期末质量测评卷(试题)-2025-2026学年统编版语文一年级下册
2026-06-09
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6页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 155 KB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | xkw_071192442 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58272438.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足一年级语文期末测评,以“热爱祖国”“浪花”等情境整合拼音、阅读与表达,强化文化自信与语言运用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|看拼音写词语|5题20分|“东方、祖国”等词汇|结合清晨升旗等生活场景|
|选词填空|4题8分|“高高/弯弯”等形容词|通过月亮、星星情境辨析|
|按要求写句子|3题12分|仿写、造句、连句|用“像”字引导形象思维|
|课文回顾|6题20分|《热爱共产党》等课内知识|融合“小信成则大信立”等文化名句|
|阅读理解|2篇20分|《浪花》课内+《小兔运南瓜》课外|兼顾文本提取与想象表达|
|看图写话|1题20分|观察与连贯表达|引导描述助人场景,渗透德育|
内容正文:
2026年一年级语文下册期末质量测评卷
(满分:100分 时间:60分钟)
班级:_________ 姓名:_________ 得分:_________
一、 看拼音,写词语。(我能把字写得正确又漂亮)(每空2分,共20分)
1.清晨,我们面向dōng fāng( ),看着国旗冉冉升起,心中充满敬意。
2.老师说,我们要热爱zǔ guó( ),热爱gòng chǎn dǎng( )。
3.xià tiān( )的海边,làng huā( )白白的,像一群淘气的娃娃。
4.我和tóng xué( )们在操场上跑步,个个shēn tǐ( )棒棒的。
二、 选词填空。(只填序号)(每题2分,共8分)
A. 高高 B. 弯弯
1.天上的月亮像( )的小船。
2.星星在( )的天上眨眼睛。
A. 淘气 B. 可爱
3.浪花像一群( )的孩子,笑着跑来了。
4.小弟弟的脸蛋红扑扑的,真( )。
三、 按要求写句子。(每题4分,共12分)
1.照样子,把句子写完整。
例:我是中国人。
( )是( )。
2.用加点的词语“像”造句。
弯弯的月亮像 ________ 。
3.连词成句(把下面的词语排成通顺的句子,并加上标点)。
热爱 共产党 我们
______________________________________________
四、 课文回顾。(每空2分,共20分)
1.池草青,山花红,鱼出________ ,鸟入________ 。
2.夜来________ 声,花落知________ 。
3.《热爱共产党》告诉我们,共产党像________ 一样温暖,像 ________一样明亮。
4.《浪花》这篇课文中,浪花轻轻 ________ 着我的小脚丫,给我送来了 ________ 的贝壳。
5.________ 则大信立。
6.读书百遍,而义 ________ 。
五、 阅读理解。(共20分)
(一)课内阅读《浪花》(节选)(10分)
“我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地搔着我的小脚丫,笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗地笑着跑回家。”
1.“我”在 ________ 上玩耍。(2分)
2.浪花是怎样走来的?在文中找出词语:________。(2分)
3.浪花搔着“我”的什么?(3分)
____________________________________________________
4.你觉得浪花像什么?(3分)
_____________________________________________________
(二)课外阅读(10分)
小兔运南瓜
一天,小兔在地里收南瓜。南瓜又大又圆,小兔怎么也搬不动。小兔看见小熊骑着自行车路过。他灵机一动:“有了!”小熊帮小兔把南瓜竖起来,像车轮一样滚了起来。不一会儿,南瓜就滚回了小兔的家。
1.小兔在地里收 ________ 。(2分)
2.小兔的南瓜是什么样的?( )(2分)
A. 又大又圆 B. 又小又红
3.最后南瓜是怎么回家的?(3分)
______________________________________________________
4.读了这个故事,你觉得小兔是个怎样的孩子?(3分)
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六、 看图写话。(20分)
仔细观察下面的图画,图上画的是在哪里?都有谁?他们在干什么?心情怎么样?请发挥你的想象,写一段通顺的话。(不会写的字可以用拼音代替)
参考答案
一、 看拼音,写词语。
1.东方
2.祖国、共产党
3.夏天、浪花
4.同学、身体 (每写对一个字得1分,共20分)
二、 选词填空。
1.B
2.A
3.A
4.B
三、 按要求写句子。
1.(示例)他、学生 / 我、小学生
2.(示例)香蕉 / 小船
3.我们热爱共产党。
四、 课文回顾。
1.水、林
2.风雨、多少
3.(示例)太阳、灯塔(根据课文《热爱共产党》常见比喻填写)
4.搔、彩色
5.小信成
6.自见
五、 阅读理解。 (一)
1.沙滩
2.轻轻
3.小脚丫
4.(示例)像一群淘气的孩子。
(二)
1.南瓜
2.A
3.像车轮一样滚回家的。
4.聪明、爱动脑筋。
六、 看图写话。
(评分标准:语句通顺5分,内容具体5分,标点正确5分,字迹工整5分)
范文示例:星期天,小明在公园里看见一位老奶奶提着菜篮子,走得很慢。小明赶紧跑过去说:“奶奶,我帮您提吧!”老奶奶笑着说:“谢谢你,好孩子。”小明提着菜把老奶奶送回了家,心里美滋滋的。
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