精品解析:2026年贵州贵阳市中考一模化学试卷

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2026-06-09
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) 贵阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.54 MB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-09
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来源 学科网

内容正文:

化学部分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 一、选择题(本题包括6个小题,每小题2分,共12分。每题只有一个选项符合题意) 1. 下列做法符合绿色发展理念的是 A. 积极开发可再生能源 B. 工厂废水直接排放 C. 推广使用一次性餐具 D. 露天焚烧生活垃圾 2. 安全、正确地进行实验,有助于获得可靠的实验结果。下列所示实验操作正确的是 A.测定溶液pH B.倾倒液体试剂 C.向试管中加入块状试剂 D.稀释浓硫酸 A. A B. B C. C D. D 3. 物质的性质决定用途,下列常见物质的性质与用途对应正确的是 A. 金刚石无色透明,可用于切割玻璃 B. 氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料 C. 氦气化学性质不活泼,可用作霓虹灯 D. 干冰能升华吸热,可用于人工降雨 4. 自然界中的氮循环涉及到下列物质,其中属于氧化物的是 A. N2 B. NO2 C. HNO3 D. NH3 5. 在化学研究中,可以通过化学实验等方法来验证所作预测的合理性。下列实验方法不能对预测进行验证的是 A.氢气燃烧生成水 B.分子总在不断运动 C.铜与氧气的反应遵守质量守恒定律 D.硝酸铵溶于水时会吸收热量 A. A B. B C. C D. D 6. 工业上利用锌浸出液(主要含ZnSO4、CuSO4和CdSO4)通过水热法制备新型高功能材料纳米氧化锌,主要流程如图: 已知:; 下列说法正确的是 A. 锌浸出液进入反应器1前需要先加酸调节pH,加入稀盐酸比稀硫酸更合适 B. 该制备流程中发生了多个化学反应,其中涉及的基本反应类型一共有两种 C. 减少锌粉用量,若进入反应器2的滤液中含CdSO4,则Cu的金属活动性强于Cd(镉) D. 锌浸出液中锌元素的质量与纳米氧化锌中锌元素质量不相等 二、非选择题(本题包括6个小题,共48分) 7. 化学与人类生活息息相关,回答下列问题。 (1)空气中能供给呼吸的气体是________。 (2)制作食品包装袋的聚丙烯属于________(选填“合成”或“天然”)材料。 (3)“宫保鸡丁”是贵州传统名菜,制作食材有鸡肉、辣椒、黄瓜等,其中富含蛋白质的是________;食物中的蛋白质进入人体后,在消化道内与水反应生成氨基酸,该过程属于________(选填“物理”或“化学”)变化。 (4)为防止玉米倒伏,可施加钾肥,NH4Cl、Ca3(PO4)2、K2SO4中,属于钾肥的是________。 (5)水是生命之源,爱护水资源的做法有________。 8. 研究物质的化学变化,并进行合理调控,可改善人类生活质量,为科技进步奠定基础。通过对我国传统花灯玩具及现代合成氨技术的研究,可加深对化学变化的认识。 (1)研究学习走马灯 资料显示:走马灯是我国传统花灯玩具,实物与内部结构如图1。古人用火折子(一吹即可复燃的引燃工具)点燃灯内燃料,燃料燃烧使空气受热上升,推动顶部倾斜的扇叶转动,带动轮轴上的剪影旋转。 ①从燃烧的条件分析,火折子的作用为________。 ②走马灯工作过程中,能量的转化形式为________热能机械能。 ③下表为两种古代常用燃料的相关信息,由此选择合适的走马灯燃料并说明理由______。 热源 蜡烛 木材 安全性 火焰小、火势集中 明火大、火星乱飞 稳定性 火焰稳定 火势忽大忽小 灯光效果 柔和 光影乱 (2)研究学习合成氨技术 资料显示:氨气(NH3)是具有战略价值的“零碳”能源,通常选用铁基催化剂,在高温高压条件下合成。近期,科学家发现可在常温常压、可见光驱动的条件下,利用金-钌(Au-Ru)双金属合金纳米颗粒作为催化剂实现氨气的合成。该反应的微观过程如图2所示: ①图2反应过程中,未发生改变的微观粒子是_______;反应的化学方程式为________。 ②氨气燃烧的化学方程式为,68kg氨气完全燃烧,理论上需要氧气的质量是________kg。 (3)举一生活实例,说明通过合理调控可使化学反应更好地为人类服务________(阐明具体的调控方法及效果)。 9. 气体制备是重要的化学实验。结合如图回答问题。 (1)图1为实验室制取气体的装置。 ①仪器a的名称是________;用A装置制取O2的化学方程式为________;收集O2的装置是________(填序号)。 ②实验室制取CO2的化学方程式为________,检验CO2的方法为________。 实验室常用图1中E装置收集CO2,将燃着的木条放在集气瓶口,通过观察木条熄灭,判断CO2已收集满。小明通过与AI对话得知,排空气法难以得到纯净的CO2,通常收集到的CO2体积分数超过90%,可视为“满”,由此开展探究。 【提出疑问】木条熄灭时,CO2真的集“满”了吗? 【实验】如图2所示,向三颈烧瓶中持续通入CO2,利用氧气传感器测定瓶内氧气体积分数随通入CO2时间的变化情况,并用燃着的木条置于瓶口观察现象,结果如图3所示。 【结论】 (2)木条熄灭时,三颈瓶内的CO2仍未“满”,他的分析是___________。 【反思】 (3)使用排空气法收集CO2时,为尽可能收集“满”气体,具体做法是__________。 10. 据文献记载,关中东部因湖泊干涸,形成了大片盐碱滩地。历史上,当地生产的食盐曾以土盐为主,以滩地的盐土和盐井水为生产原料。图1为土盐的简易生产流程,图2为相关物质的溶解度曲线。 资料显示:操作Ⅱ中,向盐土1浇灌盐井水,经反复晾晒、淋盐井水、再晾晒,得到盐土2;操作Ⅲ需修建底部带孔的汲槽(一种中间下凹的器具),槽底小孔以麦草覆盖,再填入盐土2并注入水,经渗漏制得卤水。 (1)盐井水和卤水均为溶液,其主要溶质为___________。 (2)盐土1中的含盐量___________(选填“大于”“等于”或“小于”)盐土2。 (3)操作Ⅲ的目是___________。 (4)若20℃时,卤水中未见晶体析出,则卤水中氯化钠的溶质质量分数最大值为_________(列式即可),判断卤水是否为氯化钠的饱和溶液的操作是___________。 (5)操作Ⅳ中,通过熬卤成盐获得氯化钠固体的方式是__________。 (6)获得的土盐中还含有少量硫酸钠等杂质,可采用淋洗的方式提纯,淋洗液的最佳选择是_________,以提高氯化钠的纯度并减少其损耗。 11. 金属材料对于促进社会发展、改善人类生活发挥了巨大作用。 Ⅰ.认识金属材料及其性质 (1)下列物质属于金属材料的是()。 A. 生铁 B. 陶瓷 C. 纯铝 D. 碳纤维复合材料 (2)一根久置的铁钉表面有锈迹出现,其原因是铁钉与空气中的氧气和________接触;用稀盐酸除锈时,不能将铁钉长时间浸入酸中的原因是________(用化学方程式表示)。 Ⅱ.认识金属的冶炼 (3)现代炼铁的主要方法是高炉炼铁,炉内利用CO与Fe2O3反应生成Fe,反应的化学方程式为________。 (4)将风光发电与氢基竖炉炼铁技术结合有助于钢铁行业绿色化转型,其工艺流程如图所示。在氢基竖炉底部通入与铁矿粉“逆向而行”的氢气,可发生化学反应:,该反应吸热,在氢基竖炉中,反应发生的最低温度为550℃。反应后得到的高温还原铁进入电弧炉,完成精炼。 ①该工艺中获得氢气的原理为________(用化学方程式表示)。 ②在氢基竖炉工作过程中,通常会通入O2,使其与部分氢气反应,原因是________。 ③该工艺助力钢铁行业实现绿色化转型体现在________等方面。 12. 兴趣小组的同学对两种品牌管道疏通剂进行项目式学习。说明书部分信息如表 品名 主要成分 注意事项 管道疏通剂A 氢氧化钠、铝粒 ①远离明火 ②勿直接接触皮肤 管道疏通剂B 氢氧化钠、过碳酸钠 ①避光密封保存 ②勿直接接触皮肤 任务一:认识管道疏通剂A 资料显示:氢氧化钠能与毛发、油脂发生化学反应,生成物可溶于水,方程式为: 。 (1)取少量管道疏通剂A于试管,向其中加入适量水,滴入无色酚酞溶液,观察到溶液变为________色,说明溶液显碱性。 (2)将管道疏通剂A放入图1所示的弯管中,一段时间后淤堵物被排入烧杯,原因是________。 (3)该产品与洁厕剂(主要成分为盐酸)混用时,会发生多个化学反应导致疏通效能大幅下降,其中属于中和反应的是________(用化学方程式表示)。 任务二:认识管道疏通剂B 小组同学查阅资料得知,管道疏通剂中过碳酸钠的含量会影响疏通效果,为测定管道疏通剂B中过碳酸钠的含量,进行如下实验: 资料显示:过碳酸钠(化学式:2Na2CO3·3H2O2,相对分子质量:314)溶于水会分解, 方程式为: 【实验步骤】称取m1g管道疏通剂B,充分溶于水后,将其放入图2的A中。打开K,通入一段时间氮气后关闭K,向锥形瓶内滴加足量稀硫酸,充分反应,再打开K通入一段时间氮气。(管道疏通剂B中除过碳酸钠和氢氧化钠外的其他成分不参与化学反应) (4)C中发生反应的化学方程式为________。 (5)为达到实验目的,需收集的实验证据及计算结果为________。 (6)为便于剩余试剂回收处理,需对实验后C中的溶质成分进行探究,进行如下实验: 实验操作 实验现象 结论 _____ ____ C中溶质成分:Na2CO3、NaOH 任务三:对比疏通效果 小组同学继续利用图1装置对比两种管道疏通剂的疏通效果。向装置中分别装入等量的油脂和毛发,注入等体积水。再分别加入等质量疏通剂,观察,记录数据如下。 疏通剂种类 现象 完全疏通用时 管道疏通剂A 反应剧烈 20min 管道疏通剂B 反应温和 45min (7)结合以上信息,请你对这两种管道疏通剂进行评价________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 化学部分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 一、选择题(本题包括6个小题,每小题2分,共12分。每题只有一个选项符合题意) 1. 下列做法符合绿色发展理念的是 A. 积极开发可再生能源 B. 工厂废水直接排放 C. 推广使用一次性餐具 D. 露天焚烧生活垃圾 【答案】A 【解析】 【详解】A.积极开发可再生能源可减少化石燃料的消耗,降低污染物排放,同时缓解能源枯竭问题,符合绿色发展理念。 B.工厂废水直接排放会污染水体、土壤,破坏生态环境,不符合。 C.推广一次性餐具会大量消耗林木、塑料等资源,还会产生白色污染,不符合。 D.露天焚烧生活垃圾会释放大量有害气体和烟尘,严重污染空气,不符合。 2. 安全、正确地进行实验,有助于获得可靠的实验结果。下列所示实验操作正确的是 A.测定溶液pH B.倾倒液体试剂 C.向试管中加入块状试剂 D.稀释浓硫酸 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.测定溶液pH时,若将pH试纸直接浸入待测液,会污染待测试剂。正确操作为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比读数,A错误。 B.倾倒液体时,瓶塞需倒放在桌面、标签朝向手心、试剂瓶口紧挨倾斜的试管口。图示操作瓶塞正放、试管竖直、瓶口未紧挨试管,易洒出试剂、污染药品,B错误。 C.加入块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再缓慢竖立试管让固体滑入试管底部,可避免砸破试管,图示操作符合规范,C正确。 D.浓硫酸密度大于水,且溶于水放出大量热,稀释时需将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌散热。图示将水倒入浓硫酸中,会导致酸液飞溅,存在安全隐患,D错误。 3. 物质的性质决定用途,下列常见物质的性质与用途对应正确的是 A. 金刚石无色透明,可用于切割玻璃 B. 氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料 C. 氦气化学性质不活泼,可用作霓虹灯 D. 干冰能升华吸热,可用于人工降雨 【答案】D 【解析】 【详解】A.金刚石可切割玻璃是因为硬度极高,和无色透明的外观性质无关。 B.氧气只有助燃性,本身无可燃性,只能作助燃剂,不能作为燃料使用。 C.氦气用作霓虹灯是因为通电时能发出有色光,和化学性质不活泼无关,化学性质不活泼对应的用途是作保护气。 D.干冰是固态二氧化碳,升华时会吸收大量热量,使周围空气温度骤降,水蒸气凝结为小液滴,可用于人工降雨,性质与用途对应成立。 4. 自然界中的氮循环涉及到下列物质,其中属于氧化物的是 A. N2 B. NO2 C. HNO3 D. NH3 【答案】B 【解析】 【分析】氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。 【详解】A、N2是由氮元素组成的,不属于氧化物,故A错误; B、NO2是由氮元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,故B正确; C、HNO3是由H、N、O元素组成的化合物,不属于氧化物,故C错误; D、NH3是由N、H元素组成的,不属于氧化物,故D错误。 故选B。 5. 在化学研究中,可以通过化学实验等方法来验证所作预测的合理性。下列实验方法不能对预测进行验证的是 A.氢气燃烧生成水 B.分子总在不断运动 C.铜与氧气的反应遵守质量守恒定律 D.硝酸铵溶于水时会吸收热量 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、氢气燃烧时,在火焰上方罩干燥烧杯,若烧杯内壁出现水雾,可证明氢气燃烧生成水,能验证预测。 B、一段时间后B烧杯中的酚酞溶液变红,说明氨分子不断运动扩散到B烧杯中使酚酞变色,可验证分子总在不断运动。 C、铜与氧气反应生成氧化铜,氧气是反应物之一,该装置为敞口装置,反应后固体质量因结合了氧气质量增加,无法直接通过称量反应前后质量来验证该反应遵守质量守恒定律。 D、加入硝酸铵后温度计示数下降,说明硝酸铵溶于水吸收热量使温度降低,可验证预测。 6. 工业上利用锌浸出液(主要含ZnSO4、CuSO4和CdSO4)通过水热法制备新型高功能材料纳米氧化锌,主要流程如图: 已知:; 下列说法正确的是 A. 锌浸出液进入反应器1前需要先加酸调节pH,加入稀盐酸比稀硫酸更合适 B. 该制备流程中发生了多个化学反应,其中涉及的基本反应类型一共有两种 C. 减少锌粉用量,若进入反应器2的滤液中含CdSO4,则Cu的金属活动性强于Cd(镉) D. 锌浸出液中锌元素的质量与纳米氧化锌中锌元素质量不相等 【答案】D 【解析】 【详解】A、锌浸出液中溶质均为硫酸盐,加入稀盐酸会引入新杂质氯离子,加入稀硫酸不会引入新杂质,因此稀硫酸更合适,A错误。 B、流程涉及的基本反应类型有3种:①Zn和CuSO4、CdSO4的置换反应;②ZnSO4和NaOH的复分解反应;③Zn(OH)2水热分解的分解反应,B错误。 C、金属活动性越弱,其对应盐溶液越优先被活泼金属置换。若滤液中仍有CdSO4,说明CuSO4已经完全被置换,因此Cu的金属活动性弱于Cd,C错误。 D、反应器1中额外加入了锌粉,锌元素会以ZnSO4的形式进入后续流程,且过滤、洗涤等操作也可能存在锌元素损耗,因此锌浸出液中锌元素质量和最终纳米氧化锌中锌元素质量不相等,D正确。 二、非选择题(本题包括6个小题,共48分) 7. 化学与人类生活息息相关,回答下列问题。 (1)空气中能供给呼吸的气体是________。 (2)制作食品包装袋的聚丙烯属于________(选填“合成”或“天然”)材料。 (3)“宫保鸡丁”是贵州传统名菜,制作食材有鸡肉、辣椒、黄瓜等,其中富含蛋白质的是________;食物中的蛋白质进入人体后,在消化道内与水反应生成氨基酸,该过程属于________(选填“物理”或“化学”)变化。 (4)为防止玉米倒伏,可施加钾肥,NH4Cl、Ca3(PO4)2、K2SO4中,属于钾肥的是________。 (5)水是生命之源,爱护水资源的做法有________。 【答案】(1) 氧气(或) (2) 合成 (3) ①. 鸡肉 ②. 化学 (4) (或硫酸钾) (5) 洗菜水浇花(合理即可,如随手关闭水龙头、工业废水处理达标后排放等) 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 聚丙烯是人工合成的有机高分子材料,属于合成材料。 【小问3详解】 肉类富含蛋白质;辣椒、黄瓜等蔬菜主要富含维生素。 蛋白质和水反应生成新物质氨基酸,有新物质生成,属于化学变化。 【小问4详解】 钾肥是含营养元素钾的化肥,属于氮肥,属于磷肥,含钾元素,属于钾肥。 【小问5详解】 爱护水资源可从节约用水、防治水体污染两个角度出发,举出合理实例即可。 8. 研究物质的化学变化,并进行合理调控,可改善人类生活质量,为科技进步奠定基础。通过对我国传统花灯玩具及现代合成氨技术的研究,可加深对化学变化的认识。 (1)研究学习走马灯 资料显示:走马灯是我国传统花灯玩具,实物与内部结构如图1。古人用火折子(一吹即可复燃的引燃工具)点燃灯内燃料,燃料燃烧使空气受热上升,推动顶部倾斜的扇叶转动,带动轮轴上的剪影旋转。 ①从燃烧的条件分析,火折子的作用为________。 ②走马灯工作过程中,能量的转化形式为________热能机械能。 ③下表为两种古代常用燃料的相关信息,由此选择合适的走马灯燃料并说明理由______。 热源 蜡烛 木材 安全性 火焰小、火势集中 明火大、火星乱飞 稳定性 火焰稳定 火势忽大忽小 灯光效果 柔和 光影乱 (2)研究学习合成氨技术 资料显示:氨气(NH3)是具有战略价值的“零碳”能源,通常选用铁基催化剂,在高温高压条件下合成。近期,科学家发现可在常温常压、可见光驱动的条件下,利用金-钌(Au-Ru)双金属合金纳米颗粒作为催化剂实现氨气的合成。该反应的微观过程如图2所示: ①图2反应过程中,未发生改变的微观粒子是_______;反应的化学方程式为________。 ②氨气燃烧的化学方程式为,68kg氨气完全燃烧,理论上需要氧气的质量是________kg。 (3)举一生活实例,说明通过合理调控可使化学反应更好地为人类服务________(阐明具体的调控方法及效果)。 【答案】(1) ①. 使温度达到可燃物的着火点 ②. 化学 ③. 选择蜡烛,安全性好,火焰小、火势集中;稳定性好,火焰稳定;灯光效果好,柔和。 (2) ①. 氮原子、氢原子(或 N、H 原子) ②. ③. 96 (3)食品防腐;调控方法:通过在食品包装袋中充入氮气(或使用脱氧剂),降低氧气浓度;或冷藏 / 冷冻食品,降低温度,减缓食物氧化、腐败的化学反应速率。效果:延长食品保质期,防止食物变质,减少浪费。 【解析】 【小问1详解】 从燃烧条件分析,燃烧需要可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点。火折子的作用是 使温度达到燃料的着火点(提供热量,点燃燃料); 走马灯工作过程中,燃料燃烧释放热量,这个是化学能的转化。 由图表的信息分析可以得知。 【小问2详解】 化学反应中原子是化学变化中的最小粒子,因此未发生改变的微观粒子是 氮原子、氢原子(或 N、H 原子);该反应是氮气和氢气在 Au-Ru 催化剂、常温常压、可见光驱动条件下合成氨气,根据质量守恒定律配平即可。 解:设理论上需要氧气的质量是x. 【小问3详解】 具体的调控方法及效果见答案 略 9. 气体制备是重要的化学实验。结合如图回答问题。 (1)图1为实验室制取气体的装置。 ①仪器a的名称是________;用A装置制取O2的化学方程式为________;收集O2的装置是________(填序号)。 ②实验室制取CO2的化学方程式为________,检验CO2的方法为________。 实验室常用图1中E装置收集CO2,将燃着的木条放在集气瓶口,通过观察木条熄灭,判断CO2已收集满。小明通过与AI对话得知,排空气法难以得到纯净的CO2,通常收集到的CO2体积分数超过90%,可视为“满”,由此开展探究。 【提出疑问】木条熄灭时,CO2真的集“满”了吗? 【实验】如图2所示,向三颈烧瓶中持续通入CO2,利用氧气传感器测定瓶内氧气体积分数随通入CO2时间的变化情况,并用燃着的木条置于瓶口观察现象,结果如图3所示。 【结论】 (2)木条熄灭时,三颈瓶内的CO2仍未“满”,他的分析是___________。 【反思】 (3)使用排空气法收集CO2时,为尽可能收集“满”气体,具体做法是__________。 【答案】(1) ①. 试管 ②. ③. D(或者E) ④. ⑤. 将气体通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,证明是二氧化碳。 (2)燃烧不仅需要氧气,还需要氧气达到一定浓度,并非只要有氧气就能维持燃烧。 (3)延长通入 CO₂的时间:继续向集气瓶中通入 CO₂,使瓶内氧气含量进一步降低,直至 CO₂体积分数超过 90%;(或者优化收集操作:将导管尽量伸到集气瓶底部,缓慢通入 CO₂,保证瓶内空气被充分排出;收集完成后盖上玻璃片时,可轻轻晃动集气瓶,使瓶内气体混合均匀,再进行验满操作。) 【解析】 【小问1详解】 略;A 装置(试管口有棉花)制取氧气,是加热高锰酸钾的反应,化学方程式为:;氧气密度比空气大、不易溶于水,可用向上排空气法(E)或排水法(D)收集,故收集装置选 D(或 E); 略。 【小问2详解】 根据图3,木条熄灭时瓶内氧气体积分数约为8%,此时CO₂的体积分数未达到90%以上,不符合题干中“CO₂体积分数超过90%,可视为‘满’”的标准,故CO₂仍未“满”。 【小问3详解】 略。 10. 据文献记载,关中东部因湖泊干涸,形成了大片盐碱滩地。历史上,当地生产的食盐曾以土盐为主,以滩地的盐土和盐井水为生产原料。图1为土盐的简易生产流程,图2为相关物质的溶解度曲线。 资料显示:操作Ⅱ中,向盐土1浇灌盐井水,经反复晾晒、淋盐井水、再晾晒,得到盐土2;操作Ⅲ需修建底部带孔的汲槽(一种中间下凹的器具),槽底小孔以麦草覆盖,再填入盐土2并注入水,经渗漏制得卤水。 (1)盐井水和卤水均为溶液,其主要溶质为___________。 (2)盐土1中的含盐量___________(选填“大于”“等于”或“小于”)盐土2。 (3)操作Ⅲ的目是___________。 (4)若20℃时,卤水中未见晶体析出,则卤水中氯化钠的溶质质量分数最大值为_________(列式即可),判断卤水是否为氯化钠的饱和溶液的操作是___________。 (5)操作Ⅳ中,通过熬卤成盐获得氯化钠固体的方式是__________。 (6)获得的土盐中还含有少量硫酸钠等杂质,可采用淋洗的方式提纯,淋洗液的最佳选择是_________,以提高氯化钠的纯度并减少其损耗。 【答案】(1) 氯化钠(或) (2) 小于 (3) 溶解盐土中的可溶性盐,过滤除去难溶性杂质,得到卤水 (4) ①. ②. 20℃时,向卤水中加入少量氯化钠固体,搅拌,若固体不溶解则为氯化钠饱和溶液,反之则为不饱和溶液 (5) 蒸发结晶(或蒸发溶剂结晶) (6) 氯化钠的饱和溶液 【解析】 【小问1详解】 该流程目的是制备食盐,因此盐井水、卤水的主要溶质为氯化钠。 【小问2详解】 操作Ⅱ通过反复晾晒、淋盐井水的过程富集盐分,因此盐土2的含盐量更高。 【小问3详解】 操作Ⅲ中注水溶解可溶性盐,麦草起到过滤作用,可除去难溶性泥沙杂质,得到含盐卤水。 【小问4详解】 卤水中未见晶体析出,溶液若恰好饱和,则溶质质量分数最大,20℃时氯化钠溶解度为36.0g,饱和溶液溶质质量分数为;判断饱和溶液的依据是一定温度下能否继续溶解该溶质。 【小问5详解】 氯化钠溶解度受温度影响较小,熬卤是通过蒸发水分使氯化钠结晶析出,属于蒸发结晶。 【小问6详解】 氯化钠饱和溶液不能继续溶解氯化钠,但可以溶解硫酸钠杂质,既可以除去杂质,又能减少氯化钠的损耗。 11. 金属材料对于促进社会发展、改善人类生活发挥了巨大作用。 Ⅰ.认识金属材料及其性质 (1)下列物质属于金属材料的是()。 A. 生铁 B. 陶瓷 C. 纯铝 D. 碳纤维复合材料 (2)一根久置的铁钉表面有锈迹出现,其原因是铁钉与空气中的氧气和________接触;用稀盐酸除锈时,不能将铁钉长时间浸入酸中的原因是________(用化学方程式表示)。 Ⅱ.认识金属的冶炼 (3)现代炼铁的主要方法是高炉炼铁,炉内利用CO与Fe2O3反应生成Fe,反应的化学方程式为________。 (4)将风光发电与氢基竖炉炼铁技术结合有助于钢铁行业绿色化转型,其工艺流程如图所示。在氢基竖炉底部通入与铁矿粉“逆向而行”的氢气,可发生化学反应:,该反应吸热,在氢基竖炉中,反应发生的最低温度为550℃。反应后得到的高温还原铁进入电弧炉,完成精炼。 ①该工艺中获得氢气的原理为________(用化学方程式表示)。 ②在氢基竖炉工作过程中,通常会通入O2,使其与部分氢气反应,原因是________。 ③该工艺助力钢铁行业实现绿色化转型体现在________等方面。 【答案】(1)AC (2) ①. 水(或H2O) ②. (3) (4) ①. ②. 氢气与氧气反应放热,为吸热的炼铁反应提供热量(或维持反应所需的最低温度550℃) ③. 利用风能、太阳能等清洁能源(或减少碳排放/温室气体排放、实现资源循环利用等,合理即可) 【解析】 【分析】本题以金属材料为主题,考查金属材料的分类、金属锈蚀条件、金属冶炼原理及绿色化工工艺。需结合金属性质、化学反应原理和工艺流程图分析作答。 【小问1详解】 金属材料的判断:金属材料包括纯金属和合金。 A. 生铁是铁的合金,属于金属材料; B. 陶瓷属于无机非金属材料; C. 纯铝是纯金属,属于金属材料; D. 碳纤维复合材料属于复合材料。 因此选 AC。 【小问2详解】 铁钉生锈与除锈注意事项 : ①铁生锈的条件是与氧气和水(H2O)同时接触,久置铁钉表面的锈迹是铁与空气中氧气、水共同作用的结果。 ②用稀盐酸除锈时,若长时间浸入酸中,铁锈(Fe2O3)反应完后,铁会与稀盐酸继续反应:,导致铁钉被腐蚀,因此不能长时间浸泡。 【小问3详解】 高炉炼铁中,一氧化碳(CO)在高温下还原氧化铁(Fe2O3),生成铁和二氧化碳,反应方程式为: 【小问4详解】 ① 工艺流程图中,电解池通过“电能”分解水制得氢气,反应方程式为:。 ② 氢基竖炉中,是吸热反应,需要持续供热。通入O2使部分H2燃烧(),释放的热量可维持反应所需的最低温度(550℃),保证炼铁反应持续进行。 ③ 该工艺的“绿色化转型”体现在: 能源清洁化:利用风能、太阳能发电,替代传统化石燃料; 减排低碳化:以H2为还原剂,产物为H2O,无CO2排放,减少温室效应; 资源循环化:电解水的原料可循环利用,降低资源消耗。 12. 兴趣小组的同学对两种品牌管道疏通剂进行项目式学习。说明书部分信息如表 品名 主要成分 注意事项 管道疏通剂A 氢氧化钠、铝粒 ①远离明火 ②勿直接接触皮肤 管道疏通剂B 氢氧化钠、过碳酸钠 ①避光密封保存 ②勿直接接触皮肤 任务一:认识管道疏通剂A 资料显示:氢氧化钠能与毛发、油脂发生化学反应,生成物可溶于水,方程式为: 。 (1)取少量管道疏通剂A于试管,向其中加入适量水,滴入无色酚酞溶液,观察到溶液变为________色,说明溶液显碱性。 (2)将管道疏通剂A放入图1所示的弯管中,一段时间后淤堵物被排入烧杯,原因是________。 (3)该产品与洁厕剂(主要成分为盐酸)混用时,会发生多个化学反应导致疏通效能大幅下降,其中属于中和反应的是________(用化学方程式表示)。 任务二:认识管道疏通剂B 小组同学查阅资料得知,管道疏通剂中过碳酸钠的含量会影响疏通效果,为测定管道疏通剂B中过碳酸钠的含量,进行如下实验: 资料显示:过碳酸钠(化学式:2Na2CO3·3H2O2,相对分子质量:314)溶于水会分解, 方程式为: 【实验步骤】称取m1g管道疏通剂B,充分溶于水后,将其放入图2的A中。打开K,通入一段时间氮气后关闭K,向锥形瓶内滴加足量稀硫酸,充分反应,再打开K通入一段时间氮气。(管道疏通剂B中除过碳酸钠和氢氧化钠外的其他成分不参与化学反应) (4)C中发生反应的化学方程式为________。 (5)为达到实验目的,需收集的实验证据及计算结果为________。 (6)为便于剩余试剂回收处理,需对实验后C中的溶质成分进行探究,进行如下实验: 实验操作 实验现象 结论 _____ ____ C中溶质成分:Na2CO3、NaOH 任务三:对比疏通效果 小组同学继续利用图1装置对比两种管道疏通剂的疏通效果。向装置中分别装入等量的油脂和毛发,注入等体积水。再分别加入等质量疏通剂,观察,记录数据如下。 疏通剂种类 现象 完全疏通用时 管道疏通剂A 反应剧烈 20min 管道疏通剂B 反应温和 45min (7)结合以上信息,请你对这两种管道疏通剂进行评价________。 【答案】(1)红 (2)管道疏通剂A中的成分反应生成氢气,使弯管内压强增大,同时氢氧化钠能与毛发、油脂反应生成可溶于水的物质,共同作用将淤堵物排入烧杯 (3) (4) (5)测定实验前后C装置的质量,得到质量差(即生成CO2​的质量Δm),计算出过碳酸钠的质量分数为 (6) ①. 取少量C中溶液于试管,加入过量氯化钡(或氯化钙)溶液,静置后向上层清液滴加无色酚酞溶液 ②. 产生白色沉淀,上层清液变红 (7)管道疏通剂A疏通速度快,但反应剧烈,生成的氢气易燃易爆,安全性较差;管道疏通剂B反应温和、安全性好,但疏通速度较慢,可根据实际需求选择 【解析】 【小问1详解】 无色酚酞遇碱性溶液变红,管道疏通剂A含氢氧化钠,溶液显碱性,因此溶液变红。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 中和反应是酸和碱生成盐和水的反应,该反应是疏通剂中的碱(氢氧化钠)和洁厕剂中的酸(盐酸)的中和反应,化学方程式略。 【小问4详解】 过碳酸钠分解生成碳酸钠,碳酸钠和稀硫酸反应生成二氧化碳,二氧化碳进入C中与氢氧化钠发生该反应,化学方程式略。 【小问5详解】 过碳酸钠溶于水: 加稀硫酸时,只有反应生成: 设:样品中过碳酸钠质量为x 过碳酸钠质量分数= 【小问6详解】 碳酸钠也呈碱性,需要先加过量盐溶液将碳酸钠完全沉淀除去,再用酚酞检验氢氧化钠,现象符合溶质为碳酸钠和氢氧化钠的结论。 【小问7详解】 结合实验现象和用时对比,A用时短但不安全,B安全但速度慢,合理评价即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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