精品解析：河南省驻马店市遂平县2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

2025年春季学期八年级期中调研测试卷 物理 （时间：60分钟 满分：70分） 一、填空题（每空1分，共14分） 1. “清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使书本上表面空气流动速度变大，导致书本上表面压强_____（选填“增大”或“减小”）；用吸管“吸”饮料时，饮料是在_____作用下被“吸”入口中的． 【答案】 ①. 减小 ②. 大气压 【解析】 【详解】风使书本上表面空气流动速度变大，导致书本上表面压强减小，所以书会被翻开；用吸管“吸”饮料时，饮料是在大气压作用下被压入口中的． 2. 2024年3月25日凌晨结束的2024年世界泳联跳水世界杯柏林站女子10米台决赛中，全红婵以432.80分夺冠。运动员用力起跳在空中表演一系列动作同时落向水面，这是由于受到__________的作用，这个力改变了运动员的__________。 【答案】 ①. 重力 ②. 运动状态 【解析】 【详解】[1]重力的方向竖直向下，运动员用力起跳在空中表演一系列动作同时落向水面，这是由于受到重力的作用。 [2]力是改变物体运动状态的原因，重力改变了运动员的运动状态。 3. 雨滴如珠帘般落在雨伞上，当我们快速旋转雨伞时，伞上的雨滴会被甩出，这是因为雨滴具有___________；假设雨滴被用出的瞬间，外力全部消失，雨滴将会做___________运动。 【答案】 ①. 惯性 ②. 匀速直线 【解析】 【详解】[1]雨伞在雨中快速旋转时，雨滴由于惯性要保持原来的运动状态会被甩出。 [2]当雨滴被用出的瞬间，外力全部消失，即雨滴受合力为0处于平衡状态，雨滴将会做匀速直线运动。 4. 如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印，则甲对沙滩的压强___________乙对沙滩的压强，甲所受的重力___________乙所受的重力。 【答案】 ①. 等于 ②. 大于 【解析】 【详解】[1]由于甲乙在沙滩上留下的脚印深浅相同，说明压力的作用效果相同，即甲乙对沙滩的压强相等。 [2]由可知，受力面积大的物体压力大，甲的脚印大，所以甲对地面的压力大于乙对地面的压力，压力等于物体的重力，所以甲受到的重力大于乙所受的重力。 5. 一个物体受到同一直线上的和两个力的作用，若，方向水平向右，它们的合力，方向水平向左，则的大小为__________N，方向__________。 【答案】 ①. 21 ②. 水平向左 【解析】 【详解】[1][2]在水平方向受到同一直线上的两个力F1和F2的作用，F1大小为16N，方向水平向右，它们的合力，方向水平向左，合力的方向与另一个力F2的方向相同，另一个力F2的方向水平向左，同一直线上的两个力的方向相反，两个力方向相反，合力大小等于两个力的大小之差，方向与较大力的方向相同，则F2的大小F2=F+F1=15N+6N=21N 6. 小宇看到妈妈打不开玻璃罐的盖子，于是他用物理课学到的知识给妈妈教了两种方法。方法一：如图甲所示，将一块毛巾包在玻璃罐的盖子上面，再用手拧盖子，玻璃罐就打开了。方法二：如图乙所示，用一个较硬的钢勺轻撬瓶盖边缘，有空气进去后瓶盖变平，再用手拧盖子，玻璃罐就打开了。 请你用物理知识分别解释这两种方式容易打开玻璃罐盖子的原因。 方法一：___________（选填“增大”或“减小”）了毛巾对盖子的摩擦力；原因是___________； 方法二：___________（选填“增大”或“减小”）了盖子与瓶口的摩擦力；原因是___________。 【答案】 ①. 增大 ②. 增大了接触面的粗糙程度 ③. 减小 ④. 减小玻璃罐盖子对玻璃罐的压力 【解析】 【详解】[1][2]在压力相同时，用毛巾包在玻璃罐的盖子上面增大了接触面的粗糙程度，从而增大了手与盖子之间的摩擦力，因此更容易打开玻璃罐的盖子 [3][4]用一个较硬的钢勺轻撬瓶盖边缘，有空气进去，空气进入后，瓶盖对瓶口的压力减小，从而减小了盖子与瓶口的摩擦力。 二、选择题（每题2分，共16分，其中13、14为双选题，多选、错选不得分，少选得1分） 7. 下列各项相关数据最符合实际的是（　　） A. 用手托起一本八年级下册物理书需用力约为25N B. 一个标准大气压能支撑起大约760mm高的水柱 C. 一个中学生站立时对水平地面的压强约为 D. 人的正常步行速度约为5m/s 【答案】C 【解析】 【详解】A．物理课本的重力约为2N，用手托起一本八年级下册物理书需用力约为2N，故A不符合题意； B．一个标准大气压能支撑起大约760mm高的水银柱，能支持约10m高的水柱，故B不符合题意； C．一个中学生站立时对地面的压力约为500N，双脚和地面的接触面积约为0.04m2，对水平地面的压强约为 故C符合题意； D．人的正常步行速度约为1.1m/s，跑步时的速度约为5m/s，故D不符合题意。 故选C。 8. 下列事例中，增大有益摩擦的是 A. 推动笨重物体时，常垫滚木 B. 旅游鞋底刻有凹凸不平的花纹 C. 雪橇的底部非常光滑 D. 给机器的轴承加润滑油 【答案】B 【解析】 【详解】A 推动笨重物体时,常垫滚木，是用滚动代替滑动的方法减小摩擦的； B 旅游鞋底刻有凹凸不平的花纹，是在压力不变的情况下，加大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，符合题意； C 雪橇的底部非常光滑，在压力不变时，越光滑摩擦力越小； D 给机器的轴承加润滑油，使接触面分离，以油腻代替摩擦面，减小摩擦力； 故B符合题意． 点睛：重点是增大和减小摩擦力的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度，可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力，另外用滚动代替滑动可以大大减小摩擦力． 9. 小华在厨房帮妈妈做饭时，联想到许多物理知识，下列解释不合理的是（　　） A. 妈妈在包子上捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状 B. 抽油烟机能吸走油烟，是因为抽油烟机内部气体流速快气压小 C. 锅铲柄有凹凸的花纹，是为了增大摩擦 D. 切菜刀用久了要磨一磨，是为了使用时增大压力 【答案】D 【解析】 【详解】A．妈妈在包子上捏出漂亮的花边，说明力改变了物体的形状，使物体发生形变，故A正确，不符合题意； B．流体中，流速越大的位置压强越小，抽油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，外侧的压强大，在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出，故B正确，不符合题意； C．锅铲柄有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C正确，不符合题意； D．菜刀要磨一磨，在压力一定时，减小受力面积来增大菜刀对菜的压强，故D错误，符合题意。 故选D。 10. 物理实践活动中，小聪利用铅垂线制作了一个水平仪，检验课桌是否水平。当把水平仪两次放置于某桌面上时的情形如图所示，则该桌面（　　） A. 左面低右面高，前面低后面高 B. 左面低右面高，前面高后面低 C. 左面高右面低，前面高后面低 D. 左面高右面低，前面低后面高 【答案】B 【解析】 【详解】第一次重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的右边高；第二次重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的后方，说明此桌面前边高。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11. 下列现象中与大气压强无关的是（　　） A. 活塞式抽水机抽水 B. 马德堡半球实验 C. 三峡的五级船闸 D. 钢笔吸取墨水 【答案】C 【解析】 【详解】A．抽水机抽水，通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，故A不符合题意； B．马德堡半球实验，证明了大气压强的存在，故B不符合题意； C．船闸利用连通器原理，故不是利用大气压，故C符合题意； D．钢笔在吸墨水时，是先把钢笔内的空气排出，然后在外界大气压的作用下，墨水进入钢笔内，故D不符合题意。 故选C。 12. 为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭（图），当左右两侧各注入适量的液体并稳定后，图中符合实际情况的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．橡皮膜两边的液体密度相同，左边的水位高，园孔的深度比右边大，橡皮膜左边的压强大于右边，所以橡皮膜应 向右凸起，故A错误，不符合题意； B．橡皮膜两边的液体密度相同，左右两边的水位相同，园孔的深度相同，橡皮膜右边的压强等于左边，所以橡皮膜不应凸起，故B错误，不符合题意； CD．橡皮膜两边水位等高，园孔的深度相同，但右边液体的密度大于左边，橡皮膜右边的压强大于左边，所以橡皮膜应向左凸起，故C错误，不符合题意，D正确，符合题意。 故选D。 13. 如图所示为河南省遂平县嵖岈山九大奇石之一，因其底部接触面较小，风吹即动，摇摇欲坠而得名“风动石”。关于“风动石”，下列说法中正确的是（　　） A. 无风时，由于该石头静止在地面上，所以没有惯性 B. 无风时，石头对地面的压力和地面对石头的支持力是一对平衡力 C. 无风时，石头对地面的压力和地面对石头的支持力是一对相互作用力 D. 有风时，石头的运动状态因受力而发生变化 【答案】CD 【解析】 【详解】A．任何物体任何情况都有惯性，无风时，该石头静止在地面上，也有惯性，故A错误； B．无风时，石头对地面的压力和地面对石头的支持力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误； C．无风时，石头对地面的压力和地面对石头的支持力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C正确； D．力是改变物体的运动状态的原因，有风时，石头的运动状态因受力而发生变化，故D正确。 故选CD。 14. 水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（　　） A. 0~2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B. 2~4秒，物体做变速直线运动 C. 2~4秒，物体受到的摩擦力是 D. 4~6秒，物体受到的摩擦力是 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由v-t图像可知，0~2s内物体的速度为0，即静止，处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等，故A错误； B．由v-t图像可知，2~4s内物体运动的速度均匀增大，做的不是匀速直线运动，是变速直线运动，故B正确； CD．由v-t图像可知，4~6s内物体运动的速度为4 m/s不变，即做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力；由 F-t图像可知，4~6s内推力的大小为2 N，则物体受到的滑动摩擦力为2N；因滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，与物体运动的速度无关，所以2~4s内物体受到的摩擦力是2N，故C错误，D正确。 故选BD。 三、作图题（每题2分，共4分） 15. 如图所示，这是投出的篮球在空中飞行时的情景，不计空气阻力，请作出此时篮球所受力的示意图。（O为重心） 【答案】 【解析】 【详解】投出的篮球在空中飞行时，不计空气阻力，篮球只受到重力的作用，重力的方向竖直向下，如图所示： 16. 如图所示，小车A与B一起向右做匀速直线运动，当小车A与正前方的墙碰撞时，请画出物体B的受力示意图（力均画在重心上，A表面粗糙）。 【答案】 【解析】 【详解】当小车A与正前方的墙碰撞时，物体B受竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F；由于物体B相对于小车A有向右的运动趋势，物体B还受到水平向左的摩擦力f，三力的作用点都可以画在物体B的重心，如图所示： 四、实验探究题（17题4分，18题6分，19题8分，共18分） 17. 洗手液瓶中有个按压式吸液结构，它由图中的结构组成，使用的时候，通过手向下按压，活塞向下移动，弹簧被压缩使得进液阀门关闭，出液阀门打开，储液筒里的液体从出液管流出瓶外；当手松开时，弹簧恢复原来的自然状态使得活塞向上移动，出液阀门关闭，进液阀门打开，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。这样活塞在圆筒中上下往复运动，不断地把液体“吸”出瓶外。 （1）按压式瓶盖的工作原理和______的工作原理相同；（填序号） A．活塞式抽水机 B．马桶 C．微小压强计 （2）洗手液能被“吸”上来是利用了______； （3）向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒，是因为瓶中气压______储液筒中气压；（选填“大于”“小于”或“等于”） （4）如果宇航员在太空舱中按压这种洗手液瓶盖，______挤出洗手液（选填“能”或“不能”）。 【答案】 ①. A ②. 瓶内压强与大气压之间的压强差 ③. 大于 ④. 能 【解析】 【详解】（1）[1]按压式瓶盖的工作原理是按压瓶盖使瓶内气体被压缩，瓶内气体的压强变大，大于瓶外大气压，在气压差作用下，瓶内液体被压出。 A．活塞式抽水机时通过活塞上衣或叶轮转动，使抽水机内水面上方的气压减小，小于大气压在气压差作用下，水被压上来，故A符合题意； B．马桶的基本原理时利用水的重力，与大气压无关，故B不符合题意； C．微小压强计是用来测量较小的压强的，在U形管内装有色液体，两侧液面都受大气压的作用，两侧液面在同一高度，用橡皮管把扎有橡皮膜的金属盒连到U形管一侧，用手指按橡皮膜，手指加在橡皮膜上的压强就由封闭在管内的气体根据帕斯卡定律来传递，而使连接橡皮管的一侧液面降低，另一侧液面升高，U形管两侧液面出现高度差，与大气压无关，故C不符合题意。 故选A。 （2）[2]洗手液能被“吸”上来是利用瓶内压强与大气压之间的压强差。 （3）[3]向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒，是因为瓶中气压大于储液筒中气压，在气压差作用下，瓶中液体沿导液管上升。 （4）[4]太空舱中内也有空气，如果宇航员在太空舱中按压这种洗手液瓶盖，同样可以通过按压增大瓶内气压，使瓶内气压大于舱内气压，同样可以挤出液体。 18. 为了探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。 （1）在进行甲、乙实验的过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着木块做__________运动。 （2）甲、乙两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时，__________越大，滑动摩擦力越大。 （3）在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如实验丙所示，此过程中，弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力__________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 （4）小明要对实验装置进行改动，如实验丁所示，在用力将木板向右拉出的过程中，弹簧测力计__________（选填“C”或“D”）的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力的大小。实验中__________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。此时木块所受到的摩擦力的方向为__________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 【答案】（1）匀速直线 （2）压力 （3）不是 （4） ①. C ②. 不一定 ③. 水平向右 【解析】 【小问1详解】 实验中，弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，此时根据二力平衡知识可知，滑动摩擦力的大小等于拉力的大小，即弹簧测力计的读数就是摩擦力。 【小问2详解】 甲乙两次实验接触面粗糙程度相同，压力不同，乙的压力大，拉力大，即摩擦力大，根据控制变量法，可得出结论为：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 如图丙所示，水平面上物体向右运动，摩擦力方向水平向左，而弹簧测力计拉力的方向斜向上，与摩擦力不在同一直线上，不符合二力平衡的要求，所以此过程中，弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力不是一对平衡力。 【小问4详解】 [1]如实验丁所示，物体A相对地面是静止的，即处于平衡状态，物体A受到弹簧测力计C向左的拉力与木板对它水平向右的摩擦力作用下保持静止状态，根据二力平衡的条件，弹簧测力计C的示数与物体A受到的摩擦力相等。 [2][3]物体A相对地面是静止的，A处于平衡状态，如实验丁所示，物体A在弹簧测力计C向左的拉力与木板对它水平向右的摩擦力作用下保持静止状态，与木板的运动状态无关，故不一定要匀速拉动长木板，此时木块所受到的摩擦力的方向与弹簧测力计C的拉力方向相反，即为水平向右。 19. 小建在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验，实验操作如图所示： （1）实验中，我们通过观察U形管 _______来比较液体内部压强的大小。图甲中连接好的U形管 _______（选填“是”或“不是”）连通器； （2）使用前应检查装置气密性，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，若U形管中的液面能灵活升降，则说明该装置 ________（选填“漏气”或“不漏气”）。当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当 _______，而小明同学却观察到如图甲所示的情景，调节方法是：_____（选填序号）； ①将此时右边支管中高出的液体倒出 ②取下软管重新安装 ③向U形管内添加适量水 （3）如丙、丁图所示，小建将探头分别放置在同种液体相同深度的位置，但探头的方向不同，由此可得出结论：同种液体内部同一深度处液体向各个方向的压强 _______； （4）小建保持丙图中探头的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧的液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。你认为他得出结论的过程 ________（选填“可靠”或“不可靠”），理由是 _____________。 【答案】 ①. 液面的高度差 ②. 不是 ③. 不漏气 ④. 相平 ⑤. ② ⑥. 相等 ⑦. 不可靠 ⑧. 没有控制深度相同 【解析】 【详解】（1）[1]液体压强计是观察U形管中液面的高度差来比较液体压强大小的，压强越大，U形管液面高度差越大。 [2]U形管本身是一个连通器，但与压强计的探头连接后，一端被封闭，不符合上端开口，底部连通这一特点，因此，不是连通器。 （2）[3][4][5]用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中液体能灵活升降，则说明装置不漏气；进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故②符合题意。 （3）[6]探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两侧液面的高度差不变，表明在同种液体的同一深度处，液体向各个方向的压强相等。 （4）[7][8]研究液体压强与液体的密度的关系，要控制液体的深度相同，因为没有控制深度相同，所以保持丙图中探头的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧的液面的高度差变大了，于是他得出了的结论是不可靠的。 五、综合应用题（20题9分，21题9分，共18分） 20. XIAOMISU7是小米汽车旗下的纯电动轿车，车自身质量为2200kg。一位车主驾驶XI-AOMISU7纯电动轿车匀速行驶在水平路面上，车主和搭载货物总重，行驶时轮胎与地面的总接触面积为，地面对轿车的阻力是总重的0.05倍。求：（g取10N/kg） （1）XIAOMISU7纯电动轿车车身的重力； （2）该轿车在水平路面上匀速直线行驶时受到的牵引力； （3）该车主此次驾驶轿车行驶时，轿车对路面的压强。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 车身的重力为G车=m车g=2200kg×10N/kg=2.2×104N 【小问2详解】 该车的总重力G总=G车+G人和物=2.2×104N+2×103N=2.4×104N 地面对轿车的阻力f=0.05G=0.05×2.4×104N=1.2×103N 该轿车在水平路面上匀速直线行驶，受到平衡力作用，牵引力和阻力是一对平衡力，大小相等，故牵引力大小为F=f=1.2×103N 【小问3详解】 该车主此次驾驶轿车行驶时，轿车对路面的压力F压=G总=2.4×104N 该车主此次驾驶轿车行驶时，轿车对路面的压强 21. 如下图所示，将底面积为、质量为0.5kg的薄壁容器放在水平桌面上，容器内装有重为50N、深40cm的水，已知，g取10N/kg。求： （1）距容器底10cm的A处水的压强； （2）水对容器底的压力； （3）容器对水平桌面的压强。 【答案】（1） （2）40N （3） 【解析】 【小问1详解】 距容器底10cm的A处水的压强 【小问2详解】 水对容器底的压强 水对容器底的压力 【小问3详解】 容器对水平桌面的压力为 容器对水平桌面的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春季学期八年级期中调研测试卷 物理 （时间：60分钟 满分：70分） 一、填空题（每空1分，共14分） 1. “清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使书本上表面空气流动速度变大，导致书本上表面压强_____（选填“增大”或“减小”）；用吸管“吸”饮料时，饮料是在_____作用下被“吸”入口中的． 2. 2024年3月25日凌晨结束的2024年世界泳联跳水世界杯柏林站女子10米台决赛中，全红婵以432.80分夺冠。运动员用力起跳在空中表演一系列动作同时落向水面，这是由于受到__________的作用，这个力改变了运动员的__________。 3. 雨滴如珠帘般落在雨伞上，当我们快速旋转雨伞时，伞上的雨滴会被甩出，这是因为雨滴具有___________；假设雨滴被用出的瞬间，外力全部消失，雨滴将会做___________运动。 4. 如图，甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印，则甲对沙滩的压强___________乙对沙滩的压强，甲所受的重力___________乙所受的重力。 5. 一个物体受到同一直线上的和两个力的作用，若，方向水平向右，它们的合力，方向水平向左，则的大小为__________N，方向__________。 6. 小宇看到妈妈打不开玻璃罐的盖子，于是他用物理课学到的知识给妈妈教了两种方法。方法一：如图甲所示，将一块毛巾包在玻璃罐的盖子上面，再用手拧盖子，玻璃罐就打开了。方法二：如图乙所示，用一个较硬的钢勺轻撬瓶盖边缘，有空气进去后瓶盖变平，再用手拧盖子，玻璃罐就打开了。 请你用物理知识分别解释这两种方式容易打开玻璃罐盖子的原因。 方法一：___________（选填“增大”或“减小”）了毛巾对盖子的摩擦力；原因是___________； 方法二：___________（选填“增大”或“减小”）了盖子与瓶口的摩擦力；原因是___________。 二、选择题（每题2分，共16分，其中13、14为双选题，多选、错选不得分，少选得1分） 7. 下列各项相关数据最符合实际的是（　　） A. 用手托起一本八年级下册物理书需用力约为25N B. 一个标准大气压能支撑起大约760mm高的水柱 C. 一个中学生站立时对水平地面的压强约为 D. 人的正常步行速度约为5m/s 8. 下列事例中，增大有益摩擦的是 A. 推动笨重物体时，常垫滚木 B. 旅游鞋底刻有凹凸不平的花纹 C. 雪橇的底部非常光滑 D. 给机器的轴承加润滑油 9. 小华在厨房帮妈妈做饭时，联想到许多物理知识，下列解释不合理的是（　　） A. 妈妈在包子上捏出漂亮的花边，是力改变了物体的形状 B. 抽油烟机能吸走油烟，是因为抽油烟机内部气体流速快气压小 C. 锅铲柄有凹凸的花纹，是为了增大摩擦 D. 切菜刀用久了要磨一磨，是为了使用时增大压力 10. 物理实践活动中，小聪利用铅垂线制作了一个水平仪，检验课桌是否水平。当把水平仪两次放置于某桌面上时的情形如图所示，则该桌面（　　） A. 左面低右面高，前面低后面高 B. 左面低右面高，前面高后面低 C. 左面高右面低，前面高后面低 D. 左面高右面低，前面低后面高 11. 下列现象中与大气压强无关的是（　　） A. 活塞式抽水机抽水 B. 马德堡半球实验 C. 三峡的五级船闸 D. 钢笔吸取墨水 12. 为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭（图），当左右两侧各注入适量的液体并稳定后，图中符合实际情况的是（　　） A. B. C. D. 13. 如图所示为河南省遂平县嵖岈山九大奇石之一，因其底部接触面较小，风吹即动，摇摇欲坠而得名“风动石”。关于“风动石”，下列说法中正确的是（　　） A. 无风时，由于该石头静止在地面上，所以没有惯性 B. 无风时，石头对地面的压力和地面对石头的支持力是一对平衡力 C. 无风时，石头对地面的压力和地面对石头的支持力是一对相互作用力 D. 有风时，石头的运动状态因受力而发生变化 14. 水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（　　） A. 0~2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力 B. 2~4秒，物体做变速直线运动 C. 2~4秒，物体受到的摩擦力是 D. 4~6秒，物体受到的摩擦力是 三、作图题（每题2分，共4分） 15. 如图所示，这是投出的篮球在空中飞行时的情景，不计空气阻力，请作出此时篮球所受力的示意图。（O为重心） 16. 如图所示，小车A与B一起向右做匀速直线运动，当小车A与正前方的墙碰撞时，请画出物体B的受力示意图（力均画在重心上，A表面粗糙）。 四、实验探究题（17题4分，18题6分，19题8分，共18分） 17. 洗手液瓶中有个按压式吸液结构，它由图中的结构组成，使用的时候，通过手向下按压，活塞向下移动，弹簧被压缩使得进液阀门关闭，出液阀门打开，储液筒里的液体从出液管流出瓶外；当手松开时，弹簧恢复原来的自然状态使得活塞向上移动，出液阀门关闭，进液阀门打开，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。这样活塞在圆筒中上下往复运动，不断地把液体“吸”出瓶外。 （1）按压式瓶盖的工作原理和______的工作原理相同；（填序号） A．活塞式抽水机 B．马桶 C．微小压强计 （2）洗手液能被“吸”上来是利用了______； （3）向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒，是因为瓶中气压______储液筒中气压；（选填“大于”“小于”或“等于”） （4）如果宇航员在太空舱中按压这种洗手液瓶盖，______挤出洗手液（选填“能”或“不能”）。 18. 为了探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。 （1）在进行甲、乙实验的过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着木块做__________运动。 （2）甲、乙两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时，__________越大，滑动摩擦力越大。 （3）在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如实验丙所示，此过程中，弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力__________（选填“是”或“不是”）一对平衡力。 （4）小明要对实验装置进行改动，如实验丁所示，在用力将木板向右拉出的过程中，弹簧测力计__________（选填“C”或“D”）的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力的大小。实验中__________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。此时木块所受到的摩擦力的方向为__________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 19. 小建在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验，实验操作如图所示： （1）实验中，我们通过观察U形管 _______来比较液体内部压强的大小。图甲中连接好的U形管 _______（选填“是”或“不是”）连通器； （2）使用前应检查装置气密性，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，若U形管中的液面能灵活升降，则说明该装置 ________（选填“漏气”或“不漏气”）。当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当 _______，而小明同学却观察到如图甲所示的情景，调节方法是：_____（选填序号）； ①将此时右边支管中高出的液体倒出 ②取下软管重新安装 ③向U形管内添加适量水 （3）如丙、丁图所示，小建将探头分别放置在同种液体相同深度的位置，但探头的方向不同，由此可得出结论：同种液体内部同一深度处液体向各个方向的压强 _______； （4）小建保持丙图中探头的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧的液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。你认为他得出结论的过程 ________（选填“可靠”或“不可靠”），理由是 _____________。 五、综合应用题（20题9分，21题9分，共18分） 20. XIAOMISU7是小米汽车旗下的纯电动轿车，车自身质量为2200kg。一位车主驾驶XI-AOMISU7纯电动轿车匀速行驶在水平路面上，车主和搭载货物总重，行驶时轮胎与地面的总接触面积为，地面对轿车的阻力是总重的0.05倍。求：（g取10N/kg） （1）XIAOMISU7纯电动轿车车身的重力； （2）该轿车在水平路面上匀速直线行驶时受到的牵引力； （3）该车主此次驾驶轿车行驶时，轿车对路面的压强。 21. 如下图所示，将底面积为、质量为0.5kg的薄壁容器放在水平桌面上，容器内装有重为50N、深40cm的水，已知，g取10N/kg。求： （1）距容器底10cm的A处水的压强； （2）水对容器底的压力； （3）容器对水平桌面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $