2025-2026学年二年级数学下册学情自测卷（7月）北师大版

**基本信息** 北师大版二年级下册数学期末模拟卷，以数与代数、图形与几何、统计与概率为核心，通过填空（数的组成、有余数除法）、计算（竖式与验算）、操作（画图形）、解决问题（实际应用）等题型，考查抽象能力、运算能力、空间观念及应用意识，适配期末综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|34分|数的组成（5308）、有余数除法（38÷6）、图形特征（长方形边与角）|基础巩固，覆盖数与形核心概念| |计算题|28分|加减竖式（56+378）、有余数除法（45÷7）、验算（600-217）|分层考查运算能力与推理意识| |操作题|8分|画长方形、平行四边形，数边与角|培养几何直观与空间观念| |解决问题|20分|图书馆藏书计算、苹果装盘（50÷8）、彩带用去长度|结合生活情境，发展应用意识| |分类整理|6分|统计图形数量（三角形6个）|渗透数据意识，衔接统计知识|

北师大版二年级下册数学期末模拟测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、填空题（每空1分，共34分） 1. 一个数由5个千、3个百和8个一组成，这个数是( )，读作( )。 2. 8999后面连续的三个数是( )、( )、( )。 3. 最大的四位数是( )，最小的五位数是( )，它们相差( )。 4. 计算有余数的除法时，( )一定要比( )小。除数是7，余数最大是( )。 5. 把38块糖平均分给6个小朋友，每个小朋友分( )块，还剩( )块。 6. 45里面最多有( )个8，60里面最多有( )个9。 7. 比356多244的数是( )，比800少125的数是( )。 8. 长方形和正方形都有( )条边，( )个直角；( )的四条边都相等。 9. 把一张正方形纸对折，可以得到( )形或( )形。 10. 3000+( )=5600 ( )-400=2800 720-( )=350 11. 按规律填数。 （1）2300、2400、2500、( )、( ) （2）985、990、995、( )、( ) 12. 把30、18、42、9、36按从大到小的顺序排列。 ( )＞( )＞( )＞( )＞( ) 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分） 1. 读数和写数都从个位开始。( ) 2. 平行四边形是轴对称图形。( ) 3. 在减法算式中，差一定比减数小。( ) 4. 43÷5=7……8。( ) 5. 把圆形纸片对折，两边能够完全重合。( ) 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 1. 下面各数中，一个零也不读的是( )。 ①3005 ②3500 ③3050 2. 把一张正方形纸对折一次，不可能折出的图形是( )。 ①长方形 ②三角形 ③平行四边形 3. 除数是6，商是4，余数最大时，被除数是( )。 ①24 ②29 ③28 4. 最接近5000的数是( )。 ①4890 ②5003 ③499 5. 下面属于平面图形的是( )。 ①正方体 ②平行四边形 ③圆柱 四、计算题（共28分） 1. 直接写得数（每题1分，共10分） 36+24= 80-45= 500+3000= 48÷6= 72÷9= 420-200= 2300+700= 63÷8= 900-560= 33÷4= 2. 竖式计算，带☆的要验算（每题3分，验算1分，共18分） 56+378= 802-345= ☆600-217= 45÷7= 58÷9= ☆349+561= 五、操作题（共8分） 1. 画出一个长方形、一个平行四边形。（4分） 2. 数一数，平行四边形有( )条边，( )个角。（4分） 六、分类整理（每空1分，共6分） 下面是二（1）班同学最喜欢的图形统计： △ □ ○ △ □ △ ○ ☆ △ □ ○ ☆ △ □ ○ ☆ □ ○△ 1. 数一数，填一填。 三角形：( )个 正方形：( )个 圆形：( )个 五角星：( )个 2. 最喜欢( )的人数最多，最喜欢( )的人数最少。 七、解决问题（每题4分，共20分） 1. 学校图书馆有故事书456本，连环画比故事书少128本，连环画有多少本？两种书一共有多少本？ 2. 有50个苹果，每8个装一盘，可以装几盘？还剩几个？ 3. 二年级一班有男生28人，女生24人，其中有35人参加了跳绳比赛，没参加跳绳比赛的有多少人？ 4. 一根彩带长800厘米，第一次用去235厘米，第二次用去365厘米，这根彩带一共用去多少厘米？ 5. 超市运来900千克大米，上午卖出320千克，下午卖出280千克，超市还剩多少千克大米？ 参考答案 一、填空题 1. 5308；五千三百零八 2. 9000；9001；9002 3. 9999；10000；1 4. 余数；除数；6 5. 6；2 6. 5；6 7. 600；675 8. 4；4；正方形 9. 长方；三角 10. 2600；3200；370 11. （1）2600；2700 （2）1000；1005 12. 42；36；30；18；9 二、判断题 1. × 2. × 3. × 4. × 5. √ 三、选择题 1. ② 2. ③ 3. ② 4. ② 5. ② 四、计算题 1. 直接写得数 60；35；3500；8 8；220；3000；7……7 340；8……1 2. 竖式计算 56+378=434 802-345=457 600-217=383 验算：383+217=600 45÷7=6……3 58÷9=6……4 349+561=910 验算：910-561=349 五、操作题 1. 按图形特征规范画图即可 2. 4；4 六、分类整理 1. 6；5；5；3 2. 三角形；五角星 七、解决问题 1. 456-128=328（本） 456+328=784（本） 答：连环画有328本，两种书一共有784本。 2. 50÷8=6（盘）……2（个） 答：可以装6盘，还剩2个。 3. 28+24=52（人） 52-35=17（人） 答：没参加跳绳比赛的有17人。 4. 235+365=600（厘米） 答：这根彩带一共用去600厘米。 5. 900-320-280=300（千克） 答：超市还剩300千克大米。 学科网（北京）股份有限公司 $