精品解析：河南周口市项城市2025-2026学年下学期学情自测卷(2) 八年级物理

2025-2026学年度第二学期学情自测卷（2） 八年级物理 注意事项： 1、本试卷满分：70分，考试时间：60分钟。 2、答题前，考生务必将姓名、班级填写在答题卡指定位置。 3、所有答案均需写在答题卡上，写在本试卷上无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 用手捏矿泉水瓶，瓶子变瘪，说明力可以改变物体的_________；松手后瓶子恢复原状，此时瓶子发生的是_________（选填“弹性”或“塑性”）形变。 2. 中医“拔火罐”时，用火加热罐内空气后迅速扣在皮肤上，罐内气压________（选填“大于”“小于”或“等于”）外界大气压，罐子就会吸附在皮肤上，这利用了_________的知识。 3. 汽车在水平路面上匀速行驶时，牵引力________（选填“大于”“小于”或“等于”）阻力；急刹车时，乘客会向前倾倒，这是因为乘客具有________。 4. 如图，用大小为F的力将重为G的物体压在竖直墙面上静止，此时物体受到的摩擦力为_________；若增大压力F，摩擦力将_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 5. 菜刀的刀刃磨得很锋利，是通过_________的方法来_________（选填“增大”或“减小”）压强；书包背带做得较宽，是通过_________的方法来________（选填“增大”或“减小”）压强。 6. 甲、乙两个实心正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，已知甲的边长大于乙的边长，则甲的密度________乙的密度，甲对地面的压力________乙对地面的压力（均选填“大于”“小于”或“等于”）。 二、选择题（本题共8小题，共16分。7-12题为单项选择，每题2分；13、14题为双项选择，每题2分，全部选对得2分，选对但不全、错选均不得分） 7. 下列关于力的说法中，正确的是（　　） A. 只有相互接触的物体之间才会产生力的作用 B. 力可以脱离物体而单独存在 C. 物体的重心一定在物体上 D. 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关 8. 如图，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A. 物体受到的拉力和重力是一对平衡力 B. 物体受到的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 C. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 D. 物体受到的拉力大于桌面对物体的摩擦力 9. 下列实例中，属于减小摩擦的是（　　） A. 汽车轮胎上刻有花纹 B. 体操运动员在手上涂防滑粉 C. 给自行车的轴承加润滑油 D. 用力捏自行车的刹车闸 10. “蛟龙号”潜水器在深海下潜过程中，受到的海水压强变化情况是（　　） A. 逐渐变大 B. 逐渐变小 C. 保持不变 D. 先变大后变小 11. 下列关于惯性的说法中，正确的是（　　） A. 高速行驶的汽车很难停下来，说明速度越大惯性越大 B. 跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性 C. 宇航员在太空中没有惯性 D. 拍打衣服上的灰尘，利用了灰尘的惯性 12. 如图，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，水对瓶底的压强为 压力为 倒放在水平桌面上时，水对瓶盖的压强为 压力为 则（　　） A. B. C. D. 13. 下列关于压力和压强的说法中，正确的是 （　　） A. 压力的方向总是竖直向下的 B. 压力的大小等于物体的重力大小 C. 压强是表示压力作用效果的物理量 D. 受力面积一定时，压力越大，压强越大 14. 如图，放在水平地面上的两个实心长方体甲、乙，已知 它们对地面的压强相等，则（　　） A. 甲的密度一定大于乙的密度 B. 甲的密度一定小于乙的密度 C. 甲对地面的压力一定小于乙对地面的压力 D. 甲对地面的压力一定大于乙对地面的压力 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，画出物体A的受力示意图。 16. 如图所示，物体以某一速度v沿斜面匀速下滑。作出该物体所受各力的示意图。 四、实验探究题（本题共3小题，共18分） 17. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中： （1）实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_________运动，根据_________原理，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）比较甲、乙两图，可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，__________越大，滑动摩擦力越大。 （3）比较_________两图，可得出结论：在压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （4）实验中发现弹簧测力计的示数很难稳定，原因可能是 _______________（写出一条即可）。 （5）在实验中，若将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半，由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为该结论是_________（选填“正确”或“错误”）的。 18. 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中： （1）实验时，让小车从同一斜面的____由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的________相同。 （2）实验中通过改变________来改变小车受到的阻力大小。 （3）实验现象：水平面越光滑，小车受到的阻力越_________，小车运动的距离越_________，速度减小得越________。 （4）推理：如果小车在水平面上不受阻力，它将做_________运动。 19. 在“探究影响压力作用效果的因素”实验中： （1）实验中通过观察_________来比较压力的作用效果，这种方法叫_________法。 （2）比较甲、乙两图，可得出结论：_________。 （3）比较_________两图，可得出结论：压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （4）在生活中，书包背带做得较宽，是利用了_________两图的实验结论；压路机的碾子很重，是利用了_________两图的实验结论。 五、综合应用题（本题共2小题，共18分） 20. 一辆质量为1.5t的小汽车，在水平路面上匀速行驶时，受到的阻力是车重的0.1倍。（g取10N/ kg） （1）求小汽车的重力； （2）求小汽车匀速行驶时受到的牵引力； （3）若小汽车每个轮胎与地面的接触面积为 求小汽车静止时对水平地面的压强。 21. 如图，一个底面积为的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器内装有深度为0.2m的水。 ，g取10N/ kg） （1）求水对容器底部的压强； （2）求水对容器底部的压力； （3）若将一个质量为0.5kg的物块放入水中，物块漂浮在水面上，求此时水对容器底部的压强增加量； （4）求此时容器对水平桌面的压强增加量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期学情自测卷（2） 八年级物理 注意事项： 1、本试卷满分：70分，考试时间：60分钟。 2、答题前，考生务必将姓名、班级填写在答题卡指定位置。 3、所有答案均需写在答题卡上，写在本试卷上无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 用手捏矿泉水瓶，瓶子变瘪，说明力可以改变物体的_________；松手后瓶子恢复原状，此时瓶子发生的是_________（选填“弹性”或“塑性”）形变。 【答案】 ①. 形状 ②. 弹性 【解析】 【详解】[1]用手捏矿泉水瓶，瓶子变瘪，瓶子的形状发生了改变，这说明力可以改变物体的形状。 [2]松手后瓶子恢复原状，这符合弹性形变的特征，即物体受力发生形变，撤去外力后能恢复原状，所以此时瓶子发生的是弹性形变。 2. 中医“拔火罐”时，用火加热罐内空气后迅速扣在皮肤上，罐内气压________（选填“大于”“小于”或“等于”）外界大气压，罐子就会吸附在皮肤上，这利用了_________的知识。 【答案】 ①. 小于 ②. 大气压 【解析】 【详解】加热罐内空气时，空气受热膨胀逸出，扣在皮肤上后罐内空气冷却，气压减小，因此罐内气压小于外界大气压。 罐内气压小于外界大气压时，外界大气压将罐子压在皮肤上，该现象利用了大气压强的相关知识。 3. 汽车在水平路面上匀速行驶时，牵引力________（选填“大于”“小于”或“等于”）阻力；急刹车时，乘客会向前倾倒，这是因为乘客具有________。 【答案】 ①. 等于 ②. 惯性 【解析】 【详解】汽车在水平路面匀速行驶时处于平衡状态，水平方向的牵引力与阻力是一对平衡力，根据二力平衡条件，二者大小相等。 急刹车时，乘客的下半身随汽车停止运动，而上半身由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态继续向前运动，因此会向前倾倒。 4. 如图，用大小为F的力将重为G的物体压在竖直墙面上静止，此时物体受到的摩擦力为_________；若增大压力F，摩擦力将_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. G ②. 不变 【解析】 【详解】[1][2]以物体为研究对象，物体保持静止，处于平衡状态，在竖直方向上，摩擦力和重力是一对平衡力，大小相等，即；若增大压力F，由于竖直方向的重力大小不变，所以物体受到的摩擦力大小不变。 5. 菜刀的刀刃磨得很锋利，是通过_________的方法来_________（选填“增大”或“减小”）压强；书包背带做得较宽，是通过_________的方法来________（选填“增大”或“减小”）压强。 【答案】 ①. 减小受力面积 ②. 增大 ③. 增大受力面积 ④. 减小 【解析】 【详解】菜刀的刀刃磨得很锋利，是在压力不变时，通过减小受力面积的方法来增大压强，便于切割物体。 书包背带做得较宽，在压力（书包的重力）不变时，通过增大受力面积的方法来减小压强，提升背负的舒适度。 6. 甲、乙两个实心正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，已知甲的边长大于乙的边长，则甲的密度________乙的密度，甲对地面的压力________乙对地面的压力（均选填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】 ①. 小于 ②. 大于 【解析】 【详解】[1]实心正方体对水平地面的压强可推导为，变形得，已知甲、乙对地面压强相等，甲的边长大于乙的边长，在、相同的条件下，边长越大，密度越小，因此甲的密度小于乙的密度。 [2]水平地面上物体对地面的压力，甲的边长更大，其底面积大于乙的底面积，在相同的条件下，底面积越大，压力越大，因此甲对地面的压力大于乙对地面的压力。 二、选择题（本题共8小题，共16分。7-12题为单项选择，每题2分；13、14题为双项选择，每题2分，全部选对得2分，选对但不全、错选均不得分） 7. 下列关于力的说法中，正确的是（　　） A. 只有相互接触的物体之间才会产生力的作用 B. 力可以脱离物体而单独存在 C. 物体的重心一定在物体上 D. 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关 【答案】D 【解析】 【详解】A．不接触的物体也能产生力，比如磁铁吸引铁钉等，故A错误； B．力是物体对物体的作用，不能脱离物体而单独存在，故B错误； C．物体的重心不一定在物体上，比如圆环、空心球的重心在几何中心，不在物体上，故C错误； D．力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果，故D正确。 故选D。 8. 如图，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　） A. 物体受到的拉力和重力是一对平衡力 B. 物体受到的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 C. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 D. 物体受到的拉力大于桌面对物体的摩擦力 【答案】B 【解析】 【详解】A．拉力沿水平方向，重力沿竖直方向，方向、作用线都不满足平衡条件，不是平衡力，故A错误； B．物体的重力和桌面对物体的支持力，大小相等，方向相反，符合二力平衡的所有条件，是一对平衡力，故B正确； C．物体对桌面的压力作用在桌面上，桌面对物体的支持力作用在物体上，两个力不作用在同一物体上，属于相互作用力，故C错误； D．物体做匀速直线运动，水平方向受力平衡，拉力大小等于摩擦力大小，故D错误。 故选B。 9. 下列实例中，属于减小摩擦的是（　　） A. 汽车轮胎上刻有花纹 B. 体操运动员在手上涂防滑粉 C. 给自行车的轴承加润滑油 D. 用力捏自行车的刹车闸 【答案】C 【解析】 【详解】A．汽车轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意； B．体操运动员在手上涂防滑粉，是为在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意； C．给自行车的轴承加润滑油，使接触面脱离，属于减小有害摩擦，故C符合题意； D．用力捏车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 10. “蛟龙号”潜水器在深海下潜过程中，受到的海水压强变化情况是（　　） A. 逐渐变大 B. 逐渐变小 C. 保持不变 D. 先变大后变小 【答案】A 【解析】 【详解】潜水器下潜的过程中，所处深度增大，水的密度不变，由液体压强公式可知，它受到的压强逐渐变大。故选A。 11. 下列关于惯性的说法中，正确的是（　　） A. 高速行驶的汽车很难停下来，说明速度越大惯性越大 B. 跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性 C. 宇航员在太空中没有惯性 D. 拍打衣服上的灰尘，利用了灰尘的惯性 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性大小只与质量有关，与速度无关。高速行驶的汽车很难停下来，是因为汽车的速度大，而不是惯性大，故A错误； B．跳远运动员助跑起跳，是利用惯性，而不是增大惯性。惯性大小取决于质量，助跑过程中质量不变，惯性不变，故B错误； C．一切物体在任何情况下都有惯性，宇航员在太空中也有惯性，故C错误； D．拍打衣服时，衣服受力运动，灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，从而与衣服分离，利用了灰尘的惯性，故D正确。 故选D。 12. 如图，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，水对瓶底的压强为 压力为 倒放在水平桌面上时，水对瓶盖的压强为 压力为 则（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，水对瓶底的压强为 ，h为瓶中水的深度； 压力为  倒放在水平桌面上时，水的深度不变，水对瓶盖的压强为， 压力为  ，由以上分析可知，，；故选B。 13. 下列关于压力和压强的说法中，正确的是 （　　） A. 压力的方向总是竖直向下的 B. 压力的大小等于物体的重力大小 C. 压强是表示压力作用效果的物理量 D. 受力面积一定时，压力越大，压强越大 【答案】CD 【解析】 【详解】A．压力方向垂直于接触面，不一定总是竖直向下，故A错误； B．压力的大小不一定等于物体的重力，当放在水平面上的物体，其压力才等于物体的重力，故B错误； C．压力的作用效果叫压强，压强等于压力与受力面积之比，即，故C正确； D．根据可知，在受力面积一定时，物体对支持面的压力越大，则压强越大，故D正确。 故选CD。 14. 如图，放在水平地面上的两个实心长方体甲、乙，已知 它们对地面的压强相等，则（　　） A. 甲的密度一定大于乙的密度 B. 甲的密度一定小于乙的密度 C. 甲对地面的压力一定小于乙对地面的压力 D. 甲对地面的压力一定大于乙对地面的压力 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．放在水平地面上的两个实心长方体甲、乙的高度，对地面的压强相等，即，根据可得，由此可知，甲、乙密度的关系，故A正确，B错误； CD．甲、乙对地面的压强相等，根据可得，已知甲、乙与地面的接触面积，由此可知，甲对地面的压力一定小于乙对地面的压力，故C正确，D错误。 故选AC。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，不计空气阻力，画出物体A的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做匀速直线运动，物体A处于平衡状态，A受到重力和支持力，从物体A的重心沿竖直向下和竖直向上分别画出重力和支持力的示意图，如图所示： 16. 如图所示，物体以某一速度v沿斜面匀速下滑。作出该物体所受各力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】斜面上的物体，受到重力作用，斜面对物体的支持力作用，物体匀速下滑，所以受到沿斜面向上的摩擦力作用，作物体所受力的示意图，如图所示： 四、实验探究题（本题共3小题，共18分） 17. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中： （1）实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_________运动，根据_________原理，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）比较甲、乙两图，可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，__________越大，滑动摩擦力越大。 （3）比较_________两图，可得出结论：在压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （4）实验中发现弹簧测力计的示数很难稳定，原因可能是 _______________（写出一条即可）。 （5）在实验中，若将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半，由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为该结论是_________（选填“正确”或“错误”）的。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （2）压力 （3）乙、丙 （4）没有匀速拉动木块##接触面粗糙程度不均匀 （5）错误 【解析】 【小问1详解】 实验时，应沿水平方向拉动木块做匀速直线运动。因为木块在水平方向受到的拉力和滑动摩擦力大小相等、方向相反，木块处于平衡状态；根据二力平衡原理可知，即滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数。 【小问2详解】 比较甲、乙两图可知，接触面粗糙程度相同，但压力大小不同；压力较大时，弹簧测力计示数较大，说明滑动摩擦力较大。 【小问3详解】 研究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，应控制压力大小相同，只改变接触面的粗糙程度（乙、丙）。 【小问4详解】 实验中弹簧测力计示数不稳定，可能是因为木块没有做匀速直线运动。若拉动速度时快时慢，木块受力状态会变化，测力计示数也会变化。也可能是接触面粗糙程度不均匀，导致滑动摩擦力不断变化。 【小问5详解】 将木块沿竖直方向截去一半后，木块重力减小，因此对接触面的压力减小，滑动摩擦力也减小。实验中不仅接触面积发生了变化，压力大小也发生了变化，没有控制变量，因此不能说明滑动摩擦力与接触面积有关。 18. 在“探究阻力对物体运动的影响”实验中： （1）实验时，让小车从同一斜面的____由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的________相同。 （2）实验中通过改变________来改变小车受到的阻力大小。 （3）实验现象：水平面越光滑，小车受到的阻力越_________，小车运动的距离越_________，速度减小得越________。 （4）推理：如果小车在水平面上不受阻力，它将做_________运动。 【答案】（1） ①. 同一高度 ②. 速度 （2）水平面的粗糙程度 （3） ①. 小 ②. 远##大 ③. 慢 （4）匀速直线 【解析】 【小问1详解】 实验需要控制小车到达水平面的初始速度这一变量相同，因此让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，保证到达水平面时的速度相同。 【小问2详解】 不同粗糙程度的平面对小车的阻力不同，实验通过改变水平面的粗糙程度（更换毛巾、棉布、木板不同材料），来改变小车受到的阻力。 【小问3详解】 实验可直接观察到：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，对速度的阻碍越弱，因此小车运动的距离越远，速度减小得越慢。 【小问4详解】 根据实验现象进一步推理：如果水平面绝对光滑，小车不受阻力，它的速度不会减小，将一直保持匀速直线运动。 19. 在“探究影响压力作用效果的因素”实验中： （1）实验中通过观察_________来比较压力的作用效果，这种方法叫_________法。 （2）比较甲、乙两图，可得出结论：_________。 （3）比较_________两图，可得出结论：压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （4）在生活中，书包背带做得较宽，是利用了_________两图的实验结论；压路机的碾子很重，是利用了_________两图的实验结论。 【答案】（1） ①. 海绵的凹陷程度 ②. 转换 （2）受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 （3）乙、丙 （4） ①. 乙、丙 ②. 甲、乙 【解析】 【小问1详解】 [1][2]力能使物体发生形变，实验中根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果；这种物理研究方法叫转换法。 【小问2详解】 甲、乙两图受力面积相同，压力不同，乙的压力大，海绵凹陷程度更大，说明乙的压力的作用效果更明显，由此可以得出结论：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，要控制压力大小相同，受力面积不同，应该通过图中乙丙两次实验进行比较。 【小问4详解】 [1]在生活中书包的背带做得比较宽，这是利用了增大受力面积来减小压力作用的效果，即乙丙两图的实验结论。 [2]压路机的碾子很重，这是通过增大压力增加压力作用的效果，即甲乙两图的实验结论。 五、综合应用题（本题共2小题，共18分） 20. 一辆质量为1.5t的小汽车，在水平路面上匀速行驶时，受到的阻力是车重的0.1倍。（g取10N/ kg） （1）求小汽车的重力； （2）求小汽车匀速行驶时受到的牵引力； （3）若小汽车每个轮胎与地面的接触面积为 求小汽车静止时对水平地面的压强。 【答案】（1）N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 已知小汽车的质量为 则小汽车的重力为 【小问2详解】 由题意可知，小汽车受到的阻力为 小汽车匀速行驶，处于平衡状态，则小汽车受到的牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，即 【小问3详解】 小汽车静止时对地面的压力等于重力，即 所以小汽车静止时对水平地面的压强为 21. 如图，一个底面积为的薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，容器内装有深度为0.2m的水。 ，g取10N/ kg） （1）求水对容器底部的压强； （2）求水对容器底部的压力； （3）若将一个质量为0.5kg的物块放入水中，物块漂浮在水面上，求此时水对容器底部的压强增加量； （4）求此时容器对水平桌面的压强增加量。 【答案】（1） （2）20N （3）500Pa （4）500Pa 【解析】 【分析】固体压强公式、液体压强公式以及浮沉条件的应用。 【小问1详解】 水对容器底部的压强 【小问2详解】 水对容器底部的压力 【小问3详解】 物块漂浮，浮力 排开水的体积 水面上升的高度 水对容器底部的压强增加量 【小问4详解】 容器对桌面的压力增加量 压强增加量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $