2025-2026学年六年级语文下册学情自测练习卷（统编版）

**基本信息** 统编版六年级下册第一单元期末卷，以传统节日文化为核心，融合基础积累、口语表达与读写实践，强化文化自信与语言运用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|6题/40分|节日字词（如“熬粥”“张灯结彩”）、课文理解（《北京的春节》《藏戏》）|情境化考查，结合春节、腊八等节日场景| |口语交际|1题/5分|即兴发言|紧扣“传统节日我传承”主题，贴近生活实践| |阅读理解|2题/25分|古诗《十五夜望月》赏析、课内外节日习俗对比（除夕与端午）|课内外联动，深化文化理解| |书面表达|1题/30分|家乡风俗介绍|要求具体描写风俗特点与真实感受，强化文化表达|

统编版六年级下册第一单元期末综合素质检测卷 （满分：100分 时间：90分钟） 第一部分 基础知识梳理与运用（40分） 一、看拼音，写词语（8分） 1.春节是中华民族的传统节日，各地习俗不同，十分 rè nao（ ）。 2.腊八节妈妈áo zhōu（ ），甜甜的、nì nì（ ）的，味道极好。 3.腊月、zhǎ yǎn（ ）间就过去了，新年的脚步越来越近。 4.藏戏有着独特的jiù jiu（ ）面具，演绎着古老的故事，极具mín zú（ ）特色。 5.夜色qīng yōu（ ），庭院桂香阵阵，中秋月色令人沉醉。 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分） 1.掺和（huo he） 2.咽喉（yān yàn） 3.纤细（xiān qiān） 4.脉脉（mò mài） 5.栖息（qī xī） 6.正月（zhēng zhèng） 三、补全词语，并选词填空（6分） （ ）然不同 万象（ ）新 张灯（ ）彩 日夜不（ ） 1.春节将至，大街小巷________，处处喜气洋洋。 2.江南的春节和北方的春节风俗________，各有韵味。 四、选择题（每题2分，共10分） 1.下列词语、字形全部正确的一项是（ ） A.风俗 沸滕 B.糊涂 彩排 C.资态 通宵 D.浪慢 彩绘 2.《北京的春节》一文的写作顺序是（ ） A.空间顺序 B.时间顺序 C.事情发展顺序 D.总分总 3.下列对《藏戏》说法不正确的是（ ） A.藏戏没有固定的舞台 B.藏戏面具寓意丰富、色彩鲜明 C.藏戏演出时间很短 D.藏戏是藏族的传统剧种 4.《迢迢牵牛星》选自（ ） A.《唐诗三百首》 B.《古诗十九首》 C.《乐府诗集》 D.《楚辞》 5. 下列诗句中描写中秋月夜的是（ ） A.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家 B.迢迢牵牛星，皎皎河汉女 C.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 D.春风又绿江南岸，明月何时照我还 五、句子练习（4分） 1.难道这腊八粥不甜吗？（改为陈述句） ________________________________________________________________ 2.北京的春节十分热闹。（改为夸张句） ________________________________________________________________ 六、根据课文内容填空（6分） 1.《寒食》中描写春日京城美景的诗句：________________，________________。 2.《迢迢牵牛星》中写织女相思愁苦、泪落纷纷的句子：________________，________________。 3.《十五夜望月》中抒发思乡之情的千古名句：_____________，______________。 第二部分 口语交际（5分） 本单元口语交际主题：即兴发言 班级即将举办“传统节日我传承”主题分享会，老师临时请你上台即兴发言，简单谈谈你最喜欢的传统节日和理由。请你写下简短发言。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 第三部分 阅读理解（25分） 一、古诗鉴赏（10分） 十五夜望月 [唐]王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 1.“中庭地白树栖鸦”中“地白”的意思是________________。（2分） 2.前两句诗描绘了怎样的画面？简单概括。（4分） ________________________________________________________________ 3.全诗表达了诗人怎样的思想感情？（4分） ________________________________________________________________ 二、课内外对比阅读（15分） 【课内文段】《北京的春节》节选 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 【课外文段】端午粽香 农历五月初五，是我国传统的端午节。每到这一天，家家户户都要包粽子、挂艾草、赛龙舟。 清晨，家家户户的门前，都会挂上青翠的艾草和菖蒲，用来驱邪避疫。上午，大人们忙着洗粽叶、泡糯米、包粽子。碧绿的粽叶裹着雪白的糯米，包裹着红枣、豆沙或鲜肉，包扎紧实，上锅蒸熟，清香四溢。午后，河畔人声鼎沸，一条条龙舟蓄势待发，鼓声震天，船夫们奋力划桨，两岸观众欢呼阵阵，热闹非凡。 端午的习俗，承载着人们对平安健康的期盼，也寄托着我们对传统文化的热爱。岁岁端午，浓浓粽香，是刻在中国人心底的传统味道。 1.课内文段围绕哪句话写的？用横线画出来。（2分） 2.课内文段写了北京除夕哪些习俗？至少写出三点。（3分） ________________________________________________________________ 3.课外文段介绍了端午节哪些传统习俗？（3分） ________________________________________________________________ 4.两篇文段写法有什么共同点？（3分） ________________________________________________________________ 5.结合生活说说，你最喜欢哪个传统节日的习俗，为什么？（4分） ________________________________________________________________ 第四部分 书面表达（30分） 习作题目：家乡的风俗 要求： 1.介绍家乡一种或几种独特的风俗习惯，可以是节日风俗、饮食风俗、民俗活动等； 2.内容具体，条理清晰，重点突出，写出风俗的特点和自己的真实感受； 3.语句通顺，书写工整，不写错别字，不少于450字。 参考答案及评分标准 第一部分 基础知识梳理与运用（40分） 一、看拼音写词语（8分，每空1分） 热闹、熬粥、腻腻、眨眼、舅舅、民族、清幽 二、选择正确读音（6分，每空1分） 1.huo√ 2.yān√ 3.xiān√ 4.mò√ 5.qī√ 6.zhēng√ 三、补全词语并填空（6分） 截、更、结、绝 1.张灯结彩 2.截然不同 四、选择题（10分，每题2分） 1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 五、句子练习（4分，每题2分） 1.这腊八粥甜。 2.示例：北京的春节热闹得连整条街巷都沸腾了。 六、根据课文内容填空（6分，每空1分） 1.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 2.终日不成章，泣涕零如雨。 3.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 第二部分 口语交际（5分） 评分标准：语句通顺、观点明确、表达自然得体即可得分 示例：我最喜欢春节。春节是我们最隆重的传统节日，贴春联、守岁、吃团圆饭，家家户户团圆热闹。春节不仅有热闹的年味，更承载着家人团圆的美好期盼，也让我们感受到中华传统文化的魅力。 第三部分 阅读理解（25分） 一、古诗鉴赏（10分） 1.月光照在地上，一片雪白（2分，意思对即可） 2.庭院中月光皎洁、地面雪白，鸦雀栖息树上，清冷的夜露悄悄打湿了桂花。描绘出一幅静谧、清冷、优美的中秋月夜图。（4分） 3.表达了诗人望月思乡、思念亲人的孤寂与惆怅之情。（4分） 二、课内外对比阅读（15分） 1.除夕真热闹。（2分） 2.做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、守岁（任写三点即可，3分） 3.挂艾草菖蒲、包粽子、赛龙舟（3分） 4.都采用总分结构，围绕中心句展开，语言朴实，条理清晰，详细介绍传统节日习俗。（3分） 5.示例：我最喜欢春节贴春联的习俗。红红的春联寓意吉祥喜庆，寄托了人们对新年的美好期盼，年味浓厚，也传承着传统民俗文化。（4分，言之有理即可） 第四部分 书面表达（30分） 评分标准 一类文（26-30分）：紧扣主题，内容具体详实，风俗特点鲜明，条理清晰，情感真挚，语句流畅，无错别字，字数达标。 二类文（21-25分）：紧扣主题，内容较具体，条理清楚，语句通顺，少量错别字，字数达标。 三类文（16-20分）：基本扣题，内容单薄，结构基本完整，语句基本通顺。 四类文（15分以下）：偏题、内容空洞、语句不通、字数严重不足。 习作范文 家乡的风俗 我的家乡在美丽的南方，春节拜年、蒸年糕是我们代代相传的古老风俗，年年岁岁，从未改变。 临近春节，家家户户都开始忙着蒸年糕。奶奶说，年糕寓意“年年高”，寄托着人们对新一年步步高升、生活甜甜蜜蜜的美好愿望。做年糕的工序很讲究，先把优质糯米浸泡一夜，沥干水分，磨成细腻的糯米粉，再加入适量温水揉成团，放入蒸笼大火蒸熟。 热气腾腾的年糕出炉后，软糯洁白、香气扑鼻。有的人家会做成原味年糕，有的会加入红枣、豆沙，香甜可口。刚蒸好的年糕软糯Q弹，咬上一口，满嘴米香，是我童年最难忘的年味。 大年初一是拜年的日子。一大早，人们穿上新衣，走亲访友，互道新年祝福。晚辈给长辈拜年，长辈会给晚辈发红包，寓意岁岁平安、健康成长。大街小巷喜气洋洋，处处都是欢声笑语，热闹极了。 这些朴素的家乡风俗，不仅装点着热闹的新年，更承载着家乡人的美好心愿，凝聚着浓浓的亲情。我爱家乡的风俗，更爱这温暖淳朴的乡土年味。 学科网（北京）股份有限公司 $