2 比例-【期末复习口算】2025-2026学年六年级下册数学口算天天练（北师大版）

答：至少需要138.16dm的铁皮，这个水桶最 多能装水125.6L。 410=2×2品 2=2(cm) 10÷2X2异g=3cm 2÷300=60(am）=6(m） 33动0=90(cm）=9(m 6×9=54(m2) 答：这间教室的实际面积是54m。 5.(1)方式一：30×(12×2)=720（元） 方式二：240+14×(12×2)=576（元） 720>576 答：他选择方式二更划算。 (2)240÷(30-14)=15(次) 答：一年内游泳达到15次时，两种付费方式所 用钱数相等。 附加题 6+中)：(+90)-21：19 答：这时果汁和水的质量比是21：199。 计算与应用 圆柱与圆锥 第1课时面的旋转 1.1.571.8842.1986.281.25618.84 3.1412.5628.26 KX 3.8364435345 4.(1)得到的两个切面是三角形。 3×2×4÷2=12(cm2) (2)6×4+2×4=32(dm) 15cm=1.5dm32+1.5=33.5(dm) 第2课时 圆柱的表面积 18 7.780.2826 1 25 25 7.480.0314 9 11.820.1256 81 25 25 12.92314 36 10.06 3.14 2.(1)3.14×4×6+3.14×(4÷2)2×2=100.48(m) (2)3.14×4×2×10+3.14×42×2=351.68(dm2) 3.(1)500÷2÷25=10(dm) (2)3.14×(40÷2)2×2+3.14×40×50-3.14× (20÷2)2=8478(cm2) 第3课时圆柱的体积 1.4000.94225129001.8845652 4900345.41.570.00040.628 0.25120.00091.570.0628 2.(横排)4dm37.68dm34cm251.2cm3 6cm113.04cm3 3.(1)78.5×5=392.5(cm3) (2)3.14×22×11=138.16(cm3) 4.(1)3.14×(4÷2)2×4=50.24(dm3) (2)3.14×32×2.5×550=38857.5(kg) 38857.5kg≈38.86t 第4课时 圆锥的体积 1.431412.561211576.283662.8 15.7 2112x4x3=16(m) 1 (2)3.14×42×12×3=200.96(cm3) 3.(横排)6cm67.824cm35m78.5m34dm 25.12dm3 4(1号×3.14X3÷22×1.2X25.70 (2)12.56÷3.14÷2=2(m) 3.14X2×1.8X号×780×80%-4702.461kg) 二 比例 第1课时比例的认识 1.日27243257.22 1 数学六年级下册(BS) 51815 8 457.227 60 6 5 25 2.(1)不能组成比例(2)不能组成比例 (30.5:0.7-7:号 (4)1.5：4=0.3:0.8 3.(1)不能组成比例 (2)5：100=10：200 41z:y号：号（答案不唯-） (2)6:24=2:86:2=24:8 8:24=2:624:6=8:2(答案不唯一) 5.两个内项：(28+12)÷2=2028-20=8 因为比值为4，所以比例为32：8=20：5或 80:20=8:2。 第2课时 比例的应用 1.0516360.730号840 248 405 6 2.x=20x=10x=120x=1.5x=36 x=5.6 3.(1)解：设这棵大树高xm。 1.8:1.2=7.2:xx=4.8 (2)解：设行640km要x时。 640:x=400:5x=8 第3课时 比例尺 1.1200 2 0.062000 0.112000 1 0.15600.750.17.250.006 2.(横排)1：2000000 4 km 10 cm 2 km 3. 天象馆 电脑房 东 ●科技馆展厅 航模馆 45 020m 。生物馆 1 4.(1)10cm:300km=1:3000000 (2)40÷600000 1 =24000000(cm) 24000000cm=240km 240÷4=60(km) 第4课时 图形的放大和缩小 1.501：100000241:4000000120 1：1000008101:6000010 1：500000 2.(横排)80cm10：1 2.7km200:1 3.(1)(2)答案如下图。 4.（1)解：设图2的长是xdm。 60:300=120:xx=600 (2)长：12×3=36(cm) 宽：5×3=15(cm) 周长：(36+15)×2=102(cm) 面积：36×15=540(cm2) 三 图形的运动 第1课时图形的旋转（一） 1.7804.53.342.0712.66.77 1.81.393000130050.60.81 0.754.0832940.450 2.(1)3.14×(4÷2)2×2+3.14×4×12.5=182.12(dm㎡2) (2)(56×26+56×28+28×26)×2+94.2×40= 11272(cm2) 3.4:1432:3号5：4是15：7号 3 4.(1)①3②9③10④顺60 (2)BDA(3)顺时针90° 2计算与应用 二 比例 第1课时 比例的认识 阅限时：20分钟③ 1.口算。 ×分 18÷2_ 3 8×12÷4= ):9=4:12 8×- 20÷号 9X4÷5= )：10=1:5 日×号= 22÷号 9×12÷6= ( ):5=9:3 12X3÷5= ):3=9:1 8×8 5*2 8×8骨 ():50=2:4 2.下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。 (1)1.2:4和3.6：9 (2)8:6和24：12 30.5:0.7和号：吉 (4)1.5:4和0.3：0.8 3.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？把组成的比例写出来。 (1) 年龄/岁 12 14 (2) 衣服数量/件 5 10 身高/m 1.4 1.6 总价/元 100 200 4.按要求写比例。 (①x的星等于y的号，写出符合条件的个比创。 (2)把6×8=24×2改写成四个比例。 5.一个比例，已知两个内项的和是28，差是12，两个比的比值是4，写出这个比例。 5 数学六年级下册(BS) 第2课时比例的应用 限时：20分钟C 1.口算。 0.3÷0.6= 123 ()4 7.5:x=2.5:12,x=() 2.8÷4= (）=15 1 5 合：日-是：xx=( 1.2÷2.1= 24=6 ()2 x:8=4:0.8,x=() 1.4÷0.7= 0.4:1.4=() 3.1 14 :=8:x,x=( 44 0.8÷0.02= 04:0.5=(4 x:=7: 61 5x=( 2.解方程。 嘉盟 1.1 3:5=x:6 30=3:12 1.25:0.25=x:0.3 2:8=9:x 8:7=x:4.9 3.解决问题。 (1)如果把一根长1.2m的竹竿直立在地上，测得它的影长是1.8m。同一时刻同一地 点，一棵大树的影长是7.2m,这棵大树高多少米？（用比例解答) (2)一辆汽车5时行400km,照这样的速度，行640km要多少时？ 6 计算与应用 第3课时 比例尺 限时：20分钟C 1.口算。 12m=( )cm 48÷72= 3cm:( )km=1:2000 2km=( )m 6÷8= 2cm:( )km=1:5000 1200m=( )dm 7÷28= 5cm:( )km=1:3000 6000cm=( )m 1.5÷2= 50cm:( )km=1:200 720cm=( )m 子品 0.1cm:( )km=1:6000 2.填表。 图上距离 实际距离 比例尺 9 cm 180km 20 cm 1:20000 200km 1:2000000 2cm 1:100000 3.在科技馆展厅的正北面20m处是电脑房，电脑房正西方向50m处是天象馆，天象馆正南 方向30m处是航模馆，航模馆东偏南45°方向40m处是生物馆。请先确定比例尺，再画 出上述地点的平面图。 北 个东 ●科技馆展厅 4.解决问题。 (1)在一幅地图上，量得甲、乙两地之间的距离是10cm,而甲、乙两地之间的实际距离是 300km,这幅地图的比例尺是多少？ (2)在一幅比例尺是1：600000的地图上，量得甲、乙两地之间的距离是40cm。一辆汽车 从甲地到乙地，要求4时到达，平均每时行驶多少千米？ 数学六年级下册(BS) 第4课时 图形的放大和缩小 限时：20分钟C 1.口算。 2.5cm:( )m=1:2000 5 cm:5 km=( 1.2cm:( )m=1:2000 3cm:120km=( 6cm:( )m=1:2000 8 cm:8 km=( 0.9cm:( )m=1:90000 2cm:1.2km=( 0.5cm:( )m=1:2000 1.6cm:8km=( 2.填表。 比例尺 图上距离 实际距离 1:800000 640km 7 cm 7mm 1：45000 6cm 1m 5mm 3.操作题。 (1)将三角形A的各边按4：1的比放大，得到三角形B。 (2)将三角形B的各边按1：2的比缩小，得到三角形C。 4.解决问题。 (1)图2是图1按一定的比放大形成的，图2的长是多少？（单位：dm) 000 图1 图2 (2)一个长方形的长是12cm,宽是5cm,如果按3：1的比放大，得到的长方形的面积和 周长分别是多少？ 6