小卷15 锦绣河山·魅力中华-【崇文阁】2026年中考语文项目化阅读小卷

小卷十五锦绣河山·魅力中华 小卷十五 锦绣河山·魅力中华 一、《跟着书本去旅行》一卷首语 《跟着书本去旅行》是一部大型体验式文化教育节目。节目以中小学课本或经典名著为线索， 带领观众在Cù()立的山峦中游历，在娉婷的拂柳里徜徉，触摸历史，感知文化。 漫步钱塘湖，可欣赏“几处早莺争暖树，① ”(白居易《钱塘湖春行》)的 美景：远眺壮丽磅礴的洞庭湖，“② ,③ ”让人心潮澎 湃（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）；于泰山之巅，感叹“④ ,一览众山小”（杜甫 《望岳》)；登岳阳楼，听范仲淹“⑤ ,⑥ ”忧国忧民的心 声（范仲淹《岳阳楼记》）；抬头赏月，则浅吟低唱“但愿人长久，⑦ ”(苏轼《水调歌 头》)；醉翁亭上闲坐，山间四时之景映入眼帘，“野芳发而幽香，⑧ ,风霜高洁， 水落而石出”（欧阳修《醉翁亭记》）。 节目组的编排自然流畅，毫不jiǎ0( )揉造作，qian( )移默化中为同学们 ° 同学们，“读万卷书，⑨ ”。让我们一同跟着节目组去“city walk”吧。 根据语境完成题目。 1.根据拼音写出汉字。 chù( )立 iiǎo( )揉造作 qian()移默化 2.根据语境，在①一⑧处默写古诗文。 3.为文中画波浪线处选择恰当的语序( A.传授已知、开掘新知、更新旧知、探索未知 B.传授已知、更新旧知、开掘新知、探索未知 C.更新旧知、传授已知、探索未知、开掘新知 4.在横线⑨填上合适的名句，作为语段的总结。 心二、《跟着书本去旅行》一参观纪念馆 5.以下是小语参观纪念馆时在观众留言簿上的留言，请根据你的名著阅读积累，推测留言所对应 的地点。 (1)奋斗的精神与生活的温情，会让我们勇敢面对苦难的人生。() (2)他们身上，闪耀着个人与民族命运融为一体的生命荣光。( (3)先生小时玩乐的乐园、读书的地方，竟和他作品中所描绘的如此相似。（) A.陕西路遥纪念馆 B.绍兴鲁迅纪念馆 C.红军长征纪念馆 61 项目化阅读小卷」语文 三、《跟着书本去旅行】 感受异域风情 盛装的行程 李娟 ①无论是从吉尔阿特①迁往塔门尔图®，还是从塔门尔图迁往可可仙灵③，我所参与的每次搬 迁的行程居然从没遇到过平静的晴天。不是过寒流就是下大雨。离开冬库尔迁往深山牧场的那 一次行程，就我一人蒙了件雨衣。果然，第一天又是风又是雨又是雪的。除我以外，大家都淋得够 呛。尽管如此，还是没人美慕我。 ②在我的常识里，搬家这种事情嘛，总是琐碎麻烦，又累又脏，因此搬家时应该穿结实经脏的 旧衣服才对。况且在野外搬家，更是要穿得宽松随意些。想到搬家路上腾起的尘土风沙，想到一 路上照料牲畜时的脏乱，于是我坚持穿着本该三天前就换下的脏衣服上路。 ③正是离开冬库尔那一次，由于太怕冷了，我不但将自己塞进了全部的衣服中，蒙上雨衣，完 了还在腰上拴了根绳子，把里里外外层层叠叠长长短短的衣服一紧、一勒，浑身沉重又踏实。我的 准备就是这样的，总之，不顾一切地裹成了一棵大白菜，又厚又圆，又邋遢又紧张。 ④可扎克拜妈妈他们呢，却恰恰相反。 ⑤大家都打扮得漂漂亮亮，都翻出自己平时舍不得穿的做客的压箱底衣服。这一次出发，扎 克拜妈妈头一天特意洗了头发（头一天也特别冷），出发时系上自己最贵重的那条安哥拉羊毛大头 巾。斯马胡力④这家伙，从头一天开始就一遍又一遍地打鞋油。为了能钻进那件虽然好看但有些 偏小的新夹克里，他居然没穿毛衣！于是一路上冻得缩头缩脑、龇牙咧嘴。卡西⑤头上几乎戴齐 了自己全部的头花和发卡，还抹了厚厚的粉底（这倒是可以防风吧）。编辨子时，为了能让头发显 得光滑明亮，足足淋了小半碗炒菜用的葵花籽油。总之，大家又精神又体面地顶着猎猎寒风行进 在荒凉的路途中。 ⑥天气恶劣，雨下个不停。里里外外所有衣物都湿透了。毛裤和秋裤因为吸满了水而僵硬沉 重。中途下马休息时，膝盖居然一时打不过弯来。其他人就更别提了。卡西额前的碎发一绺一络 紧贴在眼睛上，脸色铁青。扎克拜妈妈的浅褐色大衣因为湿透了而变成深褐色。但她神情庄重， 没有一点儿抱怨和忍耐的意思。所有人都默默无言，有条不紊地照管着驼队。并不因为寒冷和大 雨而烦躁，或贸然加快行进速度。 ⑦但到了跋涉的第二天，突然就闯入一个大晴天！尤其到了中午，队伍走到群山高处，阳光灿 烂，脸庞暖暖的，头发烫烫的，身子越来越轻松舒适。雨后松林崭新，空气明亮。卡西和斯马胡力 的新衣服在好天气里显得那样欢乐、热情。妈妈也显出愉悦又傲慢的神情，默默微笑着。大家高 高骑在马背上，牵着同样盛装的驼队经过沿途的毡房，像是骄傲地展示着富裕和体面，像是心怀豪 情一般。 ⑧而我呢，去掉雨衣后，狼狈不堪…外套脏得发亮，脖根处拥挤堵塞着各种衣物的领子。脚 上穿的不像是鞋子，倒像是两只刺猬。途中一遇到别的行人，妈妈他们拉住缰绳停下来愉快地打 招呼，而我则赶紧打马一趟快跑…每逢途中驼队暂停，接受沿途的毡房主人为我们准备的酸奶 时，更是局促不安，无处躲藏。一个劲儿地拢头发，扯了袖子又扯衣襟，东张西望，为自己臃肿邋遢 的穿着及腰上勒的那根绳子深感害臊。 ⑨后来渐渐才明白，搬家对游牧的人们来说，不仅仅是一场离开和一场到达那么简单。在久 远时间里，搬家的行为寄托了人们多少沉重的希望啊！春天，积雪从南向北渐次融化。牧人们便 62 小卷汁五锦绣河山·魅力中华 追逐着融化的进程，追逐着水的痕迹，从干涸的荒原一程一程赶往湿润的深山。秋天，大雪又从北 往南一路铺洒，牧人们被大雪驱赶着，一路南下。从雪厚之处去往南方的戈壁、沙漠地带的雪薄之 处一一在那里，羊群能够用蹄子扒开积雪，啃食被掩埋的枯草残根。在这条漫长寂静的南来北往 之路上，能有多少真正的水草丰美之地呢？更多的是冬天，更多的是荒漠，更多的得忍耐，得坚持。 但是，大家仍然要充满希望地一次次启程。仍然要恭敬地遵循自然的安排，微弱地，别服地，穿梭 在这片大地上。 ⑩是的，搬家的确辛苦。但如果只是把它当成一次次苦难去推熬，那这辛苦的生活就更加灰 暗和悲伤了。就好像越是贫穷的人越是需要欢乐和热情一样，越是艰难的劳动，就越是得热烈地 庆祝啊。于是，搬家不仅仅是一场离开和一场到达，更是一场庆典、一种重要的传统仪式。对，它 就是一个节日！既然是节日，当然得在这一天穿上最漂亮的衣服喽。当然得欢欣地、隆重地度过 所有在路上的日子。而盛装出现在新的驻扎地，则又是另外一幅充满了希望和鼓舞的画面，像是 在宣告：“我已做好准备！”一次隆重的到来，总是意味着生活从容而富裕地展开。 (选自《羊道—春牧场》，有删减) 【注释】①②③为新疆阿勒泰自治州地名。④斯马胡力：扎克拜妈妈的三儿子。⑤卡西：扎克 拜妈妈的小女儿。 6.文中“盛装的行程”指什么？请用一句话概括。 7.文章通过对比手法，实录了“我”在“春牧场”的所见所闻。请任选一组，分析对比的作用。 (一)A总之，（我）不顾一切地襄成了一棵大白莱 B.大家都打扮得漂漂亮亮，都翻出自己平时舍不得穿的做客的压箱底衣服。 (二) A.在我的常识里，搬家这种事情嘛，总是琐碎麻烦，又累又脏。 B.既然是节日，（大家）当然得在这一天穿上最漂亮的衣服喽。 我选择( ), 8.结合链接材料，谈谈你对文中这句话的理解：“搬家不仅仅是一场离开和一场到达，更是一场庆 典、一种重要的传统仪式。对，它就是一个节日！” 链接材料 李娟的《羊道》是“非虚构长篇散文”。她的散文有一种乐观豁达的游牧精神。她的文字独具性 灵，透明而慧黠，边疆生活在她的笔下充满跳荡的生机和诗意。 鲁迅文学奖授奖词 9.《跟着书本去旅行》节目组想让你推荐下一站与新疆的“游牧文化”组成“异域风情”系列，你会 推荐哪篇文章？请结合文本和课文内容说说理由。 备选：《回延安》《安塞腰鼓》 《昆明的雨》 《壶口瀑布》 63 项目化阅读小卷」语文 心四、《跟着书本去旅行》二 走进名胜古迹 【甲】卖花声·题岳阳楼① [北宋]张舜民 木叶下君山，空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱阳关。 醉袖抚危栏，天淡云闲。何人此路得生还？回首夕阳红尽处，应是长安©。 【注释】①此词作于北宋元丰六年(1082)被贬官郴州途中，途经岳阳楼时。②长安：这里指宋 朝都城汴京。 【乙】游岳阳楼记（节选） [明]袁中道 亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔 腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。肯滕子京以庆帅 左迁此地郁郁不得志增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之①，子京曰：“直须凭栏大哭一番 乃快！”朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其 才；而又有范公为知己，不久报政最矣，有何可哭？至若予者，为毛锥子②所窘，一往四十余年，不得 备国家一亭一障之用。玄鬓已皤⑤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是 则真可哭也，真可哭也！ 【注释】①宾僚请大合乐落之：宾客同僚请典礼大乐庆祝落成。②毛锥子：毛笔的别称，因其形 如锥，束毛而成，故名。③皤：白。 10.解释文言诗文中带点字。 (1)十分斟酒敛芳颜 (2)泫然不能自已也 (3)既成 (4)诚不能无慨于心 11.为下面的句子选出两处正确的断句位置： 昔A滕子京以庆帅B左迁此地C郁郁不得志D增城楼为E岳阳楼 12.请展开联想和想象，描绘甲诗中画线句的画面。 13.虚词不“虚”，请品味乙文画线句虚词“也”背后的情感。 14.范仲淹在《岳阳楼记》中感慨“微斯人，吾谁与归”，诗文中张舜民和袁中道，是否属于他笔下的 “斯人”？请结合课文和甲乙材料分析。 64●项目化阅读小卷」语文 关切、怜悯与同情，“伸向”“伸出”体现出诗人 对未来的希冀，对光明、对温饱的渴望。 (2)《水浒传》中“林教头风雪山神庙”，描述了 在一个寒冷的雪夜，林冲在山神庙听见陆虞 候等人的对话，知道高俅指使人迫害自己的 真相，认清统治者的凶恶面貌，杀了陆虞候， 雪夜上梁山的故事。“雪”的描写，天寒地冻 的环境渲染了凄冷、悲凉气氛；买酒因为雪， 暂避山神庙因为雪，雪推动了故事情节发展； “风雪”象征着封建势力对林冲的一步步逼 迫，也寓意林冲性格由委曲求全到敢于反抗、 报仇雪恨的转变，突出“官逼民反”的主题。 6.①郑花②山矾③在作者的想象中，郑花是 和村里名叫郑花的女孩相恋的山民所赐，抒发 对爱人的痴念与追忆。④山矾是黄庭坚嫌 恶郑花之名，有意帮其正名。 7.①节奏美②轻盈、洁白（优美）③喜悦 ④他对郑花这个名宇来历的想象让他感受到 一种蕴含在名字中欲说还休的美好情意 8.描写山上的桃花、清风藤和杜鹃早早绽放，既 与前文所提到的春天来临、草木更新相呼应， 又为下文遇见春日雪花做铺垫，同时也与春 日雪花的迟开形成对比，突出春日雪花的淡 然守序，为结尾的议论埋伏笔。 9.从全文来看，岁月有序，花的开落自有时候， 不必过于在意外部环境的影响，淡然等待，守 住本分，时辰到了，自然会绽放芬芳。在现实 生活中，面对外界的诱惑与失序，在城市社会 快速发展的今天，我们也要像春日雪花一样， 守住本心，默默积蓄力量，敢于进取，勇立潮 头。与此同时，也要传承文化信仰，继承发 展，大气开放，最终定能迎接属于自己的 绽放。 10.黄昏时分，日落江边，纵情痛饮。虽是雪后 初晴，依然寒气凛冽。小小驿站，地处深山， 在昏黄的灯光下，显得格外凄清荒凉，“我” 独卧驿站，沉沉入睡。 11.反映了词人一方面想收复失地、报效祖国， 而另一方面，一纸调令，使人报国无门、壮志 难酬的悲愤沉痛的复杂之情。（意思正确 即可) 118 小卷十五锦绣河山·魅力中华 1.矗矫潜 2.①谁家新燕啄春泥②气蒸云梦泽③波撼 岳阳城④会当凌绝顶⑤先天下之忧而忧 ⑥后天下之乐而乐⑦千里共婵娟⑧佳木 秀而繁阴 3.B 4.行万里路 5.(1)A(2)C(3)B 6.“盛装的行程”指哈萨克族人盛装打扮、精神饱 满地踏上迁徙之路，将搬家视为一种重要的庆 典和仪式。 7.示例一：一通过“我”在搬家时随意裹成“大 白菜”的邋遢形象与游牧民族成员们盛装打 扮的鲜明对比，凸显了彼此间文化的差异，强 调了游牧民族对搬家这一传统仪式的重视和 尊重，以及他们积极面对生活的态度。 示例二：二通过“我”对搬家的消极看法与 游牧民族将其视为节日并盛装庆祝的积极态 度之间的鲜明对照，展现了文化差异和观念 的不同，突出了哈萨克族人对传统仪式的重 视和乐观的生活态度。 8.李娟通过真实的笔触记录了游牧民族的日常 生活，作者在经历了一次次搬家后，对游牧民 族产生了由衷的敬意。在她的笔下，搬家不 再是简单的物理空间的移动，而是被赋予了 深厚的文化内涵和象征意义。搬家过程充满 了艰辛和困难，但游牧民族却以一种积极、乐 观的态度去面对。他们不仅不抱怨、不逃避， 反而将搬家视为一种庆典和节日，用盛装打 扮和欢乐的气氛来庆祝这一重要时刻。对他 们来说，搬家不仅仅意味着离开一个旧居、到 达一个新家，更是一次心灵的洗礼和重生。 他们通过盛装打扮、欢歌笑语等方式，表达了 对新生活的期待和向往，同时也传承和弘扬 了本民族的文化传统和仪式。在她的笔下， 搬家这一看似平常的活动被赋予了无限的诗 意和生机，让读者在感受游牧民族独特文化 的同时，也领略到了边疆生活的独特魅力。 9.示例一：我推荐《昆明的雨》与李娟笔下的“游 牧文化”组成“异域风情”系列，理由在于两者 虽风格迥异，却共同展现了地域文化的独特 魅力与风情。李娟以独具性灵的文字，展现 了草原的辽阔、游牧民族的迁徙生活及与自 然和谐共处的智慧，蕴含着游牧民族对自由 的向往和对生活的热爱。而《昆明的雨》则细 腻描绘了昆明雨季的温润与美好，从菌子的 鲜香到生活的闲适，展现了昆明这座城市的 独特韵味与人文情怀。两者结合，既能让观 众领略到草原的辽阔与游牧的粗犷，又能感 受到昆明的柔美与细腻，形成鲜明的文化对 比，丰富“异域风情”系列的内涵。 示例二：我推荐《壶口瀑布》与李娟笔下的“游 牧文化”组成“异域风情”系列，理由在于两者 虽看似不同，却能在风俗民情上形成互补。 李娟笔下的游牧文化，以其独特的盛装迁徙、 节日庆典展现了哈萨克民族的热情与自由， 那是一种流动的美，是对自然最质朴的适应 与赞美。而《壶口瀑布》则以雄浑壮阔的自然 景观著称，瀑布的奔腾不息、水雾弥漫，是大 地力量的直接展现，象征着中华民族不可抗 拒的伟力。两者结合，不仅展现了人与自然 的和谐共生，还通过一动一静、一柔一刚的对 比，丰富了“异域风情”系列的内涵，让读者在 领略不同风情的同时，深刻感受到自然与文 化的双重魅力。 10.(1)收敛（收起，收住）(2)停止(3)已经 (4)实在，确实 11.CD 12.夕阳斜照，一位身姿飘逸的雅士，身着宽袖 长袍，酒后微醺，眼眸迷离，缓缓走向高高岳 阳楼的栏杆，抬手以醉袖轻抚其上。抬头仰 望，天空辽阔，白云悠然，与天边淡蓝交织成 一幅宁静的画卷。 13.“也”表示一种感叹的语气，抒发了作者因为 官场不顺、仕途坎坷，日渐年老体衰，壮志不 再，骨肉分离，形单影只，从而产生强烈的孤 独悲痛（悲观伤感）之情。 14.他们和范仲淹不是同道之人。甲文中“不是 渭城西去客，休唱阳关”点明词人不但不能 西出阳关，反而南迁郴州，抒发了胸中久抑 参考答案 的悲慨。（或“何人此路得生还”概括了古往 今来多少迁客的命运，也倾吐了词人压在胸 底的心声，负载着无尽的悲哀与痛楚。)结合 注释①可知，张舜民遭遇贬谪之后心情郁 闷，消极悲观。乙文中“至若予者…一往 四十余年，不得备国家一亭一障之用”等句 可知，袁中道面对凄凉的四周惨淡萧然的景 色，心情转而郁闷。可见张舜民和袁中道在 遇到人生困境时，只想到个人的得失，显得 消极悲观。结合《岳阳楼记》中“不以物喜， 不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而 乐”等句可知，范仲淹拥有旷达胸襟和心忧 天下的政治抱负，因此范仲淹在面对挫折打 击时不计个人荣辱，心忧天下。所以他们不 是同道之人。 小卷十六绿色生活·守护碧水青山 1.(1)B(2)A(3)A 2.示例一：选择A。这张图片以《泪》为标题，图 片中的地球上耸立着高高的烟囱，天空浓烟 滚滚，底下是各种工业制造丢弃（或：废弃）的 垃圾，美丽的地球变得丑陋不堪，地球正在流 泪。这张图片给读者造成强烈的视觉冲击， 从而警示人们去保护环境。 示例二：选择B。这张图片以《绿》为标题，整 个地球都充满了代表无限生机与活力的绿 色，地球像一颗饱满的种子，为茁壮成长的新 芽输送养料。这张图片告诉我们低碳绿色能 源给地球带来了无限生机。保护地球环境就 等于保护人类自己的家园，可以正面激发读 者保护环境的意识。 3.示例：共建美好家园 4.(1)百草丰茂(2)青山横北郭(3)潮平两 岸阔(4)风正一帆悬(5)造化钟神秀 (6)阴阳割昏晓(7)略（符合要求即可） 5.②④ 6.B 7.示例：A.一块煤连起“星辰大海”B.一阵风 点亮“万家灯火” 8。百姓：积极响应国家低碳环保的节俭之风，从 身边婚礼等小事做起，倡导文明新风尚。企 119