第6章 物质的物理属性 复习课-【课时提优计划作业本】2025-2026学年八年级物理下册同步训练(苏科版·新教材)

2026-06-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 素养进阶
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.79 MB
发布时间 2026-06-10
更新时间 2026-06-10
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 课时提优计划作业本·初中同步练习
审核时间 2026-06-10
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来源 学科网

内容正文:

课时提优计划作业本物理八年级下册(SK版))) 第六章复习课 知识网络结构 定义:物体所含 叫作物体的质量 特点:质量是 本身的一种属性,其大小不随物体的 质 和 的变化而变化, 量 单位:基本单位是 ,常用单位有 ,它们之间的换算 关系是 测量工具 实验室中常用的测量工具: 日常生活中常用的测量工具: 等 定义:某种物质的物体, 物 质 公式: 的密 单位:基本单位是 ,常用单位是 ,两者之间的换算关系是 物度 特点:密度是物质的一种特性,即同种物质的密度一般 ,不同物质的密度一般 理 ;密度随物质 的改变而改变. 属 测量:实验室中通常先利用 ,再利用 ,最后根据公式 求出密度. 性 应用:鉴别 ,计算物体的 或 物质的物理属性:硬度、导电性、导热性、密度、磁性、弹性等。 物质的物理属性与新材料:对 导电性的研究与集成电路、激光器、传感器的发明, 对锂电池 的研究,提高了锂电池的安全性、寿命、能量密度, 对材料的 的研究,解决了盾构掘进机机头的刀具制 造难题. 题组提优训练 目/考点一/质量及其测量 1.“掬手为升”是我国古代的计量方法之一,“掬”即用双手捧.如图所示,一掬米 的质量最接近 A.40 kg B.4 kg C.400g D.40g 2.(2024·广东)嫦娥五号携带月壤样品返回地球.从月球到地球,样品的质量 A.变为原来的一半B.保持不变 C.变为原来的2倍D.变为原来的4倍 3.使用天平测量物体质量的过程中,下列操作不规范的是 () A.被测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘 B.用镊子夹取砝码,以免砝码锈蚀 C.不用天平测量超过天平最大测量值的物体 D.在测量时,调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡,然后读出质量 28》 第六章物质的物理属性 4.小晶同学利用天平测量1枚订书钉的质量, 5g 02345g (1)她把天平放在水平台面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,发现指针指在分度盘中 线的右侧,要使横梁水平平衡,她应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调;天平平 衡后,她把200枚订书钉放在左盘,天平重新平衡时,右盘中砝码的质量和游码所对应的刻 度如图所示,则200枚订书钉的质量是 g,通过计算可得到1枚订书钉的质量 (2)她没有用天平直接测量1枚订书钉的质量,这是因为 目/考点二/物质的密度及其应用 1.关于质量和密度,下列说法正确的是 A从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内,是由于质量变小了 B.物体的状态发生变化,质量和密度均不变 C.冰块在雕刻过程中,密度逐渐变小 D.氧气罐中的氧气用去一半后,密度减小一半 2.测出甲、乙、丙三个物体的质量和体积,根据数值在图上描出甲、乙、 个Vcm 丙三个点,则下列判断正确的是 ) 丙 A.甲的密度为4g/cm3 P B.无法得出乙的密度值 C.丙的密度比甲的密度小 0 D.乙的密度大于甲的密度 3.有两个质量相等的球,体积之比V1:V2=1:5,密度之比1:p2=4:1,其中一个球是空心 的,已知实心球的体积为V,则空心球的空心部分的体积为 () A.2V B.V c.v Div 4.小李在做“测量物质的密度”实验时,先用天平测物体的质量,再用装有适量水的量筒测物体 的体积.能用这种方法较准确地测量出密度的物体是 ( ) A.一枚大头针 B.一粒大米 C.比赛用的铅球 D.小石块 5.小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌,她想测出该金牌的密度.她先用天平测出金牌的质量为 ,然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中,溢出的水流入质量为2的空烧杯中,测得烧杯 和溢出水的总质量为.已知水的密度为p咏,则金牌的密度为 ( A.m:-m2)e* B.m2* C.地e* D.3P水 mi m3-m2 m3 m 6.一只空瓶装满水时的总质量是350g,装满酒精时的总质量是300g(p*=1×103kg/m3, p酒精=0.8X103kg/m3),则该瓶的容积是 () A.350 mL B.300 mL C.250 mL D.150 mL 《29 一课时提优计划作业本物理八年级下册(SK版)>>>> 7.小华用热水冲了一杯200L的牛奶,若测得牛奶的质量为220g,则该牛奶的密度是 kg/m;若小华喝了号的牛奶后,又向杯中加些热水,则此时牛奶的密度将 (选填“变大”“变小”或“不变”) 8.(2025·眉山)物理兴趣小组的同学测量一块不溶于水的新材料密度,用调好的托盘天平测 量材料块质量,天平平衡时右盘砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则材料块的质 量为 g;通过采用图乙和图丙所示的方法,测得该材料块的体积,则材料块的密度是 kg/m3. 00 70E 材料块 60目 材料块 10g10g 40E 铁块 20 铁块 甲 丙 9.小华把一个空心金属球放在电子秤上,向空心部分注入某种液体,记录了实验过程中注入液 体的体积V和电子秤的示数m,数据如下表所示. 实验序号 注人液体的体积V/cm3 电子秤的示数m/g ↑m/g 100 1 0 60 80 0 2 25 80 40 3 50 100 20 25 50 75 V/cm (I)根据表格中的数据,在坐标系中作出注人液体的体积V和电子秤的示数m的关系图像, (2)求该空心金属球的质量m球. (3)求该液体的密度P液· (4)当液体和金属球的总质量为120g时,恰好将金属球的空心部分注满液体,求金属球空 心部分的体积V空. 30》 第六章物质的物理属性 10.我国国产大飞机C919首飞成功,这是每个中国人的骄傲.在大飞机研制的过程中,新材料 等技术是研究的重要环节, (1)在机体主结构上,设计人员使用了第三代铝锂合金材料,由于铝锂合金材料的 较小,所以它的质量比同体积的普通铝合金小.舱壁的新型复合材料因其具有良好的 性能,故可有效维持舱内的温度,降低能耗, (2)为了制作某飞机器件,设计师先按1:2的长度比例制作了一个实心小模型,测得模型 所用材料的密度为1.5×103kg/m3,其质量为300kg,则模型的体积是多少?为了节省 制作飞机器件的铝锂合金材料,实际制作时采用中间空心的形式,若中间空心部分的体 积是总体积的,则需要多少千克铝锂合金材料?(ps:=2.5×103kg/m) (3)为了减轻飞机的质量,将某铝合金零件改为等体积铝锂合金零件,使零件质量减少了 10kg,则需要多少千克铝锂合金材料?(0绵=2.7×103kg/m3) 目/考点三/物质的物理属性 1.全球气候变暖导致冰川熔化.为保护冰川,工程师曾在瑞土阿尔卑斯山进行实验:夏季,将保护 毯覆盖在冰川上,发现保护毯之下的冰川熔化明显变缓.保护毯材料的特点是 ( ①白色②黑色③导热性能好④导热性能差 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2024·陕西)航母的阻拦索在拦停高速运动的舰载机时,要承受巨大冲力,绳索会伸长至原 长的1.2倍以上,逐渐吸收舰载机降落时的巨大能量,最后恢复原状.另外,阻拦索要承受战 时起火等极端情况,还要防止铁磁性颗粒吸附混入绳索内,发生磨损.关于制造阻拦索的材 料应具备的物理属性,下列说法不正确的是 () A.硬度大 B.弹性好 C.熔点高 D.磁性强 31 一课时提优计划作业本物理八年级下册(SK版)>) 目/考点四/测量物质的密度 1.小军在综合实践活动中,利用天平(含砝码)、量简、烧杯、细线等器材对某种合金和水进行了 探究. 20 20g810g 1 2 3 4 58 甲 乙 丙 戊 (1)小军首先对由该种合金材料制成的不同合金块进行探究, ①将天平放在水平桌面上并将游码归零后,若指针静止时的位置如图甲所示,则应将平 衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节, ②图乙是正确测量合金块质量时砝码的质量和游码的位置,则它的质量为 g ③图丙是他用量筒测量合金块体积的情景,则该合金块的体积是 cm3. ④换用大小不同的合金块,重复上述测量步骤,得到不同合金块的质量与体积的关系图 像,如图丁所示.由图像可知,合金块的质量与体积成 比 ⑤通过上述探究可知,若合金块的体积为10cm3,则它的质量为 8. (2)小军继续对水进行探究,描绘出水的质量与体积的关系图像如图戊中a所示.他分析后 发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线未经过坐标原点.由此推 断:水的质量与体积的关系图像应是图戊中的 (选填“b”“c”或“d), 2.(2025·南通)小海同学在地质博物馆看到一块火山石,讲解员说,它是火山喷发过程中岩浆 急骤冷却后形成的玻璃质熔岩,俗称浮石,具有保温、隔热、吸音、耐腐蚀、无污染等特点.小 海拿起一块火山石,感觉很“轻”,他猜想火山石内部可能具有多孔的结构.为了验证猜想,他 购买了火山石进行实验,步骤如下, 509888 300g88 900g88 1509g88° ① ② ③ ④ ①用调节好的电子秤测出空烧杯的质量; ②测出火山石的质量m2; ③将火山石浸没在水中数小时后取出,将其表面擦干,测出它的质量3; ④再将火山石浸没在装满水的容器中,用烧杯接住溢出的水,测出烧杯和溢出水的总质 量m4. (1)火山石具有保温、隔热、吸音的特点,可用来制造 (写出一个即可). (2)分析 (填写序号)两个步骤中的数据可知,小海的猜想是 (选填“正确” 或“错误”)的. 32》 第六章物质的物理属性 (3)火山石的密度为 g/cm3,俗称“浮石”的原因是 (p*=1×103kg/m3) (4)实验中,若只进行步骤①②④,则密度测量值偏 ,理由是 (5)你认为不同的火山石,密度一定相同吗?请判断并说出理由: 3.学习了“测量物质的密度”之后,物理兴趣小组的同学们尝试用不同的方法测量盐水的密度 5 0 0000 TTTT 用 (1)小浩的操作过程如下. ①测量前,调节天平的顺序是 (填字母) A.调节天平的平衡螺母,使天平平衡 B.把游码移到标尺的“0”刻度线处 C.把天平放在水平桌面上 ②测量盐的质量,如图甲所示,盐的质量为 g. ③用量筒取60L水,全部倒入烧杯中,再将盐倒入烧杯,搅拌使盐完全溶解;再将盐水 倒入量筒中,如图乙所示 ④盐水的密度P啦水= kg/m3. (2)小然的方法如图丙所示。 ①用天平测量烧杯和盐水的总质量: ②将一部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积V. ③测量烧杯和剩余盐水的总质量2 ④盐水的密度p噬水= (用m、m2、V表示). 分析以上两种方法,用 (选填“小浩”或“小然”)的方法测量,误差更小 (3)小玉使用密度已知的铁块(铁)进行如下操作 ①用天平测量铁块的质量m1. ②把铁块放在杯中,向杯中加满盐水;将铁块取出(忽略铁块带出的盐水),测量烧杯和盐 水的总质量m2. ③ ,测量其总质量3. ④盐水的密度P啦水三 (用m、2、m3p铁表示). 33(5)由题图丁可知,加水到标记处,水的质量m咏=一m怀= 110.2g一28.2g=82g,水的体积即待测液体的体积V=m水= 冰 82g 1g/cm=82cm,天平的最大测量值为200g,允许测量的 最大液体质量mmx=m测一m杯=200g一28.2g=171.8g, 可测出的液体密度最大值Aax="=8≈2g/cm; 82cm3 天平标尺的分度值为0.2g,则可鉴别的密度差异不小于 pm==92g≈0.002g/cm. V 82 cm 5.(1)标尺左端的“0”刻度线处(2)82.4(4)瓶和饮料 (5)-m偏大解析:(1)将天平放在水平台面上,游 码移动到标尺左端的“0”刻度线处,然后调节平衡螺母直至 天平平衡.(2)金属块的质量%=50g+20g+10g+2.4g 82.4g.(4)加注饮料的体积等于金属块的体积,因此要测量 加注液体的质量,应测出加注饮料后剩余饮料与瓶的总质 量.(⑤)取出金属块后,向烧杯中加注饮料的质量m=2 m加注饮料的体积等于金属块的体积,即V=V=,饮 00 料的密度p=晋-,-m心;取出金属块时会带 mi 71 出部分饮料,需要加注更多饮料才能达到标记处,会造成计 算出的加注饮料的质量偏大,根据=受可知,计算出的饮料 密度值偏大 6.(1)10.0(2)待测液体的密度为器g/cm(m为数码显 示屏的示数)(3)将空注射器放在秤盘上用注射器吸取 10mL待测液体解析:(1)10mL水的质量咏=pV水= 1g/cm3×10cm3=10g,所以此时数码显示屏应显示 “10.0”.(2)用电子秤和注射器改装成的电子密度计测待测 液体的密度时,要保持待测液体的体积为10mL不变,当数 码显示屏的示数为m时,待测液体的密度p一瓷g/cm,故 可以在标签纸上标注:待测液体的密度为g/cm.(3)操作 步骤为:将电子秤放置于平稳无风的水平台面上,按电源键 开机;将空注射器放在秤盘上,按“清零”键;用注射器吸取 10mL待测液体;将注射器放在秤盘上,待示数稳定后,读 数;开机状态下按电源键关机. 第六章复习课 知识网络结构 物质的多少物体形状状态位置温度千克(kg) 吨(t)克(g)毫克(mg) 1t=1000kg,1kg=1000g, 1g=1000mg托盘天平电子秤杆秤磅秤其质量 与体积之比p-役kg/mg/cm1g/cm=1X10'kg/m 相同不同温度种类状态天平测质量量筒测体 积=受物质体积质量半导体正负极材料 硬度耐磨性能 题组提优训练 考点一: 1.C解析:一掬米的质量比一颗鸡蛋质量大,比一只鸡质 量小,一掬米的质量约为400g,C正确. 2.B解析:质量是物体的一种属性,与温度、位置、状态、形 状无关,则嫦娥五号从月球带回的月壤样品的质量不变, B正确. 3.D解析:测量物体质量时,被测物体放在天平的左盘,砝 码放在天平的右盘,A不符合题意;用镊子夹取砝码,以免砝 码锈蚀,B不符合题意;称量超过天平最大测量值的物体,会 损坏天平,C不符合题意;称量前通过调节横梁上的平衡螺 母使天平平衡,称量时不能调节横梁上的平衡螺母,D符合 题意. 4.(1)左9.3(2)1枚订书钉的质量太小,小于标尺的分 度值,无法测量解析:(1)使用天平时,将天平放在水平台 面上,把游码移到标尺左端“0”刻度线处,因为指针偏右,所 以应将平衡螺母向左调节,使天平平衡;200枚订书钉的质量 m=5g十4,3g=9.3g.(2)1枚订书钉的质量太小,小于天 平标尺的分度值,因此不能直接测量. 考点二: 1.D解析:从地球带到太空中的铅笔的位置发生了变化, 铅笔所含物质的多少没有变化,所以质量不变,“悬浮”是因 为铅笔处于失重状态,A错误;物体的状态发生变化,质量不 变,体积会发生变化,则密度会发生变化,B错误;冰块在雕 刻过程中,物质的种类、状态和温度没有发生变化,则密度不 变,C错误;氧气罐中的氧气用去一半后,质量减小一半,但 氧气体积即氧气罐容积不变,故密度诚小一半,D正确。 2.C解析:由题图可知,甲的体积为8cm3时,质量为2g, 则甲的密度0m-得-8品=0.25g/em,A错误;乙与甲 的图线重合,说明乙的密度等于甲的密度,为0.25g/cm3,B、 D错误;当甲和丙的质是相同时,丙的体积大于甲的体积,根 据p=晋可知,丙的密度比甲的密度小,C正确。 3.B解析:两球实心部分体积之比V实:V续=m:”= p102 2·o1=1:4,而两球的体积之比V:V2=1:5,所以球2 空心,球1实心,则V1=V,V2=5V1=5V,V=4V,球2的 空心部分的体积V空=V2一V实=5V一4V=V.B正确. 4.D解析:一枚大头针和一粒大米的质量、体积均很小,无 法用天平和装有适量水的量筒直接测出质量、体积,应用累 积法测量它们的密度,A、B不符合题意;比赛用的铅球的体 积和质量比较大,超出实验器材量程,用量筒和天平无法测 量出它的体积、质量,C不符合题意;用天平可以准确测量小 石块的质量,同时用装有适量水的量筒也能准确测出其体 积,用这种方法可以较准确地测量其密度,D符合题意. 5.B解析:金牌浸没在盛满水的溢水杯中,金牌的体积等 于溢出水的体积,由于空烧杯的质量为m2,烧杯和水的总质 量为mg,则溢出的水的质量m咏=mg一m,溢出的水的体积 V水=,所以金牌的体积V=V水==二m他,金牌的 P水 密度p得= _m1冰 m3-m2m3-m2 0水 6.C解析:设空瓶的质量为,则瓶子的容积V。= m一m=2一,即一m=m二,代入数据可得 冰 酒精 剂精 350g=300g二m,解得m=100g,则V。-m二- 1 g/cm3 0.8 g/cm3 350g-100g=250cm3=250mL 1 g/cm 7.1.1×103变小解析:牛奶的体积V=200mL= 200cm,牛奶的密度0=9=282品=11g/cm=1.1X 103kg/m;因为水的密度小于牛奶的密度,所以又向杯中加 热水时牛奶的密度变小. 8.21.60.72×103解析:由题图甲可知,材料块的质量 m=10g十10g十1.6g=21.6g;由题图乙、丙可知,材料块 的体积V=70cm3-40cm3=30cm3,则材料块的密度p= 晋-3=0,72g1cm=0.72X10em. 9.(1)如图所示(2)当V1=0时,m1=m球=60g 3)m鹱=m2一m球=80g-60g=20g,p腋=V,=25cm 0.8g/cm3(4)m液=m总-m球=120g-60g=60g,V空= V孩= .60g p液0.8g/cm3 =75cm3 mlg 100 80 601 40 20 0. 25 5075V/cm 解析:(1)根据题表中数据描点画出图像,如答图所示.(2)当 注入液体的体积为零时,电子秤示数为60g,所以空心金属 球的质量镶=60g.(3)当注人液体的体积为25cm3时,液 体和金属球的总质量为80g,则液体的质量m液=2一m蝶 80g一60g=208液体的需度k-学-22品-0.8gam. (4)当液体和金属球的总质量为120g时,恰好将金属球的空 心部分注满液体,液体的质量m液=m总一m啡-120g一60g 60g,金属球空心部分的体积V室=V徽=痘= 60g p腋0.8g/cm 75cm3. 300kg 0.1)密度保温2)V=1.5X10m专 02mVm=8Va×(1-是)=8×a.2m㎡×}=0,4nm,, m材料=P馏.V材料=2.5×103kg/m3×0.4m3=1000kg (3)p馏V-p幅锂V=(p馏一p绍银)V=(2.7×103kg/m3-2.5× 103kg/m3)V=10kg,解得V=0.05m3,m=pV=2.5× 103kg/m3×0.05m3=125kg解析:(1)由于铝锂合金的密 度更小,所以与同体积的普通铝合金相比,其质量更小;舱壁 的新型复合材料因其具有良好的保温性能,所以可有效维持 舱内的温度,降低能耗。(2)模型的体积V穰=m整= .5X10kg/m=0.2m;按1:2的长度比例制作了小模 300kg 型,说明模型与飞机器件的体积比为1:8,空心部分的体积 是总体积的子,则材料的体积V解=8V×(1-子)=8× 0.2m3X}=0,4m,材料的质量m%=PaVk=2.5X 103kg/m3×0.4m3=1000kg.(3)设零件的体积为V,由题 意可知,mg一m铝耀=10kg,即p馏V一p馏锥V=(p馏一p馏维)V= (2.7×103kg/m3-2.5×103kg/m3)V=10kg,解得V= 0.05m,则所需铝锂合金材料的质量m=p倦腿V=2.5× 103kg/m3×0.05m3=125kg 考点三: 1.B解析:白色物体可以反射各种色光,从而反射太阳光: 导热性能差的物体隔热效果好.保护毯能使冰川熔化变缓是 因为其具有白色、导热性能差的特点,B符合题意. 2.D解析:由“航母的阻拦索在拦停高速运动的舰载机时, 要承受巨大冲力”可知,制造阻拦索的材料应具备硬度大的 物理属性,A正确;由“绳索会伸长至原长的1.2倍以上,逐 渐吸收舰载机降落时的巨大能量,最后恢复原状”可知,制造 阻拦索的材料应具备弹性好的物理属性,B正确;由“阻拦索 要承受战时起火等极端情况”可知,制造阻拦索的材料应具 备熔点高的物理属性,C正确;由“还要防止铁磁性颗粒吸附 混入绳索内”可知,制造阻拦索的材料应具备磁性弱的物理 属性,D错误 考点四: 1.(1)①左②34③5④正⑤68(2)c解析:(1)①将天 平放在水平桌面上并将游码归零后,若指针静止时右偏,则应 将平衡螺母向左调节.②标尺的分度值为0.2g,所测合金块 的质量m=20g+10g十4g=34g.③水的体积为10cm3,水 和合金块的总体积为15cm3,则合金块的体积V=15cm3 10cm3=5cm3.④由题图丁可知,合金块的质量与体积成正 比.⑤由以上数据可得,合金块的密度p=晋= 34g 6.8g/cm3,若合金块的体积为10cm3,则它的质量m'= oV=6.8g/cm3×10cm3=68g.(2)当减去烧杯的质量后, 水的m-V图线应与图线a平行,故应该是图线c 2.(1)墙体保温材料(答案合理即可)(2)②③正确 (3)0.3火山石的密度小于水的密度,能浮在水面(4)大 火山石吸水,溢出水的体积偏小,测得的火山石的体积偏小, 密度偏大(5)不一定,不同的火山石内部孔洞的大小不 定是均匀的解析:(1)火山石具有保温、隔热、吸音的特点, 可用来制造墙体保温材料、隔音材料等.(2)步骤②中,测出 火山石的质景2=30.0g,步骤③中,将火山石浸没在水中 数小时后取出,将其表面擦干,测出它的质量g=90.0g,则 根据②③两个步骤中的数据可知,火山石吸水了,说明火山 石内部可能具有多孔的结构,则小海的猜想是正确的.(3)火 山石的体积V石=V量=%-150,9g一50.9g=100cm,火 P咏 1 g/cm 山石的密度所一警=100品=0.3g/am:火山石的密度 30g 小于水的密度,火山石在水中静止时处于漂浮状态,所以火 山石俗称“浮石”.(4)若只进行步骤①②④,由于火山石吸 水,导致④中溢出水的质量偏小,则测得的火山石的体积偏 小,火山石的密度偏大.(5)不同的火山石,密度不一定相同, 因为不同的火山石内部孔洞的大小不一定均匀. 3.(1)①CBA②13.6④1.15X103(2)④m-m 小 U 然(3)③继续向杯中加满盐水④mm)选解析: m (1)①天平调平前,需将其放在水平桌面上,再将游码移至标 尺左端的“0”刻度线处,然后调节平衡螺母使天平平衡,故正 确顺序为CBA.②标尺的分度值为0.2g,则盐的质量m= 10g+3.6g=13.6g.④量筒中水的体积为60mL=60cm°, 水的质量m*=p冰V水=1g/cm3X60cm3=60g,则盐水的 质量m=m*十m=60g十13.6g=73.6g,盐水的体积V= 4m,盐水的密度P水二光一6431.5 1.15×103kg/cm3.(2)④倒入量简中的盐水的质量m= m一,则盐水的密度*=受-m.小浩在测量过 程中,将盐水从烧杯倒入量筒中时,烧杯内壁会沾有盐水,造 成测出的盐水的体积误差大,小然的方法测出的盐水的质量 0 和体积都准确,故小然的方法更精确一些.(3)③继续向杯中 加满盐水,此时加入盐水的体积与铁块的体积相等,即V V铁=%,加入盐水的质量m=m一m.④盐水的密度p水= 喉 m_s一2_(m3一2)喽 Vm m 快 第七章力 第1课时力弹力 知识导引 1.物体对物体的作用施力物体受力物体F2.形状 弹性形变弹性形变弹力弹力3.牛顿牛顿牛 N1N4.弹簧测力计使物体发生弹性形变的外力越 大,物体的形变越大5.(1)量程分度值量程(2)“0” 刻度线校正“0”点(3)受力垂直6.弹性势能 课堂作业 1.水轮船脚足球脚足球解析:轮船前进时受 到水的阻力,这个力的施力物体是水,受力物体是轮船:用脚 踢足球时,脚与足球之间产生了相互作用的力;以足球为研 究对象,足球受到力,则施力物体是脚,受力物体是足球 2.弹性弹形变程度解析:跳水运动员在向下压跳板 的过程中,压跳板的力使跳板发生弹性形变,跳板为恢复原 来的形状而产生竖直向上的弹力;发生弹性形变的物体的形 变程度越大,产生的弹力越大,故该力的大小与跳板的形变 程度有关 3.是050.22.6解析:由题图可知,弹簧测力计的刻 度是均匀的,量程为0~5N,分度值为0.2N,示数为2.6N 4.C解析:两个物体相互接触,不一定会产生力的作用(如 紧靠竖直的墙放置在水平地面上的长方体,与墙之间不存在 力的作用),故①错误,②正确;力是物体对物体的作用,即力 的产生至少涉及两个物体,一个物体不能产生力的作用,故 ③正确,④错误;只有发生弹性形变的物体会产生弹力的作 用,发生塑性形变的物体不会产生弹力作用,故⑤错误,⑥正 确.C正确. 5.D解析:力是物体对物体的作用,运动员投篮时,是运动 员的手对篮球施加了力,从而将篮球投出,所以该力的施力 物体是运动员,D符合题意, 6.C解析:锯条被压弯后,能恢复原状,发生的是弹性形 变,A错误;橡皮筋被拉长后,能恢复原状,发生的是弹性形 变,B错误;橡皮泥被挤压后,不能恢复原状,发生的不是弹 性形变,C正确;竹子被拉弯后,能恢复原状,发生的是弹性 形变,D错误 7.C解析:茶杯和桌面之间有弹力作用,是由于桌面和茶 杯都发生了形变,A错误;桌面受到向下的弹力,是茶杯施加 的,是由于茶杯发生了形变而产生的,B错误,C正确;茶杯受 到来自桌面向上的弹力,是由于桌面发生了形变,D错误。 8.B解析:小朋友与蹦床刚接触时,蹦床还没有发生弹性 形变,没有弹力产生,A错误;小朋友降到最低点时,蹦床的 弹性形变程度最大,小朋友受到蹦床的弹力最大,B正确;小 朋友被弹到最高点时,没有受到蹦床的弹力,C错误;小朋友 受到蹦床的弹力大小随蹦床弹性形变程度的变化而变化, D错误. 9.A解析:弹簧测力计可以竖直或水平放置,也可以倾斜 放置,A错误;使用前指针要“校零”,B正确;使用过程中,弹 簧、指针不得与外壳有摩擦,C正确;所测的力不得大于弹簧 测力计所能承受的最大力,D正确. 10.D解析:由题意可知,弹簧测力计未挂重物时弹簧处于 ·1 自然状态,指针在“0”刻度线下方,此时需将面板向下移动, 就能使指针指在“0”刻度线处,D正确. 11.C解析:撑竿跳高是利用撑竿发生弹性形变后具有的 弹性势能将运动员弹至高处的,A不符合题意:“上发条”式 的蹦跳青蛙玩具是利用发条的弹性势能弹跳的,B不符合题 意:电动玩具汽车在轨道上运动是利用电能,与弹性势能无 关,C符合题意;运动员跳水是利用跳板发生弹性形变后具 有的弹性势能将运动员弹至高处的,D不符合题意 课后作业 12.乙相互接触发生弹性形变解析:两个物体相互接 触且发生弹性形变才能产生弹力;题图甲、丙中两个小球都 相互接触,但它们之间并没有相互挤压,没有发生弹性形变, 不能产生弹力;题图乙中两个小球相互挤压,发生弹性形变, 产生弹力. 13.左减小解析:由题图可知,订书机钉槽内的订书钉之 所以不会松脱,是因为固定在槽内右端的弹簧被压缩,给订 书钉一个向左的压力;在使用过程中,随着订书钉的减少,弹 簧形变程度变小,弹簧对订书钉的压力将减小」 14.C解析:物体发生弹性形变后,想要恢复原状而对与它 接触的物体产生的力称为弹力.由弹力的定义可判断,推力、 拉力、支持力、压力都是弹力,即①②④⑤是弹力;磁铁对大 头针的吸引力是磁力,不是弹力,即③不是弹力. 15.C解析:力是一个物体对另一个物体的作用,手受到的 拉力是由绳子产生的,受力物体是手,施力物体是绳子. 16.D解析:使用弹簧测力计时,弹簧的轴线方向必须与受 力方向一致,这样才能使被测力的大小等于弹簧测力计的示 数,D错误. 17.B解析:在弹簧的弹性限度内,弹簧伸长量越大,所受 拉力越大,所以在两臂伸直的情况下,手臂长的同学对弹簧 的拉力最大 18.D解析:题图甲中,弹簧测力计受到向右的拉力为5N, 此时墙面给弹簧测力计向左的拉力也是5N,弹簧测力计的 示数为5N;同理,题图乙中,当用两个5N的力分别向两侧 拉弹簧测力计时,弹簧测力计受力情况与题图甲一致,故其 示数也为5N. 19.(1)如图所示(2)方案一;拉力越大,橡皮筋的伸长量越 大,但仲长量跟所受拉力不成正比(3)BA 橡皮筋伸长量△L/cm 10 8 6 012345拉力FN 解析:(1)根据题表中的数据进行描点,并用平滑的曲线连接 起来,如答图所示.(2)由题表数据和△L-F图像可知,拉力 越大,橡皮筋的伸长量越大,但伸长量跟所受拉力不成正比, 所以不能在“0”刻度线与“4N”刻度线之间分4等份来表示 对应的刻度,即方案二不可行,故应选择方案一.(3)弹簧测 力计是根据“在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成 正比”的原理制成的,由题图乙可知,当弹簧伸长量相同时, 弹簧B所受拉力大,则用弹簧B制成的测力计量程大;当拉 力F=5N时,弹簧A伸长10cm,而弹簧B伸长5cm,所以 用弹簧A制成的测力计测量的精确程度高

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第6章 物质的物理属性 复习课-【课时提优计划作业本】2025-2026学年八年级物理下册同步训练(苏科版·新教材)
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第6章 物质的物理属性 复习课-【课时提优计划作业本】2025-2026学年八年级物理下册同步训练(苏科版·新教材)
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