第12天 名校真题卷(三)-【一本·15天期末考前冲刺卷】2025-2026学年四年级下册语文（统编版）

一奉小学语文15天期末考前冲刺卷 四年级下册 第三步做真题 名校真题卷（三） 第12天 心时间：90分钟 满分：100分 4一小“一八 主题情境：创想之旅 轻触创造之奇，探索灵感火花。寻发明、探奥秘、写妙 弥 想…同学们，让我们一起去了解人类的发现与发明吧！ % 篇章一寻·发明创造（共37分） 洲 在历史的长河中，无数发现、发明如①f6 n xing 般璀璨，既应和(hehé)着时代变迁的旋律，又 ②shan shuò着③can lan光芒。在中国，张衡创 制了地动仪，毕昇发明了活字印④shuā术；在西 方，牛顿发现了万有引力，爱迪生发明了留声 机…这些发明和(hehé)发现，⑤yuny心人类 教 对未知事物的探索，它们如永不熄⑥mie的火种， 封 ⑦ji托着人类的⑧qin劳与智慧，⑨gou cheng强 (jiàng qiang)大的动力，驱(quqd)动着人类文 明的⑩bōtāo滚滚向前。 1.读拼音，补全文段。(8分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 0 2.请给文段中加点字的正确读音画“/”。(4分) 3.下列形容科学家的词语运用有误的一项是( 线 (2分) A科学家以一丝不苟的态度，研究恐龙演化历史。 B科学家们面对大家的怀疑视死如归，用数据和实验 证实真理。 C李四光刻苦钻研，持之以恒，为我国地质学发展作 出了巨大贡献。 D.居里夫人坚持不懈地做实验，推动了原子核科学的 发展。 科学家们受青蛙眼睛的启发，发明了电子蛙眼。电 子蛙眼像活泼的小机灵鬼，眼珠滴溜溜转个不停，灵活 得让人心生赞叹。电子蛙眼比谁都警惕专注：在 的城市中，它追查着可疑人员的身影；在 的街 道，它识别着违反交通规则的车辆；在 的乡村， 它认真地保护着农田。无论白天晚上，电子蛙眼都盯着 指定范围，一旦发现目标，立即调整角度，迅速追踪目 标，就像默不作声、踏实工作的【】。 4.将下列词语填入语段中的横线上。（填字母）(3分) A炊烟袅袅 B.车水马龙 C.高楼林立 5.下列选项中，()填写在语段中【】处最恰当。 (2分) A.铁公鸡 B老黄牛 C.千里马 D.领头羊 6.下列句子中，冒号的用法与语段中不同的一项是 )(2分) A.小狗可真活泼：围着我不停地转圈，还把爪子搭到 我的身上求抚摸。 B.奶奶是个热心肠：看见垃圾会主动清理，看到小孩需 要帮助会及时伸出援手。 C.老师常常提醒我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸 光阴。” D.我的爸爸可粗心了：他经常出门忘记带钥匙；回到 家翻遍口袋和沙发，也找不到自己的手机。 7.体会语段中画波浪线的句子的感情色彩，并照样子改 写下面的句子。(3分) 她的歌声非常优美。 8.体会语段中加点的词语，照样子，用上一组连续动作 描写一种动物的活动。（至少用上3个动词）(3分) 9.辰辰查阅了更多关于电子蛙眼的资料，但是在他的记 录中有三处语病，请你用修改符号帮他改正。(3分) 电子蛙眼是科学家们摸仿青蛙的眼睛发明的。 这种仪器不仅能在机场帮助飞机安全起飞和降落， 所以能在马路上监测交通。电子蛙眼在军事领域使 用广泛，很多大量先进武器都安装了它。 10.热爱钻研的科学家们深知每日都要读书、学习，明白 读书是一个连续的过程，正如名言“ ”。他们还牢记 ”,时刻提醒自己 只有自强，不断奋发上进，才可能获得成功。(4分) 11.注意加点的部分，照样子写一写。(3分) 电子蛙眼 科学家们 怎样的厉害呢！ 怎样的坚持呢！ 楼宇的缝隙， 街道的车影， 农田的麦浪。 篇章二 探·灵感奥秘（共33分） 灰尘的旅行 灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随空气的动荡 而飘动。我们的周围处处都有它的行 问题①：这样 踪。真正没有灰尘的空间，只有在实 说的科学依据 是什么？ 验室里才能制造出来。 在晴朗的天空下，灰尘几乎是看不见的。只有在阳 光从百叶窗的缝隙里射进黑暗房间的时候，才可能清楚 地看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘肉眼固然可 以看得见，小的灰尘却比细菌还小。 423● 一小学语文15天期未考前冲刺卷四年级下册 科学家经过测验发现，干燥的日 问题②：这一 子里，在城市的街道上，每立方厘米的 测验结果可以 给我们带来哪 空气里有10万粒以上的灰尘；在海洋 些启示？ 上空，每立方厘米的空气里大约有 1000多粒灰尘；在高山上，每立方厘米的空气里只有几 十粒灰尘。 这样多的灰尘在空中游荡，对气象的变化产生了不 小的影响。灰尘还是制造云雾和雨点的小工程师，它们 会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点。没有它们，就 没有白云在天空遨游，也没有大雨和小雨了。夏天如果 没有它们的阻挡，阳光将直接照射在大地上，使气温无 法降低。这是灰尘在自然界的影响。 【资料卡】实验室的建造材料很特殊，能确保墙壁、 门窗密封，防止外部灰尘进入。实验室安装了高效 空气过滤器，能过滤掉绝大部分微小颗粒。实验 台、工具等均使用抗静电、不易吸附灰尘的特殊材 料制成。 12.新考法创新题型可以从哪些方面来介绍灰尘？请根 据文章内容完成下图。(5分) “旅行” 形态 大的肉眼可见， 方式 小的比细菌还小 灰尘 ④ 城市街道>海 2 洋上空>高山 ③ ⑤ 13.根据文章内容，判断下列说法是否正确，正确的画 “/”,错误的画“X”。(2分) (1)在晴朗的天空下，才能清楚地看到灰尘在空中飘 舞。（ ) (2)没有灰尘，就没有大雨和小雨。() 14.语文要素同学们读完文章后展开了讨论，并在批注框 提出了两个问题，请你一起参与。(6分) (1)我能运用方法 (A联系上下文B.结合 生活经验C.借助资料D.请教他人)（填字母）解 424● 决问题 (① ②)，我的解答： 。(4分) (2)我还能提出一个不懂的问题： ?(2分) 15.第2自然段中的加点词语能否去掉？说说理由。(4分) 矢志寻蒿人 屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土 科学家。数十年来，她致力于中医药学研究，带领团队 发现了青蒿素，挽救了数百万疟疾患者的生命。 1969年，39岁的屠呦呦接受国家任命，着手抗疟药 物的研发。当时的疟疾难以控制，严重威胁着人类的生 命。她暗下决心：一定要完成使命！屠呦呦和课题组成 员一头扎进了文献堆，梳理古方，从中医古籍中寻求灵感。 研究中，面对困难和危险，她一心想着要为国家和 人民破解难题。在极为艰苦的科研条件下，屠呦呦在实 验室一待就是十几个小时，进行了一次又一次的实验， 也经历了一次又一次的失败。经过反复琢磨，终于在经 历数百次失败后，发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。 在进行动物试验时，她从个别动物的病理切片中， 发现青蒿素疑似有毒副作用。到底是动物本身的问题， 还是药物所致？屠呦呦决定以身试药。当青蒿提取物 放到她手里的时候，她没有丝毫迟疑，一口吞下。数日 之后，实验室里传来了鼓舞人心的消息—药物安全！ 青蒿素提取成功后，屠呦呦获得了很多荣誉，但她 仍然衣着朴素，过着平淡宁静的生活。她没有把名利看 在眼里、揽在身上。面对赞誉，她总是觉得没有大家的 无私合作，不可能在短期内将青蒿素贡献给世界。屠呦 呦就像一株青蒿，如蒿叶般平凡，如蒿花般淡泊。 2018年12月18日，党中央、国务院决定，授予屠呦 呦同志“改革先锋”称号。这位中医药科技创新的优秀 代表，攻坚克难，矢志寻蒿，完美地诠释了改革先锋所代 表的精神内涵。 16.结合文章内容将屠呦呦寻蒿过程中是怎样想、怎样 做的补充完整。(8分) 时间节点 怎样想 怎样做 接受任 弥 ① ② 命时 研究中 ③ ④ 没有大家的无私合 作，不可能在短期 衣着朴素，过着平 成功后 内将青蒿素贡献给 淡宁静的生活 世界 17.语文要素文章中画横线的句子是对屠呦呦的 描写，从中可以感受到 封 。 (3分) 18.结合文章内容，想一想改革先锋所代表的精神内涵 指什么。(2分) 19.新情境生活场景请结合资料和文章内容为屠呦呦写 一份颁奖词。(3分) 资料一：屠呦呦的名字源自《诗经》中的“呦呦鹿鸣， 食野之蒿”。 资料二：青蒿是鹿所食的一种草。 线 篇章三写·奇思妙想（共30分） 20.前沿技术在我国持续涌现，充满未来感的神奇科技 为文学创作插上想象的翅膀。你是否也有一些奇思 妙想，想发明一些神奇的东西呢？请发挥想象，把你 想发明的东西介绍给大家。(30分)一本小学语文15天期未考前冲刺卷 四年级下册 14.花朵的基本构造是否相同 15.(1)/(2)√(3)× 【解析】由第5自然段“一般认为，胡萝卜是从国外 传入我国的，因为气味像萝卜，所以被命名为胡萝 卜”可知，胡萝卜名字中有“萝卜”二字是因为它的 气味像萝卜，(3)说法错误。 16.“红脸大汉”“大白胖子”生动形象地展现 了胡萝卜和萝卜的外貌特点 17.(示例)萝卜真正的亲戚有哪些查阅资料 18.我认为花椒和辣椒不是亲戚。（示例）由文中 内容可知，鉴别植物是否为亲戚主要是看花朵的 基本构造是否相同。花椒的花瓣通常为4~8片， 是单性花，而辣椒的花瓣有5~7片，是两性花，两 者不仅基本构造不同，而且分属不同科，所以它们 两个不是亲戚。 (二) 19.太阳变化美丽、迷人 20.①泛出微红②如轻纱 ③红色变深④像 小姑娘脸上害羞的红晕⑤变得更红⑥像熟透 了的“大石榴” 21.(1)夕阳照射下的房顶踩碎运用了拟人的 修辞手法，生动形象地写出了被夕阳照射的屋顶 闪烁着光芒的景象 (2)(示例)这样想着想着，眼前的太阳便又向下溜 了一截。“溜”字用得特别好，运用了拟人的修 辞手法，生动形象地写出了太阳悄悄落下的样子。 六、22.【习作点拨】首先，选择一处你游览过的、让你 印象深刻的地方，把标题补充完整。然后，按照游 览路线，把游览的过程写清楚，突出重点，选择那 些让你印象深刻的景物来详细介绍，其余的可以 略写，做到主次分明，详略得当。最后，可以表达 出你对这个地方的喜爱与赞美之情。 第12天名校真题卷（三） 1.①繁星②闪烁③灿烂④刷⑤源于⑥灭 ⑦寄⑧勤⑨构成⑩波涛 2.hehe qigng g 3.B 4.C B A 5.B 【解析】“铁公鸡”比喻一毛不拔非常吝啬的人，“老黄 牛”比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人，“千里马”比喻 有才干的人才，“领头羊”指带领大家前进的领头人或 单位。结合语境可知，用“老黄牛”来形容电子蛙眼最 恰当。 6.C 7.(示例)她的歌声像清亮的山泉婉转动听，让人 陶醉。 8.(示例)小猫先伸出一只爪子轻轻地触碰一下毛线 球又迅速缩回，然后迅速用另一只爪子把毛线球钩回 来，接着用两只前爪紧紧抱住毛线球，开心地玩耍 起来。 9.(示例) 模 电子蛙眼是科学家们摸仿青蛙的眼睛发明的。 这种仪器不仅能在机场帮助飞机安全起飞和降落， 而且 所以能在马路上监测交通。电子蛙眼在军事领域 使用广泛，很多大量先进武器都安装了它。 10.一日读书一日功一日不读十日空天行健君 子以自强不息 11.(示例)无数个日夜的钻研一次次失败的尝试 始终如一的科研热情 12.①随空气的动荡而飘动②含量③对气象变化 的影响④制造云雾和雨点⑤降低气温 13.(1)×(2)/ 【解析】由第2自然段“在晴朗的天空下，灰尘几乎是 看不见的。只有在阳光从百叶窗的缝隙里射进黑暗 房间的时候，才可能清楚地看到无数的灰尘在空中飘 舞”可知，在晴朗的天空下几乎看不到灰尘，(1)说法 们”比作幼苗，向着光奋力生长，所表达的感情色 错误。 彩是褒义的，D选项将老师的声音比作春日里的 14.(示例)(1)C①根据资料卡的内容可知，实验 风铃，感情色彩也是褒义的。 室的建造材料很特殊，实验室安装了高效空气过滤 7.(示例) 器，实验台和工具等都使用特殊的材料制成，这样能 不由自主 防止外部灰尘进入，过滤掉绝大部分微小颗粒等。所 听了李雷的分享，我身不由己地鼓起掌 以说“真正没有灰尘的空间，只有在实验室里才能制 来。没错，十岁是我们人生第一个最初的十年 造出来” 的终点。未来，我们要成为爱思考、肯努力、会 (2)灰尘会对人们的生活产生哪些危害 创造Y。 的人 15.不能去掉。“几乎”表示十分接近，差不多，在文中 8.(示例)是永远画不完的涂鸦画着画着就变 的意思是在晴朗的天空下，绝大部分灰尘是看不见 成了绚丽的彩虹 的。如果删去，意思就会变为在晴朗的天空下，所有 二、9.D 的灰尘都是看不见的，与事实不符。“几乎”一词的使 【解析】《铁杵成针》中，李白和老媪的故事告诉我 用体现了文章语言的准确性和严谨性。 们做事情要坚持才能成功，并不是不管做什么事 16.①一定要完成使命②深入研究文献，寻求灵感 一定要听从劝告，才能成功。 ③为国家和人民破解难题④反复实验，亲自试药 10.(1)练囊盛数十萤火以照书以夜继日（示 17.动作屠呦呦不惧危险、甘于奉献的精神 例)勤奋好学生于忧患而死于安乐只留清气 18指勇于担当、攻坚克难、矢志创新。 满乾坤(2)飞入菜花无处寻溪头卧剥莲蓬 19.(示例)呦呦鹿鸣，食野之蒿。为了一个使命，执着 11.(示例)与朋友相处要有诚信，答应的事情一定 于数百次实验。萃取古老文化的精华，深深植入当代 要做到。 世界，挽救数百万生命。 三、12.D 20【习作点拨】想一想你想要发明什么东西，想象它 13.画横线的句子通过具体的数字，让我们更直 是什么样子的，有哪些功能，如可以穿越时空、能够改 观地了解到人身体里的水分含量之多。 变形态等。可以先简单介绍它的外形，再用一两件事 14.C 情详细介绍它的功能。注意想象要合理，介绍时，可 15.(示例)有比西瓜含水量还要多的水果吗查 以用上积累的好词好句和学过的修辞手法，增强画面 资料询问老师 感，也可以加入一些学过的科技术语，如纳米材料、芯 四、16.ADBC 片、云媒体等增加可信度。 17.(示例)这旗子是被不小心撕碎的，孩子也只是 第13天名校真题卷（四） 不小心踩到了，他年纪小不懂事，绝无不敬之意。 一、1即将柔嫩无忧无虑淘气秩序规定 18.(示例)撕踩纸旗，反抗游行听从父命，离家 明辨甜蜜 求学学成归国，献身核事业 2.C3.C4.B5.D 19.动作撕扔踩邓稼先对日本侵略者的 6.D 痛恨 【解析】朗诵稿中画波浪线的句子是将十岁的“我 20.①献身核事业，为打破西方核垄断、增强国防 435