内容正文:
2024—2025学年第二学期学科素养形成
一年级语文期末
亲爱的小朋友,一年级美好幸福的时光就要结束了,让我们一起动手,用智慧和创意共同制作一份特别的“期末黑板报”。
积累·运用
一、为黑板报写上标题。请将下面的学习名言工整地写到田字格中,标点符号占一格哦。
1. 为黑板报写上标题。请将下面的学习名言工整地写到田字格中,标点符号占一格哦。
读万卷书,行万里路。
二、同学们在黑板报上记录了自己在一年级里难忘的时光,但遇到了一些不会写的生字,请根据拼音,帮助他们补充完整。
2. 同学们在黑板报上记录了自己在一年级里难忘的时光,但遇到了一些不会写的生字,请根据拼音,帮助他们补充完整。
琪琪: 上,我迎着 ,背着小 去上。皮皮:记得我们之到 下游,那里鸟香,真啊!豆豆:我从 那儿 到了许多新知识,我还养成了每天背古诗的惯。
三、为黑板报画上装饰,用“ ”选择恰当的读音或汉字。
3. 为黑板报画上装饰,用“ ”选择恰当的读音或汉字。
空(kōng kòng)白 了(liǎo le)解 背(bèi bēi)包
结(jié jiē)果子 音乐(yuè lè) 只(zhī zhǐ)有
(再 在)见 吃(饱 袍) (青 清)蛙
鞭(炮 抱) 剪(刀 力) 水(牛 午)
四、黑板报上还有些有趣的生字,一起来完成练习。
4. 黑板报上还有些有趣的生字,一起来完成练习。
(1)“平”字共有______画,第四笔是______,可以组词:______。
(2)“鸡、鸦、鹅”三个字都有偏旁“______”,表示和______(①虫子 ②鸟类)有关。
五、黑板报快办完了,班长让同学们做一个游戏休息会儿,看看他们都说了什么,读一读,选一选。(填序号)
5. 黑板报快办完了,班长让同学们做一个游戏休息会儿,看看他们都说了什么,读一读,选一选。(填序号)
①谢谢你 ②好吗 ③好呀 ④大家好 ⑤没关系
班长:______,我们一起做会儿游戏,______?
同学们:______!可是,我们不会玩。
班长:____________,我来教你们,这个游戏很简单的。
同学们:太棒了,______!
班长:不用客气!
六、读一读,连一连。
6. 读一读,连一连。
齐心 共苦 一册 笔 苟不教 不成器
同甘 协力 一台 书 玉不琢 性乃迁
尊老 之乐 一件 电视 教之道 不知义
天伦 爱幼 一支 上衣 人不学 贵以专
七、大家读了很多有趣的书,琪琪把自己最喜欢的一本书也画在了黑板报上。
7. 大家读了很多有趣的书,琪琪把自己最喜欢的一本书也画在了黑板报上。
(1)读书过程中,琪琪遇到了不认识的生字“咚”,根据形声字的特点,我们可以通过它的声旁“( )”字来猜测“咚”字的读音是“( )”。(填序号)
①口 ②冬 ③dōng ④kǒu
(2)琪琪拿出字典验证,应先查音序“__________”,再查音节“__________”。
(3)这学期我在读课外书时,最喜欢的故事是____________________。
八、同学们把一年级学的重点知识写在黑板报上了,一起来练习。
8. 照样子,写一写。
(1)例:又大又甜的西瓜 又__________又__________的__________
(2)例:荷叶圆圆的,绿绿的。 太阳__________,__________。
9. 看图,读一读,选一选。(填序号)
①松下问童子,言师采药去。 ②小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
③举头望明月,低头思故乡。 ④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
阅读·感悟
九、黑板报上有一个有趣的小故事,一起来读读吧。
黑板报上有一个有趣的小故事,一起来读读吧。
小熊的夏天之旅
在一个阳光灿烂的夏日,小熊笨笨从温暖的被窝里爬起来,决定去森林里感受夏天的美好,于是它蹦蹦跳跳地走出家门。
路边的小草嫩绿嫩绿的,像是给大地铺上了一层绿色的绒毯。五颜六色的野花这儿一丛,那儿一簇,都在对着小熊笑呢。小熊高兴地在花丛中闻闻这朵,嗅嗅那朵。
走着走着,小熊来到了一条清澈见底的小溪边。溪水“叮叮咚咚”地流淌着,像是在演奏一首欢快的乐曲。几条小鱼在水中自由自在地游来游去,时而跃出水面,时而潜入水底,溅起一朵朵小小的水花。小熊蹲在溪边,伸手想去摸摸小鱼,小鱼却机灵地游走了。
突然,小熊听到了一阵美妙的歌声。它顺着歌声找去,原来是小鸟们在枝头唱歌。它们的歌声婉转动听,有的在独唱,有的在合唱,仿佛在开一场热闹的音乐会。小熊听得入了迷,也跟着哼了起来。
玩累了的小熊躺在柔软的草地上,看着天空中洁白如雪的云朵,一会儿像棉花糖,一会儿像奔跑的小马,一会儿又像可爱的小兔子,它觉得夏天真是太美好啦!
10. 短文共有______个自然段,描写了______(季节)。
11. 根据短文内容,把事物和对应的特点连起来。
小草 野花 小溪 云朵
清澈见底 嫩绿嫩绿 五颜六色 洁白如雪
12. ______在枝头唱歌,______在水中游,______在花丛中闻花。(填序号)
①小鱼 ②小鸟 ③小熊
13. 你眼中的夏天是什么样的?简单写一写。
_________________
看图·写话
十、同学们在黑板报上画了操场上的开心时光,想一想,你下课后在操场上喜欢和同学们做什么游戏呢?
14. 同学们在黑板报上画了操场上的开心时光,想一想,你下课后在操场上喜欢和同学们做什么游戏呢?从下面的词语中选择几个,写写你的课间开心时光吧!不会写的字可以用拼音代替。
2024—2025学年第二学期学科素养形成
一年级语文期末
亲爱的小朋友,一年级美好幸福的时光就要结束了,让我们一起动手,用智慧和创意共同制作一份特别的“期末黑板报”。
积累·运用
一、为黑板报写上标题。请将下面的学习名言工整地写到田字格中,标点符号占一格哦。
【1题答案】
【答案】
二、同学们在黑板报上记录了自己在一年级里难忘的时光,但遇到了一些不会写的生字,请根据拼音,帮助他们补充完整。
【2题答案】
【答案】
三、为黑板报画上装饰,用“ ”选择恰当的读音或汉字。
【3题答案】
【答案】kòng liǎo bēi
jiē yuè zhǐ
再 饱 青
炮 刀 牛
四、黑板报上还有些有趣的生字,一起来完成练习。
【4题答案】
【答案】 ①. 5##五 ②. 竖 ③. 平安 ④. 鸟 ⑤. ②
五、黑板报快办完了,班长让同学们做一个游戏休息会儿,看看他们都说了什么,读一读,选一选。(填序号)
【5题答案】
【答案】 ①. ④ ②. ② ③. ③ ④. ⑤ ⑤. ①
六、读一读,连一连。
【6题答案】
【答案】
七、大家读了很多有趣的书,琪琪把自己最喜欢的一本书也画在了黑板报上。
【7题答案】
【答案】 ①. ② ②. ③ ③. D ④. dong ⑤. 《白雪公主》
八、同学们把一年级学的重点知识写在黑板报上了,一起来练习。
【8题答案】
【答案】 ①. 香 ②. 甜 ③. 桃子 ④. 大大的 ⑤. 红红的
【9题答案】
【答案】④ ② ③ ①
阅读·感悟
九、黑板报上有一个有趣的小故事,一起来读读吧。
【10~13题答案】
【答案】10. ①. 5##五 ②. 夏
11. 12. ①. ② ②. ① ③. ③
13. 我眼中的夏天,是炽热的。阳光火辣辣地照着大地,池塘里的荷花盛开了,粉红的花瓣在阳光下格外娇艳。蝉在树上不知疲倦地鸣叫,仿佛在诉说着夏天的热情。
看图·写话
十、同学们在黑板报上画了操场上的开心时光,想一想,你下课后在操场上喜欢和同学们做什么游戏呢?
【14题答案】
【答案】例文:
下课啦,我和伙伴来到操场,有的跳绳,有的踢足球,大家玩得十分高兴。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$