第10天 名校真题卷(一)-【一本·15天期末考前冲刺卷】2025-2026学年五年级下册语文（统编版）

一本小学语文15天期末考前冲刺卷 五年级下册 第三步做真题 第10天 名校真题卷（一） ⊙时间：90分钟 9满分：100分 第一部分 积累与运用（共36分） 一、看拼音写词语。(6分) 弥 1.读到课文中那些性格鲜明的人物，我们会发出you zhong h ( )的感叹。为了再现课文中的精彩情节，duànIiàn 洲 ( )同学们的能力，班级决定举行“读演课本剧”活动。请 同学们chu mou huàcè( ),提供活动建议，创新活 动形式，争取ying dé( )全校师生的zànyù( )。 (6分) 二、选择题。(14分) 2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分) A.昼夜(zòu) 徘徊(huai) 撩动(Iiáo) 养尊处优(chǔ) 救 B.弓弩(nǔ) 监生(jian) 踌躇(zh心) 熠熠生辉(y) 封 C.威吓(he) 揩油(kǎi) 山坞(wù) 爱憎分明(zeng) D.镌刻(juan)绰起(chao)哗笑(hud) 龇牙咧嘴(z) 3.下列词语的字形完全正确的一项是( )(2分) A.承认签字拟定蜻蜒 B.放肆慈祥衔接屏障 C.扭扣笼罩造诣搔痒 D.桅杆船艄奔弛泥桨 4.下面是“富”“民”“强”三个字的不同字体，这三个字的字体出现 的先后顺序是( )(2分) 线 富 强 ① ② ③ A.③①② B.②③① C.①③② D.①②③ 5.文言文中，有些字的意思能用现代汉语中的词语来解释。下列 剂 解释不恰当的一项是( )(2分) A守株待兔守候 B.弗能应应答 C孔君平诣其父造诣 D.吾盾之坚坚固 6.新考法跨学科下列关于年龄的称谓正确的一项是( )(2分) 小语的伯伯今年40岁，正值( )之年。爸爸比伯伯小5 岁，爷爷的年龄是爸爸的2倍，爷爷进入了()之年。妈妈比 爸爸小5岁，妈妈今年已是()之年。小语刚满5岁，堂姐比 小语大10岁，堂姐刚好是()之年。 A而立花甲弱冠豆蔻 B.不惑古稀而立及笄 C.而立古稀弱冠及笄 D.不惑古稀而立豆蔻 7南宋时期，杭州城内的茶坊常常座无虚席，有医术高明的， 有走街串巷叫卖的，还有才华横溢的 。 见生意兴 隆，殷勤地迎接着客人。填入横线处正确的一项是( (2分) A郎中货郎店家墨客 B.货郎墨客郎中店家 C.郎中货郎墨客店家 D.货郎郎中墨客店家 8.下列句子中，与其他几句的表现手法不同的是( )(2分) A无论何时，无论何地，家乡的月亮在我心中都是那么圆！ B.商店里卖的毛衣再暖和，也比不上奶奶亲手编织的毛衣啊！ C.虽然兰花长得远不如玫瑰那样娇艳迷人，但是它的香味是那 么清新，那么怡人… D.别的树木，到了冬天就变得很沧桑。柏树却不一样，越是寒 冷，它越是显得有精气神，昂首挺胸地站在风雪中。 三、按要求完成练习。(16分) 9.新考法创新题型走进名著，回答问题。(6分) (1)请根据以下三则信息判断人物，正确的一项是( )(2分) 名著交流群 分享圈 人物名片 她居住在潇湘 锦澜袈裟渡劫波， 职务：曹魏集团剑 馆，院子里有很 多竹子 紧箍咒里苦心多。 始人 西天万里求真法， 主要成就：官渡之战 她吟诗葬花 不识妖魔只念佛。 以弱胜强 A.薛宝钗 孙悟空 诸葛亮 B.林黛玉唐僧诸葛亮 C薛宝钗孙悟空 曹操 D,林黛玉唐僧曹操 (2)假如第(1)题中的三人转学到你们班，请选择其中一位，为 她/他分配最适合的班级职务，并说明理由。(4分) 我推荐 (人物)担任 (职务)，推荐理由： 10.将下面的内容补充完整。(7分) 君，会意字。“尹”表治理，“口”表发号施令。 所谓“君子”须有德行，心胸开阔，恰如《论语》 中所说的“ 小人长戚戚”“君 子喻于义， 乐，象形字。本义是乐器，因为音乐使人愉 快，故又引申指愉快，如“ 也傍桑阴学种瓜”中的童趣，“月出惊山鸟， ”中的野趣，“未闻孔雀是 ”中的风趣，都令人感到快乐。 情，形声字。发于本心谓之情。人的情感是多 样且丰富的。“稚子金盆脱晓冰， ”体现了杨万里对孩童的喜爱之情；“黄 沙百战穿金甲， ”体现了 王昌龄豪迈的家国情。 11.在游览博物馆时，游客们集合的时间快到了，但仍有几位游客 还没回来，导游正焦急地等人。请你用几句话写一写导游焦急 地等人的情景。(3分) 第二部分阅读与欣赏（共29分） 四、阅读以下材料，回答问题。(12分) 材料一： 人工智能(Artificial Intelligence,简称AI),通常指利用计算 机和相关技术模拟、延伸和扩展人类智能的技术科学。其发展历 程可追溯至1956年，而到2011年，该技术已步入蓬勃发展阶段。 人工智能致力于研究开发能够模拟、延伸和扩展人类智能的理 论、方法、技术及应用系统，能够模拟人类的思维过程，从而实现 诸如语音识别、图像识别、计算机视觉等人类智能任务，还可应用 于机器人等设备。人工智能的出现，对各行各业均产生了深远 影响。 材料二： 何以爆火 某人工智能软件是国内研发的大型语言模型，具备智能对 话、辅助编程、整理资料等功能。其智能对话系统支持多轮对话、 上下文理解以及个性化交互，可应用于不同行业，如教育、医疗、 金融、零售等，能够量身定制智能化解决方案。这款人工智能软 件的问世打破了外国在人工智能领域的长期主导地位，向世界展 示了中国人工智能的真正实力。 419> 一本小学语文15天期末考前冲刺卷 五年级下册 背藏隐忧 这款人工智能软件中的智能助手能帮助学生解答学习问 题、制订学习计划、模拟专业语言教师开展口语陪练等。但有媒 体报道，部分年轻人过度依赖该助手，导致独立思考能力下降， 还有用户因使用不当导致个人信息泄露。 材料三： 2025年2月，两台机器狗正式列装山东省青岛市消防救援支 队。这款机器狗续航里程超15公里，可持续工作3.6小时以上， 自重约70公斤。这款机器狗既能穿透烟雾、追踪热源，实时传输 高清现场画面，帮助指挥人员实现远程可视化监控；又能精准检 测并回传可燃有毒气体数据，为搜救工作提供智能化服务。 12.阅读材料一，下列不属于人工智能领域的一项是()(2分) A.利用照相机拍摄风景照片。 B.机器人在生产线上精准地组装产品。 C.无人驾驶汽车借助计算机视觉技术，实现自主驾驶。 D.语音助手精准识别用户的语音指令，并提供准确的回答。 13.根据材料二、材料三，下列说法正确的一项是( )(2分) A.同学们只能运用这款人工智能软件中的智能助手来解答学 习问题、制订学习计划。 B这款人工智能软件是国内研发的大型语言模型，只有正面效 应，没有负面效应。 C遇火灾时，青岛市消防救援支队运用机器狗实时传输高清现 场画面，会干扰指挥人员实现远程可视化监控。 D.这款人工智能软件打破了外国在人工智能领域的长期主导 地位，向世界展示了中国人工智能的真正实力。 14.材料三中的画线句运用了什么说明方法？有什么作用？(3分) 15.新情境生活场景小本和浩浩对“是否应该利用智能学习平台来 解决学习问题”产生了分歧。你同意谁的观点？请结合材料谈 谈你的思考。(5分) 科技发展虽然带来了诸多便利，但部分同学过度 依赖智能学习平台，甚至让它代为完成作业，这样是 不可取的。我认为，我们应当避免过度依赖“人工智能”。 小本 像智能学习平台这样的人工智能应用可以替代老 师给我们上课、解答问题，依靠它，我们不用努力就 能轻松考出好成绩。我认为可以停止教师授课。 浩浩 420 五、阅读文章，回答问题。(17分) 草帽计 长征期间，贺龙同志带领一支红军队伍向贵州进发。敌军一 面紧追不舍，一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。那时，正值炎 夏，天气酷热，战士们虽然人人头上戴了一顶草帽，仍然热得 ()。忽然，天空中传来了飞机声，敌机来了。贺龙同志命令 全体战士到山林中隐蔽。敌机飞了一圈，没有发现可疑迹象，便 离开了。战士们刚要起身赶路，侦察员前来报告：“后面有一支敌 军部队赶上来了。”贺龙同志听了，点了点头，只是命令部队继续 前进。 队伍翻过了一座大山，眼前是一块平坦的山坡，贺龙同志仔 细观察了地形，然后下了一道命令，要全体战士把草帽摘下，丢在 路边。这时正是骄阳似火、炎热难熬的时候，战士们听到这道命 令，都面面相觑，感到()。有的说，草帽是我们的随身宝，既 能遮太阳，又能挡雨，为什么要把它丢掉？有的说，这草帽是从根 据地带出来的，怎么能随便丢掉？有的说，贺龙同志葫芦里在卖 什么药，实在叫人猜不透！也有的说，贺龙同志要我们这样做，一 定有他的道理。战士们尽管有些想法，但军令如山。贺龙同志一 声令下，战士们就把草帽统统扔在路边，顿时道路两旁都是红军 的草帽。①贺龙同志见了，哈哈一笑，命令部队迅速转移。 敌军从后面急急赶来。敌军都没有草帽，在酷热的太阳下， 早已晒得人困马乏，突然发现这个山坡上遍地都是红军扔掉的草 帽，顿觉()，一窝蜂似的往前抢草帽。敌军军官认为红军是 丢盔弃甲、狼狈而逃，就没有阻拦他们抢草帽。②这支敌军戴上 红军扔下的草帽后，一个个眉开眼笑，背着枪追赶红军去了。 这时，天空中传来了飞机的轰鸣声，这支敌军不以为意，想着 飞机是来配合他们追赶红军的。可敌机的驾驶员却不是这样想 的。这些天他们天天寻找红军，连一点儿红军的影子都没看到， 为此，他们没少挨长官骂。现在，他们一看地上的军队都戴着草 帽，草帽上都印有红五角星，顿时喜出望外。几架飞机像饿鹰抓 小鸡一样俯冲下来，对着这批“草帽”敌军一阵狂轰滥炸，机枪横 扫，直打得敌军官兵血肉横飞，叫苦连天，死的死，伤的伤，逃 的逃。 红军战士们听到这个消息，人人()，个个称赞贺龙同志 的神机妙算。 (选文有改动) 16.选择恰当的词语填在文中的括号里。（填字母）(2分) A.喜从天降B.拍手叫绝C.汗流浃背 D.莫名其妙 17.文章围绕“草帽”讲了一个关于“智谋”的故事，请你按照故事的 线索和发展顺序，在括号里填入合适的动词。(4分) 红军( )草帽 敌军 ）草帽 红军（ )草帽 敌机( )草帽 18.第2自然段写了红军战士们对贺龙同志下达“丢草帽”命令的 不同表现，作者这样写的意图是( )(多选)(2分) A描写红军战士们不同的想法与表现，是为了说明军令如山， 再不愿意也得遵守执行。 弥 B.描写红军战士们懵懵懂懂，能够引起读者的猜测，为后文贺 龙同志的神机妙算埋下伏笔。 C写出了红军战士们不愿意丢弃草帽的心情，说明当时的天气 炎热恶劣，行军艰难，草帽是战士们的随身宝。 D.这样写能够反衬出贺龙同志过人的智慧、丰富的作战经验和 卓越的军事才能，想常人不能想，为常人不能为。 19.想一想文章画线句子中两个“笑”的含义，联系上下文揣摩、分 析人物当时的内心想法。(4分) 句①中贺龙同志在想： 句②中敌军在想： 20.(梳理与探究)新考法创新题型贺龙的“草帽计”可谓是神机妙 封 算，让我们来梳理贺龙同志的思维过程。(3分) 算天时 天气炎热 ① 算地利 ② 戴草帽的敌军容易被发现 天上飞的敌军 ③ 算人心 认为红军丢盔弃甲、狼狈而逃，从 地上走的敌军 而放松警惕 21.新考法考点融合阅读了《草帽计》这篇文章，你觉得用哪句话评 价文章中的贺龙同志最合适？()(2分) A.居安思危，戒奢以俭。 B.居高声自远，非是藉秋风。 线 C.青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 D.攻人以谋不以力，用兵斗智不斗多。 第三部分表达与交流（共35分） 六、习作。(35分) 22.有位名人曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍， 就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”请 以“读书，让我成长”为题，写一篇不少于400字的习作。 (35分)一小学语文15天期末考前冲刺卷 五年级下册 人的修辞手法，如把发射塔说成不是在“站着看热 展现运筹帷幄的气场。浩浩沉着冷静、善于思考 闹”；还使用了形象的比喻，如将导流槽称为“灭火 且语言表达富有条理，契合角色核心要求，而乐乐 器”，把第9层固定平台比作“登天通道”。这些表 的热情开朗与营造热闹氛围的风格，与诸葛亮的 达让复杂的科学知识变得有趣而易于理解。 沉稳形象不符。 二、6.①以青檀皮为原料制成的纸张，用于装裱托纸 三、8【习作点拨】本次习作是一篇自命题作文，要求 等②明代中叶至清代③用青檀皮和沙田稻草 把觉得自己长大了的“那一刻”写清楚。先回忆自 制成的用于书画的纸张④用泾县及周边地区的 己的成长历程，思考是哪一个时刻、哪一件事情让 青檀皮和沙田稻草作原料，用泾县特有的山泉水 你觉得自己长大了；然后将这件事按一定的顺序 以及传统工艺精制而成的用以书画、裱拓等的 写清楚，把触动自己最深的那一刻的具体情景写 纸张 出来，记录当时的真实感受。 7.D 9【习作点拨】本次习作是一篇命题作文，要求以 8.①皖南山区社会相对稳定，文化繁荣，促进了当 “这才是新时代好少年”为题，完成一篇习作。首 地造纸业快速发展；②小岭盛产优质青檀皮，当地 先选择一个你最想写的人，可以写同学、挚友、榜 的两股山泉的酸碱程度十分适合宣纸制浆、捞纸； 样等，其次要用典型事例把他们的特点写出来，如 ③人很勤奋。 刻苦勤奋、积极创新等，注意在写的时候要运用描 9.不可以删去。“主要”的意思是“有关事物中最 写人物的方法，具体地表现人物特，点。 重要的或起决定作用的”，在这里指宣纸最重要的 10.(1)习作点拨】本次习作要求写一篇读后感， 作用是装裱托纸等，如果去掉“主要”，句子的意思 想一想你以前读过的文章或书，选择令你印象深 就变成了宣纸只用于装裱托纸等，说法太过绝对。 刻的来写。先简单介绍一下文章或书的内容，再 “主要”一词的使用，体现了说明文语言的准确性、 选择一两个你感触最深的情节，写出自己从中获 严谨性， 得的真实、具体的感想。注意书写工整，表达 10.①标题交代了本文的说明对象为“宣纸”，概括 流畅。 了文本的主要内容，即宣纸的历史演变；②标题吸 (2)【习作点拨】在创编这篇惊险刺激的探险故事 引读者兴趣，将宣纸的历史演变表达为“前世今 时，可先选定独特的探险舞台，比如恐龙时代危机 生”，形象生动，新颖别致。 四伏的森林，可利用迅猛龙围猎、霸王龙追击以及 表达与交流 沼泽毒藤等制造困境。接着搭配角色，可组合知 -、1.D 识型学者、行动派达人，也可加入有缺，点的角色增 2.D 加趣味。情节设计上，困境要具体，如在恐龙森林 【解析D选项描写的是沙僧。 被霸王龙追至坍塌树洞；求生方法要合理，如利用 3.(1)C B A (2)B C A 环境和团队协作分工破解难题；同时加入反转和 4.(1)(示例)四孙悟空被授以“弼马温”之官，得 悬念，比如危险的恐龙幼崽是找巢穴的关键等，以 知此官为末等职，怒回花果山。玉帝命托塔李天 此让故事充满惊险刺激的看点。 王与其子哪吒擒拿孙悟空，被孙悟空打败。玉帝 11.【习作点拨】首先，仔细观察漫画的内容，整理 无奈赐予孙悟空有名无实的“齐天大圣”名号，并 从漫画中得到的信息。然后，结合漫画文字提示， 建造了齐天大圣府，让他重返天庭 思考悲观的人代表什么，乐观的人代表什么，歪倒 (2)A 的水瓶又代表什么。最后，联系生活实际，写一写 二、5.D6.C 如果你遇到这种情况会怎样做，或写一写你看到 7.浩浩“空城计”中诸葛亮的核心特质是沉着冷 这幅漫画想到了谁，他（她）是悲观的还是乐观的， 静、足智多谋，表演的同学需通过条理清晰的表达 你从他（她）身上得到了什么启示。 434 第10天名校真题卷（一） 和完成作业，这样才能真正提升自己的能力。 一、1.由衷锻炼出谋划策赢得赞誉 五、16.CDAB 二、2.D 17.(示例)戴扔抢炸 【解析】A选项中，“昼夜”的“昼”应读“zhòu”。 18.BCD B选项中，“踌躇”的“躇”应读“chú”。C选项中， 19.(示例)我要用“草帽计”，让敌军自己人打自己 “揩油”的“揩”应读“kāi”。 人。红军部队丢盔弃甲，狼狈逃跑，我们就要 3.B 赢了！ 【解析】A选项中，“蜻蜒”应为“蜻蜓”。C选项中， 20.(示例)①敌军看到帽子，一定会抢着戴②地 “扭扣”应为“纽扣”。D选项中，“奔弛”应为“奔 势平坦③好不容易找到戴着草帽的“红军”，一 驰”，“泥桨”应为“泥浆”。 定会狠狠地打 4.B 21.D 【解析】图①是“富”字的楷书字体，图②是“民”字 【解析】“攻人以谋不以力，用兵斗智不斗多”指打 的甲骨文字体，图③是“强”字的隶书字体，按照字 仗要靠智谋取胜，而不是靠蛮力，用兵是智慧的比 体出现的先后顺序，正确的是B选项。 拼，而不是靠人多势众，适合用来评价文章中的贺 5.C 龙同志。故答案为D选项。 【解析】C选项，“孔君平诣其父”的“诣”是“拜访” 六、22.【习作点拨】首先要围绕“读书，让我成长”选取 的意思。 自己亲身经历的读书故事。可以是读某本书时遇 6.B7.C8.A 到的困难与挑战，也可以是由书中某个情节、人物 三、9.(1)D 引发的思考，如可以简要写写读《鲁滨逊漂流记》 (2)(示例)唐僧纪律委员他信念坚定，做事有 后，学习到鲁滨逊的坚韧与乐观。要注重细节描 原则，能耐心引导同学们遵守纪律，促进班级和谐 写，如读书时的环境、自己的表情、动作等，让读者 10.君子坦荡荡小人喻于利童孙未解供耕织 身临其境。同时，要突出读书带来的收获，如知识 时鸣春涧中夫子家禽彩丝穿取当银钲不 的积累、性格的改变、能力的提升等，使文章主旨 破楼兰终不还 鲜明突出。 11.(示例)导游不停地看表，踮起脚尖向远处张 第11天名校真题卷（二） 望，眉头紧锁，嘴里小声念叨着：“怎么还没回来？” 他一边来回踱步，一边拿起手机准备打电话，额头 一、1神机妙算由衷情不自禁团结 上面布满了细密的汗珠。 二、2.A 四、12.A13.D 【解析】A选项中，“熟”应读“shú”。 14,材料三中的画线句运用了列数字的说明方法， 3.D 用具体的数据说明了机器狗的续航能力、工作时 【解析】A选项中，“手急眼快”应为“手疾眼快”。 长和重量，使读者对机器狗有清晰、客观的认识， B选项中，“期负”应为“欺负”。C选项中，“造指” 使说明更准确、更科学。 应为“造诣”。 15.我同意小本的观点。（示例）智能学习平台确 4.D 实能辅助学习，但材料二提到“过度依赖该助手， 【解析】D选项中，“青春”指春天。 导致独立思考能力下降”，说明完全依赖人工智能 5.A6.D7.B8.C9.A 会削弱自主学习能力。学习不仅是获取答案，更 三、10.(1)昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家黄沙 是锻炼思维的过程。我们应当合理利用人工智 百战穿金甲不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里 能，将其作为辅助工具，而不是让它代替我们思考 南望王师又一年