专题07 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(期末真题汇编,河南专用)高一历史下学期

2026-06-09
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
类型 题集-试题汇编
知识点 十月革命
使用场景 同步教学-期末
学年 2027-2028
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.96 MB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 学科网历史精品工作室
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58272428.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦两次世界大战与国际秩序演变专题,汇编河南多地期末试题,通过史料、图表、漫画等多元情境,系统考查四大高频考点,适配高中历史期末复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|38题|一战与战后秩序(如马恩河战役、巴黎和会)、苏联社会主义实践(如新经济政策、农业集体化)、亚非拉民族运动(如甘地非暴力运动、卡德纳斯改革)、二战与战后秩序(如斯大林格勒战役、雅尔塔会议)|结合漫画(《桥上的豁缝》)、统计数据(苏联粮食产量表)、条约内容(《凡尔赛条约》)创设情境,考查时空观念与史料实证| |非选择题|7题|凡尔赛—华盛顿体系特征、列宁经济建设思想、二战后国际秩序比较等|以材料分析为主,注重历史解释(如比较国联与联合国)、家国情怀(如中国抗战政策),呼应高考综合题命题趋势|

内容正文:

专题07 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 考点1 第一次世界大战与战后国际秩序 1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】A 10.【答案】C 11.【答案】A 12.【答案】C 13.【答案】(1)特征:大国主导;分赃性;不平等性;妥协性;国际性。影响:积极方面:暂时调整了列强在欧洲、中东和亚太地区的矛盾,有利于稳定战后国际秩序;通过条约限制主要资本主义国家的主力舰规模,延缓了列强军事对抗。消极方面:该体系没有从根本上消除列强之间的矛盾,为二战的爆发埋下了隐患;强化了霸权逻辑,破坏了国际公平;延续了殖民主义,加深了全球分裂。(2)理解:从雅尔塔会议本身局限性的角度:雅尔塔会议是美、英、苏三国背着其他国家,以牺牲小国利益为代价来安排战后世界格局的会议。会议对战后势力范围进行划分,导致德国、朝鲜等国的分裂。这种分裂局面成为冷战对峙的前沿地带,加剧了国际局势的紧张,使局部冲突不断,严重影响了世界和平与稳定。从雅尔塔会议后国际局势演变的角度:雅尔塔会议后,美苏两国由战时同盟走向对抗,“杜鲁门主义”“马歇尔计划”出台,北约和华约两大军事集团对峙,冷战全面爆发,世界陷入长期的冷战对峙局面,严重威胁世界和平。雅尔塔体系下,美苏为争夺世界霸权,展开了激烈的军备竞赛,大量资源被投入军事领域,不仅给两国经济带来沉重负担,也使世界处于核战争的阴影之下,人类和平面临巨大威胁。 14.【答案】(1)因素:世界政治经济联系的加强;第一次世界大战的教训;美国总统威尔逊的建议;英法维护凡尔赛体系的要求。(2)相同点​​:战后国际秩序产物;维护世界和平为宗旨;组织机制存在表决缺陷;大国主导本质。​​不同点​​:国联成员国有限而联合国会员国具广泛普遍性;国联表决机制瘫痪,联合国机制强制力更强;国联维护殖民体系,联合国促进全球公平治理。 15.【答案】(1)影响:国内:加剧经济危机(农场破产、失业率上升、工业出口萎缩)。国际:引发贸易伙伴报复,全球贸易萎缩;间接激化国际矛盾(如日本侵华)。(2)共同特点:单边加税引发连锁报复;导致全球贸易额锐减;冲击本国产业。历史启示:贸易保护主义可能加剧经济危机;国际合作与多边协商是解决贸易争端的有效途径;各国经济依存度提升,需避免“以邻为壑”政策。 16.【答案】(1)原因:凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义重新瓜分世界的体系,存在诸多矛盾;1929—1933年经济大危机冲击;德意日法西斯崛起并对外扩张;大国对法西斯的绥靖政策加速了体系崩塌。(2)进步性表现:形成社会主义世界体系,增加了和平力量;推动亚非拉关民族解放运动,众多国家独立;建立联合国这一普遍性国际组织;对战败国处置和被压迫民族独立问题更合理。影响:维护了战后世界和平与稳定;推动了民族解放运动发展;为战后国际秩序提供了框架;促进了国际关系民主化。 考点2 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 1.【答案】D 2.【答案】B 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】A 8.【答案】C 9.【答案】B 10.【答案】D 11.【答案】D 12.【答案】C 13.【答案】C 14.【答案】C 15.【答案】B 16.【答案】D 17.【答案】A 18.【答案】(1)主要内容:实行商品交换;采用粮食税制;实行国家资本主义;学习西方资本主义国家先进的科学技术;发展现代化大工业;加强社会主义法制建设。(2)简评:内容多样;建立在苏俄基本国情的基础之上;是对马克思主义的丰富发展;指导了苏俄社会主义经济建设;为其他社会主义国家建设提供有益借鉴。 19.【答案】(1)核心内涵:利用商品货币关系稳定和恢复经济。配套措施:①贸易流通:恢复商品货币关系,允许自由贸易。②工业领域:允许私营经济有一定程度的发展,并以租让制的形式引入外国资本。③实行按劳分配。(2)原因:①分散的小农经济不适应国家工业化的需要;②对新经济政策的不同认识(认为新经济政策已完成历史使命,必须废除);③领导人的变动;④1928年苏联爆发粮食收购危机;⑤为工业化建设提供资金;⑥应对国际环境(经济危机)和意识形态对抗的需要。 考点3 亚非拉民族民主运动的高涨 1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】C 7.【答案】A 8.【答案】A 9.【答案】D 10.【答案】B 11.【答案】C 考点4 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】A 5.【答案】D 6.【答案】C 7.【答案】A 8.【答案】B 9.【答案】D 10.【答案】A 11.【答案】D 12.【答案】(1)认为初期没有威胁到美国的在华利益;美国的反苏反共政策(或遏制共产主义的需要);国内和平主义或孤立主义思潮的影响;地理隔绝使美国无需介入海外冲突;应对内部经济危机的压力;美日贸易关系密切,美国在日投资利益巨大;英法等对日本侵略的默许纵容态度。(2)美国角度:“不介入”政策实质上是牺牲他国利益,姑息纵容日本的侵略;对日妥协未能缓解美日矛盾,日本挑起太平洋战争。日本角度:助长了日本的侵略野心,导致二战规模扩大;推动日本军事法西斯专政的建立和二战亚洲战争策源地的形成。国际角度:削弱了国际联盟的影响力;不利于国际反法西斯力量的联合。中国角度:导致中国在抗战初期缺乏国际支援。 13.【答案】示例论题:二战是欧洲政治格局重组的重要推动因素。阐述:一战使德国、奥匈帝国、奥斯曼帝国瓦解,中东欧涌现出一批民族国家,但各国间矛盾重重。一战后建立的凡尔赛体系由英法主导。1939—1942年,德国通过闪电战占领西欧(法国、荷兰、比利时)和中东欧(波兰、捷克斯洛伐克),建立“欧洲新秩序”。1943年斯大林格勒战役结束后,德军节节败退,苏军转入反攻,1945年德国投降,法西斯在欧洲统治彻底崩溃。二战使传统欧洲强国普遍衰落,美苏两国实力大增成为欧洲政局重组的主导力量。美国通过马歇尔计划促进西欧重建并加强对西欧的控制。二战后苏联成为与美国相抗衡的超级大国。在苏联的影响下,东欧各国建立社会主义制度并加入了以苏联为首的社会主义阵营,美苏两国竞争直接塑造了欧洲新格局。综上所述,二战摧毁了欧洲旧秩序,改变了国际力量对比,加速了欧洲在战后的重组。(“示例”仅供参考,不作为评卷唯一标准,其他答案言之有理亦可) 1.【答案】D 2.【答案】(1)正确顺序:④③②。理由:材料④:由“与毛氏长谈至深夜”,可知是斯诺访问延安期间,时间应该是1936年6月至10月。材料③:“上海沦陷”“淞沪会战”推断应是1937年11月淞沪会战结束,上海沦陷;材料②:“周恩来在记者会上痛斥皖南事变是阴谋”可知皖南事变爆发,应是1941年1月。(2)特点:原则性与灵活性结合;独立自主抗战路线,坚持共产党领导权;以斗争求团结;舆论宣传与国际动员相结合;群众路线与根据地建设相结合;民族革命与社会改革相结合,实现抗战与社会进步相结合。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题07 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 4大高频考点 1. 第一次世界大战与战后国际秩序 2. 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 3. 亚非拉民族民主运动的高涨 4. 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 考点1 第一次世界大战与战后国际秩序 1.(24-25高一下·河南南阳新野县·期末)24-25高一下·河南南阳新野县·期末)下图是第一次世界大战前德国元帅施里芬为总参谋部制定的战争计划。一战中,标志着这一计划破产的战役是(    ) A.马恩河战役 B.凡尔登战役 C.索姆河战役 D.日德兰海战 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:一战时期(世界)。根据地图标示的“动员时的部署”“动员二十二天时的战线”“动员三十一天时的战线”可知,此战略为速决战,标志着德军速决战计划破产的事件是马恩河战役,A项正确;凡尔登战役是一战中持续时间最长的战役,被称为“绞肉机”,和材料主旨无关,排除B项;索姆河战役是第一次世界大战中规模最大的一次会战,和材料主旨无关,排除C项;日德兰海战是第一次世界大战期间规模最大的一次海战,和材料主旨无关,排除D项。故选A项。 2.(24-25高一下·河南濮阳·期末)24-25高一下·河南濮阳·期末)1919年,德国人等到的并非所希望的“体面的和平”,而是一份“规定了德国的物质、社会、经济、政治和道德死亡”的和约。这说明(   ) A.德国以体面方式结束了战争 B.和平运动在德国的日益高涨 C.国际联盟未发挥应有的作用 D.巴黎和会对德国作出了严惩 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1919年(德国)。根据材料“德国人等到的并非所希望的‘体面的和平’,而是一份‘规定了德国的物质、社会、经济、政治和道德死亡’的和约”可知,材料直接指向巴黎和会强加给德国的严苛条款,实质是对德国的全面制裁与羞辱,D项正确;材料明确否定“体面的和平”,且德国投降实为战败被迫签署停战协定(1918年11月),并未实现体面结束战争,排除A项;材料未提及德国国内和平运动,且1919年德国舆论以愤怒与民族屈辱感为主,反而非和平主义高涨,排除B项;结合时间(1919年),国际联盟尚未运作,且和约内容由美英法主导制定,国联无关德国受惩的直接责任,排除C项。故选D项。 3.(24-25高一下·河南周口部分学校·期末)24-25高一下·河南周口部分学校·期末)从1915年底开始,美国总统威尔逊逐渐把德国政府描绘成对战争起因负责,威胁人类自由和权利的专制政府的形象。同时鼓吹美国作为人类权利保卫者的形象。美国这一做法(   ) A.为美国参战提供有利环境 B.推动了反法西斯同盟的建立 C.确立了美国的国际话语权 D.克服了孤立主义传统的阻力 【答案】A 【详解】根据次题干设问词,可知这是推断题、影响题,据材料关键信息可知准确时空是:1915年的美国。根据材料及所学可知,美国威尔逊政府通过将德国塑造为“专制恶魔”,将美国之后参战包装成“捍卫自由与民主”的正义行动,这为美国参战提供有利环境,A项正确;反法西斯同盟是在第二次世界大战时形成的,与材料时间不符,排除B项;材料反映的是美国为本国参加一战提供了道德合法性,而确立国际话语权应该是一战的结果,排除C项;美国的孤立主义传统根深蒂固,威尔逊的宣传在一定程度上影响了舆论,但并未“克服”阻力,排除D项。故选A项。 4.(24-25高一下·河南·期末)24-25高一下·河南·期末)《国际联盟盟约》第二十一条规定:“国际协议如仲裁条约或区域协议类似门罗主义者,皆属维持和平,不得视为与本盟约规定有所抵触。”这一条款(   ) A.促进了一战后国际新秩序的建立 B.体现了国联“全体一致”的原则 C.表明国联维系世界和平作用有限 D.加速了拉丁美洲殖民化的进程 【答案】C 【详解】根据次题干提示词,可知这是影响题、本质题,据材料关键信息可知准确时空是:一战后的世界。根据材料及所学可知,《国际联盟盟约》第二十一条对类似门罗主义的区域协议的认可,暴露了国联在大国霸权面前的妥协性,这种妥协使国联无法真正实现维护世界和平的宗旨,体现了其作用的局限性,C项正确;一战后的国际新秩序(凡尔赛——华盛顿体系)以国联为核心。美国利用门罗主义强化对拉美的控制,与国联宣称的“平等合作”原则相悖,并未促进新秩序的健康发展,排除A项;“全体一致”原则是国联决策机制的核心(即所有成员国同意方可通过决议),而第二十一条是对特定协议的性质界定,未涉及决策流程。条款内容与“全体一致”原则无关,排除B项;19世纪初拉美已基本实现独立,门罗主义的本质是美国排斥欧洲列强、独霸拉美,而非“殖民化”,排除D项。故选C项。 5.(24-25高一下·河南南阳六校·期末)24-25高一下·河南南阳六校·期末)如图为1923年1月英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《那只不能-或者不愿(下蛋)的鹅》,刻画了英法对德国的不同态度。两者态度的差异主要是基于(   ) A.英法经济发展水平的不同 B.地缘政治与经济利益的诉求 C.德国国内政治局势的变化 D.德国面临经济大危机的背景 【答案】B 【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是:1923年(英法德)。由材料及所学知识可知,英国主张欧洲大陆均势,力图使德国成为欧洲大陆上制约法国的重要力量,因而英国认为德国需要足够长的延期偿付期用来恢复经济偿还债务;法国与德国接壤,担心德国军事威胁卷土重来,想通过赔款削弱德国实力,因而迫切希望德国尽快偿还债务,甚至不惜采取强硬手段。以上差异主要源于英法两国地缘政治与经济利益的不同诉求,B项正确;材料主旨为英法对德态度的差异,并非英法自身经济发展水平的差异,排除A项;材料未提及德国国内政局变化对英法态度的影响,排除C项;“经济大危机”发生于1929-1933年,排除D项。故选B项。 6.(24-25高一下·河南商丘·期末)(24-25高一下·河南商丘·期末)下面是发布于1915年初的一幅欧洲时政漫画。画面中一名打扮成士兵模样的奥地利小孩,一边敲鼓(象征着奥匈帝国),一边怒视着一个意大利士兵玩偶,并发出“呸”的一声。该漫画折射出当时(   ) A.欧洲民族矛盾成为战争的根源 B.意大利外交政策引发国际普遍不满 C.同盟国内部存在严重信任危机 D.国内民族主义情绪推动了战争升级 【答案】C 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1915年的世界。根据材料及所学知识可知,一战前,德、奥、意虽通过《三国同盟条约》结成军事同盟,但意大利始终因领土诉求(如南蒂罗尔、的里雅斯特)与奥匈帝国存在矛盾。1914年奥匈帝国对塞尔维亚宣战后,意大利以“同盟国为防御性同盟”为由保持中立,并与协约国进行秘密交易,至1915年5月彻底倒向协约国。漫画中奥地利儿童对意大利玩偶的敌视,反映出1915年意大利背叛同盟国、倒向协约国前,奥匈帝国内部对意大利的强烈不满,同盟国内部因背叛行为产生了信任危机,这也是同盟国体系瓦解的重要信号,C项正确;一战的根源是帝国主义国家间的政治经济发展不平衡,民族矛盾是战争的催化剂而非根本原因,且该漫画聚焦于同盟国分裂,与“民族矛盾成为战争的根源”无关,排除A项;漫画仅体现奥匈帝国对意大利的不满,而非“国际普遍不满”。事实上,意大利的倒戈在协约国阵营被视为“争取盟友”的成功,并未引发国际社会广泛谴责,排除B项;漫画中奥地利小孩的行为体现的是对盟友背叛的愤怒,且“战争升级”在材料中无从体现,排除D项。故选C项。 7.(24-25高一下·河南商丘·期末)24-25高一下·河南商丘·期末)1930年,美国大幅提高关税引发全球报复:欧洲进口税率飙升60%~100%,英国对进口工业品征税超20%并建立帝国特惠制,美国则与拉美签订互惠协定与之抗衡。这些举措表明(   ) A.国家干预经济模式基本普及 B.贸易保护政策维护了国家长远利益 C.现存国际秩序面临严峻挑战 D.国际合作是应对经济危机唯一途径 【答案】C 【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1930年的美国。根据材料及所学知识可知,19世纪以来的国际经济旧秩序以自由贸易为核心,而1930年欧美各国通过提高关税、建立贸易集团(如英国的帝国特惠制)等手段相互对抗,本质上是对以英国(欧洲)为主导的旧秩序的挑战,反映了资本主义世界经济体系的深刻危机,C项正确;1930年,美国尚未推行罗斯福新政,国家干预经济模式仍处于萌芽阶段,至二战后,发达资本主义国家才普遍实施国家干预经济模式,排除A项;贸易保护政策看似保护本国市场,实际上却引发了全球贸易萎缩,加剧了经济危机的破坏性,并不能真正维护国家的长远利益,排除B项;材料中各国的“报复”“抗衡”行为恰恰体现了国际合作的缺失,且“唯一途径”的表述既与材料情境矛盾,也不符合历史事实,排除D项。故选C项。 8.(24-25高一下·河南新乡·期末)24-25高一下·河南新乡·期末)下图所示为1870年和1914年欧洲主要国家的国防预算变化(单位:百万英镑)。据图可推知,当时(   ) A.国际关系趋于缓和 B.欧洲军事力量均衡 C.德国实力最为强大 D.帝国主义矛盾加剧 【答案】D 【详解】据本题主题干设问词可知,这是推断题,时空是:19世纪末20世纪初的欧洲。据材料“1870年和1914年欧洲主要国家的国防预算变化”可知,1914年相较于1870年,欧洲主要国家国防预算大幅增加,反映出各国积极扩充军事力量,而这一时期处于第二次工业革命后,帝国主义国家间政治经济发展不平衡加剧,为争夺殖民地和世界霸权,矛盾不断激化,国防预算增加是这种矛盾加剧在军事准备上的体现,D项正确;国防预算大幅增加说明各国在积极备战,并非国际关系趋于缓和,排除A项;仅从国防预算不能判定欧洲军事力量均衡,且当时英、德等国军事力量存在较大差距,排除B项;国防预算多不代表国家实力最强大,国家实力是综合考量,且材料未体现德国实力在欧洲最突出,排除C项。故选D项。 9.(24-25高一下·河南郑州·期末)24-25高一下·河南郑州·期末)1904年,《英法协议》签订,法国承认英国对埃及的控制权,英国承认摩洛哥为法国势力范围。德国对此强烈抗议,宣称要维护摩洛哥“独立”,甚至威胁要对法开战,而英国明确表态支持法国。这反映出(   ) A.一战是帝国主义发展的必然结果 B.非洲成为一战前列强争夺的焦点 C.德国军国主义是一战爆发的根源 D.国际联盟保卫世界和平作用有限 【答案】A 【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题,根据材料关键信息可知准确时空是:20世纪初的欧洲。根据材料信息并结合所学知识可知,《英法协议》是英法在重新瓜分殖民地问题上的妥协,德国对英法关于摩洛哥和埃及的安排强烈抗议,反映了帝国主义国家之间围绕殖民地等利益的激烈争夺,这种争夺最终导致了一战的爆发,所以一战是帝国主义发展,即帝国主义国家政治经济发展不平衡加剧的必然结果,A项正确;虽然材料中涉及到英法在非洲(埃及和摩洛哥)的势力划分以及德国的干涉,但不能仅从这一个事例就得出非洲成为一战前列强争夺的焦点,而且一战前列强争夺的焦点地区主要是巴尔干地区,被称为“欧洲的火药桶”,排除B项;一战爆发的根源是帝国主义国家政治经济发展不平衡,而不是德国军国主义,德国军国主义是德国对外扩张、加剧帝国主义国家间矛盾的一个因素,排除C项;国际联盟成立于1920年,是一战后建立的国际组织,而材料中的事件发生在1904年,此时国际联盟尚未成立,不存在其保卫世界和平作用有限的问题,排除D项。故选A项。 10.(24-25高一下·河南郑州中牟·期末)(24-25高一下·河南郑州中牟·期末)巴黎和会的核心机构是“四人会”,即美国总统威尔逊、英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、意大利首相奥兰多,所有重大议题均由四国首脑闭门商议,其他国家代表仅能被动接受决议。由此可知,巴黎和会(   ) A.加强了集体安全体系 B.贯彻“全体一致”原则 C.具有强权政治的色彩 D.赋予国际联盟权威性 【答案】C 【详解】根据题干的设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确的时空是现代世界。题干中“四人会”由美英法意四国首脑组成,“所有重大议题均由四国首脑闭门商议”表明决策权高度集中,“其他国家代表仅能被动接受决议”反映小国权益被忽视,这充分体现了国际关系中少数大国操纵国家事务,即具有强权政治色彩,C项正确;材料中“闭门商议”与“集体安全”要求的公开协商原则相悖,排除A项。“全体一致”原则是国际联盟的原则,国联成立于1920年,排除B项;国际联盟权威性在材料中完全未体现,且巴黎和会时国联尚未成立,排除D项。故选C项。 11.(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)1919年6月,战胜国在巴黎签订《凡尔赛条约》。美、英、法三国代表起草条约的方式,举行秘密会议,向世界发号施令,不征求中立国的意见和劝告,不给德国人提出异议的机会,没有主要国家的重要社会、经济团体的参加。德、俄被排斥于国联之外。这(   ) A.体现了大国强权政治 B.削弱了德日军国主义势力 C.改变了世界政治格局 D.凸显了“全体一致”的原则 【答案】A 【详解】根据本题次题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1919年(世界)。根据材料“美、英、法三国代表起草条约的方式,举行秘密会议,向世界发号施令,不征求中立国的意见和劝告,不给德国人提出异议的机会”并结合所学可知,从题干中三国秘密签约,不考虑中立国及德国权益,明显是大国凭借自身实力和地位主导条约签订,不顾及其他国家意愿,这正是大国强权政治的体现,A项正确;题干中重点强调的是条约签订的方式及对部分国家的态度,并没有直接提及对德国军国主义势力的削弱,排除B项;虽然《凡尔赛条约》对世界格局有影响,但题干内容主要围绕条约签订过程中的强权行为,排除C项;《凡尔赛条约》签订的实际情况是美、英、法三国主导,不征求中立国意见,不给德国异议机会,并非“全体一致”,排除D项。故选A项。 12.(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)下图为1919年英国漫画家创作的名为《桥上的豁缝》的政治漫画。图中象征美国的山姆大叔躺在桥的一端,背靠“关键基石:美国”,翘着二郎腿,抽着香烟,悠然自得。桥对面的指示牌上赫然写道“国际联盟的桥由美国总统设计”,而由比利时、法国、英国和意大利架起的桥,中间却有一个豁口,其大小形状与关键基石相匹配。该漫画的主旨是(    ) A.强调美国在国联中的地位 B.表达对国联未来的忧虑 C.批评美国掣肘国联的行为 D.敦促美国放弃孤立主义 【答案】C 【详解】通过观察以《桥上的豁缝》为主题的政治漫画,结合所学知识可知,美国悠然自得地坐在河对面,欣赏国际联盟这一按其意图架设的桥梁上存在着巨大豁口,乐见国际联盟内部存在巨大分歧,旨在批评美国掣肘国联的行为,C项正确;美国并未参加国际联盟,排除A项;图中突出国际联盟存在豁口,是对国联当下而非未来的忧虑,排除B项;“国际联盟的桥由美国总统设计”说明美国已放弃了孤立主义,排除D项。故选C项。 13.(24-25高一下·河南省创新发展联盟·期末)(24-25高一下·河南省创新发展联盟·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  凡尔赛—华盛顿体系是一战后英、法、美、日等国在全球范围内对列强关系的调整和对世界秩序的重新安排。如表所示为构成该体系的主要条约及其内容。 时间 条约 主要内容 1919年 《凡尔赛条约》 一、通过国际盟约,成立国际联盟。二、重划德国独界,使德国在欧陆丧失了13%的领土和10%的人口。三、限制德国陆军规模,禁止其生产和输入坦克、装甲车等重型装备,不得拥有陆海军航空兵。四、德国应偿付与200亿金马克价值相等之物;关税不得高于他国;境内主要河流为国际河流,对外国军舰和商船开放。五、德国所属非洲殖民地、德国所属西南非和太平洋诸岛,均由国际联盟委任英国、法国和日本等国进行统治;德国在中国山东的权益全部移交日本 1921年 《四国条约》 美、英、日、法相互尊重各自在太平洋区域内岛屿属地、领地的权利 1922年 《五国海军条约》 规定美、英主力舰吨位各52.5万吨,日本31.5万吨,法、意各17.5万吨;美、英、日在太平洋岛屿和领地的要塞维持现状 1922年 《九国公约》 尊重中国的主权与独立、领土与行政的完整;中国在全国境内实行“门户开放”和工商业机会均等原则;除同意撤销部分外拓电台及英、法交还成海卫和广州湾外,其他问题实际均未得到解决 ——整理自吴必康等《世界历史:西方国家政府与市场经济》等 材料二  从1914年到1945年,世界经历两次大战的浩劫,人类从未如此渴望和平。1945年2月4日—11日,和平曙光初现,罗斯福、斯大林、丘吉尔带着精明的谈判代表,在雅尔塔举行秘密会议。短短八天里,三巨头手握大小不等的筹码,时而两两联手,时而相互背叛,时而强硬,时而妥协,在理念和现实、道义与利益、意识形态与地缘政治之间摇摆权衡。他们想尽快结束战争,想维护战胜国的利益,还想遏制一切战争的根源,而这一切,都是以牺牲小国的利益为代价的。会议结束时,与会者充满了乐观希望,他们得到了各自想要的,也相信雅尔塔精神所代表的妥协和谅解,将成为战后盟国关系的基础。然而,1947年,铁幕降下,冷战开始。雅尔塔(会议)成了错失和平机会的象征。 ——摘编自【美】沙希利·浦洛基《雅尔塔:改变世界格局的八天》 (1)根据材料一,概括凡尔赛—华盛顿体系的特征,并结合所学知识分析凡尔赛—华盛顿体系对国际关系的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对“雅尔塔(会议)成了错失和平机会的象征”的理解。 【答案】(1)特征:大国主导;分赃性;不平等性;妥协性;国际性。 影响:积极方面:暂时调整了列强在欧洲、中东和亚太地区的矛盾,有利于稳定战后国际秩序;通过条约限制主要资本主义国家的主力舰规模,延缓了列强军事对抗。 消极方面:该体系没有从根本上消除列强之间的矛盾,为二战的爆发埋下了隐患;强化了霸权逻辑,破坏了国际公平;延续了殖民主义,加深了全球分裂。 (2)理解: 从雅尔塔会议本身局限性的角度:雅尔塔会议是美、英、苏三国背着其他国家,以牺牲小国利益为代价来安排战后世界格局的会议。会议对战后势力范围进行划分,导致德国、朝鲜等国的分裂。这种分裂局面成为冷战对峙的前沿地带,加剧了国际局势的紧张,使局部冲突不断,严重影响了世界和平与稳定。 从雅尔塔会议后国际局势演变的角度:雅尔塔会议后,美苏两国由战时同盟走向对抗,“杜鲁门主义”“马歇尔计划”出台,北约和华约两大军事集团对峙,冷战全面爆发,世界陷入长期的冷战对峙局面,严重威胁世界和平。雅尔塔体系下,美苏为争夺世界霸权,展开了激烈的军备竞赛,大量资源被投入军事领域,不仅给两国经济带来沉重负担,也使世界处于核战争的阴影之下,人类和平面临巨大威胁。 【详解】(1)本题是特点题、影响题。时空是一战后(世界)。特征:根据材料一“凡尔赛—华盛顿体系是一战后英、法、美、日等国在全球范围内对列强关系的调整和对世界秩序的重新安排”得出,大国主导,国际性;根据材料一“德国所属非洲殖民地、德国所属西南非和太平洋诸岛,均由国际联盟委任英国、法国和日本等国进行统治;德国在中国山东的权益全部移交日本”得出,分赃性;根据材料一“规定美、英主力舰吨位各52.5万吨,日本31.5万吨,法、意各17.5万吨;美、英、日在太平洋岛屿和领地的要塞维持现状”得出,不平等性;根据材料一“除同意撤销部分外拓电台及英、法交还成海卫和广州湾外,其他问题实际均未得到解决”得出,妥协性。 影响:根据材料一“德国所属非洲殖民地、德国所属西南非和太平洋诸岛,均由国际联盟委任英国、法国和日本等国进行统治;德国在中国山东的权益全部移交日本”“美、英、日、法相互尊重各自在太平洋区域内岛屿属地、领地的权利”得出,暂时调整了列强在欧洲、中东和亚太地区的矛盾,有利于稳定战后国际秩序;根据材料一“规定美、英主力舰吨位各52.5万吨,日本31.5万吨,法、意各17.5万吨;美、英、日在太平洋岛屿和领地的要塞维持现状”得出,通过条约限制主要资本主义国家的主力舰规模,延缓了列强军事对抗。根据材料一“二、重划德国独界,使德国在欧陆丧失了13%的领土和10%的人口。三、限制德国陆军规模,禁止其生产和输入坦克、装甲车等重型装备,不得拥有陆海军航空兵。四、德国应偿付与200亿金马克价值相等之物;关税不得高于他国;境内主要河流为国际河流,对外国军舰和商船开放”得出,该体系没有从根本上消除列强之间的矛盾,为二战的爆发埋下了隐患;根据材料二“中国在全国境内实行‘门户开放’和工商业机会均等原则”得出,强化了霸权逻辑,破坏了国际公平;根据材料一“除同意撤销部分外拓电台及英、法交还成海卫和广州湾外,其他问题实际均未得到解决”得出,延续了殖民主义,加深了全球分裂。 (2)本题是认识题。时空是二战后(世界)。根据材料二“他们想尽快结束战争,想维护战胜国的利益,还想遏制一切战争的根源,而这一切,都是以牺牲小国的利益为代价的”得出,雅尔塔会议是美、英、苏三国背着其他国家,以牺牲小国利益为代价来安排战后世界格局的会议。会议对战后势力范围进行划分,导致德国、朝鲜等国的分裂。这种分裂局面成为冷战对峙的前沿地带,加剧了国际局势的紧张,使局部冲突不断,严重影响了世界和平与稳定。根据材料二“然而,1947年,铁幕降下,冷战开始。雅尔塔(会议)成了错失和平机会的象征”并结合冷战的相关知识得出,雅尔塔会议后,美苏两国由战时同盟走向对抗,“杜鲁门主义”“马歇尔计划”出台,北约和华约两大军事集团对峙,冷战全面爆发,世界陷入长期的冷战对峙局面,严重威胁世界和平。雅尔塔体系下,美苏为争夺世界霸权,展开了激烈的军备竞赛,大量资源被投入军事领域,不仅给两国经济带来沉重负担,也使世界处于核战争的阴影之下,人类和平面临巨大威胁。 14.(24-25高一下·河南开封·期末)(24-25高一下·河南开封·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  第一次世界大战的爆发,使人们认识到尽快建立一个具有政治约束力的普遍性的国际组织的重要性。1918年1月8日,美国总统威尔逊在“十四点原则”中就明确提出:“为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整,必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟。”1920年1月10日,国际联盟正式成立,是《凡尔赛条约》签订后第一个由主权国家组成的国际组织,曾拥有58个成员国,德国和苏联先后于1926年和1934年加入,但美国却始终没有正式加入国联。 ——摘编自王斯德《大学世界史》 材料二  国际联盟是在一场帝国主义战争之后建立的,盟约所规定的“为促进国际合作,保证国际和平与安全,承担不从事战争之义务”的宗旨,主要是为了维护以英、法为代表的战胜国的既得利益和它们所建立的“新秩序”。形成决议的“全体一致”原则实际使国联失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性。国联的成员并不具有普遍性,集体安全有名无实。联合国则不同,其会员国具有普遍性和广泛性,从政治上实现了以欧洲为中心的世界体系向一种真正的全球性体系平稳过渡。安理会常任理事国的“大国一致”原则,不仅体现了大国的协调与合作,而且使和平解决争端和制裁侵略都具有更大的可操作性和强制力量。 ——摘编自徐蓝《试论第二次世界大战后国际秩序的建立与发展》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析促成国际联盟成立的主要因素。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,比较国际联盟和联合国的异同。 【答案】(1)因素:世界政治经济联系的加强;第一次世界大战的教训;美国总统威尔逊的建议;英法维护凡尔赛体系的要求。 (2) 相同点​​:战后国际秩序产物;维护世界和平为宗旨;组织机制存在表决缺陷;大国主导本质。​​不同点​​:国联成员国有限而联合国会员国具广泛普遍性;国联表决机制瘫痪,联合国机制强制力更强;国联维护殖民体系,联合国促进全球公平治理。 【详解】(1)本题是背景题。时空是近代全球。因素:根据“第一次世界大战的爆发,使人们认识到尽快建立一个具有政治约束力的普遍性的国际组织的重要性”得出世界政治经济联系的加强和第一次世界大战的教训;根据“美国总统威尔逊在‘十四点原则’中就明确提出”得出美国总统威尔逊的建议;结合所学内容得出英法维护凡尔赛体系的要求。 (2)本题是对比题。时空是20世纪全球。相同点:据材料一“第一次世界大战爆发促使建立国际组织”与所学知识(联合国成立于二战结束后)可得出两者均为战后国际秩序产物;据材料二国联盟约规定“为促进国际合作,保证国际和平与安全”及《联合国宪章》第一条宗旨可得出均以维护世界和平为宗旨;据材料二国联“‘全体一致’原则使国联失去行动可能性”与所学知识(安理会常任理事国否决权制度)可得出组织机制存在表决缺陷;据材料二国联“维护英、法为代表的战胜国利益”及所学安理会五常权力可得出大国主导本质。不同点:据材料一“美国始终未正式加入国联,德国苏联后期加入”与材料二联合国“会员国具有普遍性和广泛性”可得出国联成员国有限而联合国覆盖全球,更具广泛普遍性;据材料二国联“全体一致原则”使任一成员国可阻碍行动(如1935年意大利侵埃塞俄比亚未制裁)可得出国联表决机制瘫痪,据材料二联合国“大国一致原则使制裁更具可操作性”可得出联合国机制强制力更强(如1990年授权海湾战争);据材料二国联“主要为维护英法既得利益”可得出国联维护殖民体系,据所学联合国推动《非殖民化宣言》可得出联合国促进全球公平治理。 15.(24-25高一下·河南三门峡·期末)(24-25高一下·河南三门峡·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  1930年美国通过《斯姆特—霍利关税法》,将平均关税税率从38%提升至59%。该法案引发全球25个主要贸易国的报复性关税措施,导致1929—1934年全球贸易额下降66%。美国国内农场破产率超50%,汽车业对欧出口下降78%,失业率飙升至25%。日本对美丝织品出口下降90%,财政危机加速了其侵华步伐。 ——摘编自[美]米尔顿·弗里德曼《美国货币史》 材料二  2018年美国不仅与中国相互加征商品关税,还对各国输美钢铁等实施限制,导致全球贸易紧张局势升级,引发报复性措施。中国对美大豆、汽车等106项商品加征25%关税作为反制,全球产业链受到冲击。世界银行数据显示,2019年全球贸易增长率降至2%,为2008年金融危机以来最低水平。 ——整理自世界银行《全球经济展望》 (1)根据材料一,概括《斯姆特—霍利关税法》对美国经济及国际关系的影响。 (2)对比材料一和材料二,指出两轮关税战的共同特点,并结合所学分析其历史启示。 【答案】(1)影响:国内:加剧经济危机(农场破产、失业率上升、工业出口萎缩)。国际:引发贸易伙伴报复,全球贸易萎缩;间接激化国际矛盾(如日本侵华)。 (2)共同特点:单边加税引发连锁报复;导致全球贸易额锐减;冲击本国产业。 历史启示:贸易保护主义可能加剧经济危机;国际合作与多边协商是解决贸易争端的有效途径;各国经济依存度提升,需避免“以邻为壑”政策。 【详解】(1)本题是影响题,时空是1929-1934年的美国。影响:国内:根据材料“国国内农场破产率超50%,汽车业对欧出口下降78%,失业率飙升至25%。”可知,加剧经济危机(农场破产、失业率上升、工业出口萎缩)。 国际:根据材料“该法案引发全球25个主要贸易国的报复性关税措施,导致1929—1934年全球贸易额下降66%。”可知,引发贸易伙伴报复,全球贸易萎缩;根据材料“日本对美丝织品出口下降90%,财政危机加速了其侵华步伐。”可知,间接激化国际矛盾(如日本侵华)。 (2)本题是特点题,认识题,时空是1929-1934年的美国和2018-2019年的美国。共同特点:根据材料“该法案引发全球25个主要贸易国的报复性关税措施,导致1929—1934年全球贸易额下降66%。”“2018年美国不仅与中国相互加征商品关税,还对各国输美钢铁等实施限制,导致全球贸易紧张局势升级,引发报复性措施。”可知,单边加税引发连锁报复;根据材料“导致1929—1934年全球贸易额下降66%。”“2019年全球贸易增长率降至2%,”可知,导致全球贸易额锐减;根据材料“美国国内农场破产率超50%,汽车业对欧出口下降78%,失业率飙升至25%。”“中国对美大豆、汽车等106项商品加征25%关税作为反制,全球产业链受到冲击”可知,冲击本国产业。 历史启示:根据两国两轮关税战对美国和全球经济的影响可知,贸易保护主义可能加剧经济危机;根据两国两轮关税战对全球经济的消极影响反思解决贸易方式可知,国际合作与多边协商是解决贸易争端的有效途径;根据两国两轮关税战对全球经济的影响可知,各国经济依存度提升,需避免“以邻为壑”政策。 16.(24-25高一下·河南信阳·期末)(24-25高一下·河南信阳·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  第一次世界大战结束后,战胜国在巴黎召开和会,重新瓜分势力范围,调整列强之间的关系。和会建立了凡尔赛体系,并筹建国际联盟,作为维护战后国际新秩序的工具。与此同时,美日两国的崛起和争斗冲击了以欧洲为中心的传统国际格局,并使远东和太平洋的局势日益紧张。为解决该区域列强之间的矛盾,战胜国又召开华盛顿会议,在承认美国优势的基础上,就拆散英日同盟、限制海军军备和解决中国问题等达成协议。到30年代后期,一战后建立的国际秩序实际上已经崩塌。 ——摘编自王斯德主编《世界现代史》 材料二  盟国中唯一的社会主义国家苏联经受住了战争的严峻考验,战后形成了新的社会主义世界体系,成为保障世界和平的重要力量。战后亚非拉民族解放运动风起云涌,一大批国家相继获得了民族独立,成为国际关系中一支强大的进步力量。二战后形成的国际组织联合国不是战前国联的继续,它是在反法西斯联盟基础上建立起来的崭新的、普遍性的国际组织,是战时反法西斯国家友好合作关系在战后的延续,雅尔塔体系对战败国的处置以及给予被压迫民族、特别是被托管地区的独立和自治等方面都得到了体现。 ——摘编自程早霞《凡华体系与雅尔塔体系解体原因比较分析》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析凡尔赛—华盛顿体系崩塌的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出相较于凡尔赛—华盛顿体系,雅尔塔体系进步性的表现,并分析其影响。 【答案】(1)原因:凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义重新瓜分世界的体系,存在诸多矛盾;1929—1933年经济大危机冲击;德意日法西斯崛起并对外扩张;大国对法西斯的绥靖政策加速了体系崩塌。 (2)进步性表现:形成社会主义世界体系,增加了和平力量;推动亚非拉关民族解放运动,众多国家独立;建立联合国这一普遍性国际组织;对战败国处置和被压迫民族独立问题更合理。影响:维护了战后世界和平与稳定;推动了民族解放运动发展;为战后国际秩序提供了框架;促进了国际关系民主化。 【详解】(1)本题是原因题。时空是一战后的世界。原因:根据材料“战胜国在巴黎召开和会,重新瓜分势力范围,调整列强之间的关系”“美日两国的崛起和争斗冲击了以欧洲为中心的传统国际格局,并使远东和太平洋的局势日益紧张”结合所学可知凡尔赛—华盛顿体系是帝国主义重新瓜分世界的体系,存在诸多矛盾;根据所学知识可知1929—1933年经济大危机冲击,德意日法西斯崛起并对外扩张;结合所学知识可知英法对德国、日本的法西斯实行绥靖政策。 (2)本题是对比题、影响题。时空是二战后后的世界。进步性表现:根据材料“战后形成了新的社会主义世界体系,成为保障世界和平的重要力量”可知形成社会主义世界体系,增加了和平力量;根据材料“战后亚非拉民族解放运动风起云涌,一大批国家相继获得了民族独立,成为国际关系中一支强大的进步力量。”可知推动亚非拉关民族解放运动,众多国家独立;根据材料“二战后形成的国际组织联合国是在反法西斯联盟基础上建立起来的崭新的、普遍性的国际组织”可知建立联合国这一普遍性国际组织;根据材料“雅尔塔体系对战败国的处置以及给予被压迫民族、特别是被托管地区的独立和自治等方面都得到了体现”可知对战败国处置和被压迫民族独立问题更合理。影响:根据材料二得出维护世界和平和推动民族解放;结合所学知识从对战后两极格局的形成及对国际关系的民主化发展方面分析。 考点2 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 1.(24-25高一下·河南郑州·期末)24-25高一下·河南郑州·期末)列宁认为余粮征收是农民对苏维埃政权的“自愿支持”,然而在征收余粮最多、最激烈的地区,比如乌克兰南部地区、乌拉尔地区和其他一些产粮省份,农民对苏维埃政权却最为不满,所表现出的反抗也最为激烈。这表明(   ) A.苏维埃的统治基础动摇 B.私有制与市场调节亟待恢复 C.战时共产主义政策失效 D.余粮收集严重损害农民利益 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(苏俄)。根据材料“列宁认为余粮征收是农民对苏维埃政权的‘自愿支持’”“然而在征收余粮最多、最激烈的地区……农民对苏维埃政权却最为不满,所表现出的反抗也最为激烈”可知,该现象直接说明余粮收集过度征收导致农民生存危机,严重侵犯其经济利益,D项正确;尽管农民不满,但苏俄仍以城市工人、士兵为统治核心,农民抗争未动摇政权根基,排除A项;新经济政策恢复市场是后续调整,但并非材料所指现象的原因,排除B项;农民反抗仅暴露政策弊端,但未否定其战争时期的暂时有效性,排除C项。故选D项。 2.(24-25高一下·河南·期末)24-25高一下·河南·期末)斯大林指出,分散的小农经济是“最没有保障、最原始、最不发达、生产商品最少的经济”。其发展速度远远不能满足国家对加快实现工业化的要求,这就会出现因农产品数量不足而引发城乡工农联盟破裂的危险。为此,苏联(   ) A.制订并推行了五年计划 B.推进农业集体化运动 C.引入粮食税等市场机制 D.实行了余粮收集制 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词可知,这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是:现代(苏联)。据材料并结合所学可知,斯大林认为小农经济效率低下,影响工业化进程,需采取措施提高农业商品率以支持工业化,为此斯大林时期推行的农业集体化运动,保障工业化需求,B项正确;斯大林时期的五年计划其核心措施是推动工业发展,非直接解决农业问题,排除A项;粮食税是列宁新经济政策内容,与斯大林时期不符,排除C项;余粮收集制属于战时共产主义政策,早在列宁时期就被新经济政策取代,排除D项。故选B。 3.(24-25高一下·河南开封·期末)24-25高一下·河南开封·期末)苏俄曾发布指令规定:“农业合作社……有权在国内出售和交换自己生产的以及本社社员生产的农产品,拥有必需的农具和材料,开办加工和销售农产品的作坊、工厂以及其他经济企业。”据此可知,当时苏俄正在推行(   ) A.农业集体化 B.战时共产主义政策 C.新经济政策 D.“新经济体制”改革 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:苏俄时期。材料中提到的规定赋予农业合作社一定的经济自主权,包括出售和交换农产品,开办加工和销售农产品的作坊、工厂等,这些特点符合苏俄新经济政策的内容,C项正确;农业集体化是苏联在1929-1933年间大规模开展了将个体小农私有经济转变为社会主义大集体经济的运动,时间不符,排除A项;战时共产主义政策反对自由贸易,排除B项;“新经济体制”改革是苏联在60年代采取经济与行政相结合的方法,管理经济,排除D项。故选C项。 4.(24-25高一下·河南洛阳·期末)24-25高一下·河南洛阳·期末)下表为苏联部分年份粮食情况统计表(单位:万吨)。据此可知,此时期苏联(   ) 年代 粮食产量 国家征购量 留给农村的粮食量 1930 8354 2214 6140 1931 6948 2283 4665 1932 6987 1852 5135 1933 6840 2340 4500 1934 6765 2680 4085 A.农业政策损伤了农民生产积极性 B.农业生产的机械化水平不断降低 C.粮食生产满足了人民的生活需要 D.新经济政策有利于经济恢复发展 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1930-1934年(苏联)。根据表格数据可知,粮食产量持续下降,国家征购量居高不下,农村留粮量锐减,结合所学可知,此现象是苏联强制推行农业集体化的后果,影响农民生产积极性,A项正确;产量下降主因是农村经济体制有缺陷,非技术倒退,排除B项;粮食产量和农村留粮减少,不利于满足需求,排除C项;新经济政策1928年被斯大林废止,表格时段正值农业集体化高潮,二者政策方向相反,排除D项。故选A项。 5.(24-25高一下·河南南阳六校·期末)24-25高一下·河南南阳六校·期末)如图为苏联1928-1936年城市人均住房面积(单位:平方米)与农业人口平均收入(以1928年为10)统计图。对此解释合理的是(   ) A.人口激增导致资源紧张 B.新经济政策成效得以延续 C.经济模式牺牲民众利益 D.农业集体化适应发展需要 【答案】C 【详解】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:1928至1936年的苏联。根据材料及所学知识可知,1928-1936年,苏联实行片面发展重工业的经济政策,导致国民经济结构严重畸形,农业长期落后并且制约轻工业发展。城市人均住房面积和农业人口平均收入的下降体现出经济模式牺牲民众利益,C项正确;仅凭材料无法得出人口激增导致资源紧张,排除A项;新经济政策稳定恢复了国民经济,选项与材料主旨不符,排除B项;农业集体化在推行过程中严重损害农民利益,使得苏联农业生产长期停滞,从图中农业人口平均收入下降可知,农业集体化并不适应当时发展需要,排除D项。故选C项。 6.(24-25高一下·河南南阳新野县·期末)24-25高一下·河南南阳新野县·期末)1922年5月22日,全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》,允许出租土地,期限一般定为三年;允许使用雇佣劳动力,但主人必须同雇工一起劳动;允许农民自由选择使;用土地的形式,采取村社的、个体经济的或集体经济的形式。这一举措有助于(    ) A.苏俄直接过渡到共产主义 B.苏俄农业的恢复和发展 C.推动苏俄国内战争的胜利 D.保证苏俄工业化的开展 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代苏俄。根据材料内容可知,苏俄颁布《土地劳动使用法》中允许出租土地、使用雇佣劳动,给予农民自由选择使用土地的形式和经济的形式,这都是放松了对社会经济的管控,给了农民更大的自由,从而有利于苏俄农业的恢复和发展,B项正确;苏俄没有能够直接过渡到共产主义,排除A项;1922年是苏俄国内战争胜利以后,排除C项;这一举措是为了发展苏俄的农业,并不是为了保证苏俄工业化的开展,排除D项。故选B项。 7.(24-25高一下·河南濮阳·期末)(24-25高一下·河南濮阳·期末)下图为1933年8月《红色中华》第103期第3版的《热烈要求增发二百万公债!》。这可用来说明(   ) A.群众踊跃支持革命根据地建设 B.民族资产阶级积极兴办实业 C.国人支援国民政府对日本作战 D.官僚资本凭借权力聚敛财富 【答案】A 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1933年(中国)。根据图片标题《热烈要求增发二百万公债!》、落款“江西省苏维埃政府”“主席 毛泽东”及内容“群众集会要求增发公债”,公债发行主体为苏维埃政府,公债用途明确服务于根据地建设,群众“热烈要求”的行为直接体现对根据地的支持,A项正确;结合史实,1933年苏区推行“左”倾经济政策,民族资产阶级被列为革命对象,不可能在苏区主导实业建设,且材料未提资产阶级参与,排除B项;根据时间(1933年)与背景(国共内战时期),此时国民政府正对苏区进行军事“围剿”,中共号召“武装保卫苏维埃”,群众支援的是红军反“围剿”而非国民政府对日作战,排除C项;图片落款为“苏维埃政府”,该政权性质是工农民主专政,公债用于公益事业,与官僚资本剥削有本质区别,排除D项。故选A项。 8.(24-25高一下·河南三门峡·期末)(24-25高一下·河南三门峡·期末)1922年11月,列宁说道:“我国的商业活动已经使我们得到了一些资本。诚然,目前还是很少的,才2000万金卢布多一点。但总算有了一个开端,我们的商业使我们得到了资金,我们可以用来发展重工业。”这说明,苏俄(   ) A.战时共产主义政策促进商业发展 B.优先发展重工业方针的确立 C.社会主义建设道路探索效果显现 D.计划体制助推工业化的开展 【答案】C 【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:1922年(苏俄)。1922 年处于新经济政策时期,利用商业、市场发展经济,“商业活动使我们得到资本,可发展重工业”体现社会主义建设道路探索(新经济政策)的效果显现,C项正确;战时共产主义政策排斥商品货币关系,不利于商业发展,排除A项;优先发展重工业方针是斯大林时期确立的,排除B项;计划体制是斯大林时期形成的,排除D项。故选C项。 9.(24-25高一下·河南商丘·期末)24-25高一下·河南商丘·期末)1905年,列宁指出“俄国生产力还没有达到足以实现社会主义的水平”;1917年十月革命前夕,他在《论策略书》中强调:“面对战争造成的特殊形势,无产阶级必须夺取政权,为发展生产力创造政治前提”。由此可知,列宁思想(   ) A.随革命实践深入而发生根本转变 B.呈现出原则性与灵活性的统一 C.印证了俄国革命道路的艰难曲折 D.背离了马克思主义经济决定论 【答案】B 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1905至1917年的俄国。根据材料及所学知识可知,列宁的思想既体现了马克思主义的“原则性”——坚持生产力是社会发展的最终决定力量,认为社会主义的实现需以生产力发展为基础的同时,展现了“灵活性”——在一战引发的特殊历史条件下(战争激化俄国社会矛盾、资产阶级临时政府无力解决危机),主张先夺取政权建立无产阶级专政,为生产力发展创造政治前提。这是对马克思主义革命理论的创造性发展,B项正确;根本改变意味着放弃马克思主义基本原理,而列宁思想的核心始终是马克思主义,其策略调整(从认识到“生产力不足”到强调“先夺权后发展”)是基于革命实践的动态适应,而非“根本改变”,排除A项;材料聚焦于列宁思想的演变,而非俄国革命过程的“艰难曲折”(如二月革命与十月革命的波折、国内战争等),排除C项;马克思曾指出,在特殊历史条件下(如阶级矛盾激化、统治阶级无法维持统治),无产阶级革命可能突破生产力发展的常规顺序,先夺取政权再推动生产力进步(如《共产党宣言》中“无产阶级上升为统治阶级,争得民主”的论述)。列宁的理论是对这一思想的具体化阐述,排除D项。故选B项。 10.(24-25高一下·河南新乡·期末)(24-25高一下·河南新乡·期末)1926年,斯大林在报告中表示,在新经济政策的第一个时期,因为整个国民经济的发展是依靠农业的,所以我们必须从农业开始。现在已进入新经济政策的第二个时期,现在我国经济状况中最重要和最突出的一点,就是重心已转移到工业方面了。斯大林这一言论(   ) A.表明新经济政策已经结束 B.反映了农业基础地位的动摇 C.说明重工业优先战略形成 D.隐含了苏联政策转向的倾向 【答案】D 【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1926年(苏联)。根据材料可知,新经济政策在一定程度上利用市场和商品货币关系来恢复和发展经济,注重多种经济成分并存。而斯大林强调重心转移到工业方面,这预示着苏联经济发展模式将逐渐从新经济政策下的较为灵活、多种经济成分共同发展的模式,向高度集中的计划经济体制转变,隐含了苏联政策转向的倾向,D项正确;新经济政策结束于1928年苏联开始实施第一个五年计划之时,1926年新经济政策尚未结束,排除A项;材料只是强调经济重心转移到工业方面,并不意味着农业基础地位动摇。在新经济政策下,农业仍然是国民经济的基础之一,苏联也重视农业的发展以保障工业原料等供应,排除B项;虽然重心转移到工业,但仅从材料“重心已转移到工业方面”不能直接得出重工业优先战略已经形成。苏联重工业优先战略是在之后逐步明确和推进的,此时还未完全确立,排除C项。故选D项。 11.(24-25高一下·河南信阳·期末).(24-25高一下·河南信阳·期末)1921年苏俄取消余粮收集制,向农民征收粮食税。在这一税制下,农民纳税后剩余的粮食可以自由支配;对不同阶层实行差别税率,富农和富裕农户税率较高,中农和贫农税率较低,大部分赤贫户免税。这一改革(   ) A.推动了国家的工业化进程 B.开启了向社会主义的过渡 C.挫伤了农民的生产积极性 D.旨在恢复和发展国民经济 【答案】D 【详解】据本题题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1921年苏俄。根据材料结合所学可知,1921年苏俄取消余粮收集制,实行粮食税,允许农民自由支配剩余粮食,实行差别税率,这些措施旨在恢复和发展国民经济,D项正确;苏联工业化主要是斯大林时期通过五年计划推进,1921年新经济政策此措施侧重农业、经济恢复,不是直接推动工业化,排除A项;苏俄向社会主义过渡的探索从战时共产主义就开始,新经济政策是调整,不是“开启”,排除B项;粮食税代替余粮收集制,农民可自由支配剩余粮食,调动了生产积极性,不是“挫伤”,排除C项。故选D项。 12.(24-25高一下·河南郑州·期末)(24-25高一下·河南郑州·期末)列宁在新经济政策实施前一直赞成马克思、恩格斯关于社会主义社会不存在商品生产的观点;新经济政策开始实施后,他却强调要充分利用商品货币关系。这一转变反映了(   ) A.计划经济体制对经济建设的指导 B.列宁主义思想理论体系存在缺陷 C.社会主义建设需与生产力水平相适应 D.苏联对社会主义建设道路的成功探索 【答案】C 【详解】从本题主题干的设问词判断这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1921—1928年的苏俄。据本题材料可知列宁在新经济政策实施前后对“商品生产”的态度发生转变:前期认同马克思、恩格斯“社会主义社会不存在商品生产”的观点,后期却强调“充分利用商品货币关系”。这是因为俄国十月革命后生产力水平低下,小农经济占主导,与马恩设想的“无商品生产”前提不符。列宁的转变表明社会主义建设必须立足国情,使生产关系适应生产力水平,C项正确;新经济政策的核心是利用市场而非计划经济,A项与史实不符,排除A项;列宁的调整是理论创新而非缺陷,排除B项;新经济政策实施时“苏联”尚未成立,且该政策后被斯大林模式取代,不能简单称为“成功探索”,排除D项。故选C项。 13.(24-25高一下·河南郑州·期末)(24-25高一下·河南郑州·期末)新经济政策实施后,粮食产量增加,但1926—1927年度农村提供的商品粮只占粮食总产量的13.3%,仅为一战前的一半,富农手中囤积大量余粮并拒绝按固定价格交售。与此同时苏联工业化进程中城市迫切需要增加商品粮供给。为解决这一矛盾,苏联采取的根本性措施是(   ) A.恢复余粮收集制 B.推行粮食义务交售制 C.实施农业集体化 D.提高粮食的收购价格 【答案】C 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪20年代苏联。新经济政策实施后出现问题,粮食产量虽增加,但农村提供的商品粮少,富农囤积余粮,而苏联工业化又急需商品粮,需要找出解决这一矛盾的根本性措施,通过将个体小农经济改造为集体农庄,国家能够更好地控制和调配农业生产资源,提高农业生产效率,增加粮食产量和商品粮的供给,同时,集体化有助于消除富农经济的影响,避免富农囤积居奇,从而满足苏联工业化进程中城市对商品粮的迫切需求,这是从生产关系层面进行的根本性变革,C项正确;粮收集制是战时共产主义政策的内容,新经济政策已经取代战时共产主义政策,排除A项;粮食义务交售制只是解决粮食收购问题的一种措施,但不是根本性措施,它没有从根本上改变农业生产关系来保障工业化的粮食需求,排除B项;提高粮食收购价格能在一定程度上刺激农民出售粮食,但不能从根本上解决富农囤积粮食以及农业生产与工业化需求之间的结构性矛盾,排除D项。故选C项。 14.(24-25高一下·河南周口部分学校·期末)(24-25高一下·河南周口部分学校·期末)1920年,苏俄有13个省停止实施余粮收集制,一些地方苏维埃政权也不完全禁止粮食的自由买卖,而是向贩粮者征税,用来救济饥民和支援战争。这可用来说明,当时苏俄(   ) A.战时共产主义政策被否定 B.新经济政策已经出台 C.战时经济措施存在着弊端 D.粮食短缺问题已解决 【答案】C 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据题干时间信息可知准确时空是1920年(苏俄)。根据材料结合所学可知,1920年苏俄有13各省停止余粮收集制,有的地方不完全禁止粮食自由买卖,这些现象说明苏俄有些地方认识到了战时经济措施存在的弊端,部分突破了战时经济政策,C项正确;战时共产主义战策是特殊时期的特殊政策,1920年苏俄有部分地区突破战时共产主义政策,但并不代表战时共产主义政策被否定,排除A项;新经济政策出台的时间是1921年,排除B项;题干中采取的措施,有利于解决粮食短缺问题,但并不能完全解决,排除D项。故选C项。 15.(24-25高一下·河南驻马店·期末)(24-25高一下·河南驻马店·期末)1932-1933年,苏联粮食出口量达480万吨,创历史新高,但同期乌克兰、北高加索等地爆发严重饥荒。根据1932年8月7日《关于保护社会主义财产法》(“五穗法”),政府强制要求集体农庄优先完成粮食征购任务,剩余粮食方可分配给农民。据此可知(   ) A.农业集体化显著提升生产效率 B.工业化建设亟需粮食出口创汇 C.计划经济体制的弊端日益显现 D.新经济政策恢复了市场的作用 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1932-1933年苏联。材料体现国家对粮食资源的高度管控,在饥荒背景下苏联政府为获取外汇,仍坚持大规模粮食出口,凸显工业化资金积累的紧迫性,B项正确;同期爆发严重饥荒,说明生产效率并没有显著提升,排除A项;当时计划经济体制正在形成过程中,计划经济体制的弊端日益显现是在后期,排除C项;1932年“五穗法”的强制征粮行为属于指令性计划,与市场调节无关,新经济政策在1928年已经结束,排除D项。故选B项。 16.(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)1921年苏俄实行租让制:即在政府监督下,在一定的期限内,将一部分矿山、森林、油田、企业、工厂、可耕地租给外国资本家经营,允许其在租期内获得部分产品和额外利润,租约期满后,全部机器设备归苏联所有。据此可知,租让制(   ) A.开启了苏俄工业化建设 B.利用市场体制发展国民经济 C.践行了马克思主义理论 D.是客观国情下的过渡性举措 【答案】D 【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1921年的苏俄。根据材料及所学可知,1921年苏俄面临严重的经济困难,战时共产主义政策引发诸多弊端,租让制是在这种客观国情下,为恢复经济而采取的过渡性举措,通过允许外国资本家经营部分产业来发展经济,D项正确;苏俄大规模工业化始于1928年斯大林推行五年计划,租让制实施于1921年,与工业化开端无直接关联,排除A项;租让制是国家控制下的部分资本主义经营方式,并未全面推行市场经济体制,且材料强调政府监督和最终所有权归属,未体现市场机制的核心作用,排除B项;马克思主义主张消灭私有制,而租让制允许外国资本家获取利润,看似矛盾,但列宁将其解释为“退却策略是特殊时期的权宜之计”,并未直接践行经典马克思主义理论,排除C项。故选D项。 17.(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)恩格斯指出:“一旦社会占有了生产资料,商品生产就将被消除,而产品对生产者的统治也将随之消除。”列宁在《俄共(布)党纲草案》中提到:俄共将“在全国范围内用有计划、有组织的产品分配来代替贸易”。十月革命后,俄国为此进行的实践是(   ) A.战时共产主义政策 B.“新经济”政策 C.高度集权的苏联模式 D.“新经济体制” 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题干的设问词,可知这是推断题。剧本题时间信息可知时空是苏俄三年国内战争时期。根据材料"一旦社会占有了生产资料,商品生产就将被消除,而产品对生产者的统治也将随之消除"可知,恩格斯认为社会占有了生产资料,商品生产就将被消除,列宁认为俄共将"在全国范围内用有计划、有组织的产品分配来代替贸易”,结合所学知识可知,十月革命后,俄国为此进行的实践是战时共产主义政策,A项正确;新经济政策是利用商品货币关系发展生产,排除B项;斯大林时期实行高度集权的苏联模式,排除C项;勃列日涅夫改革时期实行"新经济体制",排除D项。故选A项。 18.(24-25高一下·河南南阳新野县·期末)(24-25高一下·河南南阳新野县·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  马克思、恩格斯曾预言,社会主义不存在商品和商品交换。1921年初苏俄所允许的“商品交换”,则是全新的政策,它是粮食税制的李生兄弟,是允许农民自行处理纳税后产品的必然产物。列宁指出:“我们应该利用资本主义(特别是要把它引导到国家资本主义的轨道上去)作为小生产和社会主义之间的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”列宁分析了苏俄当时落后的经济状况同社会主义事业之间的矛盾,阐明了学习西方资本主义国家先进科学技术的必要性。社会主义的物质基础只能是现代化大工业,列宁对此是十分明确而坚定的,是一贯的。列宁指出,工人阶级夺取政权之后,必须建立社会主义新的法律制度并以此来保持和维护无产阶级专政的基本经济制度。 ——摘编自周鹤敏《列宁关于社会主义经济建设的思想》 材料二  列宁的社会主义经济建设思想,因经历了第一个社会主义国家的亲身实践,其主要内容无论是理论、实践还是层次、复杂性上都比马克思、恩格斯有新的、全面的、具体的发展和发挥,标志着马克思主义发展到又一个新的历史高峰。 ——摘编自陈永东《列宁社会主义经济建设理论及其创新研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括列宁社会主义经济建设思想的主要内容。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,简评列宁社会主义经济建设思想。 【答案】(1)主要内容:实行商品交换;采用粮食税制;实行国家资本主义;学习西方资本主义国家先进的科学技术;发展现代化大工业;加强社会主义法制建设。 (2)简评:内容多样;建立在苏俄基本国情的基础之上;是对马克思主义的丰富发展;指导了苏俄社会主义经济建设;为其他社会主义国家建设提供有益借鉴。 【详解】(1)本题是特点类材料分析题,时空是20世纪20年代的俄国。由材料“1921年初苏俄所允许的‘商品交换’,则是全新的政策”可得出实行商品交换;由材料“它是粮食税制的李生兄弟,是允许农民自行处理纳税后产品的必然产物。”可得出采用粮食税制;由材料“我们应该利用资本主义(特别是要把它引导到国家资本主义的轨道上去)”可得出实行国家资本主义;由材料“列宁分析了苏俄当时落后的经济状况同社会主义事业之间的矛盾,阐明了学习西方资本主义国家先进科学技术的必要性。”可得出学习西方资本主义国家先进的科学技术;由材料“社会主义的物质基础只能是现代化大工业,列宁对此是十分明确而坚定的,是一贯的。”可得出发展现代化大工业;由材料“列宁指出,工人阶级夺取政权之后,必须建立社会主义新的法律制度并以此来保持和维护无产阶级专政的基本经济制度。”可得出加强社会主义法制建设。 (2)本题是影响类材料分析题,时空是20世纪20年代的俄国。由材料“《列宁关于社会主义经济建设的思想》”可得出内容多样;由材料“列宁分析了苏俄当时落后的经济状况同社会主义事业之间的矛盾”可得出建立在苏俄基本国情的基础之上;由材料“列宁的社会主义经济建设思想,因经历了第一个社会主义国家的亲身实践,其主要内容无论是理论、实践还是层次、复杂性上都比马克思、恩格斯有新的、全面的、具体的发展和发挥,标志着马克思主义发展到又一个新的历史高峰。”及所学可得出是对马克思主义的丰富发展;指导了苏俄社会主义经济建设;结合所学可知,列宁社会主义经济建设思想为其他社会主义国家建设提供有益借鉴。 19.(24-25高一下·河南许昌·期末)(24-25高一下·河南许昌·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  1921年3月苏俄中央执行委员会发布《告农民书》说,“今后……粮食征收制废除,代替它的是对农产品的实物税。实物税会少于粮食征收制的数额。它应当在春播之前规定下来……农民完税后剩下的东西完全由他自己支配……他可以用它们通过合作社和在地方市场集市上交换所需要的产品。”3月21日全俄中央执行委员会通过《关于以实物税代替余粮、原料征收制的决定》,为执行这一决定,人民委员会于29日颁布《关于1921-1922年实物税额的决定》和《关于在已完成征收余粮任务的各省实行粮食、饲料、马铃薯和干草自由交换的法令》。 ——摘编自沈志华《一个大国的崛起与崩溃》 材料二  斯大林认为,“苏维埃政权和社会主义建设决不能无止境地即过于长期地建立在两个不同的基础上,建立在规模最大的联合的社会主义工业的基础上和最分散最落后的小商品农业经济的基础上。必须逐步而又不断地、坚定不移地把农业转到新的技术基础上去,转到大生产的基础上去……我们放弃这个任务,不解决这个任务,那么回到资本主义去就成为不可避免的了。”1929年,斯大林发动了自上而下的革命,开始了苏联的“大转变”,彻底放弃了新经济政策这一现代化的方式,转而复活了军事共产主义,用国家机器的力量开足马力向国家现代化目标迈进。 ——摘编自左凤荣《俄国现代化的曲折历程》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出新粮食税的核心内涵,并列举与其配套的其它改革举措。 (2)根据上述材料并结合所学知识,概括1929年苏联“大转变”的原因。 【答案】(1)核心内涵:利用商品货币关系稳定和恢复经济。 配套措施:①贸易流通:恢复商品货币关系,允许自由贸易。②工业领域:允许私营经济有一定程度的发展,并以租让制的形式引入外国资本。③实行按劳分配。 (2)原因:①分散的小农经济不适应国家工业化的需要;②对新经济政策的不同认识(认为新经济政策已完成历史使命,必须废除);③领导人的变动;④1928年苏联爆发粮食收购危机;⑤为工业化建设提供资金;⑥应对国际环境(经济危机)和意识形态对抗的需要。 【详解】(1)本题是特点题。时空是:苏俄(联)时期。 核心内涵:根据材料“实物税会少于粮食征收制的数额。它应当在春播之前规定下来……农民完税后剩下的东西完全由他自己支配……他可以用它们通过合作社和在地方市场集市上交换所需要的产品。”可知,利用商品货币关系稳定和恢复经济。 配套措施:根据材料“农民完税后剩下的东西完全由他自己支配……他可以用它们通过合作社和在地方市场集市上交换所需要的产品。”可知,贸易流通上,恢复商品货币关系,允许自由贸易;结合所学知识可知,工业领域上,允许私营经济有一定程度的发展,并以租让制的形式引入外国资本;结合所学知识可知,实行按劳分配。 (2)本题是背景题。时空是:1929年苏联。 原因:根据材料“最分散最落后的小商品农业经济的基础上”可知,分散的小农经济不适应国家工业化的需要;根据材料“彻底放弃了新经济政策这一现代化的方式”可知,对新经济政策的不同认识(认为新经济政策已完成历史使命,必须废除);根据材料“1929年,斯大林发动了自上而下的革命”可知,领导人的变动;结合所学知识可知,1928年苏联爆发粮食收购危机;根据材料“转而复活了军事共产主义,用国家机器的力量开足马力向国家现代化目标迈进。”可知,为工业化建设提供资金,以应对国际环境(经济危机)和意识形态对抗的需要。 考点3 亚非拉民族民主运动的高涨 1.(24-25高一下·河南省创新发展联盟·期末)24-25高一下·河南省创新发展联盟·期末)甘地提出的“非暴力不合作运动”的斗争目标是“自治”和最终“独立”。所谓“自治”就是在印度隶属于英国统治的情况下,民族资产阶级行使一些权力,并在以后的“非暴力”运动中逐渐实现印度的完全独立。这主要体现了印度民族运动的(   ) A.妥协性 B.被动性 C.务实性 D.合法性 【答案】C 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(印度)。根据材料“所谓‘自治’就是在印度隶属于英国统治的情况下,民族资产阶级行使一些权力,并在以后的‘非暴力’运动中逐渐实现印度的完全独立”结合所学知识可知,印度在英国长期殖民统治下,各方面力量与英国相比差距较大,直接追求独立可能会面临巨大困难。印度通过先争取“自治”,在英国统治框架内逐步积累力量、提升民族意识、锻炼组织能力,为最终实现“独立”创造条件,这是一种务实的策略选择,C项正确;“自治”是为实现“独立”而设立的阶段性目标,不是对英国的妥协,排除A项;印度民族运动是印度人民为了争取民族独立和解放而主动发起的,并非被动应对,排除B项;材料主要强调的是“非暴力不合作运动”目标的设定及其背后的策略考量,而不是其与法律的关系,排除D项。故选C项。 2.(24-25高一下·河南开封·期末)24-25高一下·河南开封·期末)列宁在《亚洲的觉醒》中说:“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”这体现20世纪初(   ) A.亚洲革命主导世界历史进程 B.无产阶级革命已经席卷全球 C.亚欧革命性质发生根本转变 D.世界革命运动出现新的态势 【答案】D 【详解】根据本题主题干设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据材料并结合所学可知,列宁认为,20世纪初,亚洲的觉醒与欧洲无产阶级革命在共同影响着世界历史发展进程,揭示出亚洲民族民主革命正与欧洲无产阶级革命互相呼应,世界革命运动出现新的发展态势,D项正确;材料强调的是亚洲革命与欧洲革命共同发挥作用,并非亚洲革命“主导”世界历史进程,排除A项;据所学,20世纪初,亚洲的觉醒仍以资产阶级革命为主,无产阶级革命尚未全面展开,“无产阶级革命已经席卷全球”的说法不符合史实,排除B项;据所学,20世纪初亚洲革命性质从旧式起义转向资产阶级民主革命和19世纪中期欧洲无产阶级革命兴起并非同时发生的根本转变,排除C项。故选D项。 3.(24-25高一下·河南洛阳·期末)(24-25高一下·河南洛阳·期末)1915年,在反对日本“二十一条”的爱国运动中,全国许多地方的工人都举行了罢工和示威游行。上海日本企业中的中国工人几乎全部参加了斗争;哈尔滨工人成立“爱国储金会劝说团”,推动了抵制日货运动在黑龙江的发展。这些工人运动(   ) A.表明无产阶级日益觉醒 B.都受到了科学的革命理论指导 C.促进了马克思主义传播 D.标志着无产阶级登上政治舞台 【答案】A 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1915年(中国)。根据材料“上海日本企业中的中国工人几乎全部参加了斗争;哈尔滨工人成立‘爱国储金会劝说团’,推动了抵制日货运动在黑龙江的发展。”结合所学知识可知,1915年反对日本“二十一条”的爱国运动中,工人阶级的罢工、示威及抵制日货等行动,反映了工人阶级在民族危机中主动参与反帝爱国斗争,突破了以往单纯的经济诉求,开始将自身利益与国家命运结合,体现了阶级意识和民族意识的觉醒,A项正确;1915年马克思主义尚未在中国广泛传播,此时工人运动更多出于自发的爱国热情,缺乏科学革命理论的系统指导,排除B项;马克思主义传播的主要推动力是1917年十月革命后李大钊等先进分子的宣传,1915年的工人运动与马克思主义传播无直接关联,排除C项;无产阶级登上政治舞台的标志是1919年五四运动,当时工人阶级成为运动的主力,发挥了决定性作用,与材料时间不符,排除D项。故选A项。 4.(24-25高一下·河南南阳·期末)24-25高一下·河南南阳·期末)第一次世界大战后,桑地诺提出“只有拉丁美洲民族才能在中美地域开凿运河”;墨西哥领导者提出“国际经济关系多元化”;委内瑞拉领导者提出“石油出口地区多样化”等口号。这些倡议的提出说明(   ) A.唯有民族独立才能真正实现民族振兴 B.拉美民族资本主义得到了初步发展 C.拉美经济独立发展面临严峻外部挑战 D.政治集团化发展符合时代发展要求 【答案】C 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是第一次世界大战后拉美。根据材料可知,一战后拉美国家试图摆脱外国经济控制,但美国等西方国家不愿让拉美经济独立发展,诸如“美国在中美地域开凿运河”“控制拉美石油出口”等状况,使这些倡议面临严峻外部挑战,体现了拉美经济独立发展的困境,C项正确;倡议强调经济策略调整,而非民族独立与振兴的直接关联,拉美多数国家已获政治独立(如19世纪独立运动),但经济仍受制于外,材料未涉及振兴路径,排除A项;材料聚焦政策口号,未体现民族资本主义发展状况,尽管一战期间拉美工业因欧洲需求短暂增长,但倡议揭示的是外部威胁,非发展成果,排除B项;口号涉及经济多元化,非政治集团化,时代虽有国际联盟等组织,但拉美区域合作(如后来的美洲国家组织)尚未成型,材料未体现集团化趋势,排除D项。故选C项。 5.(24-25高一下·河南信阳·期末)24-25高一下·河南信阳·期末)下表为两次世界大战之间亚非拉主要民族民主运动。这说明该时期民族解放运动(   ) 国家 主要事件 中国 中国共产党领导人民进行反帝反封建斗争 印度 甘地领导国大党进行非暴力不合作运动 埃塞俄比亚 坚持游击战争,抗击意大利法西斯侵略者 尼加拉瓜 桑地诺带领游击队反对美国扶植的独裁政权,迫使美军撤出 A.采取武装斗争形式 B.与反对法西斯的斗争交织一起 C.具有多样性的特点 D.是在无产阶级政党领导下进行 【答案】C 【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:两次世界大战之间的亚非拉。表格中中国的反帝反封建斗争、印度的非暴力不合作、埃塞俄比亚的游击战争、尼加拉瓜的反美斗争,体现了运动形式和领导力量的多样性,C项正确;中国、埃塞俄比亚、尼加拉瓜有武装斗争,但印度是非暴力不合作(非武装 ),“都采取武装斗争”错误,排除A项;只有埃塞俄比亚、尼加拉瓜涉及反对法西斯,中国、印度主要是反帝反封建、殖民,并非都与反法西斯交织,排除B项;只有中国是无产阶级政党(中共 )领导,印度是资产阶级政党(国大党 )、埃塞俄比亚和尼加拉瓜也不是无产阶级政党领导,排除D项。故选C项。 6.(24-25高一下·河南信阳·期末)24-25高一下·河南信阳·期末)1934—1938年,卡德纳斯政府除了石油工业国有化之外,还根据人民群众的要求,先后将外国垄断资本集团经营的一部分铁路、矿山、企业和银行收归国有。卡德纳斯政府的这些举措(   ) A.实现了经济独立 B.建立了社会主义经济基础 C.捍卫了国家主权 D.加速了现代化发展的进程 【答案】C 【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1934—1938年的墨西哥。根据材料结合所学可知,卡德纳斯政府将外国垄断资本经营的部分产业收归国有,这捍卫了国家的经济主权,C项正确;“实现了经济独立”说法过于绝对。卡德纳斯的国有化举措打击了外国垄断资本,增强了国家对经济的控制,但并未完全摆脱外国经济影响,不能说“实现了经济独立”,排除A项;卡德纳斯是墨西哥资产阶级改革家,其政策本质上是维护资本主义制度,并非建立社会主义经济基础,排除B项;材料侧重的是收回国家经济主权,虽可能为现代化创造条件,但“加速现代化进程”并非这些举措的直接核心作用,材料未体现对现代化的具体推动,排除D项。故选C项。 7.(24-25高一下·河南许昌·期末)24-25高一下·河南许昌·期末)20世纪20-30年代,法属西非殖民地领导人提出了“非洲人的非洲”口号,主张通过罢工、抵制外货等方式争取权利,同时要求改善工人工资待遇和废除强制劳动制度。上述诉求(   ) A.将民族独立与社会改革相结合 B.开启了非暴力不合作模式 C.激发了非洲各地民族民主意识 D.深受欧洲民主思想的影响 【答案】A 【详解】根据次题干设问词,可知这是推断题、影响题,据材料关键信息可知准确时空是:20世纪20-30年代的非洲。根据材料及所学可知,“非洲人的非洲”的口号体现争取民族独立,要求改善工人工资待遇、废除强制劳动制度属于社会改革的内容,这表明上述诉求将民族独立与社会改革相结合,A项正确;非暴力不合作模式由甘地在印度开启,时间在20世纪初,并非法属西非殖民地领导人开启的,排除B项;仅法属西非殖民地的诉求不能说明激发了非洲各地的民族民主意识,排除C项;题干并未强调欧洲民主思想对法属西非殖民地的影响,排除D项。故选A项。 8.(24-25高一下·河南郑州中牟·期末)24-25高一下·河南郑州中牟·期末)有学者认为卡德纳斯的石油国有化政策“被看作是反对外国权力的一次重大胜利,可与1876年反对欧洲干预的伟大胜利相媲美。它不是国家对私人公司的占有,而是一项直接反对凌驾于墨西哥国家之上的外国公司的民族主义经济政策”。由此可见,墨西哥的石油国有化(   ) A.巩固了民主革命的成果 B.发展了垄断资本主义 C.具有社会主义革命色彩 D.消除了门罗主义影响 【答案】A 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确的时空是:20世纪的墨西哥。根据材料概括可知:材料中“反对外国权力”“民族主义经济政策”等表述,明确揭示该政策的本质是收回经济主权的民族解放运动,该政策通过剥夺外国公司资产,巩固了墨西哥革命后确立的民族独立原则,发展了民主政治,巩固了民主革命的成果,A项正确;“垄断资本主义”与材料中“不是国家对私人公司的占有”直接矛盾,且石油国有化政策恰恰是为了抵制垄断资本,排除B项;“社会主义革命”属过度延伸,材料仅强调反帝属性,未涉及生产资料公有制改造,排除C项;“消除门罗主义”夸大了政策影响,美国后续仍通过经济手段施压墨西哥,排除D项。故选A项。 9.(24-25高一下·河南周口部分学校·期末)24-25高一下·河南周口部分学校·期末)印度民族解放运动的领导人甘地批判资本主义的种种罪恶以及大机器生产给工人带来的严重危害。基于此,他大力主张构建一种以恢复手工纺织为核心的经济模式。甘地的这一主张(   ) A.有利于推动印度的现代化进程 B.试图提升手工业者的经济地位 C.全面否定了西方资本主义文明 D.体现了对殖民剥削的抵抗策略 【答案】D 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:现代印度。根据材料可知,在英国殖民统治下,印度传统棉纺织业因英国机制纺织品的冲击而衰落,甘地此举以经济自主为手段,本质上是通过复兴印度传统手工业抵制英国殖民经济侵略,体现了对英国殖民剥削的抵抗策略,D项正确;甘地反对大机器生产,其主张侧重于回归传统经济模式,与推动印度现代化进程的目标相悖,排除A项;该主张的核心服务于反殖民斗争,而非提升手工业者的经济地位,排除B项;C项“全面否定”说法过于绝对,与史实不符,排除C项。故选D项。 10.(24-25高一下·河南三门峡·期末).(24-25高一下·河南三门峡·期末)1920年12月,印度国大党用一切和平与合法的手段实现“司瓦拉吉”(意为“自治”)的新纲领,取代以“宪法手段”实现“殖民地式”自治的旧纲领。甘地对“自治”的含义作了新的解释:如有必要,就脱离英帝国独立。这(   ) A.反映了英国在印度殖民统治的瓦解 B.体现了印度民族意识的进一步觉醒 C.说明印度国大党放弃了非暴力抵抗 D.表明印度无产阶级登上了政治舞台 【答案】B 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据题干时间信息可知准确时空是:1920年的印度。根据材料可知,1920年印度国大党将实现 “自治” 的纲领从 “殖民地式” 自治转变为用一切和平与合法手段,甚至必要时脱离英帝国独立,这表明印度国大党和印度人民不再满足于有限的自治,而是追求更高程度的独立,反映出印度民族意识的进一步觉醒,B项正确;1920年英国在印度的殖民统治仍然存在,印度国大党纲领的转变只是印度民族独立运动发展的一个阶段,不能说明英国殖民统治已经瓦解,英国殖民统治在二战后才逐渐瓦解,排除A项;材料中强调用一切和平与合法的手段,并没有明确表明放弃非暴力抵抗,排除C项;材料中没有涉及印度无产阶级相关内容,无法从国大党纲领的转变得出印度无产阶级登上政治舞台的结论,排除D项。故选B项。 11.(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)卡德纳斯任墨西哥总统期间,恢复了1917年宪法规定的有关民主权利,承认共产党的合法地位,承认工人罢工的权利,支持工农运动,实行八小时工作制,赋予妇女基层选举权等。这些改革措施(   ) A.肃清了国内殖民主义影响 B.满足了全体人民的利益需求 C.捍卫了资产阶级革命成果 D.推动了民族民主革命的到来 【答案】C 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:两战期间(墨西哥)。据材料“承认共产党的合法地位,承认工人罢工的权利,支持工农运动,实行八小时工作制,赋予妇女基层选举权”等信息,结合所学可知,卡德纳斯推行民主改革,扩大了国家政权的社会基础,有利于政局的稳定与国家发展,捍卫了墨西哥资产阶级革命成果,C项正确;肃清了国内殖民主义影响说法太绝对,排除A项;满足了全体人民的利益需求夸大了卡德纳斯民主改革的影响,排除B项;卡德纳斯民主改革缓和了国内矛盾,不是民族民主革命兴起的原因,排除D项。故选C项。 考点4 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 1.(24-25高一下·河南郑州·期末)24-25高一下·河南郑州·期末)1946年,联合国教科文组织宪章中有“战争起源于人之思想,故务需于人之思想中筑起保卫和平之屏障”的表述,这一表述直接批判的是(   ) A.凡尔赛体系下的民族复仇情绪 B.美国民权运动中的教育隔离政策 C.冷战初期美苏两国意识形态对立 D.纳粹德国通过教育推行种族主义 【答案】D 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1946年(世界)。根据材料,1946年联合国教科文组织宪章强调“战争起源于人之思想”,直指纳粹德国通过系统化的教育宣传灌输种族主义、极端民族主义思想,煽动侵略战争的行为,D项正确;凡尔赛体系虽埋下民族矛盾种子,但1946年二战已结束,欧洲反思焦点是纳粹而非一战遗产,排除A项;材料针对的是引发世界大战的极端思想,而非美国国内民权问题,排除B项;教科文组织作为联合国机构致力于全球合作,其宪章明确反对任何煽动战争的思想,并非专门批判某一阵营,排除C项。故选D项。 2.(24-25高一下·河南·期末)(24-25高一下·河南·期末)1939年2月,教育部所属咨议机构边疆教育委员会会议通过《边疆教育改进案》,其规定“边疆教育应以融合大中华民族各部分之文化,并促其发展,为一定之方针”,编译教材也应特别注意“中华民族之融合历史”。这一举措(   ) A.适应了全民族抗战的需求 B.促进了边疆地区的教育发展 C.加速了各民族的文化融合 D.推动了民族文化的传承发展 【答案】A 【详解】据本题次题干的关键词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1939年中国。据材料可知,1939年正值全民族抗战时期,国民政府通过《边疆教育改进案》,强调“融合大中华民族各部分之文化”和“中华民族之融合历史”,其核心目的是通过教育强化民族认同,促进民族团结以应对抗战需求,A项正确;促进了边疆地区的教育发展是措施的表面效果,非根本目的,排除B项;加速各民族的文化融合以及推动民族文化的传承发展,说法正确,但未紧扣抗战这一核心背景,排除CD项。故选A项。 3.(24-25高一下·河南南阳·期末)24-25高一下·河南南阳·期末)国联形成决议的“全体一致”原则使其在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。联合国吸取教训,将制裁侵略的权力集中于安理会,实行五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则。对此解读正确的是(   ) A.联合国处理国际事务更具可操作性 B.国际关系的民主化发展遭遇阻碍 C.二者均有明显的帝国主义强权色彩 D.冲击了第三世界国家的合法权益 【答案】A 【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是现代世界。根据材料及所学知识可知,“大国一致”原则将制裁侵略权力集中于安理会,避免国联“全体一致”原则下因一个成员国反对就使决议难以通过的情况,使联合国在处理国际事务,尤其是制裁侵略等方面更易达成有效决议,操作性更强,A项正确;联合国“大国一致”原则顺应了国际关系民主化趋势,排除B项;苏联、中国不是帝国主义国家,其设计理念更注重集体安全,排除C项;联合国机制在支持第三世界国家独立运动中发挥积极作用,保护第三世界的合法权益,排除D项。故选A项。 4.(24-25高一下·河南南阳六校·期末)24-25高一下·河南南阳六校·期末)二战初期,法国尽管拥有庞大的陆军和先进的武器装备,却在1940年迅速败亡。其国内“和平主义”思潮泛滥,民众将战争视为“茶余饭后的谈资”,政府甚至在德军入侵时优先讨论士兵的娱乐问题。这一现象反映出(   ) A.国家安全意识的淡薄 B.绥靖政策的全面破产 C.战争动员机制的失效 D.和平演变的思想渗透 【答案】A 【详解】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:二战时期(法国)。二战初期,法国国内“和平主义”思潮泛滥,民众不重视战争,政府也未将战争应对放在首位,这充分反映出整个国家集体安全意识的淡薄,没有做好应对战争的思想准备,从而导致在德军进攻时迅速败亡,A项正确。绥靖政策主要是指英法等国对德意日法西斯的侵略行为采取妥协退让的政策,以牺牲弱小国家的利益来换取自身的和平与安全。1940年6月22日,法国沦陷,绥靖政策彻底破产,但材料中主要强调的是法国国内对战争的态度,未体现绥靖政策破产的内容,排除B项;材料中没有涉及法国战争动员机制具体实施情况,材料主要强调的是社会思潮和民众对战争的态度问题,排除C项;“和平演变”思想主要是指西方国家在冷战时期对社会主义国家通过文化、经济等手段进行思想渗透,以达到不通过战争就改变其社会制度的目的,与二战初期法国的情况不符,排除D项。故选A项。 5.(24-25高一下·河南南阳新野县·期末)24-25高一下·河南南阳新野县·期末)巴黎和会与华盛顿会议不仅把战争责任完全推给德国,还对德国进行了苛刻的掠夺。而在雅尔塔会议上“德国人要吃饭”成为新的口号,而不是一味的打击和宰割战败国。由此可见,相比于凡尔赛体系,雅尔塔体系(   ) A.保障了战胜国的利益 B.确立了公正的国际秩序 C.确保了世界长治久安 D.有利于国际秩序相对稳定 【答案】D 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知制推断题。根据题干关键信息可知准确时空是:二战后的世界。根据所学可知,凡尔赛体系对战败国进行苛刻的掠夺容易导致极端民族仇恨,雅尔塔体系关注德国民众的基本生活,这有利于战后国际秩序的相对稳定,D项正确;材料主要论述的是对战败国的处置问题,而非强调战胜国的利益,排除A项;雅尔塔体系不是一个公正的国际秩序,带有大国强权政治色彩,排除B项;二战后美苏两极争霸的“冷战”、局部地区的“热战”,雅尔塔体系并未确保世界长治久安,排除C项。故选D项。 6.(24-25高一下·河南许昌·期末)24-25高一下·河南许昌·期末)如图为二战时期斯大林格勒保卫战。该战役(   ) A.宣告了英法绥靖政策的破产 B.使苏联战场成为抵抗德国的主战场 C.是第二次世界大战的转折点 D.直接推动世界反法西斯同盟的成立 【答案】C 【详解】根据次题干设问词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是1942-1943年(苏联)。根据材料可知,斯大林格勒保卫战从1942年7月持续到1943年2月,德军在此次战役中遭受重创,苏联军队取得胜利。此役不仅极大地消耗了德军的有生力量,而且改变了苏德战场的形势,也对整个第二次世界大战的战略态势产生了深远影响,是第二次世界大战的转折点,C项正确;宣告英法绥靖政策破产的是德国吞并捷克斯洛伐克、闪击波兰等事件,而不是斯大林格勒保卫战,排除A项;在斯大林格勒保卫战之前,苏联战场就已经是抵抗德国的重要战场,该战役并不是使其成为主战场的标志,排除B项;世界反法西斯同盟成立于1942年1月1日,而斯大林格勒保卫战开始于1942年7月,所以斯大林格勒保卫战不可能直接推动世界反法西斯同盟的成立,排除D项。故选C项。 7.(24-25高一下·河南郑州·期末)24-25高一下·河南郑州·期末)1934年,法国共产党与社会党签署了统一行动公约,次年又与其他左翼组织组建“人民阵线”。意大利、奥地利、西班牙、英国等国共产党也相继与左翼力量建立反法西斯统一战线。1935年,共产国际第七次代表大会呼吁全世界人民一致行动起来,反对法西斯。这反映出(   ) A.法西斯扩张推动国际共运策略调整 B.经济危机激化了欧洲社会阶级矛盾 C.马克思主义成为欧洲主流意识形态 D.苏联主导建立了世界反法西斯同盟 【答案】A 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代(世界)。根据材料可知,20世纪30年代,法西斯势力在德国、意大利等国不断扩张,其侵略和暴行对世界和平与安全构成严重威胁。在此背景下,法国共产党与社会党签署统一行动公约,组建“人民阵线”,意大利等国共产党也与左翼力量建立反法西斯统一战线,共产国际呼吁全世界人民一致行动反对法西斯。这些举措表明国际共产主义运动根据法西斯扩张这一新的形势,及时调整了斗争策略,从以往的一些斗争方式转变为联合更多力量共同反对法西斯,A项正确;材料主要强调的是国际共产主义运动针对法西斯扩张所采取的行动,重点在于应对法西斯威胁,而非经济危机激化欧洲社会阶级矛盾,排除B项;在20世纪30年代的欧洲,资本主义仍然是主流意识形态,马克思主义并没有成为欧洲主流意识形态,排除C项;世界反法西斯同盟是在1942年由美、英、苏、中等26个国家签署《联合国家宣言》后正式建立的,排除D项。故选A项。 8.(24-25高一下·河南郑州·期末)24-25高一下·河南郑州·期末)观察漫画(俄国熊、北美野牛、英国小毛驴,分别代表前苏联、美国、英国),结合二战中的国际形势,最能反映当时国际格局变化的是(   ) A.英国主动放弃霸权并与英联邦合作 B.美苏凭借综合实力主导规划战后秩序 C.雅尔塔体系带有明显强权政治色彩 D.《大西洋宪章》精神彻底瓦解殖民体系 【答案】B 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是现代(世界)。根据材料可知,从漫画中可以看到,代表美国的“北美野牛”和代表苏联的“俄国熊”体型庞大,而代表英国的“小毛驴”相对弱小。在二战后期,随着战争的推进,美国凭借其强大的经济和军事实力,成为世界头号强国;苏联在抗击德国法西斯的过程中,军事力量不断壮大,国际影响力也大幅提升。美苏两国凭借自身强大的综合实力,主导了战后世界秩序的规划,如雅尔塔体系的构建等,该选项符合当时的国际格局变化,B项正确;二战中英国虽然受到战争冲击,但并没有主动放弃霸权。英国在二战期间一直试图维持其大国地位和殖民统治,排除A项;虽然雅尔塔体系确实带有明显的强权政治色彩,但漫画主要强调的是美苏两国在二战中国际地位的提升以及对国际格局的主导作用,排除C项;《大西洋宪章》主要是英美联合发表的对德战争的目的和战后世界秩序的一些原则性宣言,它并没有彻底瓦解殖民体系,排除D项。故选B项。 9.(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)关于图中“1937年波兰边界”“1945年波兰边界”及其变化,下列各项的解释,正确的是(   ) A.1937年,德国入侵,波兰失去西部领土 B.1945年,波兰战胜德国,占领东普鲁士 C.波兰在苏联支持下建国,扩大领土面积 D.波兰边界变化折射出大国间的战略博弈 【答案】D 【详解】根据地图信息,结合所学知识,1937年,德国入侵,波兰失去西部领土,1945年,波兰战胜德国,占领东普鲁士,波兰在苏联支持下建国,扩大领土面积,体现了大国间的战略博弈,D项正确;1939年德国入侵波兰,排除A项;1945年,波兰利用苏军挺进东欧有利条件,解放全国,并不是其自身战胜德国,占领东普鲁士,排除B项;因两极对峙,波兰领土总体西移,并未扩大领土面积,排除C项。故选D项。 10.(24-25高一下·河南郑州中牟·期末)(24-25高一下·河南郑州中牟·期末)从1937年底开始,德国通过奥地利的纳粹党制造事端。1938年3月13日,德国政府和其扶植的奥地利代理人赛斯—英夸特同时公布了奥地利并入德国的文件。然而,英法对此予以默认,仅象征性地表示了反对。这说明(   ) A.凡尔赛体系遭到严重破坏 B.慕尼黑阴谋得以得逞 C.绥靖政策出台的条件具备 D.德意志统一最终实现 【答案】A 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:1937年后的世界。根据材料概括可知:材料核心信息“英法仅象征性地表示了反对”表明凡尔赛体系对德国的约束已失效,“德国政府和其扶植的奥地利代理人赛斯—英夸特同时公布了奥地利并入德国的文件”表明德国公然违反《凡尔赛和约》中对于德国疆界的划定,凡尔赛体系遭到严重破坏,A项正确;“慕尼黑阴谋”发生于1938年9月,与题干时间3月不符,排除B项;材料未体现绥靖政策的形成过程,体现不出其出台的条件具备,排除C项;“德意志统一”混淆了民族统一与侵略扩张的本质,且1871年普鲁士已完成统一,排除D项。故选A项。 11.(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)德国的飞机工业一开始只有3000名雇员,每年只能生产几十架飞机,而到了1939年,飞机工业已经迅速膨胀为拥有25万雇员、年生产3000架战机的庞大体系。这一巨大转变使德国重新实现了充分就业。当时德国飞机工业的发展(   ) A.催生了德国法西斯运动 B.消除了经济危机对经济影响 C.推动欧洲战争策源地形成 D.从侧面体现了英法绥靖政策 【答案】D 【详解】据本题提示词可知,这是本质题、影响题,时空是:近代(中国)。据材料可知,二战前,德国政府在扩大军事制造业。而依据一战之后的协定和条约,德国作为战败国,需要裁减军备,但是德国仍然能够扩军备战,体现了英法等大国的绥靖政策,D项正确;1920年德意志工人党改名为“民族社会主义德意志工人党”,是德国法西斯运动的开始,排除A项;虽然德国1939年重新实现充分就业,但是无法消除经济危机的影响,排除B项;1936年,第二次世界大战欧洲战争策源地形成,排除C项。故选D项。 12.(24-25高一下·河南郑州·期末)(24-25高一下·河南郑州·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  “九一八事变”后,美国驻华公使詹森明确指出日军行动是蓄谋已久的侵略,已违反《非战公约》,但华盛顿方面以“未威胁在华利益”及“事变非日本文官内阁主导”为由,初期采取不介入政策。1931年10月,胡佛总统提出“中国国土大半已布尔什维克化”,认为日本需通过“恢复秩序”遏制共产主义扩张,再次强调不介入中日冲突。美国这一态度根植于一战后的孤立主义思潮,美国民众普遍将一战参战视为威尔逊政府的错误决策,要求美国在国际事务中严守中立。胡佛作为和平主义者,明确提出“不为亚洲而战”,认为地理隔绝使美国无需介入海外冲突。尽管史汀生国务卿后期通过“不承认主义”对日施压,但受制于国内经济危机与孤立主义传统,美国政府始终未采取实质性干预措施。 ——摘编自陶文钊《中美关系史(1911—1949)》 材料二  1937年7月,英日双方签署了《有田—克莱琪协定》:英国完全承认日本造成的“中国之实际局势”,承认日本在其占领区内享有“特殊之要求”,允诺英国不赞助“阻止日军或有利于日军之敌人之行动与因素”。1941年美、日进行秘密谈判,谈判中美国承认伪满政权,同意日本延缓从中国撤军等。由于美日矛盾的逐步尖锐,在珍珠港的爆炸声中美日谈判最终破裂。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析“九一八事变”后美国采取“不介入”政策的原因。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,简要评价美国的“不介入”政策。 【答案】(1)认为初期没有威胁到美国的在华利益;美国的反苏反共政策(或遏制共产主义的需要);国内和平主义或孤立主义思潮的影响;地理隔绝使美国无需介入海外冲突;应对内部经济危机的压力;美日贸易关系密切,美国在日投资利益巨大;英法等对日本侵略的默许纵容态度。 (2)美国角度:“不介入”政策实质上是牺牲他国利益,姑息纵容日本的侵略;对日妥协未能缓解美日矛盾,日本挑起太平洋战争。日本角度:助长了日本的侵略野心,导致二战规模扩大;推动日本军事法西斯专政的建立和二战亚洲战争策源地的形成。国际角度:削弱了国际联盟的影响力;不利于国际反法西斯力量的联合。中国角度:导致中国在抗战初期缺乏国际支援。 【详解】(1)本题是背景题。时空是1931年美国。根据材料“未威胁在华利益”可知,认为初期没有威胁到美国的在华利益;根据材料“胡佛总统提出‘中国国土大半已布尔什维克化’,认为日本需通过‘恢复秩序’遏制共产主义扩张,再次强调不介入中日冲突”可知,美国的反苏反共政策(或遏制共产主义的需要);根据材料“美国这一态度根植于一战后的孤立主义思潮,美国民众普遍将一战参战视为威尔逊政府的错误决策,要求美国在国际事务中严守中立”可知,国内和平主义或孤立主义思潮的影响;根据材料“地理隔绝使美国无需介入海外冲突”可知,地理隔绝使美国无需介入海外冲突;根据材料“但受制于国内经济危机”可知,应对内部经济危机的压力;根据所学知识可知,美日贸易关系密切,美国在日投资利益巨大;英法等对日本侵略的默许纵容态度。 (2)本题是影响题。时空是1931年至1941年世界。美国角度:根据材料“美国驻华公使詹森明确指出日军行动是蓄谋已久的侵略,已违反《非战公约》,但华盛顿方面以‘未威胁在华利益’及‘事变非日本文官内阁主导’为由,初期采取不介入政策”“谈判中美国承认伪满政权,同意日本延缓从中国撤军等”可知,“不介入”政策实质上是牺牲他国利益,姑息纵容日本的侵略;根据材料“由于美日矛盾的逐步尖锐,在珍珠港的爆炸声中美日谈判最终破裂”可知,对日妥协未能缓解美日矛盾,日本挑起太平洋战争。日本角度:根据材料“美国政府始终未采取实质性干预措施”“谈判中美国承认伪满政权,同意日本延缓从中国撤军等”可知,助长了日本的侵略野心,导致二战规模扩大;根据所学知识可知,推动日本军事法西斯专政的建立和二战亚洲战争策源地的形成。国际角度:根据所学知识可知,削弱了国际联盟的影响力;根据材料“美国政府始终未采取实质性干预措施”“1941年美、日进行秘密谈判,谈判中美国承认伪满政权,同意日本延缓从中国撤军等”可知,不利于国际反法西斯力量的联合。中国角度:根据材料“美国政府始终未采取实质性干预措施”可知,导致中国在抗战初期缺乏国际支援。 13.(24-25高一下·河南周口部分学校·期末)(24-25高一下·河南周口部分学校·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料:从1942年秋天德国法西斯开始走上灭亡的道路起到1946年末,这段时期内欧洲确实发生了一次“重组”,这是无可否认的事实。在这一时期之初,那个地区还是一个单一的军事、政治和经济集团,被强行统一于一个欧洲大国的统治之下;而到了这一时期之末,那个地区的政治结构却已摆脱了德国的控制而“重新组合”,按不同的格局和不同的规模,纳入了另一种政治结构。 ——摘编自[英]阿诺德·汤因比《第二次世界大战全史(1939—1946)第9卷:欧洲的重组》 根据材料并结合世界史相关知识,围绕“战争与重组”,自拟论题并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,阐述充分,逻辑清晰。) 【答案】示例 论题:二战是欧洲政治格局重组的重要推动因素。 阐述:一战使德国、奥匈帝国、奥斯曼帝国瓦解,中东欧涌现出一批民族国家,但各国间矛盾重重。一战后建立的凡尔赛体系由英法主导。1939—1942年,德国通过闪电战占领西欧(法国、荷兰、比利时)和中东欧(波兰、捷克斯洛伐克),建立“欧洲新秩序”。1943年斯大林格勒战役结束后,德军节节败退,苏军转入反攻,1945年德国投降,法西斯在欧洲统治彻底崩溃。二战使传统欧洲强国普遍衰落,美苏两国实力大增成为欧洲政局重组的主导力量。美国通过马歇尔计划促进西欧重建并加强对西欧的控制。二战后苏联成为与美国相抗衡的超级大国。在苏联的影响下,东欧各国建立社会主义制度并加入了以苏联为首的社会主义阵营,美苏两国竞争直接塑造了欧洲新格局。 综上所述,二战摧毁了欧洲旧秩序,改变了国际力量对比,加速了欧洲在战后的重组。 (“示例”仅供参考,不作为评卷唯一标准,其他答案言之有理亦可) 【详解】本题是评论解说题,时空是现代(世界)。首先,根据题干要求“战争与重组”,结合所学史实,可以拟定题目为:二战是欧洲政治格局重组的重要推动因素,其次,论述,由材料“从1942年秋天德国法西斯开始走上灭亡的道路起到1946年末,这段时期内欧洲确实发生了一次‘重组’,这是无可否认的事实”可得出,一战使德国、奥匈帝国、奥斯曼帝国瓦解,中东欧涌现出一批民族国家,但各国间矛盾重重。一战后建立的凡尔赛体系由英法主导。1939—1942年,德国通过闪电战占领西欧(法国、荷兰、比利时)和中东欧(波兰、捷克斯洛伐克),建立“欧洲新秩序”;由材料“在这一时期之初,那个地区还是一个单一的军事、政治和经济集团,被强行统一于一个欧洲大国的统治之下”及所学可得出,1943年斯大林格勒战役结束后,德军节节败退,苏军转入反攻,1945年德国投降,法西斯在欧洲统治彻底崩溃。二战使传统欧洲强国普遍衰落,美苏两国实力大增成为欧洲政局重组的主导力量;由材料“而到了这一时期之末,那个地区的政治结构却已摆脱了德国的控制而‘重新组合’,按不同的格局和不同的规模,纳入了另一种政治结构”可得出,美国通过马歇尔计划促进西欧重建并加强对西欧的控制。二战后苏联成为与美国相抗衡的超级大国。在苏联的影响下,东欧各国建立社会主义制度并加入了以苏联为首的社会主义阵营,美苏两国竞争直接塑造了欧洲新格局;最后进行总结概括,综上所述,二战摧毁了欧洲旧秩序,改变了国际力量对比,加速了欧洲在战后的重组。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。 其他 1.(24-25高一下·河南洛阳·期末)(24-25高一下·河南洛阳·期末)1929年鄂豫皖苏区颁布并实施《临时土地政纲》,“凡经没收之山场、竹园、鱼塘”和“公积祖积的土地”分配给苏维埃处理;其他被没收的土地则分配给佃农、“无耕地之农民、失业工人、退伍士兵”。这一土地政策(   ) A.彻底废除了封建土地所有制 B.是中共创建政权的最早尝试 C.壮大了国民革命的统一战线 D.有利于巩固农村革命根据地 【答案】D 【详解】据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:1929年(中国)。《临时土地政纲》规定没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民,提高了农民的生产积极性,增强了农民对苏维埃政权的支持。这有助于巩固农村革命根据地,为红军的生存和发展提供了物质基础和群众基础,D项正确;这一政策确实涉及土地的重新分配,但主要在局部地区实施,并没有彻底废除封建土地所有制。封建土地所有制的彻底废除是在1950年新中国成立后,通过《中华人民共和国土地改革法》实现的,排除A项;中共最早政权尝试是1927年广州苏维埃,鄂豫皖苏区属后期发展,排除B项;国民革命统一战线1927年已破裂,此时是国共内战时期,排除C项。故选D项。 2.(24-25高一下·河南驻马店·期末)24-25高一下·河南驻马店·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料  埃德加·斯诺是首位突破国民党新闻封锁进入中共控制区的西方记者。1936年6月至10月,斯诺经西安进入陕北苏区(时为中共中央所在地),在保安、延安等地实地采访4个月,与毛泽东、周恩来等中共领导人及普通军民深入交流。1937年出版《红星照耀中国》,首次向世界客观报道中国共产党的抗战主张、根据地建设及红军长征历程,打破国际社会对中共的认知封锁,为研究中共抗战政策提供了重要的国际视角。 以下是斯诺在华期间的部分记录摘编: 编号 内容(摘编) ① 今日抵达西安……听闻少帅(张学良)与蒋委员长意见相左,西北军与中央军矛盾加剧。我计划明日乘卡车北行,寻找进入“红色区域”的机会。 ② 周恩来在记者会上痛斥“皖南事变”是“亲者痛、仇者快”的阴谋。国共合作已名存实亡,但《新华日报》仍在呼吁团结抗日。 ③ 上海沦陷了!……我在租界医院见到许多淞沪会战中的中国士兵和平民伤员。一名士兵对我说:“我们没守住阵地,但中国人不会屈服!” ④ 与毛氏长谈至深夜。他断言:“抗日战争是持久的,但最后的胜利必属于中国!”……窑洞油灯下,这位“赤匪首领”正在勾画《论持久战》的提纲。 (1)根据材料并结合所学知识,按照中国抗日战争的发展历程,推断材料②③④的写作时间顺序,并阐述理由。 (2)根据材料并结合所学知识,概括20世纪30—40年代中国共产党在建立和巩固抗日民族统一战线过程中的政策特点。 【答案】(1)正确顺序:④③②。 理由:材料④:由“与毛氏长谈至深夜”,可知是斯诺访问延安期间,时间应该是1936年6月至10月。材料③:“上海沦陷”“淞沪会战”推断应是1937年11月淞沪会战结束,上海沦陷;材料②:“周恩来在记者会上痛斥皖南事变是阴谋”可知皖南事变爆发,应是1941年1月。 (2)特点:原则性与灵活性结合;独立自主抗战路线,坚持共产党领导权;以斗争求团结;舆论宣传与国际动员相结合;群众路线与根据地建设相结合;民族革命与社会改革相结合,实现抗战与社会进步相结合。 【详解】(1)本题是特点题、背景题,时空是近代的中国。第一小问正确顺序,根据材料“痛斥‘皖南事变’是‘亲者痛、仇者快’的阴谋”结合所学知识可知,②发生在“皖南事变”之后,这属于全面抗战初期;根据材料“上海沦陷了!……我在租界医院见到许多淞沪会战中的中国士兵和平民伤员。”结合所学知识可知,淞沪会战发生于1937年,故③处于全面抗战初期;根据材料“这位‘赤匪首领’正在勾画《论持久战》的提纲。”结合所学知识可知,此时国内报道将毛泽东称为“赤匪首领”,说明此时的第二次国共合作还没有正式形成,故④处于局部抗战时期。综合以上可知,材料的写作时间顺序是④③②。 第二小问理由,根据材料“与毛氏长谈至深夜”与“1936年6月至10月,斯诺经西安进入陕北苏区(时为中共中央所在地),在保安、延安等地实地采访4个”相互印证可知,④是斯诺访问延安期间对于毛泽东的采访记录,故④是斯诺访问延安期间,时间应该是1936年6月至10月;根据材料“上海沦陷了!……我在租界医院见到许多淞沪会战中的中国士兵和平民伤员。”结合淞沪会战的时间进行证明可知,淞沪会战发生于1937年8月至11月,而材料中的“上海沦陷”“淞沪会战”推断应是1937年11月淞沪会战结束,上海沦陷;根据材料“‘皖南事变’是‘亲者痛、仇者快’的阴谋”结合“皖南事变”进行分析可知,“皖南事变”是1941年1月国民党顽固派袭击新四军的反共事件,故“周恩来在记者会上痛斥皖南事变是阴谋”可知皖南事变爆发,应是1941年1月。 综合以上可知,综合以上可知,材料的写作时间顺序是④③②。 (2)本题是特点题。时空是20世纪30—40年代的中国。根据材料“抗日战争是持久的,最后的胜利必属于中国”与“首次向世界客观报道中国共产党的抗战主张、根据地建设及红军长征历程,打破国际社会对中共的认知封锁”结合所学知识从建立原则分析可知,原则性与灵活性结合;根据材料“这位‘赤匪首领’正在勾画《论持久战》的提纲。”结合所学知识从中共在抗战时期的行为方针进行分析可知,独立自主抗战路线,坚持共产党领导权;根据材料“‘皖南事变’是‘亲者痛、仇者快’的阴谋”结合所学知识从斗争策略进行分析可知,以斗争求团结;根据材料“首次向世界客观报道中国共产党的抗战主张、根据地建设及红军长征历程,打破国际社会对中共的认知封锁,为研究中共抗战政策提供了重要的国际视角。”结合所学知识从国际的角度分析可知,舆论宣传与国际动员相结合;根据材料“我计划明日乘卡车北行,寻找进入‘红色区域’的机会。”结合所学从群众关系等角度分析可知,群众路线与根据地建设相结合;根据材料“抗日战争是持久的,但最后的胜利必属于中国!”与“与毛泽东、周恩来等中共领导人及普通军民深入交流”结合所学知识从社会发展的角度分析,民族革命与社会改革相结合,实现抗战与社会进步相结合。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题07 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 4大高频考点 1. 第一次世界大战与战后国际秩序 2. 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 3. 亚非拉民族民主运动的高涨 4. 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 考点1 第一次世界大战与战后国际秩序 1.(24-25高一下·河南南阳新野县·期末)24-25高一下·河南南阳新野县·期末)下图是第一次世界大战前德国元帅施里芬为总参谋部制定的战争计划。一战中,标志着这一计划破产的战役是(    ) A.马恩河战役 B.凡尔登战役 C.索姆河战役 D.日德兰海战 2.(24-25高一下·河南濮阳·期末)24-25高一下·河南濮阳·期末)1919年,德国人等到的并非所希望的“体面的和平”,而是一份“规定了德国的物质、社会、经济、政治和道德死亡”的和约。这说明(   ) A.德国以体面方式结束了战争 B.和平运动在德国的日益高涨 C.国际联盟未发挥应有的作用 D.巴黎和会对德国作出了严惩 3.(24-25高一下·河南周口部分学校·期末)24-25高一下·河南周口部分学校·期末)从1915年底开始,美国总统威尔逊逐渐把德国政府描绘成对战争起因负责,威胁人类自由和权利的专制政府的形象。同时鼓吹美国作为人类权利保卫者的形象。美国这一做法(   ) A.为美国参战提供有利环境 B.推动了反法西斯同盟的建立 C.确立了美国的国际话语权 D.克服了孤立主义传统的阻力 4.(24-25高一下·河南·期末)24-25高一下·河南·期末)《国际联盟盟约》第二十一条规定:“国际协议如仲裁条约或区域协议类似门罗主义者,皆属维持和平,不得视为与本盟约规定有所抵触。”这一条款(   ) A.促进了一战后国际新秩序的建立 B.体现了国联“全体一致”的原则 C.表明国联维系世界和平作用有限 D.加速了拉丁美洲殖民化的进程 5.(24-25高一下·河南南阳六校·期末)24-25高一下·河南南阳六校·期末)如图为1923年1月英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《那只不能-或者不愿(下蛋)的鹅》,刻画了英法对德国的不同态度。两者态度的差异主要是基于(   ) A.英法经济发展水平的不同 B.地缘政治与经济利益的诉求 C.德国国内政治局势的变化 D.德国面临经济大危机的背景 6.(24-25高一下·河南商丘·期末)(24-25高一下·河南商丘·期末)下面是发布于1915年初的一幅欧洲时政漫画。画面中一名打扮成士兵模样的奥地利小孩,一边敲鼓(象征着奥匈帝国),一边怒视着一个意大利士兵玩偶,并发出“呸”的一声。该漫画折射出当时(   ) A.欧洲民族矛盾成为战争的根源 B.意大利外交政策引发国际普遍不满 C.同盟国内部存在严重信任危机 D.国内民族主义情绪推动了战争升级 7.(24-25高一下·河南商丘·期末)24-25高一下·河南商丘·期末)1930年,美国大幅提高关税引发全球报复:欧洲进口税率飙升60%~100%,英国对进口工业品征税超20%并建立帝国特惠制,美国则与拉美签订互惠协定与之抗衡。这些举措表明(   ) A.国家干预经济模式基本普及 B.贸易保护政策维护了国家长远利益 C.现存国际秩序面临严峻挑战 D.国际合作是应对经济危机唯一途径 8.(24-25高一下·河南新乡·期末)24-25高一下·河南新乡·期末)下图所示为1870年和1914年欧洲主要国家的国防预算变化(单位:百万英镑)。据图可推知,当时(   ) A.国际关系趋于缓和 B.欧洲军事力量均衡 C.德国实力最为强大 D.帝国主义矛盾加剧 9.(24-25高一下·河南郑州·期末)24-25高一下·河南郑州·期末)1904年,《英法协议》签订,法国承认英国对埃及的控制权,英国承认摩洛哥为法国势力范围。德国对此强烈抗议,宣称要维护摩洛哥“独立”,甚至威胁要对法开战,而英国明确表态支持法国。这反映出(   ) A.一战是帝国主义发展的必然结果 B.非洲成为一战前列强争夺的焦点 C.德国军国主义是一战爆发的根源 D.国际联盟保卫世界和平作用有限 10.(24-25高一下·河南郑州中牟·期末)(24-25高一下·河南郑州中牟·期末)巴黎和会的核心机构是“四人会”,即美国总统威尔逊、英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭、意大利首相奥兰多,所有重大议题均由四国首脑闭门商议,其他国家代表仅能被动接受决议。由此可知,巴黎和会(   ) A.加强了集体安全体系 B.贯彻“全体一致”原则 C.具有强权政治的色彩 D.赋予国际联盟权威性 11.(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)1919年6月,战胜国在巴黎签订《凡尔赛条约》。美、英、法三国代表起草条约的方式,举行秘密会议,向世界发号施令,不征求中立国的意见和劝告,不给德国人提出异议的机会,没有主要国家的重要社会、经济团体的参加。德、俄被排斥于国联之外。这(   ) A.体现了大国强权政治 B.削弱了德日军国主义势力 C.改变了世界政治格局 D.凸显了“全体一致”的原则 12.(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)下图为1919年英国漫画家创作的名为《桥上的豁缝》的政治漫画。图中象征美国的山姆大叔躺在桥的一端,背靠“关键基石:美国”,翘着二郎腿,抽着香烟,悠然自得。桥对面的指示牌上赫然写道“国际联盟的桥由美国总统设计”,而由比利时、法国、英国和意大利架起的桥,中间却有一个豁口,其大小形状与关键基石相匹配。该漫画的主旨是(    ) A.强调美国在国联中的地位 B.表达对国联未来的忧虑 C.批评美国掣肘国联的行为 D.敦促美国放弃孤立主义 13.(24-25高一下·河南省创新发展联盟·期末)(24-25高一下·河南省创新发展联盟·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  凡尔赛—华盛顿体系是一战后英、法、美、日等国在全球范围内对列强关系的调整和对世界秩序的重新安排。如表所示为构成该体系的主要条约及其内容。 时间 条约 主要内容 1919年 《凡尔赛条约》 一、通过国际盟约,成立国际联盟。二、重划德国独界,使德国在欧陆丧失了13%的领土和10%的人口。三、限制德国陆军规模,禁止其生产和输入坦克、装甲车等重型装备,不得拥有陆海军航空兵。四、德国应偿付与200亿金马克价值相等之物;关税不得高于他国;境内主要河流为国际河流,对外国军舰和商船开放。五、德国所属非洲殖民地、德国所属西南非和太平洋诸岛,均由国际联盟委任英国、法国和日本等国进行统治;德国在中国山东的权益全部移交日本 1921年 《四国条约》 美、英、日、法相互尊重各自在太平洋区域内岛屿属地、领地的权利 1922年 《五国海军条约》 规定美、英主力舰吨位各52.5万吨,日本31.5万吨,法、意各17.5万吨;美、英、日在太平洋岛屿和领地的要塞维持现状 1922年 《九国公约》 尊重中国的主权与独立、领土与行政的完整;中国在全国境内实行“门户开放”和工商业机会均等原则;除同意撤销部分外拓电台及英、法交还成海卫和广州湾外,其他问题实际均未得到解决 ——整理自吴必康等《世界历史:西方国家政府与市场经济》等 材料二  从1914年到1945年,世界经历两次大战的浩劫,人类从未如此渴望和平。1945年2月4日—11日,和平曙光初现,罗斯福、斯大林、丘吉尔带着精明的谈判代表,在雅尔塔举行秘密会议。短短八天里,三巨头手握大小不等的筹码,时而两两联手,时而相互背叛,时而强硬,时而妥协,在理念和现实、道义与利益、意识形态与地缘政治之间摇摆权衡。他们想尽快结束战争,想维护战胜国的利益,还想遏制一切战争的根源,而这一切,都是以牺牲小国的利益为代价的。会议结束时,与会者充满了乐观希望,他们得到了各自想要的,也相信雅尔塔精神所代表的妥协和谅解,将成为战后盟国关系的基础。然而,1947年,铁幕降下,冷战开始。雅尔塔(会议)成了错失和平机会的象征。 ——摘编自【美】沙希利·浦洛基《雅尔塔:改变世界格局的八天》 (1)根据材料一,概括凡尔赛—华盛顿体系的特征,并结合所学知识分析凡尔赛—华盛顿体系对国际关系的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识,谈谈你对“雅尔塔(会议)成了错失和平机会的象征”的理解。 14.(24-25高一下·河南开封·期末)(24-25高一下·河南开封·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  第一次世界大战的爆发,使人们认识到尽快建立一个具有政治约束力的普遍性的国际组织的重要性。1918年1月8日,美国总统威尔逊在“十四点原则”中就明确提出:“为了大小国家都能相互保证政治独立和领土完整,必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟。”1920年1月10日,国际联盟正式成立,是《凡尔赛条约》签订后第一个由主权国家组成的国际组织,曾拥有58个成员国,德国和苏联先后于1926年和1934年加入,但美国却始终没有正式加入国联。 ——摘编自王斯德《大学世界史》 材料二  国际联盟是在一场帝国主义战争之后建立的,盟约所规定的“为促进国际合作,保证国际和平与安全,承担不从事战争之义务”的宗旨,主要是为了维护以英、法为代表的战胜国的既得利益和它们所建立的“新秩序”。形成决议的“全体一致”原则实际使国联失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性。国联的成员并不具有普遍性,集体安全有名无实。联合国则不同,其会员国具有普遍性和广泛性,从政治上实现了以欧洲为中心的世界体系向一种真正的全球性体系平稳过渡。安理会常任理事国的“大国一致”原则,不仅体现了大国的协调与合作,而且使和平解决争端和制裁侵略都具有更大的可操作性和强制力量。 ——摘编自徐蓝《试论第二次世界大战后国际秩序的建立与发展》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析促成国际联盟成立的主要因素。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,比较国际联盟和联合国的异同。 15.(24-25高一下·河南三门峡·期末)(24-25高一下·河南三门峡·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  1930年美国通过《斯姆特—霍利关税法》,将平均关税税率从38%提升至59%。该法案引发全球25个主要贸易国的报复性关税措施,导致1929—1934年全球贸易额下降66%。美国国内农场破产率超50%,汽车业对欧出口下降78%,失业率飙升至25%。日本对美丝织品出口下降90%,财政危机加速了其侵华步伐。 ——摘编自[美]米尔顿·弗里德曼《美国货币史》 材料二  2018年美国不仅与中国相互加征商品关税,还对各国输美钢铁等实施限制,导致全球贸易紧张局势升级,引发报复性措施。中国对美大豆、汽车等106项商品加征25%关税作为反制,全球产业链受到冲击。世界银行数据显示,2019年全球贸易增长率降至2%,为2008年金融危机以来最低水平。 ——整理自世界银行《全球经济展望》 (1)根据材料一,概括《斯姆特—霍利关税法》对美国经济及国际关系的影响。 (2)对比材料一和材料二,指出两轮关税战的共同特点,并结合所学分析其历史启示。 16.(24-25高一下·河南信阳·期末)(24-25高一下·河南信阳·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  第一次世界大战结束后,战胜国在巴黎召开和会,重新瓜分势力范围,调整列强之间的关系。和会建立了凡尔赛体系,并筹建国际联盟,作为维护战后国际新秩序的工具。与此同时,美日两国的崛起和争斗冲击了以欧洲为中心的传统国际格局,并使远东和太平洋的局势日益紧张。为解决该区域列强之间的矛盾,战胜国又召开华盛顿会议,在承认美国优势的基础上,就拆散英日同盟、限制海军军备和解决中国问题等达成协议。到30年代后期,一战后建立的国际秩序实际上已经崩塌。 ——摘编自王斯德主编《世界现代史》 材料二  盟国中唯一的社会主义国家苏联经受住了战争的严峻考验,战后形成了新的社会主义世界体系,成为保障世界和平的重要力量。战后亚非拉民族解放运动风起云涌,一大批国家相继获得了民族独立,成为国际关系中一支强大的进步力量。二战后形成的国际组织联合国不是战前国联的继续,它是在反法西斯联盟基础上建立起来的崭新的、普遍性的国际组织,是战时反法西斯国家友好合作关系在战后的延续,雅尔塔体系对战败国的处置以及给予被压迫民族、特别是被托管地区的独立和自治等方面都得到了体现。 ——摘编自程早霞《凡华体系与雅尔塔体系解体原因比较分析》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析凡尔赛—华盛顿体系崩塌的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出相较于凡尔赛—华盛顿体系,雅尔塔体系进步性的表现,并分析其影响。 考点2 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 1.(24-25高一下·河南郑州·期末)24-25高一下·河南郑州·期末)列宁认为余粮征收是农民对苏维埃政权的“自愿支持”,然而在征收余粮最多、最激烈的地区,比如乌克兰南部地区、乌拉尔地区和其他一些产粮省份,农民对苏维埃政权却最为不满,所表现出的反抗也最为激烈。这表明(   ) A.苏维埃的统治基础动摇 B.私有制与市场调节亟待恢复 C.战时共产主义政策失效 D.余粮收集严重损害农民利益 2.(24-25高一下·河南·期末)24-25高一下·河南·期末)斯大林指出,分散的小农经济是“最没有保障、最原始、最不发达、生产商品最少的经济”。其发展速度远远不能满足国家对加快实现工业化的要求,这就会出现因农产品数量不足而引发城乡工农联盟破裂的危险。为此,苏联(   ) A.制订并推行了五年计划 B.推进农业集体化运动 C.引入粮食税等市场机制 D.实行了余粮收集制 3.(24-25高一下·河南开封·期末)24-25高一下·河南开封·期末)苏俄曾发布指令规定:“农业合作社……有权在国内出售和交换自己生产的以及本社社员生产的农产品,拥有必需的农具和材料,开办加工和销售农产品的作坊、工厂以及其他经济企业。”据此可知,当时苏俄正在推行(   ) A.农业集体化 B.战时共产主义政策 C.新经济政策 D.“新经济体制”改革 4.(24-25高一下·河南洛阳·期末)24-25高一下·河南洛阳·期末)下表为苏联部分年份粮食情况统计表(单位:万吨)。据此可知,此时期苏联(   ) 年代 粮食产量 国家征购量 留给农村的粮食量 1930 8354 2214 6140 1931 6948 2283 4665 1932 6987 1852 5135 1933 6840 2340 4500 1934 6765 2680 4085 A.农业政策损伤了农民生产积极性 B.农业生产的机械化水平不断降低 C.粮食生产满足了人民的生活需要 D.新经济政策有利于经济恢复发展 5.(24-25高一下·河南南阳六校·期末)24-25高一下·河南南阳六校·期末)如图为苏联1928-1936年城市人均住房面积(单位:平方米)与农业人口平均收入(以1928年为10)统计图。对此解释合理的是(   ) A.人口激增导致资源紧张 B.新经济政策成效得以延续 C.经济模式牺牲民众利益 D.农业集体化适应发展需要 6.(24-25高一下·河南南阳新野县·期末)24-25高一下·河南南阳新野县·期末)1922年5月22日,全俄苏维埃中央执行委员会颁布《土地劳动使用法》,允许出租土地,期限一般定为三年;允许使用雇佣劳动力,但主人必须同雇工一起劳动;允许农民自由选择使;用土地的形式,采取村社的、个体经济的或集体经济的形式。这一举措有助于(    ) A.苏俄直接过渡到共产主义 B.苏俄农业的恢复和发展 C.推动苏俄国内战争的胜利 D.保证苏俄工业化的开展 7.(24-25高一下·河南濮阳·期末)(24-25高一下·河南濮阳·期末)下图为1933年8月《红色中华》第103期第3版的《热烈要求增发二百万公债!》。这可用来说明(   ) A.群众踊跃支持革命根据地建设 B.民族资产阶级积极兴办实业 C.国人支援国民政府对日本作战 D.官僚资本凭借权力聚敛财富 8.(24-25高一下·河南三门峡·期末)(24-25高一下·河南三门峡·期末)1922年11月,列宁说道:“我国的商业活动已经使我们得到了一些资本。诚然,目前还是很少的,才2000万金卢布多一点。但总算有了一个开端,我们的商业使我们得到了资金,我们可以用来发展重工业。”这说明,苏俄(   ) A.战时共产主义政策促进商业发展 B.优先发展重工业方针的确立 C.社会主义建设道路探索效果显现 D.计划体制助推工业化的开展 9.(24-25高一下·河南商丘·期末)24-25高一下·河南商丘·期末)1905年,列宁指出“俄国生产力还没有达到足以实现社会主义的水平”;1917年十月革命前夕,他在《论策略书》中强调:“面对战争造成的特殊形势,无产阶级必须夺取政权,为发展生产力创造政治前提”。由此可知,列宁思想(   ) A.随革命实践深入而发生根本转变 B.呈现出原则性与灵活性的统一 C.印证了俄国革命道路的艰难曲折 D.背离了马克思主义经济决定论 10.(24-25高一下·河南新乡·期末)(24-25高一下·河南新乡·期末)1926年,斯大林在报告中表示,在新经济政策的第一个时期,因为整个国民经济的发展是依靠农业的,所以我们必须从农业开始。现在已进入新经济政策的第二个时期,现在我国经济状况中最重要和最突出的一点,就是重心已转移到工业方面了。斯大林这一言论(   ) A.表明新经济政策已经结束 B.反映了农业基础地位的动摇 C.说明重工业优先战略形成 D.隐含了苏联政策转向的倾向 11.(24-25高一下·河南信阳·期末).(24-25高一下·河南信阳·期末)1921年苏俄取消余粮收集制,向农民征收粮食税。在这一税制下,农民纳税后剩余的粮食可以自由支配;对不同阶层实行差别税率,富农和富裕农户税率较高,中农和贫农税率较低,大部分赤贫户免税。这一改革(   ) A.推动了国家的工业化进程 B.开启了向社会主义的过渡 C.挫伤了农民的生产积极性 D.旨在恢复和发展国民经济 12.(24-25高一下·河南郑州·期末)(24-25高一下·河南郑州·期末)列宁在新经济政策实施前一直赞成马克思、恩格斯关于社会主义社会不存在商品生产的观点;新经济政策开始实施后,他却强调要充分利用商品货币关系。这一转变反映了(   ) A.计划经济体制对经济建设的指导 B.列宁主义思想理论体系存在缺陷 C.社会主义建设需与生产力水平相适应 D.苏联对社会主义建设道路的成功探索 13.(24-25高一下·河南郑州·期末)(24-25高一下·河南郑州·期末)新经济政策实施后,粮食产量增加,但1926—1927年度农村提供的商品粮只占粮食总产量的13.3%,仅为一战前的一半,富农手中囤积大量余粮并拒绝按固定价格交售。与此同时苏联工业化进程中城市迫切需要增加商品粮供给。为解决这一矛盾,苏联采取的根本性措施是(   ) A.恢复余粮收集制 B.推行粮食义务交售制 C.实施农业集体化 D.提高粮食的收购价格 14.(24-25高一下·河南周口部分学校·期末)(24-25高一下·河南周口部分学校·期末)1920年,苏俄有13个省停止实施余粮收集制,一些地方苏维埃政权也不完全禁止粮食的自由买卖,而是向贩粮者征税,用来救济饥民和支援战争。这可用来说明,当时苏俄(   ) A.战时共产主义政策被否定 B.新经济政策已经出台 C.战时经济措施存在着弊端 D.粮食短缺问题已解决 15.(24-25高一下·河南驻马店·期末)(24-25高一下·河南驻马店·期末)1932-1933年,苏联粮食出口量达480万吨,创历史新高,但同期乌克兰、北高加索等地爆发严重饥荒。根据1932年8月7日《关于保护社会主义财产法》(“五穗法”),政府强制要求集体农庄优先完成粮食征购任务,剩余粮食方可分配给农民。据此可知(   ) A.农业集体化显著提升生产效率 B.工业化建设亟需粮食出口创汇 C.计划经济体制的弊端日益显现 D.新经济政策恢复了市场的作用 16.(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)1921年苏俄实行租让制:即在政府监督下,在一定的期限内,将一部分矿山、森林、油田、企业、工厂、可耕地租给外国资本家经营,允许其在租期内获得部分产品和额外利润,租约期满后,全部机器设备归苏联所有。据此可知,租让制(   ) A.开启了苏俄工业化建设 B.利用市场体制发展国民经济 C.践行了马克思主义理论 D.是客观国情下的过渡性举措 17.(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)恩格斯指出:“一旦社会占有了生产资料,商品生产就将被消除,而产品对生产者的统治也将随之消除。”列宁在《俄共(布)党纲草案》中提到:俄共将“在全国范围内用有计划、有组织的产品分配来代替贸易”。十月革命后,俄国为此进行的实践是(   ) A.战时共产主义政策 B.“新经济”政策 C.高度集权的苏联模式 D.“新经济体制” 18.(24-25高一下·河南南阳新野县·期末)(24-25高一下·河南南阳新野县·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  马克思、恩格斯曾预言,社会主义不存在商品和商品交换。1921年初苏俄所允许的“商品交换”,则是全新的政策,它是粮食税制的李生兄弟,是允许农民自行处理纳税后产品的必然产物。列宁指出:“我们应该利用资本主义(特别是要把它引导到国家资本主义的轨道上去)作为小生产和社会主义之间的中间环节,作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”列宁分析了苏俄当时落后的经济状况同社会主义事业之间的矛盾,阐明了学习西方资本主义国家先进科学技术的必要性。社会主义的物质基础只能是现代化大工业,列宁对此是十分明确而坚定的,是一贯的。列宁指出,工人阶级夺取政权之后,必须建立社会主义新的法律制度并以此来保持和维护无产阶级专政的基本经济制度。 ——摘编自周鹤敏《列宁关于社会主义经济建设的思想》 材料二  列宁的社会主义经济建设思想,因经历了第一个社会主义国家的亲身实践,其主要内容无论是理论、实践还是层次、复杂性上都比马克思、恩格斯有新的、全面的、具体的发展和发挥,标志着马克思主义发展到又一个新的历史高峰。 ——摘编自陈永东《列宁社会主义经济建设理论及其创新研究》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括列宁社会主义经济建设思想的主要内容。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,简评列宁社会主义经济建设思想。 19.(24-25高一下·河南许昌·期末)(24-25高一下·河南许昌·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  1921年3月苏俄中央执行委员会发布《告农民书》说,“今后……粮食征收制废除,代替它的是对农产品的实物税。实物税会少于粮食征收制的数额。它应当在春播之前规定下来……农民完税后剩下的东西完全由他自己支配……他可以用它们通过合作社和在地方市场集市上交换所需要的产品。”3月21日全俄中央执行委员会通过《关于以实物税代替余粮、原料征收制的决定》,为执行这一决定,人民委员会于29日颁布《关于1921-1922年实物税额的决定》和《关于在已完成征收余粮任务的各省实行粮食、饲料、马铃薯和干草自由交换的法令》。 ——摘编自沈志华《一个大国的崛起与崩溃》 材料二  斯大林认为,“苏维埃政权和社会主义建设决不能无止境地即过于长期地建立在两个不同的基础上,建立在规模最大的联合的社会主义工业的基础上和最分散最落后的小商品农业经济的基础上。必须逐步而又不断地、坚定不移地把农业转到新的技术基础上去,转到大生产的基础上去……我们放弃这个任务,不解决这个任务,那么回到资本主义去就成为不可避免的了。”1929年,斯大林发动了自上而下的革命,开始了苏联的“大转变”,彻底放弃了新经济政策这一现代化的方式,转而复活了军事共产主义,用国家机器的力量开足马力向国家现代化目标迈进。 ——摘编自左凤荣《俄国现代化的曲折历程》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出新粮食税的核心内涵,并列举与其配套的其它改革举措。 (2)根据上述材料并结合所学知识,概括1929年苏联“大转变”的原因。 考点3 亚非拉民族民主运动的高涨 1.(24-25高一下·河南省创新发展联盟·期末)24-25高一下·河南省创新发展联盟·期末)甘地提出的“非暴力不合作运动”的斗争目标是“自治”和最终“独立”。所谓“自治”就是在印度隶属于英国统治的情况下,民族资产阶级行使一些权力,并在以后的“非暴力”运动中逐渐实现印度的完全独立。这主要体现了印度民族运动的(   ) A.妥协性 B.被动性 C.务实性 D.合法性 2.(24-25高一下·河南开封·期末)24-25高一下·河南开封·期末)列宁在《亚洲的觉醒》中说:“亚洲的觉醒和欧洲先进无产阶级夺取政权斗争的开始,标志着20世纪初所开创的全世界历史的一个新阶段。”这体现20世纪初(   ) A.亚洲革命主导世界历史进程 B.无产阶级革命已经席卷全球 C.亚欧革命性质发生根本转变 D.世界革命运动出现新的态势 3.(24-25高一下·河南洛阳·期末)(24-25高一下·河南洛阳·期末)1915年,在反对日本“二十一条”的爱国运动中,全国许多地方的工人都举行了罢工和示威游行。上海日本企业中的中国工人几乎全部参加了斗争;哈尔滨工人成立“爱国储金会劝说团”,推动了抵制日货运动在黑龙江的发展。这些工人运动(   ) A.表明无产阶级日益觉醒 B.都受到了科学的革命理论指导 C.促进了马克思主义传播 D.标志着无产阶级登上政治舞台 4.(24-25高一下·河南南阳·期末)24-25高一下·河南南阳·期末)第一次世界大战后,桑地诺提出“只有拉丁美洲民族才能在中美地域开凿运河”;墨西哥领导者提出“国际经济关系多元化”;委内瑞拉领导者提出“石油出口地区多样化”等口号。这些倡议的提出说明(   ) A.唯有民族独立才能真正实现民族振兴 B.拉美民族资本主义得到了初步发展 C.拉美经济独立发展面临严峻外部挑战 D.政治集团化发展符合时代发展要求 5.(24-25高一下·河南信阳·期末)24-25高一下·河南信阳·期末)下表为两次世界大战之间亚非拉主要民族民主运动。这说明该时期民族解放运动(   ) 国家 主要事件 中国 中国共产党领导人民进行反帝反封建斗争 印度 甘地领导国大党进行非暴力不合作运动 埃塞俄比亚 坚持游击战争,抗击意大利法西斯侵略者 尼加拉瓜 桑地诺带领游击队反对美国扶植的独裁政权,迫使美军撤出 A.采取武装斗争形式 B.与反对法西斯的斗争交织一起 C.具有多样性的特点 D.是在无产阶级政党领导下进行 6.(24-25高一下·河南信阳·期末)24-25高一下·河南信阳·期末)1934—1938年,卡德纳斯政府除了石油工业国有化之外,还根据人民群众的要求,先后将外国垄断资本集团经营的一部分铁路、矿山、企业和银行收归国有。卡德纳斯政府的这些举措(   ) A.实现了经济独立 B.建立了社会主义经济基础 C.捍卫了国家主权 D.加速了现代化发展的进程 7.(24-25高一下·河南许昌·期末)24-25高一下·河南许昌·期末)20世纪20-30年代,法属西非殖民地领导人提出了“非洲人的非洲”口号,主张通过罢工、抵制外货等方式争取权利,同时要求改善工人工资待遇和废除强制劳动制度。上述诉求(   ) A.将民族独立与社会改革相结合 B.开启了非暴力不合作模式 C.激发了非洲各地民族民主意识 D.深受欧洲民主思想的影响 8.(24-25高一下·河南郑州中牟·期末)24-25高一下·河南郑州中牟·期末)有学者认为卡德纳斯的石油国有化政策“被看作是反对外国权力的一次重大胜利,可与1876年反对欧洲干预的伟大胜利相媲美。它不是国家对私人公司的占有,而是一项直接反对凌驾于墨西哥国家之上的外国公司的民族主义经济政策”。由此可见,墨西哥的石油国有化(   ) A.巩固了民主革命的成果 B.发展了垄断资本主义 C.具有社会主义革命色彩 D.消除了门罗主义影响 9.(24-25高一下·河南周口部分学校·期末)24-25高一下·河南周口部分学校·期末)印度民族解放运动的领导人甘地批判资本主义的种种罪恶以及大机器生产给工人带来的严重危害。基于此,他大力主张构建一种以恢复手工纺织为核心的经济模式。甘地的这一主张(   ) A.有利于推动印度的现代化进程 B.试图提升手工业者的经济地位 C.全面否定了西方资本主义文明 D.体现了对殖民剥削的抵抗策略 10.(24-25高一下·河南三门峡·期末).(24-25高一下·河南三门峡·期末)1920年12月,印度国大党用一切和平与合法的手段实现“司瓦拉吉”(意为“自治”)的新纲领,取代以“宪法手段”实现“殖民地式”自治的旧纲领。甘地对“自治”的含义作了新的解释:如有必要,就脱离英帝国独立。这(   ) A.反映了英国在印度殖民统治的瓦解 B.体现了印度民族意识的进一步觉醒 C.说明印度国大党放弃了非暴力抵抗 D.表明印度无产阶级登上了政治舞台 11.(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)卡德纳斯任墨西哥总统期间,恢复了1917年宪法规定的有关民主权利,承认共产党的合法地位,承认工人罢工的权利,支持工农运动,实行八小时工作制,赋予妇女基层选举权等。这些改革措施(   ) A.肃清了国内殖民主义影响 B.满足了全体人民的利益需求 C.捍卫了资产阶级革命成果 D.推动了民族民主革命的到来 考点4 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 1.(24-25高一下·河南郑州·期末)24-25高一下·河南郑州·期末)1946年,联合国教科文组织宪章中有“战争起源于人之思想,故务需于人之思想中筑起保卫和平之屏障”的表述,这一表述直接批判的是(   ) A.凡尔赛体系下的民族复仇情绪 B.美国民权运动中的教育隔离政策 C.冷战初期美苏两国意识形态对立 D.纳粹德国通过教育推行种族主义 2.(24-25高一下·河南·期末)(24-25高一下·河南·期末)1939年2月,教育部所属咨议机构边疆教育委员会会议通过《边疆教育改进案》,其规定“边疆教育应以融合大中华民族各部分之文化,并促其发展,为一定之方针”,编译教材也应特别注意“中华民族之融合历史”。这一举措(   ) A.适应了全民族抗战的需求 B.促进了边疆地区的教育发展 C.加速了各民族的文化融合 D.推动了民族文化的传承发展 3.(24-25高一下·河南南阳·期末)24-25高一下·河南南阳·期末)国联形成决议的“全体一致”原则使其在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用。联合国吸取教训,将制裁侵略的权力集中于安理会,实行五个常任理事国一致同意的“大国一致”原则。对此解读正确的是(   ) A.联合国处理国际事务更具可操作性 B.国际关系的民主化发展遭遇阻碍 C.二者均有明显的帝国主义强权色彩 D.冲击了第三世界国家的合法权益 4.(24-25高一下·河南南阳六校·期末)24-25高一下·河南南阳六校·期末)二战初期,法国尽管拥有庞大的陆军和先进的武器装备,却在1940年迅速败亡。其国内“和平主义”思潮泛滥,民众将战争视为“茶余饭后的谈资”,政府甚至在德军入侵时优先讨论士兵的娱乐问题。这一现象反映出(   ) A.国家安全意识的淡薄 B.绥靖政策的全面破产 C.战争动员机制的失效 D.和平演变的思想渗透 5.(24-25高一下·河南南阳新野县·期末)24-25高一下·河南南阳新野县·期末)巴黎和会与华盛顿会议不仅把战争责任完全推给德国,还对德国进行了苛刻的掠夺。而在雅尔塔会议上“德国人要吃饭”成为新的口号,而不是一味的打击和宰割战败国。由此可见,相比于凡尔赛体系,雅尔塔体系(   ) A.保障了战胜国的利益 B.确立了公正的国际秩序 C.确保了世界长治久安 D.有利于国际秩序相对稳定 6.(24-25高一下·河南许昌·期末)24-25高一下·河南许昌·期末)如图为二战时期斯大林格勒保卫战。该战役(   ) A.宣告了英法绥靖政策的破产 B.使苏联战场成为抵抗德国的主战场 C.是第二次世界大战的转折点 D.直接推动世界反法西斯同盟的成立 7.(24-25高一下·河南郑州·期末)24-25高一下·河南郑州·期末)1934年,法国共产党与社会党签署了统一行动公约,次年又与其他左翼组织组建“人民阵线”。意大利、奥地利、西班牙、英国等国共产党也相继与左翼力量建立反法西斯统一战线。1935年,共产国际第七次代表大会呼吁全世界人民一致行动起来,反对法西斯。这反映出(   ) A.法西斯扩张推动国际共运策略调整 B.经济危机激化了欧洲社会阶级矛盾 C.马克思主义成为欧洲主流意识形态 D.苏联主导建立了世界反法西斯同盟 8.(24-25高一下·河南郑州·期末)24-25高一下·河南郑州·期末)观察漫画(俄国熊、北美野牛、英国小毛驴,分别代表前苏联、美国、英国),结合二战中的国际形势,最能反映当时国际格局变化的是(   ) A.英国主动放弃霸权并与英联邦合作 B.美苏凭借综合实力主导规划战后秩序 C.雅尔塔体系带有明显强权政治色彩 D.《大西洋宪章》精神彻底瓦解殖民体系 9.(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)关于图中“1937年波兰边界”“1945年波兰边界”及其变化,下列各项的解释,正确的是(   ) A.1937年,德国入侵,波兰失去西部领土 B.1945年,波兰战胜德国,占领东普鲁士 C.波兰在苏联支持下建国,扩大领土面积 D.波兰边界变化折射出大国间的战略博弈 10.(24-25高一下·河南郑州中牟·期末)(24-25高一下·河南郑州中牟·期末)从1937年底开始,德国通过奥地利的纳粹党制造事端。1938年3月13日,德国政府和其扶植的奥地利代理人赛斯—英夸特同时公布了奥地利并入德国的文件。然而,英法对此予以默认,仅象征性地表示了反对。这说明(   ) A.凡尔赛体系遭到严重破坏 B.慕尼黑阴谋得以得逞 C.绥靖政策出台的条件具备 D.德意志统一最终实现 11.(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)(24-25高一下·河南省郑州市第七中学·期末)德国的飞机工业一开始只有3000名雇员,每年只能生产几十架飞机,而到了1939年,飞机工业已经迅速膨胀为拥有25万雇员、年生产3000架战机的庞大体系。这一巨大转变使德国重新实现了充分就业。当时德国飞机工业的发展(   ) A.催生了德国法西斯运动 B.消除了经济危机对经济影响 C.推动欧洲战争策源地形成 D.从侧面体现了英法绥靖政策 12.(24-25高一下·河南郑州·期末)(24-25高一下·河南郑州·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一  “九一八事变”后,美国驻华公使詹森明确指出日军行动是蓄谋已久的侵略,已违反《非战公约》,但华盛顿方面以“未威胁在华利益”及“事变非日本文官内阁主导”为由,初期采取不介入政策。1931年10月,胡佛总统提出“中国国土大半已布尔什维克化”,认为日本需通过“恢复秩序”遏制共产主义扩张,再次强调不介入中日冲突。美国这一态度根植于一战后的孤立主义思潮,美国民众普遍将一战参战视为威尔逊政府的错误决策,要求美国在国际事务中严守中立。胡佛作为和平主义者,明确提出“不为亚洲而战”,认为地理隔绝使美国无需介入海外冲突。尽管史汀生国务卿后期通过“不承认主义”对日施压,但受制于国内经济危机与孤立主义传统,美国政府始终未采取实质性干预措施。 ——摘编自陶文钊《中美关系史(1911—1949)》 材料二  1937年7月,英日双方签署了《有田—克莱琪协定》:英国完全承认日本造成的“中国之实际局势”,承认日本在其占领区内享有“特殊之要求”,允诺英国不赞助“阻止日军或有利于日军之敌人之行动与因素”。1941年美、日进行秘密谈判,谈判中美国承认伪满政权,同意日本延缓从中国撤军等。由于美日矛盾的逐步尖锐,在珍珠港的爆炸声中美日谈判最终破裂。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析“九一八事变”后美国采取“不介入”政策的原因。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,简要评价美国的“不介入”政策。 13.(24-25高一下·河南周口部分学校·期末)(24-25高一下·河南周口部分学校·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料:从1942年秋天德国法西斯开始走上灭亡的道路起到1946年末,这段时期内欧洲确实发生了一次“重组”,这是无可否认的事实。在这一时期之初,那个地区还是一个单一的军事、政治和经济集团,被强行统一于一个欧洲大国的统治之下;而到了这一时期之末,那个地区的政治结构却已摆脱了德国的控制而“重新组合”,按不同的格局和不同的规模,纳入了另一种政治结构。 ——摘编自[英]阿诺德·汤因比《第二次世界大战全史(1939—1946)第9卷:欧洲的重组》 根据材料并结合世界史相关知识,围绕“战争与重组”,自拟论题并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,阐述充分,逻辑清晰。) 其他 1.(24-25高一下·河南洛阳·期末)(24-25高一下·河南洛阳·期末)1929年鄂豫皖苏区颁布并实施《临时土地政纲》,“凡经没收之山场、竹园、鱼塘”和“公积祖积的土地”分配给苏维埃处理;其他被没收的土地则分配给佃农、“无耕地之农民、失业工人、退伍士兵”。这一土地政策(   ) A.彻底废除了封建土地所有制 B.是中共创建政权的最早尝试 C.壮大了国民革命的统一战线 D.有利于巩固农村革命根据地 2.(24-25高一下·河南驻马店·期末)24-25高一下·河南驻马店·期末)阅读材料,完成下列要求。 材料  埃德加·斯诺是首位突破国民党新闻封锁进入中共控制区的西方记者。1936年6月至10月,斯诺经西安进入陕北苏区(时为中共中央所在地),在保安、延安等地实地采访4个月,与毛泽东、周恩来等中共领导人及普通军民深入交流。1937年出版《红星照耀中国》,首次向世界客观报道中国共产党的抗战主张、根据地建设及红军长征历程,打破国际社会对中共的认知封锁,为研究中共抗战政策提供了重要的国际视角。 以下是斯诺在华期间的部分记录摘编: 编号 内容(摘编) ① 今日抵达西安……听闻少帅(张学良)与蒋委员长意见相左,西北军与中央军矛盾加剧。我计划明日乘卡车北行,寻找进入“红色区域”的机会。 ② 周恩来在记者会上痛斥“皖南事变”是“亲者痛、仇者快”的阴谋。国共合作已名存实亡,但《新华日报》仍在呼吁团结抗日。 ③ 上海沦陷了!……我在租界医院见到许多淞沪会战中的中国士兵和平民伤员。一名士兵对我说:“我们没守住阵地,但中国人不会屈服!” ④ 与毛氏长谈至深夜。他断言:“抗日战争是持久的,但最后的胜利必属于中国!”……窑洞油灯下,这位“赤匪首领”正在勾画《论持久战》的提纲。 (1)根据材料并结合所学知识,按照中国抗日战争的发展历程,推断材料②③④的写作时间顺序,并阐述理由。 (2)根据材料并结合所学知识,概括20世纪30—40年代中国共产党在建立和巩固抗日民族统一战线过程中的政策特点。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题07 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(期末真题汇编,河南专用)高一历史下学期
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