精品解析:河南省驻马店市遂平县2025—2026学年下学期期中学业水平测试 八年级物理
2026-06-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 驻马店市 |
| 地区(区县) | 遂平县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 13.51 MB |
| 发布时间 | 2026-06-09 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58269901.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年下期期中学业水平测试
八年级物理
(时间:60分钟 满分:70分)
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 乒乓球运动员用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是________;球最终落向地面是因为受到________力的作用。
【答案】 ①. 球拍 ②. 重
【解析】
【详解】力是物体对物体的作用,当球拍击球时,球受到的作用力由球拍施加,因此以球为研究对象时,施力物体是球拍;地球附近的所有物体都受到重力作用,重力的方向竖直向下,会使物体向地面运动,所以球最终落向地面是因为受到重力的作用。
2. 我国古代诗词中蕴含物理知识的经典诗句俯拾皆是。如“船到江心抛锚迟,悬崖未到早勒马”,“早勒马”的根本原因是马具有_________;“弓开如满月,箭去似流星”,拉开的弓弯成弧形,说明力能使物体发生_________;“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”一句中,屋顶的茅草被卷起是由于流体流速越大的位置压强越_________。
【答案】 ①.
惯性 ②.
形变 ③.
小
【解析】
【详解】马原本处于运动状态,即使勒住缰绳,马仍会因惯性继续向前运动,所以需要“早勒马”。
拉开的弓形状发生改变,说明力能使物体发生形变。
风刮过屋顶时,屋顶茅草上方空气流速大、压强小,茅草下方空气流速小、压强大,在压强差作用下茅草被卷起。
3. 甲、乙两人用一条绳子水平向东拉同一条船,甲用力为300N, 乙用力为100N,则船受到的拉力为_______N, 若甲用力大小和方向不变,乙改为用原力大小不变水平向西拉,则船受到的拉力为_______N,方向向 _______。
【答案】 ①. 400 ②. 200 ③. 东
【解析】
【详解】[1]甲、乙用绳子水平向东拉船,方向相同,则船受到的拉力
[2][3]若甲的拉力大小和方向不变,乙拉力大小不变,方向向西,力的方向相反,则船受到的拉力为
方向向东。
4. 一头大象质量为6×103kg,每只脚与地面的接触面积是0.06m2,则这头大象站水平地面上不动时对地面的压力是___________N,对地面的压强是___________Pa。(g取10N/kg)
【答案】 ①. 6×104 ②. 2.5×105
【解析】
【详解】[1]大象对地面的压力等于其重力,则有
[2]大象有4只脚,总接触面积为
对地面的压强为
5. 以茶论道,茶和天下,是中国文化自信的体现。茶壶的壶身和壶嘴构成了______;茶壶的壶盖有一小孔(如图所示),这是利用______的作用,使壶中的水容易倒出。
【答案】 ①. 连通器 ②. 大气压
【解析】
【详解】[1]壶嘴和壶身上端开口、下端连通,构成一个连通器。
[2]壶盖上留有小孔的作用是使壶内与壶外的大压相同,在大气压的作用下,水才容易倒出。
6. 如图所示,小球以某一速度冲上粗糙斜面,滚到斜面顶端时速度为v,不计空气阻力,若此时重力突然消失,请判断小球的运动情况:____,你判断的理由是:_____________。
【答案】 ①. 小球做匀速直线运动 ②. 小球不受力的作用,将保持原来的运动状态
【解析】
【详解】小球将会做匀速直线运动;理由是:若此时重力突然消失,小球与斜面之间的压力为0,摩擦力为0,支持力为0,小球不受力的作用,将保持原来的运动状态,做匀速直线运动。
二、选择题(每题2分,共16分,其中13、14为双选题,多选、错选不得分,少选得1分)
7. 下列物理量的估测中最接近实际的是( )
A. 一本物理课本的重力约为
B. 一名普通中学生的质量约为
C. 教室中的大气压值约为 汞柱
D. 成年人站立时对地面的压强约为
【答案】D
【解析】
【详解】A. 一本普通的物理课本质量大约在200g到300g之间,即0.2kg~0.3kg。根据重力公式(取),其重力大约为2N~3N,与100N相差太远。故A不符合题意。
B.质量的单位是千克(kg),而N(牛顿)是力的单位(如重力)。一名普通中学生的质量大约是50kg,其重力。该选项混淆了质量和重力的概念,质量不能以N为单位。故B不符合题意。
C.标准大气压的值约为760mm汞柱(即76cm汞柱)。教室内的气压通常接近标准大气压,不可能是76mm汞柱(这属于极低的真空环境)。故C不符合题意。
D. 成年人的体重(重力)大约在600N左右。双脚站立时,脚底与地面的接触面积大约为,所以成年人对地面的压强约为,故D符合题意。
故选D。
8. 骑车是“低碳生活”倡导的出行方式之一。下列图中自行车上一些部件的设计,能减小摩擦的是( )
A. 滚圆的钢珠 B. 轮胎的花纹
C. 粗糙的把手 D. 凹凸不平的脚踏
【答案】A
【解析】
【详解】A.轴承中装有滚圆的钢珠,是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力,故A符合题意;
B.轮胎的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意;
C.粗糙的把手,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C不符合题意;
D.凹凸不平的脚踏,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不符合题意。
故选A。
9. 关于惯性与牛顿第一定律,下列说法中正确的是( )
A. 运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性
B. 高速行驶的汽车刹车后不能立即停下来,是因为汽车受到惯性的作用
C. 汽车关闭发动机后还能继续前进,是因为汽车的惯性大于它受到的阻力
D. 牛顿第一定律不可能用实验来直接验证
【答案】D
【解析】
【详解】A.无论是运动物体还是静止的,物体都具有惯性,故A错误;
B.惯性是物体的固有属性,不能说“受到”惯性,故B错误;
C.惯性是物体的固有属性,不是力,惯性和阻力不能比较,故C错误;
D.牛顿第一定律是在实验的基础上,通过概括推理得出的,不可能用实验直接验证,牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一,故D正确。
故选D。
10. 如图所示事例中,与活塞式抽水机抽水原理不同的是( )
A. 图甲中火罐紧紧吸附在皮肤上 B. 图乙中真空塑料吸盘挂钩贴附在瓷砖上
C. 图丙中用注射器将药液注入肌肉里 D. 图丁中将墨水吸进钢笔
【答案】C
【解析】
【详解】活塞式抽水机是利用大气压抽水的,抽水原理就是大气压。图甲中火罐紧紧吸附在皮肤上,图乙中真空塑料吸盘挂钩贴附在瓷砖上,图丁中将墨水吸进钢笔,都利用到大气压,用注射器将药液注入肌肉里,依靠手的推力,与大气压无关。故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
11. 如图所示,用100N的力把一个重力为10N的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态;当压力减为50N时,物体沿竖直墙面匀速下滑时,这时物体受到的摩擦力方向和大小分别为( )
A. 竖直向上,10N B. 竖直向下,10N
C. 竖直向下,40N D. 竖直向上,50N
【答案】A
【解析】
【详解】物体匀速下滑时,处于平衡状态。压力为100N时,在竖直方向上,物体受到的重力和墙对物体向上的摩擦力是一对平衡力,故摩擦力大小等于重力,等于10N,而压力减小为50N时,物体仍匀速运动,仍然处于平衡状态,故此时的摩擦力方向与重力方向相反,即竖直向上,大小仍等于重力,为10N,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
12. 如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器,两个容器底面积大小相同,分别装有质量相同的a、b两种液体,两个容器中的液面高度相同。下列说法正确的是( )
A. 两种液体的密度大小关系是
B. 两种液体对容器底部的压强
C. 两种液体对容器底压力的大小关系是
D. 两个容器对桌面压强的大小关系是
【答案】C
【解析】
【详解】已知条件:甲、乙两个薄壁容器质量相同;两个容器底面积大小相同;分别装有质量相同的a、b两种液体;两个容器中的液面高度相同。
A.由图知甲容器中液体的体积大于乙容器中液体的体积,且,根据得。故A错误。
B.因为,,根据得。故B错误。
C.因为,,根据得。故C正确。
D.容器对桌面的压力等于容器与液体重力之和,即,因为,,所以,又因为,根据,得。故D错误。
故选C。
13. 中国的杂技艺术是中华民族优秀的文化遗产。如图所示是关于杂技表演项目“顶缸”的一幅剪纸作品,剪纸中演员头顶大缸静止不动,以下说法中正确的是( )
A. 缸所受的重力和演员对缸的支持力是一对平衡力
B. 演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对平衡力
C. 缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对相互作用力
D. 地面对演员的支持力与演员所受的重力是一对相互作用力
【答案】AC
【解析】
【详解】A.缸所受的重力和演员对缸的支持力都作用在缸上,大小相等、方向相反,是一对平衡力,故A正确;
B.演员对地面的压力与地面对演员的支持力,是演员和地面之间的相互作用,不是平衡力,故B错误;
C.缸对演员的压力与演员对缸的支持力作用在两个相互作用的物体上,大小相等,属于相互作用力,故C正确;
D.地面对演员的支持力大小等于演员+缸的总重力,大于演员自身重力,也不是作用在相互作用的两个物体上,所以不是相互作用力,故D错误。
故选AC 。
14. 妈妈过生日时,小聪为妈妈做了一盘西红柿炒鸡蛋,其中涉及很多物理知识,下列说法正确的是( )
A. 切西红柿的刀刃较薄是为了增大压强
B. 菜刀上的小孔是为了平衡刀两侧的大气压
C. 油烟机抽走油烟的过程是利用了流体流速大的位置压强大
D. 鸡蛋在碗沿上一磕就碎是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力
【答案】AB
【解析】
【详解】A.根据压强公式,当压力F一定时,刀刃较薄减小了受力面积S,压强p增大,便于切割西红柿,故A正确;
B.菜刀上的小孔可让空气进入刀与食材之间,平衡刀两侧的大气压,避免食材因大气压吸附在刀刃上,方便取下菜刀,故B正确;
C.油烟机抽走油烟时,扇叶附近空气流速大、压强小,油烟在压强差作用下被抽走,利用的是流体流速大的位置压强小,故C错误;
D.碗对鸡蛋的力与鸡蛋对碗的力是一对相互作用力,相互作用力大小相等,鸡蛋碎裂是因为鸡蛋的承受能力较弱,故D错误。
故选AB。
三、作图题(每题2分,共4分)
15. 如图甲所示,用手握住玻璃瓶悬空静止不动,请在图乙代表玻璃瓶的黑点A上,画出其静止时竖直方向受到的力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】玻璃瓶被握住静止不动,说明玻璃瓶受力平衡,在竖直方向上受到向下的重力和向上的摩擦力,且重力与摩擦力大小相等,过A点分别做竖直向上和竖直向下的等长的有向线段,标上重力的符号G和摩擦力的符号f,即为力的示意图。
16. 如图,物体沿斜面匀速下滑,画出物体对斜面的压力和物体所受的摩擦力示意图。
【答案】
【解析】
【详解】物体沿斜面匀速下滑,受到的摩擦力的作用点在它的重心上,方向沿斜面向上。物体对斜面压力的作用点在斜面上,方向垂直于斜面向下。如图所示:
四、实验探究题(第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)
17. 小明在练习使用弹簧测力计测物体重力时,先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图甲所示。
(1)此测力计的测量范围是_______N,分度值是_________N。此时用来测量物体的重力会使测量值______(选填“偏大”、 “偏小” “不变”)。
(2)在老师的指导下,小华调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图乙所示的位置。此时物体的重力 G=_______N;
【答案】(1) ①. 0~5 ②. 0.2 ③. 偏大
(2)2.6
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3]由图甲可知,弹簧测力计每1N被分成五个小格,则测力计的分度值为0.2N,测量范围为0~5N。
此时弹簧未测量任何物体但是示数大于零,故此时用来测量物体的重力会使测量值偏大。
【小问2详解】
图中所示的位置示数为2.6N,即此时物体的重力
18. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”时,小慧做了如图三次实验。
(1)实验前,需要对弹簧测力计在______(选填“水平”或“竖直”)方向上调零。
(2)物体在水平方向上受到摩擦力和拉力的作用,要使摩擦力等于拉力,物体必须做__________运动。
(3)图甲中小慧将表面较光滑的木板固定,水平拉动木块,测出木块所受摩擦力如图所示;若拉力逐渐增大,则木块受到的滑动摩擦力______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)比较甲、乙两次实验,可以得出结论:__________。
(5)比较图甲、丙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与_____的关系。
(6)小亮同学发现小慧实际操作中弹簧测力计示数不稳定,于是改进了实验,如图丁所示,改进后水平向左拉动木板B,这样操作的好处是____________。
【答案】(1)水平 (2)匀速直线
(3)不变 (4)接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 (5)接触面粗糙程度
(6)不需要匀速拉动木板,操作方便,且弹簧测力计示数稳定,便于读数
【解析】
【小问1详解】
本实验中弹簧测力计沿水平方向使用,因此需要在水平方向调零。
【小问2详解】
当物体做匀速直线运动时,物体处于平衡状态,水平方向的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,二者大小相等,因此此时摩擦力大小与拉力大小相等。
【小问3详解】
滑动摩擦力只与压力大小、接触面粗糙程度有关;拉力增大时,两个影响因素都没有改变,因此滑动摩擦力大小不变。
【小问4详解】
甲、乙实验控制了接触面粗糙程度相同,改变了压力大小,乙实验压力更大,滑动摩擦力更大,因此得出结论:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
【小问5详解】
甲、丙实验控制了压力大小相同,改变了接触面的粗糙程度,因此目的是探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
【小问6详解】
改进实验后,木块始终静止,受力始终平衡,无论木板是否匀速运动,滑动摩擦力都等于弹簧测力计的拉力,因此不需要控制木板做匀速直线运动,操作更简单,同时弹簧测力计静止,示数稳定,方便读数。
19. 如图所示是小明“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。
(1)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面________。
(2)小明在调试时发现,用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U形管两边液柱高度差变化都很小,说明该压强计的气密性______(选填“好”或“差”),调节的方法是_____(填字母)。
A. 取下软管重新安装
B. 向U形管中加入适量水
C. 从U形管中倒出适量水
(3)保持探头在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:_____液体,同一深度,液体内部向各个方向压强都________。
(4)比较图乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗?______,理由是______________。
(5)在探究液体压强与密度关系时,为使结论更具普遍性,小明应________,多次实验。(简要写出实验思路即可)
【答案】(1)相平 (2)A
(3) ①. 同种 ②. 相等
(4) ①. 能 ②. 乙、丁两图中,U形管左右两侧液面的高度差相同,说明液体压强相同,而探头在水中的深度更大;若探头在两种液体中的深度相同,则探头在盐水中时U形管左右两侧液面的高度差更大,即盐水内部的压强大,由此能说明液体内部的压强与液体的密度有关。
(5)换用不同密度的液体
【解析】
【小问1详解】
实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面相平,即U形管两侧液面上方气压相同。
【小问2详解】
用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U形管两边液柱高度差变化都很小,说明该压强计的气密性差,调节的方法是取下软管重新安装,向U形管中加入或倒出适量的水,不能改变U形管的气密性,故选A。
【小问3详解】
如图乙、丙,保持探头在水中的深度不变,改变它的方向,U形管两侧液面高度差相同,液体的压强相同;根据实验现象可以初步得出结论:同种液体,同一深度,液体内部向各个方向压强都相等。
【小问4详解】
见答案
【小问5详解】
在探究液体压强与密度关系时,为使结论更具普遍性,小明应换用多种不同的液体,多次实验。
五、综合应用题(第20题9分,第21题9分,共18分)
20. 图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人,其质量为,履带与地面的总接触面积为,当机器人在水平冰面上匀速直线行驶时,阻力是总重的0.12倍。求:
(1)机器人受到的重力;
(2)机器人静止在水平冰面时对冰面的压强;
(3)机器人匀速直线行驶时受到的牵引力。
【答案】(1)5000N
(2)
(3)600N
【解析】
【小问1详解】
机器人受到的重力
【小问2详解】
机器人静止在水平冰面上时,对冰面的压力等于其自身重力,即
机器人对冰面的压强为
【小问3详解】
因为机器人在水平冰面上匀速直线行驶,所以它处于平衡状态,受到的牵引力与阻力是一对平衡力,大小相等。则,根据题意,阻力是总重的0.12倍,则
21. 如图所示是中国第三代极地破冰船“雪龙号”,是中国唯一能在极地破冰(可以依靠船重力产生压力,将冰压碎)前行的船只。“雪龙号”的技术参数如表所示。()
船长
167.0m
船宽
22.6m
最大吃水深度
9.0m
自身质量
11400吨
(1)雪龙号“首柱削尖”这样的构造是为了减小______,增大______。
(2)“雪龙号”在海水中航行时,轮船船底距水面5m,求船底受到海水的压强为多少______?
(3)若2m厚的冰层能够承受的最大压强是Pa,假设某次破除前方的冰时要求整个船都压在2m厚的水平冰面上,此时船与冰面的接触面积是,试估测前舱至少还要注入的海水的重力是多少______?
【答案】(1) ①. 受力面积 ②. 压强
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
雪龙号“首柱尖削”的构造,减小了受力面积,雪龙号的质量不变,重力不变,则对冰的压力不变,所以是在压力一定时,减小受力面积,增大压强。
【小问2详解】
船底受到海水的压强
【小问3详解】
破冰船自身的重力为
由可得冰面能够承受的最大压力
需要注入海水的重力
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2025-2026学年下期期中学业水平测试
八年级物理
(时间:60分钟 满分:70分)
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 乒乓球运动员用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是________;球最终落向地面是因为受到________力的作用。
2. 我国古代诗词中蕴含物理知识的经典诗句俯拾皆是。如“船到江心抛锚迟,悬崖未到早勒马”,“早勒马”的根本原因是马具有_________;“弓开如满月,箭去似流星”,拉开的弓弯成弧形,说明力能使物体发生_________;“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”一句中,屋顶的茅草被卷起是由于流体流速越大的位置压强越_________。
3. 甲、乙两人用一条绳子水平向东拉同一条船,甲用力为300N, 乙用力为100N,则船受到的拉力为_______N, 若甲用力大小和方向不变,乙改为用原力大小不变水平向西拉,则船受到的拉力为_______N,方向向 _______。
4. 一头大象质量为6×103kg,每只脚与地面的接触面积是0.06m2,则这头大象站水平地面上不动时对地面的压力是___________N,对地面的压强是___________Pa。(g取10N/kg)
5. 以茶论道,茶和天下,是中国文化自信的体现。茶壶的壶身和壶嘴构成了______;茶壶的壶盖有一小孔(如图所示),这是利用______的作用,使壶中的水容易倒出。
6. 如图所示,小球以某一速度冲上粗糙斜面,滚到斜面顶端时速度为v,不计空气阻力,若此时重力突然消失,请判断小球的运动情况:____,你判断的理由是:_____________。
二、选择题(每题2分,共16分,其中13、14为双选题,多选、错选不得分,少选得1分)
7. 下列物理量的估测中最接近实际的是( )
A. 一本物理课本的重力约为
B. 一名普通中学生的质量约为
C. 教室中的大气压值约为 汞柱
D. 成年人站立时对地面的压强约为
8. 骑车是“低碳生活”倡导的出行方式之一。下列图中自行车上一些部件的设计,能减小摩擦的是( )
A. 滚圆的钢珠 B. 轮胎的花纹
C. 粗糙的把手 D. 凹凸不平的脚踏
9. 关于惯性与牛顿第一定律,下列说法中正确的是( )
A. 运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性
B. 高速行驶的汽车刹车后不能立即停下来,是因为汽车受到惯性的作用
C. 汽车关闭发动机后还能继续前进,是因为汽车的惯性大于它受到的阻力
D. 牛顿第一定律不可能用实验来直接验证
10. 如图所示事例中,与活塞式抽水机抽水原理不同的是( )
A. 图甲中火罐紧紧吸附在皮肤上 B. 图乙中真空塑料吸盘挂钩贴附在瓷砖上
C. 图丙中用注射器将药液注入肌肉里 D. 图丁中将墨水吸进钢笔
11. 如图所示,用100N的力把一个重力为10N的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态;当压力减为50N时,物体沿竖直墙面匀速下滑时,这时物体受到的摩擦力方向和大小分别为( )
A. 竖直向上,10N B. 竖直向下,10N
C. 竖直向下,40N D. 竖直向上,50N
12. 如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器,两个容器底面积大小相同,分别装有质量相同的a、b两种液体,两个容器中的液面高度相同。下列说法正确的是( )
A. 两种液体的密度大小关系是
B. 两种液体对容器底部的压强
C. 两种液体对容器底压力的大小关系是
D. 两个容器对桌面压强的大小关系是
13. 中国的杂技艺术是中华民族优秀的文化遗产。如图所示是关于杂技表演项目“顶缸”的一幅剪纸作品,剪纸中演员头顶大缸静止不动,以下说法中正确的是( )
A. 缸所受的重力和演员对缸的支持力是一对平衡力
B. 演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对平衡力
C. 缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对相互作用力
D. 地面对演员的支持力与演员所受的重力是一对相互作用力
14. 妈妈过生日时,小聪为妈妈做了一盘西红柿炒鸡蛋,其中涉及很多物理知识,下列说法正确的是( )
A. 切西红柿的刀刃较薄是为了增大压强
B. 菜刀上的小孔是为了平衡刀两侧的大气压
C. 油烟机抽走油烟的过程是利用了流体流速大的位置压强大
D. 鸡蛋在碗沿上一磕就碎是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力
三、作图题(每题2分,共4分)
15. 如图甲所示,用手握住玻璃瓶悬空静止不动,请在图乙代表玻璃瓶的黑点A上,画出其静止时竖直方向受到的力的示意图。
16. 如图,物体沿斜面匀速下滑,画出物体对斜面的压力和物体所受的摩擦力示意图。
四、实验探究题(第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)
17. 小明在练习使用弹簧测力计测物体重力时,先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图甲所示。
(1)此测力计的测量范围是_______N,分度值是_________N。此时用来测量物体的重力会使测量值______(选填“偏大”、 “偏小” “不变”)。
(2)在老师的指导下,小华调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图乙所示的位置。此时物体的重力 G=_______N;
18. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”时,小慧做了如图三次实验。
(1)实验前,需要对弹簧测力计在______(选填“水平”或“竖直”)方向上调零。
(2)物体在水平方向上受到摩擦力和拉力的作用,要使摩擦力等于拉力,物体必须做__________运动。
(3)图甲中小慧将表面较光滑的木板固定,水平拉动木块,测出木块所受摩擦力如图所示;若拉力逐渐增大,则木块受到的滑动摩擦力______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)比较甲、乙两次实验,可以得出结论:__________。
(5)比较图甲、丙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与_____的关系。
(6)小亮同学发现小慧实际操作中弹簧测力计示数不稳定,于是改进了实验,如图丁所示,改进后水平向左拉动木板B,这样操作的好处是____________。
19. 如图所示是小明“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。
(1)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面________。
(2)小明在调试时发现,用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U形管两边液柱高度差变化都很小,说明该压强计的气密性______(选填“好”或“差”),调节的方法是_____(填字母)。
A. 取下软管重新安装
B. 向U形管中加入适量水
C. 从U形管中倒出适量水
(3)保持探头在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:_____液体,同一深度,液体内部向各个方向压强都________。
(4)比较图乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗?______,理由是______________。
(5)在探究液体压强与密度关系时,为使结论更具普遍性,小明应________,多次实验。(简要写出实验思路即可)
五、综合应用题(第20题9分,第21题9分,共18分)
20. 图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人,其质量为,履带与地面的总接触面积为,当机器人在水平冰面上匀速直线行驶时,阻力是总重的0.12倍。求:
(1)机器人受到的重力;
(2)机器人静止在水平冰面时对冰面的压强;
(3)机器人匀速直线行驶时受到的牵引力。
21. 如图所示是中国第三代极地破冰船“雪龙号”,是中国唯一能在极地破冰(可以依靠船重力产生压力,将冰压碎)前行的船只。“雪龙号”的技术参数如表所示。()
船长
167.0m
船宽
22.6m
最大吃水深度
9.0m
自身质量
11400吨
(1)雪龙号“首柱削尖”这样的构造是为了减小______,增大______。
(2)“雪龙号”在海水中航行时,轮船船底距水面5m,求船底受到海水的压强为多少______?
(3)若2m厚的冰层能够承受的最大压强是Pa,假设某次破除前方的冰时要求整个船都压在2m厚的水平冰面上,此时船与冰面的接触面积是,试估测前舱至少还要注入的海水的重力是多少______?
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