精品解析：2026年河北省邢台市信都区皇台底中学初中学业水平模拟考试历史试卷

机密★启用前 A卷 2026年河北省初中学业水平考试临考预测卷 历史试卷 注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6.考试结束时，请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 秦孝公之前，秦国“君臣废法而服私，是以国乱兵弱而主卑”，受到楚、魏两国的侵迫。秦在外交上地位颇低，不能参与中原各国之盟会，各国都以“夷溜迥之”。为改变这种局面，秦国（ ） A. 任用商鞅推行变法 B. 修建大型的水利工程 C. 确立皇权至上原则 D. 大力征调民力服徭役 2. 货币在社会发展和经济生活中发挥着重要作用。下图所示钱币见证了（ ） A. 半坡居民的生产活动 B. 春秋时期的诸侯争霸 C. 汉初的休养生息政策 D. 汉武帝时期的大一统 统一铸造的五铢钱 3. 在历史课堂上，老师引用了下面诗句：“开元太平时，万国贺丰岁。梨园献旧曲，玉座流新制。”“长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。”本节课学习的内容应是（ ） A. 隋朝统一全国 B. 隋朝社会动乱 C. 唐朝盛世景象 D. 唐朝民族交融 4. 下面时间轴所示史实说明（ ） A. 中国古代经济重心逐渐南移 B. 新疆地区自古以来就是中国领土 C. 中外经济文化交流日益密切 D. 历代政府对西藏实行了有效管辖 5. 他出生在广州花县，农民家庭出身，做过乡村教师。他应试几次都落第。鸦片战争中国的失败和广东人民反侵略斗争的高涨，激发了他的反抗思想，促使他走上反抗道路。这条“道路”是（ ） A. 反抗运动，推翻清朝 B. 学习科技，创办工业 C. 变法维新，挽救危亡 D. 扶清灭洋，抗击侵略 6. 从出征到10月10日攻克武昌的3个多月间，南路军队势如破竹，彻底消灭吴佩孚直系军阀主力，光复粤汉铁路和京汉铁路沿线湖南湖北两省主要地区。其中，叶挺独立团参加了进攻醴陵、会战汨罗江、奇袭汀泗桥、大战贺胜桥和血战武昌城等主要战斗，为第四军赢得“铁军”称号。材料能够佐证的结论是（ ） A. 北伐战争得到了人民群众的拥护 B. 红军长征打开了革命新局面 C. 国共合作推动北伐战争胜利进军 D. 敌后战场成为抗日的主战场 7. 20世纪50年代的承德县朝梁子村，不仅落后，而且贫困，“朝梁沟，喝稀粥，吃顿饽饽等老秋”是朝梁子村当时的真实写照。1953年夏季，朝梁子村的不少贫下中农提出了建社的要求，但区里认为不具备条件，没有批准。秋季，17名积极分子自愿建起了第一个农业生产合作社。次年春季，合作社扩大到30户，夏季又有5个临时互助组酝酿建立生产合作社。以上材料反映的历史主题是（ ） A. 民主政治制度的正式确立 B. 社会主义改造的开展 C. 社会主义建设的艰辛探索 D. 经济体制改革的深化 8. 从中共十八大开始，中国特色社会主义进入新时代。中国在经济建设、政治建设、文化建设、生态文明建设等领域取得巨大成就。下图中体现了这一时期经济建设成就的是（ ） A. B. C. D. 9. 下面结构图中“？”处应填写的是（ ） A. 国家之间的文化交流 B. 古代世界的相对孤立 C. 区域文明的多元发展 D. 人类交往的多种方式 10. 他们通过把黑人变为奴隶运到美洲，把从传统眼光看几乎没有什么市场前景的非洲和美洲变成庞大的市场，从而为自己的产品找到广阔的出路；他们又通过与非洲和美洲的贸易，不断提高自己的生产能力和生产水平，积蓄起发动产业革命的力量。“他们”指（ ） A. 非洲人 B. 日本人 C. 欧洲人 D. 美国人 11. 1873年，日本岩仓使节团在考察报告中指出：方今万国交际日繁，我日本亦当与列国对等交际。然旧有之法，多不适于今日之形势。故宜广采万国之制度⋯⋯各国法律、兵制、学制、财政，各有其长，我宜择善而从，以定日本永久之制。材料强调了日本（ ） A. 推行落后的锁国政策 B. 建立了君主立宪制的政治体制 C. 走上了资本主义道路 D. 向西方学习改革旧制度的决心 12. 它将世界政治的基本性质归纳为自由民主与极权主义的两极对立，宣布美国支持世界上所有抵抗共产主义征服的力量……尽管杜鲁门政府当时并不打算不分重点、不遗余力地援助任何求援者。但无论如何，它使得反共思想“以压倒一切的优势成为美国对外政策的指导思想”。“它”标志着（ ） A. 冷战开始 B. 两极格局形成 C. 不结盟运动成立 D. “新经济”出现 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 典籍是中华优秀传统文化的载体，蕴含了中华优秀传统文化的丰富内容。下图所示四部典籍展现了中华文化在不同领域取得的成就。 材料二 下表所示是为人类和世界文明发展作出伟大贡献的四大发明的相关信息。 西汉时期，人们已经掌握了造纸的基本方法。105年，东汉宦官 ★ 总结前人经验，改进造纸工艺，纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传 先秦以来文献中记载的司南，可能是天然磁石制成的指南工具。宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。后来人们把这种有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中，制成了罗盘 隋唐时期雕版印刷术已经出现，但雕版费工费时，而且刻好的版只能印制一种书籍。在多年探索的基础上，北宋匠人毕昇发明了活字印刷术。后来，能工巧匠又发明了木活字，元朝科学家王祯对木活字技术作了系统总结并创新。元朝中期，锡活字印刷出现 唐朝时，中国人已经发明了火药。北宋《武经总要》中有关于火箭的记载。南宋初，有人将火药装在竹管里，制造出竹管火枪。南宋后期，又有人发明了在竹管里装有弹丸的突火枪。元朝用金属作筒，制成火铳 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》 （1）根据材料一和所学知识，指出四部典籍可以按哪些科技领域进行分类。 （2）根据材料二和所学知识，将“ ★ ”补充完整，并概括四大发明对人类文明进步和世界历史发展的影响。 （3）综合上述材料和问题，谈谈你对中华优秀传统文化的认识。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 孙中山为推翻清朝而组织的第一个革命团体——兴中会在夏威夷檀香山成立。所以，夏威夷又被称为革命的策源地。孙中山在夏威夷组织的革命团体还有中华革命军、檀香山同盟会。孙中山发动了十次武装起义，第一次广州起义的基本经费是从夏威夷募捐的。夏威夷的华侨不仅提供经费，而且有十来人随孙中山回国参加起义。起义失败后，他每次回到夏威夷，都在华侨中宣传革命思想。 ——摘编自马兖生《孙中山在夏威夷——活动和追随者》 材料二 毛泽东的重要论断（节选） 时间 论断 出处 1927年 政权是由枪杆子中取得的 《在中央紧急会议上的发言》（1927年8月7日） 1928年 虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面 《中国的红色政权为什么能够存在？》 1930年 红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式 《星星之火，可以燎原》 1935年 长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机 《论反对日本帝国主义的策略》 1938年 战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中 《论持久战》 1945年 法西斯侵略势力是一定要被打倒的，人民民主势力是一定要胜利的 《论联合政府》 1946年 一切反动派都是纸老虎 《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》 1949年 人民民主专政需要工人阶级的领导 《论人民民主专政》 1950年 参战利益极大，不参战损害极大 《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》 1956年 我们现在已经比过去强，以后还要比现在强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹 《论十大关系》 ——摘编自中共中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》 （1）根据材料一，概括孙中山在夏威夷进行革命活动的方式。 （2）从材料二中选择中国近代、现代的论断各一个，并结合所学知识分别说明毛泽东的论断是中国革命和建设的科学指南，指引了中国前进的方向。（提示：从论断的时代背景和历史意义两个角度回答，史论结合，条理清楚） （3）综合上述材料和问题，归纳我们应传承孙中山和毛泽东两位伟人的哪些共同精神。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国资产阶级在17世纪进行的是“实打实”的工作，他们从维护和发展自己的利益的需要出发，做着非常实际的事情，一步一步地冲破旧制度的束缚。他们发展了商业，开拓了海外贸易，成立了东印度公司……英国革命使早已开始的商业革命更加活跃起来，为18世纪的产业革命开辟了道路。 法国这场猛烈的大革命把全社会都卷进来了。毫无疑问，它对旧制度的冲击是致命性的……法国大革命的原则从此成为不仅是法国的，而且是欧洲的政治伦理理念。人权和公民权的神圣性经过法国大革命达到了最高点。 ——摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》 材料二 以下是《全球通史：1500年以后的世界》的目录（节选）。 第二十章 第一次世界大战：全球性的影响………………………（578） 一、战争的根源………………………………………………（579） 二、萨拉热窝…………………………………………………（582） …… 第二十一章 殖民地世界的民族主义起义…………………………（620） 一、土耳其…………………………………………………………（620） 二、阿拉伯中东………………………………………（628） …… 第二十二章 1929年以前欧洲的革命与和解……………………（653） 一、共产主义在俄国的胜利……………………………（654） 二、共产主义在中欧的失败……………………………（659） 三、意大利成为法西斯国家………………………………（664） …… 第二十三章 五年计划和大萧条……………………………（683） …… 第二十四章 走向战争，1929—1939年…………………………（710） 一、日本入侵满洲…………………………………………（711） 二、外交上对希特勒的反应…………………………………（715） 三、意大利征服埃塞俄比亚…………………………………（719） 四、罗马—柏林轴心………………………………………（723） …… 第二十五章 第二次世界大战：全球性的影响…………………（748） …… （1）根据所学知识，指出材料一中的“产业革命”是指哪一史事，并根据材料一和所学知识，指出英、法两国资产阶级革命完成的相同任务。 （2）从材料二的目录中选择两个相关联的史事，并说明它们之间的关系。 （3）综合材料一、二，归纳世界近现代历史发展的基本线索。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 机密★启用前 A卷 2026年河北省初中学业水平考试临考预测卷 历史试卷 注意事项：1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5.历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6.考试结束时，请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 秦孝公之前，秦国“君臣废法而服私，是以国乱兵弱而主卑”，受到楚、魏两国的侵迫。秦在外交上地位颇低，不能参与中原各国之盟会，各国都以“夷溜迥之”。为改变这种局面，秦国（ ） A. 任用商鞅推行变法 B. 修建大型的水利工程 C. 确立皇权至上原则 D. 大力征调民力服徭役 【答案】A 【解析】 【详解】A.秦孝公时期，为改变秦国国弱、外交地位低下的局面，任用商鞅推行变法，通过一系列改革措施使秦国国力大增，军队战斗力提升，改变了被动挨打的处境，与题干背景完全吻合，正确。 B.修建大型水利工程是秦国发展经济的措施之一，但并非秦孝公时期为改变整体局面的核心举措，错误。 C.皇权至上原则确立于秦朝统一后，并非秦孝公时期，错误。 D.征调民力服徭役是加重人民负担的做法，无法改变秦国国弱的局面，与题意不符，错误。 2. 货币在社会发展和经济生活中发挥着重要作用。下图所示钱币见证了（ ） A. 半坡居民的生产活动 B. 春秋时期的诸侯争霸 C. 汉初的休养生息政策 D. 汉武帝时期的大一统 【答案】D 【解析】 【详解】A.半坡居民处于原始农耕时代，没有金属货币，不符合史实，错误。 B.五铢钱是汉代货币，与春秋时期的诸侯争霸无关，错误。 C.统一铸币是汉武帝时期的举措，与汉初的休养生息政策无关，错误。 D.题干图片为统一铸造的五铢钱，这是汉武帝巩固大一统的经济措施：汉武帝为推进大一统，将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，加强了中央对经济的控制，巩固了大一统局面，正确。 统一铸造的五铢钱 3. 在历史课堂上，老师引用了下面诗句：“开元太平时，万国贺丰岁。梨园献旧曲，玉座流新制。”“长安百花时，风景宜轻薄。无人不沽酒，何处不闻乐。”本节课学习的内容应是（ ） A. 隋朝统一全国 B. 隋朝社会动乱 C. 唐朝盛世景象 D. 唐朝民族交融 【答案】C 【解析】 【详解】A.“开元”是唐玄宗统治前期的年号，和隋朝无关，错误。 B.唐玄宗前期唐朝出现了“开元盛世”的治世局面，和隋朝无关，错误。 C.题干诗句的关键信息“开元”是唐玄宗统治前期的年号，唐玄宗前期唐朝出现了“开元盛世”的治世局面；诗句中“万国贺丰岁”“无人不沽酒，何处不闻乐”，结合唐朝都城“长安”，描绘的是唐朝国家安定、经济繁荣的盛世景象，正确。 D.诗句描绘的是唐朝国家安定、经济繁荣的盛世景象，未体现民族间的交流交融，错误。 4. 下面时间轴所示史实说明（ ） A. 中国古代经济重心逐渐南移 B. 新疆地区自古以来就是中国领土 C. 中外经济文化交流日益密切 D. 历代政府对西藏实行了有效管辖 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料反映了西汉到清朝历代中央政府在今新疆地区设置行政机构，加强管理，没有涉及南北方经济发展水平对比，与中国古代经济重心南移无关，错误。 B.题干时间轴罗列了西汉到清朝，历代中央政府在今新疆地区设置行政机构、进行管辖的史实，充分说明新疆地区自古以来就是中国领土，正确。 C.材料反映的是中国对本国边疆的管辖，与中外经济文化交流无关，错误。 D.题干所列机构都是管辖新疆地区的，并非西藏，错误。 5. 他出生在广州花县，农民家庭出身，做过乡村教师。他应试几次都落第。鸦片战争中国的失败和广东人民反侵略斗争的高涨，激发了他的反抗思想，促使他走上反抗道路。这条“道路”是（ ） A. 反抗运动，推翻清朝 B. 学习科技，创办工业 C. 变法维新，挽救危亡 D. 扶清灭洋，抗击侵略 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据题干“出生在广州花县，农民家庭出身，做过乡村教师。他应试几次都落第”，可判断该人物是洪秀全，他是太平天国运动的领袖。 太平天国运动是近代中国的农民反清运动，核心目标是推翻清朝统治，正确。 B.“学习科技，创办工业”是地主阶级洋务派的主张，与洪秀全无关，错误。 C.“变法维新，挽救危亡”是资产阶级维新派的活动，与洪秀全无关，错误。 D.“扶清灭洋，抗击侵略”是义和团运动的口号，不符合题干人物和史实，错误。 6. 从出征到10月10日攻克武昌的3个多月间，南路军队势如破竹，彻底消灭吴佩孚直系军阀主力，光复粤汉铁路和京汉铁路沿线湖南湖北两省主要地区。其中，叶挺独立团参加了进攻醴陵、会战汨罗江、奇袭汀泗桥、大战贺胜桥和血战武昌城等主要战斗，为第四军赢得“铁军”称号。材料能够佐证的结论是（ ） A. 北伐战争得到了人民群众的拥护 B. 红军长征打开了革命新局面 C. 国共合作推动北伐战争胜利进军 D. 敌后战场成为抗日的主战场 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料描述的是北伐军势如破竹、快速消灭吴佩孚主力的史实，未提及“人民群众拥护”相关内容，错误。 B.材料描述的是北伐战争，与红军长征与无关，错误。 C.北伐战争是第一次国共合作时期开展的革命战争，材料中北伐军势如破竹、快速消灭吴佩孚主力的史实，能佐证“国共合作推动北伐战争胜利进军”这一结论，正确。 D.敌后战场是抗日战争时期的内容，和北伐战争无关，错误。 7. 20世纪50年代的承德县朝梁子村，不仅落后，而且贫困，“朝梁沟，喝稀粥，吃顿饽饽等老秋”是朝梁子村当时的真实写照。1953年夏季，朝梁子村的不少贫下中农提出了建社的要求，但区里认为不具备条件，没有批准。秋季，17名积极分子自愿建起了第一个农业生产合作社。次年春季，合作社扩大到30户，夏季又有5个临时互助组酝酿建立生产合作社。以上材料反映的历史主题是（ ） A. 民主政治制度的正式确立 B. 社会主义改造的开展 C. 社会主义建设的艰辛探索 D. 经济体制改革的深化 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料反映的是农业经济领域的变革，和民主政治制度无关，错误。 B.1953年我国开始对农业进行社会主义改造（三大改造的一部分），农业改造的方式就是建立农业生产合作社，走合作化道路，正确。 C.社会主义建设的艰辛探索开始于1956年三大改造基本完成后，时间不符，错误。 D.经济体制改革是1978年改革开放后才开启的内容，时间相差甚远，错误。 8. 从中共十八大开始，中国特色社会主义进入新时代。中国在经济建设、政治建设、文化建设、生态文明建设等领域取得巨大成就。下图中体现了这一时期经济建设成就的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.“美丽中国”属于生态文明建设领域的内容，与经济建设成就无关，错误。 B.“菜篮子工程”是保障民生的经济建设举措，属于新时代经济建设成就，正确。 C.孔子学院的发展属于文化建设领域的成就，与经济建设成就无关，错误。 D.政协会议召开属于政治建设领域的内容，与经济建设成就无关，错误。 9. 下面结构图中“？”处应填写的是（ ） A. 国家之间的文化交流 B. 古代世界的相对孤立 C. 区域文明的多元发展 D. 人类交往的多种方式 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅展示各区域自身的文明成就，并未体现国家之间的文化交流，错误。 B.材料仅展示各区域自身的文明成就，没有体现古代世界的相对孤立，错误。 C.题干结构图列举了古代埃及、两河流域、古印度、古希腊、古罗马、阿拉伯等不同区域独具特色的文明成果，核心主题为区域文明的多元发展，正确。 D.材料展示不同区域独具特色的文明成果，未涉及人类交往的方式，错误。 10. 他们通过把黑人变为奴隶运到美洲，把从传统眼光看几乎没有什么市场前景的非洲和美洲变成庞大的市场，从而为自己的产品找到广阔的出路；他们又通过与非洲和美洲的贸易，不断提高自己的生产能力和生产水平，积蓄起发动产业革命的力量。“他们”指（ ） A. 非洲人 B. 日本人 C. 欧洲人 D. 美国人 【答案】C 【解析】 【详解】A.非洲人是被掳掠奴役的对象，与题干“他们通过把黑人变为奴隶运到美洲”不符，错误。 B.题干描述的是近代欧洲三角贸易与资本原始积累的过程，日本并未参与，错误。 C.新航路开辟后，欧洲殖民者主导了三角贸易，将非洲黑人贩卖到美洲为奴，开拓了欧、非、美洲之间的市场，通过殖民掠夺和跨大西洋贸易积累了大量财富，完成了资本原始积累，为欧洲的工业革命积蓄了力量，正确。 D.近代欧洲三角贸易的主导者是欧洲殖民者，美国当时还未成为该活动的主导，错误。 11. 1873年，日本岩仓使节团在考察报告中指出：方今万国交际日繁，我日本亦当与列国对等交际。然旧有之法，多不适于今日之形势。故宜广采万国之制度⋯⋯各国法律、兵制、学制、财政，各有其长，我宜择善而从，以定日本永久之制。材料强调了日本（ ） A. 推行落后的锁国政策 B. 建立了君主立宪制的政治体制 C. 走上了资本主义道路 D. 向西方学习改革旧制度的决心 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中日本主张“与列国对等交际”“广采万国之制度”，是主动学习西方、融入国际的开放态度，与落后的锁国政策完全相悖，错误。 B.日本君主立宪制的正式确立以1889年《大日本帝国宪法》颁布为标志，1873年岩仓使节团的报告仅提出改革方向，并未提及已建立该体制，且材料主旨是改革的决心而非具体政治体制的建立，错误。 C.材料仅反映了日本考察后提出学习西方制度的主张，并未体现“走上资本主义道路”这一改革结果，且明治维新的资本主义转型是长期过程，1873年尚未完成，错误。 D.报告指出旧制度不适应当前形势，主张广泛吸收各国法律、兵制、学制等长处，择善而从以制定日本的永久制度，直接体现了日本向西方学习、改革旧制度的决心，正确。 12. 它将世界政治的基本性质归纳为自由民主与极权主义的两极对立，宣布美国支持世界上所有抵抗共产主义征服的力量……尽管杜鲁门政府当时并不打算不分重点、不遗余力地援助任何求援者。但无论如何，它使得反共思想“以压倒一切的优势成为美国对外政策的指导思想”。“它”标志着（ ） A. 冷战开始 B. 两极格局形成 C. 不结盟运动成立 D. “新经济”出现 【答案】A 【解析】 【详解】A.根据题干中“杜鲁门政府”“反共”“对抗共产主义”的关键信息，可知“它”指1947年杜鲁门主义的出台。杜鲁门主义的出台标志着美苏冷战的正式开始，正确。 B.两极格局正式形成的标志是1955年华沙条约组织建立，与杜鲁门主义的出台无关，错误。 C.不结盟运动是亚非拉新兴独立国家发起的中立国际运动，和美国杜鲁门政府的反共政策无关，错误。 D.美国“新经济”出现在20世纪90年代，时间、内容都与本题不符，错误。 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 典籍是中华优秀传统文化的载体，蕴含了中华优秀传统文化的丰富内容。下图所示四部典籍展现了中华文化在不同领域取得的成就。 材料二 下表所示是为人类和世界文明发展作出伟大贡献的四大发明的相关信息。 西汉时期，人们已经掌握了造纸的基本方法。105年，东汉宦官 ★ 总结前人经验，改进造纸工艺，纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传 先秦以来文献中记载的司南，可能是天然磁石制成的指南工具。宋代开始用人造磁铁制成指南的工具。后来人们把这种有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中，制成了罗盘 隋唐时期雕版印刷术已经出现，但雕版费工费时，而且刻好的版只能印制一种书籍。在多年探索的基础上，北宋匠人毕昇发明了活字印刷术。后来，能工巧匠又发明了木活字，元朝科学家王祯对木活字技术作了系统总结并创新。元朝中期，锡活字印刷出现 唐朝时，中国人已经发明了火药。北宋《武经总要》中有关于火箭的记载。南宋初，有人将火药装在竹管里，制造出竹管火枪。南宋后期，又有人发明了在竹管里装有弹丸的突火枪。元朝用金属作筒，制成火铳 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》 （1）根据材料一和所学知识，指出四部典籍可以按哪些科技领域进行分类。 （2）根据材料二和所学知识，将“ ★ ”补充完整，并概括四大发明对人类文明进步和世界历史发展的影响。 （3）综合上述材料和问题，谈谈你对中华优秀传统文化的认识。 【答案】（1）领域：医学、农学。 （2）★：蔡伦。 影响：对世界文化的交流、传播和发展起了巨大的促进作用，为世界文明的发展做出了卓越贡献。 （3）认识：中华优秀传统文化博大精深，在医学、农学、科技等领域取得了辉煌成就；典籍是文化的重要载体，我们要重视古籍整理和传承；四大发明等科技成果展现了古代中国人民的智慧和创新精神；应坚定文化自信，继承和弘扬优秀传统文化，推动其创造性转化和创新性发展。 【解析】 【小问1详解】 领域：《伤寒杂病论》是东汉张仲景所著，属于中医学经典，归入医学领域。《本草纲目》是明代李时珍所著，药物学巨著，同样属于医学领域。《齐民要术》是北朝贾思勰所著，系统总结农业生产技术，属于农学领域。《农政全书》是明代徐光启所著，综合介绍农业技术和政策，也属于农学领域。因此，按科技领域可分为医学和农学两大类。 【小问2详解】 ★：105年，东汉宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，纸的质量大大提高。因此★处应填写“蔡伦”。 影响：造纸术和印刷术促进了文化传播和教育普及，推动了欧洲文艺复兴、宗教改革和科学革命；指南针为欧洲航海家开辟新航路提供了技术条件，促进了世界联系和殖民扩张；火药推动了欧洲火药武器的发展，加速了封建制度的瓦解和资产阶级革命的到来。综上所述，四大发明对世界文化的交流、传播和发展起了巨大的促进作用，为世界文明的发展做出了卓越贡献。 【小问3详解】 认识：开放性试题，言之有理即可。可从“典籍价值”“科技成就”“文化自信”“传承创新”等角度作答。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 孙中山为推翻清朝而组织的第一个革命团体——兴中会在夏威夷檀香山成立。所以，夏威夷又被称为革命的策源地。孙中山在夏威夷组织的革命团体还有中华革命军、檀香山同盟会。孙中山发动了十次武装起义，第一次广州起义的基本经费是从夏威夷募捐的。夏威夷的华侨不仅提供经费，而且有十来人随孙中山回国参加起义。起义失败后，他每次回到夏威夷，都在华侨中宣传革命思想。 ——摘编自马兖生《孙中山在夏威夷——活动和追随者》 材料二 毛泽东的重要论断（节选） 时间 论断 出处 1927年 政权是由枪杆子中取得的 《在中央紧急会议上的发言》（1927年8月7日） 1928年 虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面 《中国的红色政权为什么能够存在？》 1930年 红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式 《星星之火，可以燎原》 1935年 长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机 《论反对日本帝国主义的策略》 1938年 战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中 《论持久战》 1945年 法西斯侵略势力是一定要被打倒的，人民民主势力是一定要胜利的 《论联合政府》 1946年 一切反动派都是纸老虎 《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》 1949年 人民民主专政需要工人阶级的领导 《论人民民主专政》 1950年 参战利益极大，不参战损害极大 《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》 1956年 我们现在已经比过去强，以后还要比现在强，不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹 《论十大关系》 ——摘编自中共中央党史和文献研究院《中国共产党的一百年》 （1）根据材料一，概括孙中山在夏威夷进行革命活动的方式。 （2）从材料二中选择中国近代、现代的论断各一个，并结合所学知识分别说明毛泽东的论断是中国革命和建设的科学指南，指引了中国前进的方向。（提示：从论断的时代背景和历史意义两个角度回答，史论结合，条理清楚） （3）综合上述材料和问题，归纳我们应传承孙中山和毛泽东两位伟人的哪些共同精神。 【答案】（1） 方式：建立革命团体；募集资金；组织华侨回国参加起义；宣传革命思想。 （2） 近代选择：“政权是由枪杆子中取得的”：背景是1927年国民党背叛革命，大革命失败；意义是明确了武装斗争的重要性，指导了南昌起义、秋收起义等，开拓了农村包围城市的革命道路。 现代选择：“参战利益极大，不参战损害极大”：背景是1950年朝鲜战争威胁中国主权；意义是坚定了抗美援朝决心，捍卫国家安全，提高国际地位。 （3） 共同精神：坚定救国的理想信念；勇于开创革命道路；重视发动人民力量。 【解析】 【小问1详解】 方式：“组织的第一个革命团体”→建立革命团体；“基本经费是从夏威夷募捐”→募集资金；“夏威夷的华侨不仅提供经费，而且有十来人随孙中山回国参加起义”→组织华侨回国参加起义；“在华侨中宣传革命思想”→宣传革命思想。 【小问2详解】 近代：选择“政权是由枪杆子中取得的”的论断。 说明：结合南昌起义、秋收起义的时代背景和历史意义作答即可。 现代：选择“参战利益极大，不参战损害极大”的论断。 说明：结合抗美援朝的时代背景和历史意义作答即可。 【小问3详解】 共同精神：“推翻清朝而组织的第一个革命团体”“参战利益极大，不参战损害极大”→坚定救国的理想信念；“第一个革命团体”“红军、游击队和红色区域的建立和发展”→勇于开创革命道路；“在华侨中宣传革命思想”“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”→重视发动人民力量。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国资产阶级在17世纪进行的是“实打实”的工作，他们从维护和发展自己的利益的需要出发，做着非常实际的事情，一步一步地冲破旧制度的束缚。他们发展了商业，开拓了海外贸易，成立了东印度公司……英国革命使早已开始的商业革命更加活跃起来，为18世纪的产业革命开辟了道路。 法国这场猛烈的大革命把全社会都卷进来了。毫无疑问，它对旧制度的冲击是致命性的……法国大革命的原则从此成为不仅是法国的，而且是欧洲的政治伦理理念。人权和公民权的神圣性经过法国大革命达到了最高点。 ——摘编自陈乐民、周弘《欧洲文明的进程》 材料二 以下是《全球通史：1500年以后的世界》的目录（节选）。 第二十章 第一次世界大战：全球性的影响………………………（578） 一、战争的根源………………………………………………（579） 二、萨拉热窝…………………………………………………（582） …… 第二十一章 殖民地世界的民族主义起义…………………………（620） 一、土耳其…………………………………………………………（620） 二、阿拉伯中东………………………………………（628） …… 第二十二章 1929年以前欧洲的革命与和解……………………（653） 一、共产主义在俄国的胜利……………………………（654） 二、共产主义在中欧的失败……………………………（659） 三、意大利成为法西斯国家………………………………（664） …… 第二十三章 五年计划和大萧条……………………………（683） …… 第二十四章 走向战争，1929—1939年…………………………（710） 一、日本入侵满洲…………………………………………（711） 二、外交上对希特勒的反应…………………………………（715） 三、意大利征服埃塞俄比亚…………………………………（719） 四、罗马—柏林轴心………………………………………（723） …… 第二十五章 第二次世界大战：全球性的影响…………………（748） …… （1）根据所学知识，指出材料一中的“产业革命”是指哪一史事，并根据材料一和所学知识，指出英、法两国资产阶级革命完成的相同任务。 （2）从材料二的目录中选择两个相关联的史事，并说明它们之间的关系。 （3）综合材料一、二，归纳世界近现代历史发展的基本线索。 【答案】（1） 产业革命：第一次工业革命；相同任务：英法资产阶级革命均完成了推翻封建专制统治的任务。 （2） 示例一：选择“第一次世界大战”和“殖民地世界的民族主义起义”。第一次世界大战削弱了殖民国家实力，为殖民地民族解放运动创造了条件，两者存在因果关系。 示例二：选择“大萧条”与“走向战争”。1929年资本主义经济危机（大萧条）引发各国社会动荡，促使德日等国走向法西斯侵略扩张道路，两者互为因果。 （3） 基本线索：资本主义制度的确立与发展（资产阶级革命及工业革命）；战争与民族运动的交织影响（世界大战、殖民地觉醒、国际格局演变）。 【解析】 【小问1详解】 产业革命：“英国”“18世纪的产业革命”→第一次工业革命。 相同任务：“冲破旧制度的束缚”“对旧制度的冲击是致命性的”→英法资产阶级革命均完成了推翻封建专制统治的任务。 【小问2详解】 示例：先梳理目录中各史事的时间和逻辑关联，选定两个存在因果或影响关系的史事；再结合所学知识，阐述前一个史事对后一个史事的作用，逻辑合理均可。 【小问3详解】 基本线索：整合材料一体现的资本主义制度确立、发展，材料二体现的一战到二战间的世界矛盾、革命运动、战争演进等内容，按时间顺序和发展逻辑归纳贯穿的基本线索。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $