福建省漳州市华安县2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末考试语文试题

2024—2025学年四年级下学期期末学业质量监测语文 （考试时间：90分钟；总分：100分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将学校、班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 第一部分 积累与运用 单项选择。 1. 下列加点字的注音有误的一项是（　　） A. 负荷（hè） 倔强（jiàng） B. 芙蓉（róng） 忧虑（lǜ） C. 绮丽（qǐ） 吭声（kēng） D. 剖开（pāo） 枪栓（suān） 2. 下列词语中，有错别字的一项是（　　） A. B. C. D. 3. 根据图中甲骨文“福”的提示，推测“祖”“神”“祈”的偏旁“示”的本义是（　　） A. 饰品 B. 崇拜 C. 祭祀 D. 衣服 4. 下列成语故事与对应的人物和学习精神匹配不正确的一项是（　　） A. 手不释卷——吕蒙——勤奋好学 B. 闻鸡起舞——祖逖——奋发努力 C. 程门立雪——匡衡——坚持不懈 D. 悬梁刺股——孙敬、苏秦——勤奋刻苦 5. 下列句子中加点部分表达的感情和其他三句不相同的一项是（　　） A. 蝈蝈是一位歌唱家，树因为它也开心地唱起了歌。 B. 小松鼠像一位美食家，跳上跳下在寻找一个饱满的松塔。 C. 黑蝴蝶像一个黑色的幽灵，翅上的眼睛扰乱了我的心神。 D. 啄木鸟是一位辛勤的园丁，把春天的祝福向每一棵树倾诉。 6. 下列加点字解释错误的一项是（　　） A. 博学多通（通过） B. 太白感其意（意志） C. 胤恭勤不倦（肃敬勤勉） D. 最喜小儿亡赖（顽皮） 7. 根据如图提示，我能猜出这本书是（　　） A. 《昆虫记》（法布尔） B. 《看看我们的地球》（李四光） C. 《灰尘的旅行》（高士其） D. 《十万个为什么》（米·伊林） 8. 下列句子中，介绍事物的方式与其他三项不同的一项是（ ） A. 有些恐龙身长几十米，重达数十吨。 B. 地球上的第一种恐龙和狗一般大小。 C. 鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 D. 火箭飞行的速度比人类奔跑的速度要快得多。 9. 文学社招募令已发出，同学们纷纷报名参加。听了下面四位同学的自我介绍，能成功入选的是（　　） A. 我叫卢蜜蜜，是班里的文娱委员，我常常参加各种文艺演出。 B. 我叫赵笑笑，我是班里的“金嗓子”，还获得过“超级童声”金奖。 C. 我叫张朵朵，虽然个子不高，但力气很大，我最大的优点是乐于助人。 D. 我叫张小宁，喜欢阅读和写作，经常用文字记录生活中一些有趣的事。 10. 把下面的句子插入语段中，最恰当的位置是（　　） 所以肉燕一般都和鸭蛋同煮，叫“太平燕”。 ①在中国传统文化里，燕子有家业兴旺、幸福团圆的寓意。②因此，逢年过节，福州人都会吃肉燕。③而在福州，鸭蛋又被称为“鸭卵”，与“压乱”谐音，象征太平。④“太平燕”是当地宴席上的名菜，有“无燕不成宴，无燕不成年”的说法。 A. ①之前 B. ①和②之间 C. ②和③之间 D. ③和④之间 11. 按要求填写。 （1）清晨、天边的云霞不断扩大，太阳冲破它的一间，发出夺目的亮光。夜晚，的月光、漫天的，笼罩着的田野和山庄。乡下人家进入了的梦乡。 （2）【诗词中有真情】在“寒雨连江夜入吴，____________________”中感悟送别友人的不舍之情；在“____________________，大雪满弓刀”中体会戍边战士的豪情。 （3）【名言中有真理】“胜人者有力，____________________。”要自我超越、不断进取；“一日读书一日功，____________________。”读书需持之以恒。 第二部分 梳理与探究 阅读《地球肚子里的小秘密》，完成下面小题。 ①我们每天走在地球上，可地球里面到底藏着什么吗？今天，我们就坐上“想象号潜艇”，从地表“钻”到地心，一起去看看地球肚子里的小秘密！ 地壳：我们站在“地球的外皮”上 ②你现在踩的地板，其实就是地球的“壳壳”，我们叫它地壳。它是地球最外面的一层，就像鸡蛋的壳、苹果的皮，虽然很薄，但我们人类、房子、山川、海洋……都住在这里！有的地壳像大陆一样厚厚的，有的像海底一样薄薄的，但对整个地球来说，还是像衣服那么薄哦。 地幔：地球的“锅炉房” ③再往下，就是地幔啦！地幔很厚，超级热，里面藏着滚烫的岩浆，就像就像地球的“锅炉房”，天天在加热。这些岩浆有时候会从地壳的裂缝里喷出来，变成你在视频里看到的——火山爆发！ 地核：地球的“滚烫小铁球” ④地幔下面，是地球最深处、最神秘的地方——地核！你可以想象它是一个滚烫滚烫的大铁球，分成外地核和内地核。外地核是热热的液体铁汤，像在搅拌锅；内地核是硬硬的金属铁球，就像一颗“地心小太阳”！它帮地球制造“保护罩”——地磁场，挡住太空里的坏东西，让我们安全生活在地球上。 我们怎么知道地球里面长啥样？ ⑤这就要靠科学家们的“超级听力”啦！当地震发生时，地球会像钟一样发出“声音”，我们叫它地震波。科学家们就像“地球医生”，用仪器“听”地震波传来的方式，来“照X光”，一点点拼出地球内部的样子。 ⑥地球看起来很安静，其实肚子里热热闹闹，它就像一个会活动、会发热的“魔法星球”！ 12. 我们人类、房子、山川、海洋主要生活在地球的哪一层？（　　） A. 地幔 B. 地核 C. 地壳 D. 岩浆 13. 地幔的最大特点是什么？（　　） A. 像衣服一样薄 B. 有坚硬的内核 C. 充满滚烫的岩浆 D. 会发出地震波 14. 根据文章内容，下列地球内部结构示意图正确的一项是？（　　） A. B. C. D. 15. 文中用“地球肚子里的小秘密”来介绍地球内部结构，你认为这样表达有什么好处？请结合文本内容说明你的看法。 __________________________ 16. 作者说地球就像一个会活动、会发热的“魔法星球”，你赞同吗？请结合文本说明理由。 _____________________________ 第三部分 阅读与鉴赏 阅读《张星华》，完成下面小题。 ①警铃响起，他迅速披上橙色战甲，踏上红色战车，冲向人民生命财产遭受威胁的现场。 ②2011年冬，西宁市城东区德令哈路一处工地上的施工竖井发生渗水塌方，接到任务后，张星华和同事们第一时间赶赴现场。他发现竖井十分危险：深度在25米左右，洞口狭窄，四周布满苔藓，下面漆黑一片。塌方情况怎么样？氧气是否充足？有没有积水？这一切都一无所知。来不及犹豫，作为抢险救援班班长，张星华拿上照明灯、多功能工兵铲，背着移动供氧源，在钢丝和保护绳的牵吊下，下沉救援。一米、两米、三米……在狭窄的竖井中，张星华心跳得越来越厉害。 ③“说不害怕是假的，但当时我想得更多的是怎么把人救上来！”他说。竖井内空间狭小，救援工具无法使用，他用双手不停地挖掘被困者。冒着二次塌方的危险，经过长达5个小时的挖掘，他们终于救出被困者。此时，张星华早已精疲力竭，紧皱的眉头舒缓下来，躺在地上，没有一丝力气。 ④张星华是打心底里热爱消防员这个职业的，一次次危急时刻的挺身而出就是最好的证明。 17. 由于救援环境是竖井，张星华无法使用的工具是？（　　） A. 照明灯 B. 工兵铲 C. 供氧源 D. 保护绳 18. 第三段画波浪线的句子张星华说话的语气可能是？（　　） A. 犹豫 B. 害怕 C. 坚定 D. 轻松 19. 成功获救的伤员想送张星华一面锦旗，下面最适合写在锦旗上的是？（　　） A. 服务周到，温暖人心 B. 无畏艰险，生命卫士 C. 医术高明，救死扶伤 D. 教书育人，桃李满园 20. 根据文章内容，填补小标题，完成张星华的救援流程图。 21. 文章划线句子对刻画张星华的人物品质有什么作用？写在下面。 ___________________________ 22. 结合张星华的救人经历，谈一谈你对“热爱”有了哪些新的理解。 _______________________ 第三部分 表达与交流 23. 用修改符号修改下面这则阅读日记。（语病2处，错别字1处，标点符号1处） 2025年5月20日 星期二 晴天 今天爸爸给我买了一套“十万个为什么”，我高兴极了。放学回到家里就迫不急待地拿起书，坐在沙发上读了起来。大约过了整整两个小时，爸爸叫我去吃饭了。 24. 习作：请从下面两个题目中任选一个。 习作一：回顾以往的旅程，一定有让你难忘的地方。写写你游览过的一个好地方：按顺序写清楚这个地方，以及它为什么让你难忘。 习作二：在建设现代化城市中，你想发明什么？写写你想为城市发明的东西：它是什么样子的？有什么神奇的功能？让你的奇思妙想飞起来！ 要求：①题目自拟。②句子通顺，语意连贯。③紧扣习作要点。 2024—2025学年四年级下学期期末学业质量监测语文 （考试时间：90分钟；总分：100分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将学校、班级、姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 第一部分 积累与运用 单项选择。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】 （1） （2）平明送客楚山孤 欲将轻骑逐 （3）自胜者强 一日不读十日空 第二部分 梳理与探究 【12~16题答案】 【答案】12. C 13. C 14. D 15. 用“地球肚子里的小秘密”这一表达，能激发读者的好奇心（第①段“一起去看看”），让科普内容像探险故事一样有趣。同时，将地壳比作“壳壳”、地幔比作“锅炉房”、地核比作“小铁球”（第②③④段），把抽象知识变得生动形象，易于理解，特别适合儿童阅读。 16. 我赞同这个说法。文中提到地幔藏着滚烫岩浆，像“锅炉房”，会让火山爆发；地核是滚烫的铁球，还能制造地磁场保护地球。这些都说明地球内部既会发热，又会活动，充满神奇力量，就像一个“魔法星球”。 第三部分 阅读与鉴赏 【17~22题答案】 【答案】17. B 18. C 19. B 20. 赶赴现场 挖掘被困者 21. 通过描写竖井内空间狭小、工具无法使用，只能徒手挖掘的恶劣环境，侧面烘托了张星华不畏艰险、舍己救人的高尚品质。 22. 结合张星华的救人经历，我对“热爱”有了新的理解：热爱不仅是内心的喜欢，更是危难时刻挺身而出的责任与担当。它意味着为了守护生命，能够克服恐惧、不畏艰险，并愿意为此付出全部的努力甚至牺牲。 第三部分 表达与交流 【23题答案】 【答案】 【24题答案】 【答案】例文一： 难忘的海边之旅 在我的记忆相册里，藏着许多美好的旅行瞬间，最让我难以忘怀的，是去年夏天去过的海边，那片蔚蓝的大海，至今让我念念不忘。 清晨，我们来到海边，轻柔的海风扑面而来，带着淡淡的海水咸味。远远望去，大海和蓝天紧紧相连，一望无际，湛蓝的海面波光粼粼，像撒满了细碎的星光。脚下的沙滩金灿灿的，细细软软的，踩上去舒服极了，每走一步都会留下浅浅的小脚印，海浪轻轻涌来，又温柔地把脚印悄悄抚平。 中午时分，阳光洒满海面，大海变得格外热闹。雪白的浪花一波接着一波冲向岸边，我和小伙伴们光着脚丫追逐嬉戏，任由浪花挠着我们的小脚丫。我们蹲在沙滩上捡贝壳、堆沙堡，五颜六色的贝壳形态各异，有的像小扇子，有的像小喇叭，漂亮极了。爸爸妈妈坐在沙滩上，笑着看着我们玩耍，整个海边都充满了我们的欢声笑语。 傍晚的海边更是绝美。夕阳西下，落日的余晖把大海染成了橘红色，海面波光荡漾，温柔又治愈。归巢的海鸟低空掠过海面，构成了一幅优美的风景画。我静静坐在沙滩上，看着辽阔的大海，所有的烦恼都烟消云散了。 这片大海不仅风景优美，还承载着我快乐的童年时光。在这里，我收获了欢笑与美好，感受到了大自然的神奇与温柔。这处美丽的海边，是我心中最难忘的好地方。 例文二： 神奇的城市清洁机器人 随着城市越来越繁华，街道上的垃圾、灰尘也越来越多，环卫工人每天辛苦劳作，十分劳累。我心中有一个奇妙的发明——城市全能清洁机器人，它能让我们的城市永远干净整洁，焕然一新。 我的清洁机器人外形小巧可爱，整体是圆圆的方形机身，主体为清新的天蓝色，搭配白色的线条，看起来干净又美观。机身底部装有静音防滑滚轮，可以灵活穿梭在马路、人行道和公园小道。机身正面有一个高清智能摄像头，顶部装有可伸缩的清洁臂，机身内部藏有大容量储物仓，小巧轻便，不会占用道路空间。 它的功能十分神奇，而且全程智能自动化。它的智能摄像头可以精准识别纸屑、果皮、落叶、灰尘等各类垃圾，遇到地面垃圾，伸缩清洁臂会快速捡拾收纳，面对路面灰尘，底部的吸尘口会自动开启清扫。它还能自动分类垃圾，将可回收垃圾和其他垃圾分开存放，无需人工操作。 除此之外，它还有环保节水功能，清扫干净路面后，会喷出细密的水雾降尘保湿。它自带太阳能充电板，白天吸收阳光就能续航工作，绿色又节能。遇到行人会自动避让，安全又智能。 如果这个神奇的机器人能够普及，就能大大减轻环卫工人的工作压力，让城市街道时刻干净整洁，让我们生活的家园更加美丽宜居。我一定要好好学习，早日把这个奇思妙想变成现实！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $