历史-【名校面对面】2026春高三试题(三)(河南专版)

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2026-06-09
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.90 MB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 河南思而行文化教育科技有限公司
品牌系列 名校面对面·高中同步联考卷
审核时间 2026-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58272631.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高三历史答案(三) (ssyzx) 4 5 6 7 8 D D B c B Y C 9 10 11 12 13 14 15 16 A D B A C B A 6 17.【答案】(1)史料价值:宴乐渔猎攻战纹图壶是研究战国历史的实物史料;其铸造和嵌错工艺反映战国 时期青铜制造技术的精湛;其刻画的采桑,乐舞、射猎、水陆攻战等场景可用于研究战国时期农业、文娱、 军事斗争等方面的内容;该壶纹饰与多地出土器物的纹饰相似,表明战国时期区域文化交流交融。(每点 2分,2点4分) (2)示例:说明: 《宫乐图》折射出唐朝的繁荣与开放。(1分) 《宫乐图》以女性为题材,展现其丰富的娱乐生活,体现了唐朝开放的社会风气:画中服饰精美,器具造 型讲究,反映了唐代高超的手工业水平;几凳和筚篥的使用,体现了各民族之间的文化交流。(每点2分, 2点4分) 《大傩图》折射出宋代城市的繁荣、文化的多元融合。(1分) 《大傩图》描绘了宋代城市民间艺人傩戏表演的场景,傩由祭祀仪式转变为民间娱乐活动,反映了市民文 化逐渐兴盛;民间傩戏融入佛、道元素,又加入多种艺术表现形式,体现宋代多种文化的交融。(每点2 分,2点4分) 18.【答案】(1)背景:工业革命,资本主义迅速发展;传播基督教的需要;为殖民扩张和对外贸易搜集 情报:中国地大物博,国力孱弱为西方开拓提供可乘之机;列强对华侵略加深,便利了西人对华的考察和 历史书写。(每点2分,3点6分) (2)特点:官僚士大夫是书写历史的主体;以救亡图存为宗旨;侧重于记载政治、经济和科技。(每点2 分,2点4分) 意义:提升人民的民族意识和爱国热情,激发救亡图存的意识;介绍西方的政治、经济、科技,助推晚清 的近代化进程:开阔了国人的视野,推动了西学传播,促进了思想解放;对今人研究晚清历史提供了丰富 的资料。(每点2分,2点4分) 19.【答案】(1)原因:两次世界大战极大削弱了老牌殖民国家,难以维系庞大的殖民体系:殖民地、半殖 民地人民民族意识觉醒,民族解放运动持续高涨;民族自决原则得到广泛传播;联合国等国际组织与国际 舆论的推动;社会主义力量的支持与鼓舞:世界格局的变化与多极化趋势的发展。(每点2分,3点6分) (2)影响:从舆论和道义上支持埃及收回主权,增强埃及反殖民主义的斗争力量;反对英、法、以的武 装侵略,推动国际社会谴责殖民主义行径;推动埃及成功收回苏伊士运河主权,加快了中东地区非殖民化 进程:强化了中埃、中阿在反帝反殖、维护民族独立与世界和平方面的共识,促进双方友好关系与团结协 作。(每点2分,3点6分) 20.【答案】示例: 论题:信息技术的不断变革推动了人类信息共享与文明进步。(3分) 论述:古代社会,人类只能通过结绳记事、口头传播传递信息,信息共享的时空范围十分有限。文字的发 明突破了口耳相传的局限,让信息可以跨时间、跨地域传承,推动了文明的延续与积累:中国造纸术和印 刷术的发明,大幅降低了信息存储、传播的成本,推动了知识的普及与文化下移,既促进了中国古代文化 的繁荣,传入欧洲后也推动了文艺复兴、宗教改革的发展,助力欧洲近代化转型。近代以来,两次工业革 命催生了电报、电话、电视等新型信息工具,进一步提升了信息传播速度,扩大了传播范围,信息共享更 加便捷,推动了世界范围内经济文化的交流。现代第三次科技革命后,互联网逐渐普及,信息传播彻底打 破传统时空限制,社交媒体、网络慕课等新形态出现,既便利了民众日常信息交流,也实现了优质知识的 跨地域共享,推动了全球文明的互动发展,将人类文明推向新的阶段。(6分) 综上所述,从原始结绳记事到现代互联网,信息技术的每一次变革都拓展了信息共享的广度与深度,是推 动人类文明进步的重要动力。(2分)高三历史试题(三)(SSyZx) (时间:75分钟,满分:100分) 一、 选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 1.距今7000年至3200年前的三千多年时间里,太湖以东地区先后经历了马家浜文化、崧泽文化、良渚文 化、钱山漾文化和广富林文化的发展过程。下图展示了太湖以东地区稻作农业的发展轨迹。据此推知,该 地区 3.50 3.22 300 3.00 150 2.50 00 2.00 2.04 1.50 1.62 T.72 150 1.00 T13 100 0.50 墨 50 0.00 8 0 马流浜 遂泽 良港 钱山话广营林 速址数显(个)一水种子出土密度 ①稻作农业生产规模不断扩大 ②成为早期农业发展的重要区域 ③区域间经济和文化交流频繁 ④农耕生产受地理环境因素影响 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.百家争鸣中,诸子中的多数把政治视为可以认识和把握的对象,排除或弱化了神秘主义对政治的干预: 广泛地讨论政治哲学问题、政治运行的规律与机制问题以及统治者自我调节问题:对政治路线和政策做了 种种探讨与设计。据此可知,百家争鸣 A.实现了政治与神学分离 B.促成不同派别走向融合 C.为大一统奠定理论基础 D.推动了政治理性的发展 3.下表是从《全唐诗》中摘录的部分诗句。对这些诗句中的信息理解准确的是,唐朝 《酬乐天东南行诗一百韵》 驿骑来千里,天书下九衢。 《酬裴十六功曹巡府西驿途中见寄》 府西三百里,候馆(驿馆)同鱼鳞。 《突厥三台》 日昨山西逢驿使,殷勤南北送征衣。 A.水陆运输同步发展 B.驿路交通服务国家治理 C.诗歌创作关注民生 D.安史之乱导致社会动荡 4.元朝官方使用的印章,由中书省礼部铸印局统一铸造,分汉字印与八思巴字印两类。印背铸造年月及主 历史试题 第1页共6页 管机构信息,侧面多留有编号铭文。其材质按官阶划分:诸王用金印,正一品至三品用银印,以下为铜印, 印体规格随品级递减。其旨在 A.实施严密的行政管控 B.灵活管理地方 C.促进各民族文化交融 D.提高施政效率 5.雍正元年开始,朝廷对各省海船,饰以不同颜色油漆和钩字,船头刊刻某省某州县某字某号的字样。巡 哨官兵,遇商、渔船,如有“油饰刊刻字号”,即系民船,当即放行:无“油饰刊刻字号”,即系匪船,拘 留究讯。这说明当时清廷 A.致力构建全国贸易网络 B.对外贸易流程渐趋简化 C.贸易审查兼具治安管控 D.朝贡贸易管理逐渐规范 6.光绪二十四年(1898年),为偿付《马关条约》赔款,清政府发行昭信股票。当年,山东、江苏两省因 遭遇严重洪灾,朝廷同意分别截留昭信股票银47万两与30万两用于春赈:朝廷还允许湖广总督张之洞将 部分省份的昭信股票银用作补偿湖北财政。这可以佐证 A.中央与地方联合抵御外侮 B.内忧外患加重政府财政困难 C.体制缺陷造成股市的低迷 D.朝廷权威地位开始遭到弱化 7.下表为某研究小组在搜集中国近代史资料时,在陕西省庆阳县的民政工作总结报告中发现的-一张统计表 它典型地反映出 侯德发 侯德银 侯近元 董兴禄 张进有 合计 租地(亩) 10(原) 18(原) 16 26(山) 60(山) 130 原租(石) 0.75 1.50 1.42 0.70 3 7.37 实交(石) 0.28 0.31 0.26 1.10 1.95 减免(石) 1.22 1.11 0.44 1.90 4.67 免租(石) 0.75 0.75 A.抗日战争时期根据地土地政策的调整 B.土地革命时期农村土地所有制的变革 C.解放战争时期解放区的土地改革状况 D.新中国成立以后农村生产关系的改革 8.1946年夏国民党发动全面内战,毛泽东指示新华社:“从现时起,凡各地蒋军向我进攻之消息,均请发 表,并广播··本日参考消息《顽军侵占青州龙山两车站》《文水阎军占我孝义镇》等项消息请补发后 播,并登报。”此举旨在 A.鼓舞解放区军民斗志 B.打破国统区的新闻管控 C.孤立国民党反动政权 D.尽快取得解放战争胜利 历史试题 第2页共6页 9.新中国成立时,对原国民党政府的军队、警察、监狱、法庭持彻底粉碎的政策。但对没收的官僚资本主 义企业在管理上则采取了“不要打烂旧机构”“保持原职原薪原制度”的方针,而后根据条件成熟的情况 再逐步进行必要的改革。这些管理举措主要是由于当时强调 A.迅速稳定国民经济秩序 B.区分敌我和人民内部矛盾 C.渐进实现社会主义改造 D.践行新民主主义经济纲领 10.从1985年开始,我国对高等学校毕业生的就业制度分步骤、分层次地逐步进行改革。1989年提出的改 革目标是:在国家就业方针政策指导下,逐步实行毕业生自主择业、用人单位择优录用的“双向选择”制 度,未被录用的毕业生需自谋职业。据此推断,20世纪80年代我国 A,就业模式的彻底变革 B.市场经济呈现活跃局面 C.己建立现代企业制度 D.就业制度向市场化转型 11.公元前1世纪中期,执政官凯撒绕过元老院,将退役士兵安置方案直接提交公民大会。尽管反对派竭 力反对,不过凭借全副武装的士兵以及平民石头棍棒的加持,议案最终惊险通过,士兵与统帅日益结成利 益共同体。这一事件表明 A.成文法的制定迫在眉睫 B.罗马共和制度走向衰落 C.城邦政治能够维护正义 D.罗马皇帝重视士兵权益 12.阿拉伯帝国时期,哈里发不再依靠传统部落势力维持统治,转而依靠俸禄制的官僚体系与常备军管理 国家,成为拥有最高权威的君主。这一变化说明阿拉伯帝国 A.中央集权体制逐步形成 B.部落贵族主导国家政治 C.王权与神权彻底相互对立 D.军事扩张导致政权分裂 13.14世纪,巴黎逐渐成为王室的固定驻地,卢浮宫等被建造成王宫:巴黎圣母院正立面、道路旁的纪念 性建筑等处,都设有历代国王的雕像:城市的各种建筑上,都刻有代表国王权力的符号;国王还举办进城 仪式,安排教会与大学代表出城迎接。这些举措 A.催生了近代民族国家 B.消除了地方割据势力 C.意在增强政治凝聚力 D.加速巴黎城市化进程 14.艺术与时代紧密相连。下图是德国画家丢勒在15世纪末至16世纪初创作的农民题材绘画。这些画作 描绘了农民的日常,展现了人物性格的憨厚质朴和毫不掩饰的情感表达。据此可知,该画作体现了 历史试题第3页共6页 A.社会阶级分化下农民地位低下 B.画家在社会转型期的人文关怀 C.社会对底层民众的同情与理解 D.工业革命下对乡村振兴的呼唤 15.20世纪70年代末80年代初,为了稳定消费品的零售价格,苏联对肉、奶和蔬菜实行差价补贴,年均 补贴金额约占年度预算支出总额的10%。1981一1982年,苏联大量进口小麦,外贸系统的工作人员竟因此 获得了大量奖赏,有的人甚至当上了社会主义劳动英雄。这说明苏联 A.国民经济结构严重畸形 B.农业生产投资回报显著 C.生活消费品的供应充足 D.经济深度融入世界市场 16.2023年8月,亚马逊峰会在巴西召开。八个亚马逊国家签署了首个地区联合保护亚马逊雨林的指导文 件一一《贝伦宣言》,就跨国合作机制、可持续发展的金融机制等问题达成共识,同时呼吁发达国家兑现 向发展中国家提供气候资金的承诺。这些举动有利于 A.推动经济的全球化 B.完善全球治理机制 C.消除意识形态分歧 D.实现区域均衡发展 二、非选择题:(本题共4小题,共52分) 17.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一战国宴乐渔猎攻战纹图壶为中国青铜器中的珍品,该壶通体以嵌错工艺(刻槽填金银等金 属丝)刻画了采桑、乐舞、射猎、水陆攻战等多组场景。壶身以垂叶纹装饰,同类纹饰青铜器在河南、四 川等地均有出土。 材料二《宫乐图》是唐代最具代表性的仕女画之一。画中仕女服饰色彩艳丽、花纹精细,持筚篥 (西域龟兹人的乐器)、古筝、笙与牙板等乐器演奏。桌案中摆放一茶釜,案边摆放各式器具,如青瓷碗 形杯,红漆黑耳羽觞(酒器)、海棠花型盘等,案旁空置两张月牙几凳(形制受胡床影响)。 《大傩图》是一幅宋代的风俗人物画。画中描绘了街市艺人粉作金刚力士、钟馗等佛、道鬼神,进 行傩戏表演。傩是古代一种驱鬼逐疫的祭祀仪式,宋代又加入了戏剧、舞蹈、音乐等多种艺术表现形式, 逐渐发展为一种民间娱乐活动。 (1)依据材料一,分析宴乐渔猎攻战纹图壶的史料价值。(4分) (2)阅读材料二,说明两幅绘画所折射出的唐宋时代风貌。(要求:信息提取充分,分别论证,史论结合, 逻辑清晰)(10分) 历史试题第4页共6页 18.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料一鸦片战争爆发后,《中国丛报》即刊载了五口通商口岸的史地知识。1850年,传教士郭实 猎向英国皇家学会呈递关于西藏史地和自然资源的报告。《天津条约》以后,西方传教士和领事官员便发 文介绍了北京、苏州、杭州、汉口等地的史地资料。1875年,罗约翰撰文将中国东北地区的重大史事按编 年进行勾勒。除此以外,来华西人还着眼于中国的生活、习俗、文学、艺术、科技,在内容建构上,逐渐 呈现出综合的书写倾向。随着中外时局的变动,来华西人的中国历史书写玫变了“中华文明西源说”,把 中国视为了一个独立的文明单位。 一摘编自崔华杰《从历史理解中国:近代来华西人的中国历史书写及其路径演进》 材料二道咸以来,海禁大开,部分文人士大夫将传教士介绍到中国的世界史地知识梳理成系统, 撰《海国图志》、《瀛寰志略》等著作,介绍西方政治、地理、科技,徐图寻求“制夷”之法。同光年间, “史学经世”的观念流行,读者群体也不断扩大。1874年王韬创办《循环日报》,并发文评介西方政治、 经济、历史、文化、交通,鼓吹变法自强。1876年,郭嵩焘将出洋考察日记汇编为《使西纪程》,对西方 的政教、工业、海防、外交做了相对客观的记载。甲午战败后,世界历史书写和评价的著作剧增,最具代 表性的是王先谦所著的《日本源流考》《外国通鉴》《五洲地理志略》,不仅将“中国”纳入“世界”进行 书写,还为后人了解各国的政局、物产、民俗等提供了重要史料。 —摘编自邢科《晚清至民国时期中国“世界史”书写的视角转换》等 (1)根据材料一并结合所学知识,概述近代以来西方书写中国历史的背景。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,简析中国人书写“世界史”的特点及书写活动的意义。(8分) 19.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一“非殖民化”主要是指殖民地、保护国或委任统治地,也包括半殖民地获得独立的历史现 象和历史过程。1919年英法等国主导的国际联盟,对前属奥斯曼帝国的阿拉伯地区、非洲西南部等地,设 立委任统治制度。1945一1991年,亚洲、北非等地区的93个国家相继独立。1960年在赫鲁晓夫的倡议下, 联合国发表《给予殖民地国家和人民独立的宣言》,致力于帮助非自治领土获得自决或独立。1994年最后 一块托管地帕劳共和国独立,联合国托管任务完成,加快了世界非殖民化进程。 一摘编自聂理纲《联合国非殖民化机制浅析》 历史试题 第5页共6页 材料二1869年苏伊士运河正式开通,大幅缩短欧洲到印度洋的航运距离,但一直被英法控制。二 战后,随着世界殖民体系走向崩溃,1956年7月埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河公司收归国有,公司全 部财产移交埃及。同年,中国、苏联等国发表宣言,支持埃及控制运河,实现国家经济自主。10月29日, 英、法联合以色列向埃及发动进攻,苏伊士运河战争全面爆发,三国行动遭到了中国在内的国际社会普遍 谴责,纳赛尔领导埃及人民英勇抗击,赢得了战争的胜利。从运河国有化到苏伊士运河战争,中国始终支 持埃及维护国家主权和民族独立。苏伊士运河见证了中埃、中阿在反帝反殖、支持民族解放斗争和维护世 界和平中的共同价值观。 一摘编自侯眷《运河:中阿文明交流互鉴的文化符号》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪“非殖民化”发生的原因。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,说明中国在苏伊士运河“非殖民化”过程中的影响。(6分) 20.阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料《国语》云:“通其有无,共济其事”:《墨子》载:“书之竹帛,镂之金石,琢之盘盂,传 遗后世子孙”;唐人崔备在《清溪路中寄诸公》中感慨:“别来无信息,可谓井瓶沉”。在人类历史的长 河中,人类社会的信息承载形式、信息传递方式、信息处理和利用手段都曾发生过革命性的变化。 记忆、传承 选择、安全 变革 共享 结绳记事 语言、文字 学在民间 纸和印刷术 唐人街 电视、互联网 朋友國 落课 年440 从材料中提取相关信息,自拟一个观点,并结合所学知识进行论述。(要求:观点正确、史实准确、论据 充分、表达清晰) 历史试题 第6页共6页

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