第8天 阅读与欣赏-【一本·15天期末考前冲刺卷】2025-2026学年二年级下册语文（统编版·新教材）

一本小学语文15天期末考前冲刺卷 二年级下册 第二步攻专项 第8天 阅读与欣赏 一、阅读材料，完成练习。 弥 小学生用电安全常识 1.不要用手或铁钉等导电物触碰电源插座孔。 2.发现家中电线裸露或老化，及时告知父母， 切勿触碰，以免触电。 超负荷用电不可取 3电子设备充满电后，切记拔掉插头。长时间 炎热的夏季是用电高峰 不拔充电器，不仅会浪费电，还存在发生火 期，应避免大功率电器同时 使用，多台电器不能用同一 灾、爆炸、意外触电的风险。 个插座。另外，也不能长时 间使用家用电器，用一段 救 4.在户外要远离带电设施。放风筝时，要远离 时间后，应该关闭让家电 封 高压线等电力设备。 休息。 1.培培发现客厅里有电线裸露出来了，她应该( A拿起来仔细观察 B.及时告诉爸爸妈妈 蜜 C,不管它 2.如果小本要去放风筝，去下面哪个地方最合适？用“√”画出来。 线 ③ 籍 3.夏天，哥哥将空调、电脑等电器插在一个插座上使用，依依说这样是不对 的，请在材料中用“”画出依依这样说的原因。 4.妈妈为了方便，一直将手机充电器插在插座上，这样的做法对吗？你是根 据材料中的哪一条来判断的？ 二、阅读短文，回答问题。 孤单的黄鹂鸟 黄鹂鸟很孤单，几乎没有朋友。有一天，他问百灵鸟：“百灵鸟姐姐，谁 能和我交朋友呢？” 百灵鸟说：“你可以去和喜鹊交朋友，他热情、善良！”黄鹂鸟惭愧地说： “我强占过他的巢，他不会和我做朋友的。” 百灵鸟说：“你可以和啄木鸟交朋友，他勤劳、正直！”黄鹂鸟不好意思地 说：“上次，我骂他是笨蛋，他不会原谅我的。” 百灵鸟想了想，又说：“那么，你去找小麻雀试试，他天真、活泼！”黄鹂鸟 为难地说：“不行啊，前几天我和他打了一架，把他啄得头破血流。” 百灵鸟叹了一口气，说：“你总是欺负别人，谁还愿意成为你的朋友呢？” (选文有改动) 1.短文写了 向 询问自己可以和谁交朋友的故事。 2.新考法创新题型】这些小动物都有什么特点？根据短文完成他们的介绍 卡片。 姓名：啄木鸟 姓名：小麻雀 姓名：喜鹊 特点：① 特点：② 特点：热情、善良 415 一本小学语文15天期末考前冲刺卷二年级下册 3.黄鹂鸟觉得其他动物不愿意和他交朋友的原因是什么？根据短文选一 选。（填序号） ①黄鹂鸟和他打架，把他啄得头破血流②黄鹂鸟骂他是笨蛋 动物 喜鹊 啄木鸟 小麻雀 黄鹂鸟强占 原因 过他的巢 4.短文中的画线句用怎样的语气来读最合适？() A.生气 B.伤心 C.无奈 D.兴奋 5黄鹂鸟如果想和啄木鸟成为朋友，他应该怎样跟啄木鸟说？写一写。 三、阅读短文，回答问题。 能预报天气的植物 许多动物都有感知天气变化的能力，有趣的是，一些植物也有这种本 领。如夏天晴天的早晨，如果南瓜藤顶端普遍朝上，预示天气将由晴转雨； 阴雨天里，如果南瓜藤顶端普遍朝下，则预示天气将要放晴。 再比如，在济南市的金刚纂(zuǎ)村，生长着神奇的“气象树”。金刚 纂村有两棵生长了近千年的老槐树，其中一棵底部有一个小洞，村民称其为 “树脐(q)”。什么时候“树脐”里面渗出了水，就表示两三天内将阴或有雨。 如果渗出的水向下延伸约20厘米，就表示会有中雨；如果向下延伸的长度 更长，就表示会有大雨或者连阴天气。雨停后，如果“树脐”干燥，第二天就 必然是晴天。 能感知天气的树还有很多，如青冈栎()树。晴天时，树叶呈深绿色； 久旱将要下雨前，树叶会变成红色；天气转晴时，树叶又恢复了深绿色。 416● 1.短文中神奇的“气象树”生长在哪里？用“ ”画出来。 2.“气象树”出现下面的现象时分别预示的是什么天气？（填序号) ①第二天必然是晴天 ②有中雨 ③两三天内将阴或有雨 ④有大雨或者连阴天气 弥 (1)“树脐”里面渗出了水。() (2)“树脐”里渗出的水向下延伸约20厘米。() (3)“树脐”里渗出的水向下延伸的长度比20厘米更长。() (4)雨停后，“树脐”干燥。() 3.根据短文内容将导图补充完整。 夏天晴天的 南瓜藤顶端 预示天气将要 早晨 普遍朝上 ① 封 南瓜藤顶端 预示天气将要 ② 普遍朝下 ③ 4.新考法跨学科不同的天气，青冈栎树的叶子有不同的颜色，根据短文内容 涂一涂。 线 (1)晴天时 (2)久旱将要下雨前 (3)天气转晴时 5.你还知道哪些能够预报天气的植物或者动物呢？写一种吧。一本小学语文15天期末考前冲刺卷 二年级下册 9.(示例)(1)明亮寻找 (2)哈哈大笑破涕为笑 (3)心意三心二意 10.(示例)①亡羊②世 大 ③引 注④族结⑤心力 ⑥色彩 (1)⑤(2)③ 三、1.(1)①(2)③ (3)② 3.(示例)可爱美丽碧绿 4.③②① ⑤④ ⑥ 第7天句子、积累与运用 句子 一、（示例)1.开心地 2.嫩绿的慢慢地 二、（示例）1.许多枝叶茂盛 2.洁白的云朵一团棉花糖 3.一闪一闪的像一盏盏明亮的小灯 【解析】观察例句可知，第一个空要填星星 的特点，第二个空写星星“像什么”。 4.高兴极了开开心心 5.悠闲地摆尾吐泡泡和同伴互相追逐 跳出水面 三、1.A 2.(1)②(2)④ (3)③(4)① 四、B 【解析】A、C、D三个选项中的句子都是将 一个事物比作另一个事物，B选项中的句 子是把“春风”当作人来写。 五、（示例)1.长长的巨龙自由地飞翔 2.欢迎回家 积累与运用 一、1.一叶出没风波里 2.乌云黑沉沉压下来一动不动 也不出 3.春雨春清谷天 4.(1)②①③④(2)①③ 5.(1)③④②① (2)龙 二、1.不尽春风吹又生 2.碧玉一树高下绿丝两个上青天 3.天莲叶无穷碧花别样红 4.B 5.①大信立②人手有③有定位 (1)②(2)①(3)③ 三、6.(1)/ (2)/ (3)X 【解析《小马过河》告诉我们，别人说的是 不是对的，只有动脑筋思考，并亲自试一 试，才能得出正确的结论。 (4)/ 前，青冈栎树的树叶会变成红色；天气转 (5)X 晴时，青冈栎树的树叶又恢复了深绿色。 【解析】黄帝造的是车和船，并没有造桥。 5.(示例)蚂蚁也可以预报天气，当蚂蚁搬 (6)/ 家时，预示着可能会有大雨。 第8天阅读与欣赏 第9天表达与交流 -、1.B -、1.C 2.③(/) 【解析】讨论时，要等别人说完，再发表自 3.炎热的夏季是用电高峰期，应避免大功 己的意见。 率电器同时使用，多台电器不能用同一个 2.(示例)(2)设置图书管理员，负责管理图 插座。 书角，整理图书。 4.不对。第3条。 (3)禁止在借阅的图书上乱涂乱画。 二、1.黄鹂鸟百灵鸟 (4)规定借阅时间，每人每本最多只能借 2.①勤劳、正直②天真、活泼 阅七天。 3.②① 3.(1)不合适（示例）浩浩，乱扔垃圾是不 4.C 对的，会污染环境，快把垃圾捡起来吧。 5.(示例)对不起，啄木鸟，我不应该骂你 (2)(示例)乐乐，我知道错了，我以后再也 的，我以后肯定不会再骂人了，你可以和 不乱扔垃圾了。 我做朋友吗？ 4.(示例)西游记孙悟空孙悟空本领高 三、1.在济南市的金刚纂(Zuǎn)村 强，他勇敢忠诚，一路上尽职尽责地保护 2.(1)③(2)②(3)④(4)① 师父。 3.①由晴转雨②阴雨天里③放晴 5.③①②（示例）航天员航天员可 4.(提示)(1)树叶应涂深绿色(2)树叶应 以去太空探索，发现很多未知的奥秘，我 涂红色(3)树叶应涂深绿色 觉得很有趣 【解析】由短文第3自然段可知，晴天时， 二、1.(1)（示例）①有大大的眼睛，樱桃般的小 青冈栎树的树叶呈深绿色；久旱将要下雨 嘴巴②看书③一起上学，一起玩耍 433●