宇宙中的天体.气球膨胀时,任 意两颗小塑料粒之间的距离都在 说明星系在 (选填“远离”或“靠近”)我 们.根据这一现象,大多数科学家认为:宇宙诞生于距今约138亿年前的一次 .这主 要运用的一种思维方法是 (选填“等效法”“类比法”或“转换法”). 课后作业 9.银河系中有众多像太阳这样的恒星.除太阳以外,距地球最近的恒星是半人马座的比邻星, 它到地球的距离大约是4×1013km,则比邻星距地球约 1y.(结果保留一位小数. 10.物理学家霍金证明了宇宙起源于“大爆炸”,说明宇宙是一个 (选填“有”或“无”)起 源的天体结构系统;天体之间相距遥远,天文学中常用 作长度单位;根据哈勃定律 推断, ,它提供了 的证据。 51 课时提优计划作业本物理八年级下册(SK版)>》>)) 11.北京时间2019年4月10日21时,首张黑洞照片在全球发布,如图所示.露出真容的黑洞 距地球约5500万光年,质量约为太阳的65亿倍.黑洞是一种质量极大的密实天体,具有 非常强的引力,在它周围的一定区域内,连光也无法逃逸出去.下列说法错误的是() A.光年是长度单位 B.黑洞的密度非常大 C.黑洞的强大引力是分子间的引力 D.人眼无法直接看见黑洞内部 12.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索,小明学习后做了如下笔记:①汤姆 孙发现了电子,从而揭示了原子核是可分的;②卢瑟福建立了类似行星绕日的核式结构模 型;③在天文学中,常用“光年”作为时间的单位;④太阳是太阳系的中心,地球是它的一颗 行星.其中正确的有 ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 13.关于宇宙大爆炸,下列说法错误的是 ( A.宇宙诞生于距今约138万年前的一次大爆炸 B.大爆炸理论认为,“原始火球”的温度极高,密度极大 C.“原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀,温度则相应下降 D.大爆炸引起的宇宙膨胀一直延续至今,并将延续下去 14.阅读下面的短文,回答问题 太阳的一生 天文学家认为星际介质在某些条件下会形成恒星,然后进入被称为主序星的稳定期. 太阳目前正处于主序星阶段,它主要由正、负电子、质子和氦原子核组成.维持太阳辐射的 是它内部的核聚变反应,其反应过程是4个质子聚变为1个氨原子核和2个正电子,并释 放出大量的能量,这些释放出的核能最后转化为辐射能,并同时以4.2X10°kg/s的强度向 外抛出大量物质.在演化末期,太阳将离开主序星阶段而膨胀转化为红巨星,最终塌陷为密 度很大的白矮星. (1)地球只接收了太阳辐射能的二十二亿分之一,就使地面温暖、万物生长.地球接收的辐 射能来自太阳中的核 反应 (2)太阳内部进行的核反应是 ,并释放出能量, (3)请将太阳演化过程中经历的几个阶段补充完整: →主序星→ (4)将太阳演化过程中经历的几个阶段相对比,其密度的大致变化情况是 152)14.C解析:原子是由位于原子中心的原子核及核外绕核 转动的一定数目的电子组成的,A正确:原子核是由带正电 的质子和不带电的中子组成的,B正确;原子比分子更小,肉 眼是无法看见的,C错误;物质由分子构成,分子由原子构 成,原子由原子核和电子构成,原子核由质子和中子构成,质 子和中子由更小的微粒—夸克构成,D正确. 15.A解析:卢瑟福在α粒子散射实验的基础上,提出了原 子核式结构模型,则该研究过程是建立模型的过程.B正确. 16.A解析:由题图可知,质子和中子构成了b,则b为原子 核;原子核和电子构成了原子,原子构成了分子,则c是核外 电子,a是原子.A正确. 第4课时日心说与太阳系宇宙探秘 知识导引 1.日心说太阳万有引力2.八大行星小行星木星 金星火星月球3.太阳银河宇宙4.长度光 在真空中传播一年所经过的距离9.46×1055.大爆炸 原始火球宇宙是膨胀的 课堂作业 1.C解析:经典力学和实验物理学的先驱一伽利略率先 用望远镜观察天空,由此得到了关于天体运行的结果从而支 持了哥白尼的日心说.C正确 2.C解析:哥白尼创立的是“日心说”,A错误;太阳是恒 星,它是太阳系的中心,不是银河系的中心,B错误:运动和 静止是相对的,宇宙里没有绝对静止的物体,恒星的位置也 是相对变化的,C正确;宇宙是一个有层次的天体结构系统, D错误. 3.B解析:地月系在太阳系内,太阳系在银河系内,故小明 将先后飞离地月系、太阳系、银河系.B正确, 4.B解析:银河系、太阳系、太阳、月亮的空间尺度是依次 减小的,故空间尺度最大的是银河系.B正确, 5.D解析:关于字宙的起源,现代大多数科学家认同“大爆 炸”理论.该理论认为,宇宙在最开始时是炽热的“原始火 球”,距今约138亿年前,“原始火球”发生了大爆炸;大爆炸 是整体的,涉及宇宙中的全部物质及时间和空间;大爆炸导 致宇宙空间在膨胀,同时温度则相应下降,最终当温度降到 一定程度时,形成了现在的原子、恒星、星系、星系团和超星 系团等.D正确. 6.A解析:现代宇宙观的核心一宇宙大爆炸理论及其观 测证据体系,已通过多维度科学数据得到验证;哈勃空间望 远镜、中国天眼和天问探测器都是现代天文学的重要工具, 它们各自在探索宇宙奥秘方面发挥了重要作用,并为现代宇 宙观提供了大量证据.A正确. 7.原子电子解析:原子的结构与太阳系十分相似,位于 原子中心的原子核相当于太阳,电子相当于绕太阳运行的 行星 8.变大远离大爆炸类比法解析:模拟实验中,用粘 有小塑料粒的气球类比宇宙,小塑料粒可看成宇宙中的天 体,气球膨胀时,任意两颗小塑料粒之间的距离都在变大,说 明星系在远离我们;根据这一现象,大多数科学家认为宇宙 诞生于距今约138亿年前的一次大爆炸;这里主要运用的是 类比法. 课后作业 9.4.2解析:11.y.=9.46×1015m=9.46×102km,4× 4×1013 10km=g.46X10lx≈4.21y. 10.有光年星系在远离我们而去宇宙膨胀解析:根 据宇宙起源于“大爆炸”可知,宇宙是一个有起源的天体结构 ·4 系统;1光年是指光在真空中传播一年所经过的距离,天体之 间相距遥远,天文学中常用光年作长度单位;根据哈勃定律 推断,星系在远离我们而去,它提供了宇宙膨胀的证据 11.C解析:1光年指光在真空中传播一年所经过的距离, 所以光年是长度单位,A正确:黑洞质量约为太阳的65亿 倍,说明黑洞的密度非常大,B正确;黑洞是宏观天体,黑洞 的引力属于万有引力,不是分子间的引力,C错误;在黑洞周 围的一定区域内,连光也无法逃逸出去,所以人眼无法直接 看见黑洞内部,D正确. 12.B解析:汤姆孙发现了电子,从而揭示了原子是可分 的,①错误;物理学家卢瑟福建立了类似行星绕日的核式结 构模型,②正确;在天文学中,用“光年”作为距离的单位, ③错误;太阳是太阳系的中心,地球是太阳系中的一颗行星, ④正确.B符合题意, 13.A解析:宇宙诞生于距今约138亿年前的一次大爆炸, A错误;大爆炸理论认为,“原始火球”的温度和密度高得无 法想象,B正确;“原始火球”的爆炸导致宇宙空间处处膨胀, 温度则相应下降,C正确;大爆炸引起的宇宙膨胀会一直延 续,D正确. 14.(1)聚变(2)4个质子聚变为1个氨原子核和2个正电 子(3)恒星红巨星白矮星(4)先变小后变大解析: (1)由“维持太阳辐射的是它内部的核聚变反应”可知,地球 接收的辐射能来自太阳中的核聚变反应.(2)太阳内部的核 反应过程是4个质子聚变为1个氦原子核和2个正电子. (3)由短文可知,太阳演化所经历的阶段为星际介质、恒星 主序星、红巨星、白矮星.(4)太阳在主序星阶段比较稳定,发 生核聚变反应时,不断向外抛出物质,质量减小,同时膨张为 红巨星,体积增大,故太阳密度先变小;太阳最终塌陷为密度 很大的白矮星,故太阳密度后变大 第十章复习课 知识网络结构 化学性质100大量分子空隙永不停息的无规则运 动引斥两正电荷负电荷排斥吸引电子 正电子负138亿大爆炸恒太阳行 题组提优训练 考点一: 1.A解析:在蛋糕店里闻到诱人的香味,是扩散现象,说明 分子在不停地做无规则运动,A符合题意;雪花纷飞、灰尘飞 扬、气泡翻滚都属于机械运动,不是分子的运动,B、C、D不符 合题意. 2.C解析:由题图可知,二氧化碳压入地下后变为液态二 氧化碳,则二氧化碳封存后分子间距变小,分子的数目、体积 和质量不变.C正确. 3.B解析:海绵内部的空隙、碳粒间的空隙和细胞间的空 隙都是宏观物体间的空隙,不是分子间的空隙,A、C、D不符 合题意;将等体积的酒精和水充分混合后,总体积变小,说明 分子间存在空隙,B符合题意 4.A解析:分子运动的剧烈程度与温度有关,温度越高,分 子运动得越剧烈,盛有热水的易拉罐下的复写纸的温度比较 高,分子运动比较剧烈,扩散得比较快,所以热水下的白纸上 的颜色比较深. 5.D解析:显碱性的浓氨水具有挥发性,氨分子不断运动, 与纸花上的无色酚酞溶液接触时,会使无色酚酞溶液变红, 故这一现象表明分子在不停地做无规则运动.D正确. 6.B解析:液体很难被压缩,说明分子之间存在斥力,A不 符合题意;铁丝很难被拉伸,说明分子之间存在引力,B符合 题意;墨水在热水中扩散得较快,说明温度越高,分子的无规

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