第06讲 我们周围的空气（二）（暑假培优讲义）新九年级化学新教材人教版

第06讲 我们周围的空气（二） 内容导航 暑期启航·目标明确：暑期提前规划学习任务，明确阶段目标与提升路径 新知先修·体系构建：提前预习核心知识内容，梳理知识脉络，搭建完整框架 重点突破·方法培优：聚焦重难点知识突破，提炼解题思路，培养高效方法 典例精研·即时提升：精选典型例题深度讲解，掌握解题规律，实现即时提升 分层精练·培优拓展：基础巩固与培优拓展结合，分层训练提升综合应用能力 1．掌握空气中各成分的用途。 2．知道空气污染的危害。 3．了解保护大气环境的措施。 重点01 空气中各成分的性质和用途 1．氧气的性质与用途 氧气 性质 能供给呼吸 能支持燃烧 对应的用途 医疗急救 登山 潜水 炼钢 气焊、气割 航空航天 2．氮气的性质与用途 液氮温度很低，用于制造低温环境： ①医疗上利用液氮进行冷冻治疗 ②超导材料在液氮的低温环境下显示超导性能 性质 对应的用途 氮气 与某些物质反应 制造硝酸和氮肥 化学性质不活泼 作保护气： ①食品充氮防腐 ②灯泡充氮防钨丝氧化 ③在氮气氛围中焊接金属防止金属氧化 液氮温度很低（液氮的沸点为 -196℃） 用于制造低温环境： ①医疗上利用液氮进行冷冻治疗 ②超导材料在液氮的低温环境下显示超导性能 3．稀有气体的性质与用途 性质 对应的用途 稀有气体 物理性质 无色、无味气体 通电时能发出不同颜色的光 制多种用途的电光源，如：航标灯、照明灯、闪光灯和霓虹灯 化学性质很不活泼 作保护气 氦气 密度比空气小且化学性质稳定 ①填充探空气球——氦气球 液氦温度很低（液氮的沸点为 -269℃） ②液态氦用于制造低温环境 氩气和氦气 氩气能快速降温，氦气能快速升温 利用氩氦刀治疗肿瘤 霓虹灯 氦气球 氦氖激光器 氩氦刀消融术 【易错提醒】 1．性质决定用途，用途体现性质。物质的性质与用途之间是有对应关系的，切记不能弄混。 2．氧气能支持燃烧，但本身不能燃烧。有助燃性，没有可燃性，不能作为燃料。 3．稀有气体做电光源是利用其物理性质，而不是化学性质。因为稀有气体“在通电时能发出不同颜色的光”，这个过程没有发生化学变化。 重点02 空气污染与防治 1.造成空气污染的物质： （1）有害气体:一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2）； （2）烟尘：如浮尘、可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2.5）等。 2．空气污染的危害： 严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡； 3. 空气污染引起的环境问题： （1）温室效应 ； （2）臭氧层破坏； （3）酸雨。 4．保护空气的措施 （1）使用清洁能源； （2）加强空气质量监测； （3）积极植树、种草等。 5．空气质量日报 空气质量日报的主要内容包括“空气质量指数”、“首要污染物”、“空气质量状况”等。 6．目前计入空气质量评价的主要污染物 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2.5）和臭氧等。 空气质量日报中，空气质量指数的数值越大，空气质量级别越高，空气质量越差。 拓展提升： （1）空气污染物来源：化石燃料的燃烧，工厂排放的废气，汽车排放的尾气。 （2）酸雨主要是由工业排放的二氧化硫、二氧化氮等气体引起的。 （3）臭氧不是有害气体，空气中低浓度的臭氧可消毒，但含量超过一定浓度后却有剧毒，故计入空气质量评价。 （4）臭氧层破坏主要是由人类过多使用氟氯烃类（如氟利昂）化学物质引起的； 【易错提醒】 1．二氧化碳能造成温室效应加剧，但不是空气污染物和有害气体。 2．有害气体主要包括一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫等，这三种气体都是有毒气体。 考向01 空气中各成分的性质和用途 【典例01】（25-26九年级上·重庆·期中）下列有关说法不正确的是 A．氧气有可燃性，可用作火箭燃料 B．氮气化学性质不活泼，可用作保护气 C．液氮温度低，可用作制冷剂 D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源 【答案】A 【详解】A、氧气具有助燃性，但本身不可燃，不能用作火箭燃料，该选项符合题意； B、氮气化学性质稳定，可用作保护气，该选项不符合题意； C、液氮沸点低，可用作制冷剂，该选项不符合题意； D、稀有气体通电后可以发出不同颜色的光，可用作电光源，该选项不符合题意。 故选A。 【即时提升1-1】 （25-26九年级上·上海闵行·阶段检测）可用作膨化食品保鲜的气体是 A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．一氧化碳 【答案】B 【详解】A、氧气化学性质较活泼，易导致食品变质，该选项不符合题意。 B、氮气化学性质不活泼，常用作食品保鲜，该选项符合题意。 C、二氧化碳虽能抑制微生物，但可能使膨化食品变酸或影响口感，该选项不符合题意。 D、一氧化碳有毒，不能作为食品保鲜，该选项不符合题意。 故选B。 【即时提升1-2】（25-26九年级上·广东深圳·期中）空气中各成分的用途主要利用了物质的化学性质的是 ①氧气用于医疗急救；②稀有气体用做保护气； ③液氮用于提供低温环境；④稀有气体用于制作霓虹灯 A．①③ B．②③ C．①② D．②④ 【答案】C 【详解】①氧气用于医疗急救，是利用氧气参与呼吸反应的化学性质； ②稀有气体用作保护气，是利用其化学性质稳定、不易反应的特性； ③液氮用于提供低温环境，是利用其汽化吸热的物理性质； ④稀有气体用于制作霓虹灯，是利用其通电时发光的物理性质。 因此，利用了化学性质的是①②，故选C。 考向02 空气污染与防治 【典例02】（2026·河南新乡·三模）空气是人类生产活动的重要资源。下列说法不正确的是 A．植树造林可改善空气质量 B．臭氧层破坏与空气污染无关 C．空气是工业制取氧气廉价、易得的原料 D．空气质量指数级别越高，空气质量越差 【答案】B 【详解】A.植树造林可吸附粉尘、吸收二氧化碳等有害气体，能够改善空气质量，表述正确。 B.氟利昂等空气污染物会破坏臭氧层，臭氧层破坏与空气污染直接相关，该表述错误，符合题意。 C.空气中氧气约占总体积的21%，储量丰富，是工业分离液态空气制取氧气的廉价易得原料，表述正确。 D.空气质量指数级别越高，代表空气中污染物浓度越高，空气质量越差，表述正确。 【即时提升2-1】（25-26八年级上·上海闵行·期末）以下不属于空气污染物的是 A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．臭氧 【答案】C 【详解】会造成空气污染的气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体。空气中含有少量的二氧化碳，因此二氧化碳不是空气污染物。故选：C。 【即时提升2-2】（25-26九年级上·山西阳泉·阶段检测）生活中大家一看到灰蒙蒙的天，就会想到“雾霾”，进而在脑海中闪现出“PM2.5”一词。下列做法有利于减少空气中PM2.5的是 A．骑共享单车出行 B．冬天室内燃煤取暖 C．就地焚烧垃圾和秸秆 D．节假日期间燃放烟花爆竹 【答案】A 【详解】A、骑共享单车出行，不产生尾气排放，相比驾驶汽车，能减少机动车尾气（PM2.5的主要来源之一）排放，从而降低空气中PM2.5的含量，故选项做法符合题意； B、冬天室内燃煤取暖，燃煤过程会释放大量烟尘、细颗粒物等，会增加空气中PM2.5的含量，故选项做法不符合题意； C、就地焚烧垃圾和秸秆，会产生大量烟尘、灰烬和细颗粒物，直接增加空气中PM2.5的含量，故选项做法不符合题意； D、节假日期间燃放烟花爆竹，会产生大量烟尘、灰烬和细颗粒物，会增加空气中PM2.5的含量，故选项做法不符合题意。 故选A。 考向03 空气质量报告 【典例03】（2026·广西贺州·二模）下列不属于空气质量报告中需要监测的污染物是 A．二氧化硫 B．粉尘 C．一氧化碳 D．二氧化碳 【答案】D 【详解】空气质量报告监测的污染物包含有害气体（如二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等）和可吸入颗粒物（粉尘）。二氧化碳是空气的固有组成成分，虽过量会加剧温室效应，但不属于空气污染物，因此不在监测范围内。 故选D。 【即时提升3-2】（25-26九年级上·甘肃兰州·期中）某地区某日的空气质量部分信息如表所示。下列有关叙述错误的是 空气质量指数 空气质量 污染物空气质量分指数 35 优 PM2.5 O3 SO2 PM10 NO2 CO 28 35 1 31 6 6 A．空气质量指数越大，空气质量越差 B．该地区该日污染相对较严重的污染物是烟尘和臭氧 C．空气质量的优或差，与空气质量指数无关 D．使用清洁能源和积极植树造林有利于改善空气质量 【答案】C 【详解】A.空气质量指数是衡量空气质量好坏的标准，指数越大，空气质量越差；指数越小，空气质量越好，故选项说法正确，不符合题意。 B.分析表中数据可知，该地区该日污染相对较严重的污染物、（即是烟尘）和臭氧，故选项说法正确，不符合题意。 C.空气质量指数是衡量空气质量好坏的标准，指数越大，空气质量越差；指数越小，空气质量越好。空气质量的等级（如优、良）直接由值决定，故选项说法错误，符合题意。 D.使用清洁能源和积极植树造林有利于改善空气质量，故选项说法正确，不符合题意。 故选：C。 【即时提升3-2】（25-26八年级上·黑龙江哈尔滨·期末）请根据空气质量分级标准，判断下列说法错误的是 空气质量指数 0～50 51～100 101～150 151～200 201～300 ＞300 空气质量指数级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级 空气质量指数类别 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 空气质量分级标准 A．目前计入空气质量评价的主要污染物为二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物等 B．根据空气质量指数可以对空气质量进行分级 C．空气质量指数级别越低，污染越严重 D．空气质量指数日报能够及时准确的反映空气质量状况，增强人们对环境的关注 【答案】C 【详解】A、目前计入空气质量评价的主要污染物为二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物等，故A正确； B、根据上表可知可通过空气质量指数可以对空气质量进行分级，故B正确； C、根据上表可知级别越高表示污染越严重。故C错误； D、空气质量指数日报能够及时准确的反映空气质量状况，增强人们对环境的关注，故D正确； 故选C。 考向04 跨学科实践活动——微型空气质量“检测站”的组装与使用 【典例04】（25-26八年级上·山东潍坊·期末）校园微型空气质量“检测站”的组装和使用可增强环保意识。下列说法错误的是 A．空气质量指数越高，空气质量越好 B．加强空气质量检测有利于调控工业布局、减少环境污染 C．、臭氧、可吸入颗粒物等都是计入空气质量评价的主要污染物 D．建筑工地使用喷淋系统，能降低空气中可吸入颗粒物的含量 【答案】A 【详解】A、空气质量指数越小，说明空气中污染物浓度越低，空气质量越好；指数越大，说明空气中污染物浓度越高，空气质量越差，说法错误； B、污染严重的区域，可通过调整工业布局、关停违规排污企业等方式，从源头减少污染物排放；同时能实时评估污染防治措施的效果，为环保决策提供数据支撑，最终达到减少环境污染的目的，说法正确； C、目前计入空气质量评价的主要污染物6类：二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、细颗粒物、一氧化碳，说法正确； D、使用喷淋系统能将地面的粉尘湿润、沉降，避免粉尘随风扬起，从而有效降低空气中可吸入颗粒物的含量，是防治扬尘污染的常用有效措施，说法正确； 故选：A。 【即时提升4-2】 （25-26九年级上·湖南·期末）空气是一项宝贵的资源，某兴趣小组为了了解当地空气质量，组装了一个微型空气质量“检测站”并进行检测。当地的空气质量日报如图所示，下列说法错误的是 A．当前空气质量建议减少长时间户外运动 B．报告中的、与酸雨的形成有关 C．“空气质量指数”越大，表示空气的质量越好 D．当日的首要污染物为可吸入颗粒物 【答案】C 【解析】A、当前空气质量为轻度污染，建议减少长时间户外运动，故说法正确； B、报告中的SO2、NO2均能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，故说法正确； C、“空气质量指数”越大，空气污染越严重，空气质量越差，故说法错误； D、由图可知，可吸入颗粒物（PM10）的污染指数最大，故当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM10），故说法正确； 故选C； 【即时提升4-2】（2026·河南南阳·一模）某跨学科实践活动小组组装了微型空气质量“检测站”，获得某日我市的空气质量情况如图所示。下列说法中正确的是 A．、是导致酸雨的主要物质 B．图中是二氧化碳 C．当日首要污染物为 D．空气质量指数越大，空气质量状况越好 【答案】A 【详解】A、SO2、NO2能与水等反应生成酸性物质，是导致酸雨的主要物质，说法正确。 B、二氧化碳不属于空气污染物，不计入空气质量评价的污染物，因此X不可能是二氧化碳，说法错误。 C、由表格数据可知，当日O3的浓度最高，是首要污染物，不是PM2.5，说法错误。 D、 空气质量指数越大，说明污染程度越高，空气质量状况越差，说法错误。 故选A。 基础巩固 1．（2026·海南儋州·二模）截至2026年4月15日，中国空间站已在轨运行约4年11个半月，空间站内能供给航天员呼吸的气体是 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 【答案】B 【详解】氧气可支持呼吸，是供给航天员呼吸的气体，故选B。 2．（2026·湖南长沙·模拟预测）下列气体中，在空气中含量最多且常被充入食品包装袋中作保护气的是 A．氮气 B．氧气 C．氦气 D．二氧化碳 【答案】A 【详解】空气的成分按体积分数计算大约是：氮气占（78%），氧气占（21%），稀有气体占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它气体和杂质占（0.03%）．所以含量最多的气体是氮气；由于氮气的化学性质不活泼，不和食品发生反应，无毒，所以可用于食品防腐， 3．（2026·吉林·二模）氮气具有广泛的用途，以下不属于氮气用途的是 A．作保护气 B．作燃料 C．制硝酸 D．医疗冷冻 【答案】B 【详解】A.氮气常温下化学性质极不活泼，很难与其他物质发生反应，可隔绝氧气避免物质氧化变质，能作保护气，该用途正确。 B.氮气无可燃性，无法通过燃烧释放能量，不能作燃料，该用途错误，符合题意。 C.硝酸含有氮元素，工业上以氮气为原料先合成氨气，再进一步制备硝酸，该用途正确。 D.液态氮沸点极低，汽化时会吸收大量热量，可营造低温环境，用于医疗冷冻麻醉等场景，该用途正确。 4．（24-25九年级上·甘肃酒泉·阶段检测）关于氧气用途的叙述错误的是 A．氧气可用于医疗急救 B．氧气可用于炼钢工业 C．液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料 D．氧气可用于气焊、气割 【答案】C 【详解】A、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，该叙述正确； B、氧气能支持燃烧，可用于炼钢工业，使燃料充分燃烧，提高炉温等，该叙述正确； C、液态氧具有助燃性，没有可燃性，不能用作宇航飞行器发动机的燃料，该叙述错误； D、氧气能支持燃烧，可用于气焊、气割，利用可燃气体与氧气反应产生的高温来熔化金属等，该叙述正确。 故选C。 5．（25-26八年级下·山东潍坊·期中）下列有关氮气的说法不正确的是 A．氮气的化学性质比较活泼 B．可用排水法收集氮气 C．氮气不能支持燃烧 D．液氮可用于医疗冷冻治疗 【答案】A 【详解】A、氮气化学性质不活泼，通常情况下很难与其他物质发生反应，错误； B、氮气难溶于水且不与水反应，可用排水法收集，正确； C、正确； D、液氮汽化吸热，使温度降低，可用于医疗冷冻治疗，正确。 6．（2025·江西宜春·三模）2025年2月7日，第九届亚洲冬运会开幕式在哈尔滨举行，开幕式上，电子烟花在夜空中绽放，以高空特效勾勒出丁香花等绚丽造型，给观众带来了震撼的视觉效果。电子烟花中电光源充入的物质是 A．稀有气体 B．氢气 C．二氧化碳 D．氮气 【答案】A 【详解】稀有气体通电会发出不同颜色的光，可作多功能点光源，电子烟花中电光源充入的物质是稀有气体。 故选A。 7．（25-26九年级上·广西贺州·期中）防治空气污染是一项重大意义的课题，下列气体不属于空气污染物的是 A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化氮 【答案】C 【详解】 A、二氧化硫是有害气体，会导致酸雨，属于空气污染物，不符合题意。 B、一氧化碳有毒，属于空气污染物，不符合题意。 C、二氧化碳是空气的组成成分，不属于空气污染物，符合题意。 D、二氧化氮是有害气体，会导致酸雨、光化学烟雾，属于空气污染物，不符合题意。 故填：C。 8．（25-26九年级上·江苏连云港·阶段检测）空气是一种宝贵的资源。下列说法不正确的是 A．氧气用于炼钢 B．氮气可以做焊接时保护气 C．二氧化碳是空气污染物 D．稀有气体可用于霓虹灯 【答案】C 【详解】A、氧气具有助燃性，能促进燃料的燃烧，可用于炼钢，A 正确； B、氮气化学性质不活泼，可做焊接时的保护气，B 正确； C、二氧化碳是空气的组成成分之一，不是空气污染物，C 错误； D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于霓虹灯，D 正确。 故选C。 9．（25-26八年级下·山东东营·阶段检测）下列关于空气污染的说法正确的是 A．二氧化碳是造成温室效应的主要气体，属于空气污染物 B．植树造林能有效减少空气污染 C．露天焚烧秸秆不会污染空气 D．空气质量指数越大，空气质量越好 【答案】B 【详解】A、二氧化碳是造成温室效应的主要气体，是空气的正常组成成分，不属于空气污染物，说法错误。 B、树木可以吸收有害气体、吸附烟尘，因此植树造林能有效减少空气污染，说法正确。 C、露天焚烧秸秆会产生大量有害气体和可吸入颗粒物，会污染空气，说法错误。 D、 空气质量指数越大，说明空气污染程度越高，空气质量越差，说法错误。 故选B。 10．（24-25九年级上·河南周口·期中）学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用，要能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是 A．SO2 B．PM2.5 C．CO2 D．NO2 【答案】C 【详解】A、空气质量监测项目针对有害污染物，是形成酸雨的有毒气体，需要列入监测。 B、是危害健康的颗粒物，需要列入监测。 C、是空气固有成分，非污染物，不需要列入监测。 D、是形成酸雨的有毒气体，需要列入监测。 故填：C。 11．（25-26八年级上·山东日照·期中）校园微型空气质量检测站的组装和使用，可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说法错误的是 A．空气质量指数越低，空气质量越好 B．二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、臭氧、、等是计入空气质量评价的主要污染物 C．加强空气质量监测，有利于调控工业布局、减少环境污染 D．积极植树造林有助于提升空气质量 【答案】B 【详解】 A.空气质量指数越低，空气中的污染物越少，空气质量越好，故选项说法正确，不符合题意。 B.目前计入空气质量评价的主要污染物有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧、、等，故选项说法正确，符合题意。 C.加强空气质量检测，有利于调控工业布局、减少空气污染，故选项说法正确，不符合题意。 D.积极植树造林，增大绿化面积可以净化空气，有助于提升空气质量，故选项说法正确，不符合题意。 故选：B。 12．（25-26九年级上·海南儋州·期中）化学来源于生活，请选择下列物质填空（填序号）：①氧气 ②稀有气体 ③酒精  ④液氮 (1)经常用于消毒的是________； (2)用于医疗急救的是________； (3)用于水果保鲜的是________； (4)用于制作电光源的是________。 【答案】(1)③ (2)① (3)④ (4)② 【详解】（1）75%的酒精溶液是常用医用消毒剂，可用于杀菌消毒，故选③。 （2）氧气能够供给呼吸，医疗急救时可用于给缺氧病人输氧，故选①。 （3）液氮汽化会吸收大量热量，能制造低温环境，且氮气化学性质稳定，可抑制微生物繁殖，适合水果保鲜，故选④。 （4）稀有气体通电时会发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯等各类电光源，故选②。 13．（25-26八年级上·山西朔州·阶段检测）化学与生活息息相关 (1)为帮助登山运动员解决呼吸困难的问题，应携带的物质_____，再列举一种运用该物质不同性质的具体用途_____。 (2)常被充入食品包装防腐的气体是_____，主要原因是_____。 (3)生活中各种用途的电光源如霓虹灯充的物质是_____，原因是_____。 【答案】(1) 氧气 气焊（或者气割、航天等） (2) 氮气 化学性质不活泼 (3) 稀有气体 稀有气体在通电时发出不同颜色的光 【详解】（1）氧气能供给呼吸，可以利用氧气帮助登山运动员解决呼吸困难的问题；氧气还具有助燃性，可应用于气焊、气割、航天等； （2）氮气化学性质不活泼，常被充入食品包装防腐； （3）稀有气体在通电时发出不同颜色的光，可用作电光源； 14．（25-26八年级上·山东淄博·期末）人类的生活离不开空气，空气的质量影响着人们的生命健康。下图是某地连续两天的空气质量日报。请完成下列问题： 日期 污染物 空气质量指数 空气质量级别 PM2.5 二氧化氮 二氧化硫 一氧化碳 10月6日 76 67 84 7 83 二级 10月7日 21 12 14 7 20 一级 (1)表中未列出二氧化碳，原因是_______； (2)10月7日当地下了一场雨，比较这两天的空气质量日报，可以发现含量变化不大的物质是_______。据此猜测该物质具有的物理性质是_______。10月7日的空气质量要明显好于昨天，对此，你的观点是_____； (3)为了实现空气清新，天空更蓝，请写出一条改善空气质量的措施：_______。 【答案】(1)二氧化碳不计入空气污染物 (2) 一氧化碳 难溶于水 同意；10月7日的空气质量指数比10月6日的空气质量指数小（合理即可） (3)使用清洁能源（合理即可） 【详解】（1）表中为空气污染物，所以表中未列出二氧化碳，原因是二氧化碳不计入空气污染物； （2）10月7日当地下了一场雨，比较这两天的空气质量日报，发现含量变化不大的物质是一氧化碳，据此可以猜测一氧化碳具有的物理性质是难溶于水，所以有水含量也不会改变； 空气质量指数越小，空气质量越好。10月7日的空气质量指数比10月6日的空气质量指数小，空气质量更好； （3）改善空气质量的措施：使用清洁能源、植树造林等。 15．（25-26九年级上·广东深圳·期中）“十一”国庆假期，小圳一家计划深圳一日游，出行前小圳进入深圳市环境保护信息网查询了当天的空气质量状况。 活动一：了解空气质量指数所表示的含义 (1)下图是小圳查询的空气质量情况，其空气质量状况为___________(填“优”“良”或“轻度污染”等)。 活动二：进一步认识空气污染物。 (2)根据下表中的监测数据反映的首要污染物是___________，针对该问题你建议小圳出门时应该___________。 主要污染物 X 浓度 107 39 0.05 13 15 3 (3)除上表中显示的内容外，还需要监测的空气污染物X是___________(名称)，该污染物能造成___________环境问题。为改善空气质量，保护环境，作为中学生，我们可以做的是___________。(答一种即可)。 【答案】(1)良 (2) 佩戴防颗粒物口罩 (3) 二氧化硫 酸雨 绿色出行、节约能源、植树造林 【详解】（1）由图可知，空气质量指数为79，在51~100范围内，则其空气质量状况为良； （2）由表格数据可知，的浓度最高，则首要污染物是；针对污染，建议小圳出门时佩戴防颗粒物口罩； （3）目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、、臭氧等，则除上表中显示的内容外，还需要监测的空气污染物X是二氧化硫，二氧化硫会造成的环境问题是酸雨； 为改善空气质量，保护环境，作为中学生，我们可以做的是：绿色出行、节约能源、植树造林。 培优拓展 16．（2026·吉林长春·二模）在《化学鉴原》中，曾将一种气体翻译成“养气”，这种气体是 A． B． C． D． 【答案】B 【详解】在《化学鉴原》中，将可供给呼吸、维持生命活动的氧气旧译为“养气”，氧气的化学式为，所以答案为B。 17．（2026·海南海口·一模）食品包装袋内充入某气体可以避免食物因氧化而变质，该气体可以是 A．N2 B．O2 C．CO D．H2O 【答案】A 【详解】氮气化学性质稳定，常温下难与其他物质发生反应，且无毒，可充入食品包装袋内防止食物氧化变质。 18．（2026·河北石家庄·二模）在医疗手术和精密加工领域，氦氖激光器发挥着重要作用。这种激光器能够产生特定颜色的光束，利用的是氦气和氖气在通电时能 A．供给呼吸 B．支持燃烧 C．发出有色光 D．产生大量热 【答案】C 【详解】 A.供给呼吸是的性质，稀有气体无法供给呼吸，错误； B.支持燃烧是助燃性气体（如）的性质，稀有气体化学性质稳定，不具备助燃性，错误； C.氦、氖都属于稀有气体，稀有气体通电能发出不同颜色的有色光，该性质可用于制造激光器、霓虹灯等电光源，正确。 D.氦氖激光器工作时主要将电能转化为光能，不会产生大量热，错误。 19．（2026·河北廊坊·一模）空气是一种宝贵的资源，其中可用于航标灯、霓虹灯的是 A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 【答案】D 【详解】稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于航标灯、霓虹灯等。 20．（2026·湖南长沙·二模）2026年5月11日，我国天舟十号货运飞船成功发射并对接空间站，标志着中国空间站进入应用与发展阶段的常态化运营。空间站中能供给呼吸的气体是 A．氮气 B．稀有气体 C．氧气 D．二氧化碳 【答案】C 【详解】氧气的核心用途之一就是供给呼吸，是空间站维持人员生命必需的气体，正确。 故选C。 21．（25-26八年级上·黑龙江哈尔滨·期中）下列物质的用途错误的是 A．氧气用于医疗 B．液氮用于冷冻 C．氦气用于充气球 D．蜡烛用于探究空气中氧气含量 【答案】D 【详解】A、氧气能供给呼吸，可用于医疗急救等，不符合题意； B、液氮汽化时会吸收大量的热使周围温度降低，可用于冷冻等，不符合题意； C、氦气的密度比空气小，且化学性质稳定，可用于充气球，不符合题意； D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，二氧化碳是气体，会占据一定的体积，导致装置内压强变化不明显，不能用于探究空气中氧气的含量，符合题意。 故选：D。 22．（2026·河南商丘·二模）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是 A．空气中氧气按体积分数计算约占 B．食品包装袋中充入氮气可以防腐 C．空气质量指数级别高，空气质量越好 D．通过积极植树种草等，可以保护空气 【答案】C 【详解】A.空气成分按体积分数计算，氧气约占，正确。 B.氮气化学性质稳定，不易与其他物质发生反应，可充入食品包装袋隔绝氧气，达到防腐效果，正确。 C.空气质量指数级别越高，代表污染物含量越高、污染越严重，空气质量越差，错误。 D.植树种草可以吸附粉尘、吸收部分有害气体，能够净化、保护空气，正确。 23．（25-26八年级上·山东烟台·期末）空气是重要的自然资源。下表是某日我国部分地区的空气质量日报内容： 城市 空气质量指数 首要污染物 空气质量级别 A 103 可吸入颗粒物 III B 280 可吸入颗粒物 V C 72 可吸入颗粒物 II (1)当日空气质量状况最好的城市是_____，空气质量指数与空气质量级别之间的关系是_____。 (2)目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括_____。（填字母序号） A．臭氧 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化碳 (3)如下图为一款新型环保车，可通过旋转的“大炮筒”向四周喷水雾，从而缓解极端恶劣天气给人带来的不适。这款环保车喷水的作用是_____。（写2点） 【答案】(1) C 空气质量指数越高，空气质量级别越大 (2)D (3)降尘、吸收有害气体等作用 【详解】（1）根据表格数据，空气质量指数越低，空气质量越好，C市的空气质量指数最低，故当日空气质量状况最好的城市是C； 空气质量指数与空气质量级别之间的关系是：空气质量指数越高，空气质量级别越大； （2）空气污染物包括可吸入颗粒物、细颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧。二氧化碳无毒，不是污染物。 故选D； （3）环保车喷水可以降尘，且有些有害气体可溶于水，则还能降低空气中有害气体的含量。 24．（25-26九年级上·内蒙古赤峰·阶段检测）某中学化学实验小组进行微型空气质量“检测站”的组装与使用活动。回答下列问题。 活动一：了解城市空气质量 (1)图1为某城市9月18日的空气质量情况。图中的“X”代表_______(填字母)。 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．二氧化氮 (2)空气质量报告中所列的空气质量指数(AQI)越_______(填“大”或“小”)，空气质量越好。该日的空气质量为_______(填“优”“良”或“轻度污染”)。 活动二：检测某小区地下车库中的有害气体 化学实验小组用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳浓度如图2所示。 (3)一氧化碳浓度最大的时间段是_______(填“t1~t2”“t2~t3”或“t3~t4”)。 (4)在地下车库里确定5个位置进行取样。以下取样位置设定合理的是_____。 A． B． C． (5)一氧化碳浓度超标会中毒。若发现有人一氧化碳中毒时应该将患者移至空气流通的地方，并让患者及时吸氧，这是因为氧气具有的性质是_______。 【答案】(1)D (2) 小 轻度污染 (3)t1~t2 (4)B (5)能供给呼吸 【详解】（1）A、氮气是空气的主要成分，不是空气污染物，故选项不符合题意； B、氧气是空气的主要成分，不是空气污染物，故选项不符合题意； C、二氧化碳是空气的成分之一，无毒，不是空气污染物，故选项不符合题意； D、二氧化氮有毒，属于空气污染物，故选项符合题意； 故选：D。 （2）AQI是定量描述空气质量状况的指数，其数值越大，说明空气污染状况越严重，则空气质量报告中所列的空气质量指数（AQI）越小，空气质量越好；由图1可知，该日的空气质量指数为108，该日的空气质量为轻度污染。故填：小；轻度污染。 （3）由小区地下车库中一氧化碳浓度图可知，一氧化碳浓度最大的时间段是t1~t2。故填：t1~t2。 （4）在地下车库取样，应使取样位置具有代表性和均匀性。A 取样点集中在一侧，C 取样点集中在一角，都不能很好地代表整个车库的情况；B 取样点分布相对均匀，能较全面地反映车库内的气体情况，所以选 B。 （5）一氧化碳浓度超标会中毒，这是因为一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧，发现有人一氧化碳中毒时应该将患者移至空气流通的地方，并让患者及时吸氧，这是因为氧气具有的性质是能供给呼吸。故填：能供给呼吸。 25．（25-26九年级上·湖南长沙·期末）阅读科普短文并回答下列问题。 据联合国2024年发布的《全球空气状况报告》显示，空气污染已成为全球第二大死亡风险因素。我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5等监测指标，要求向社会及时公布PM2.5实时监测数据。当PM2.5含量过高，大气能见度就会变小，天空看起来灰蒙蒙的，气象学把这一现象叫做“灰霾天”。 近年来，我国工业结构正在向高端化、智能化、绿色化方向转型。图为近5年我国珠三角地区与东三省地区PM2.5的年平均浓度变化曲线。 (1)出现灰霾天概率较低的是______地区。 (2)市面上出售的PM2.5口罩可将空气通过层层过滤得以净化，这一过程属于______（填“物理变化”或“化学变化”），吸入的洁净空气属于______（填“纯净物”或“混合物”）。 (3)珠三角地区的PM2.5年平均浓度明显改善，可能的原因是____________（任写一个）。 【答案】(1)珠三角 (2) 物理变化 混合物 (3)开发新能源用于工业生产（合理即可） 【详解】（1）当PM2.5含量过高，大气能见度就会变小，天空看起来灰蒙蒙的，气象学把这一现象叫做“灰霾天”。图为近5年我国珠三角地区与东三省地区PM2.5的年平均浓度变化曲线可知，出现灰霾天概率较低的是：珠三角； （2）市面上出售的PM2.5口罩可将空气通过层层过滤得以净化，净化的实质是将空气中的可吸入颗粒物和气体分开，没有生成新物质。这一过程属于物理变化。 吸入的洁净空气中主要成分是氮气和氧气，还有稀有气体、二氧化碳，洁净空气属于混合物； （3）珠三角地区的PM2.5年平均浓度明显改善，可能的原因是：开发新能源用于工业生产等（合理即可）。 1 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $ 第06讲 我们周围的空气（二） 内容导航 暑期启航·目标明确：暑期提前规划学习任务，明确阶段目标与提升路径 新知先修·体系构建：提前预习核心知识内容，梳理知识脉络，搭建完整框架 重点突破·方法培优：聚焦重难点知识突破，提炼解题思路，培养高效方法 典例精研·即时提升：精选典型例题深度讲解，掌握解题规律，实现即时提升 分层精练·培优拓展：基础巩固与培优拓展结合，分层训练提升综合应用能力 1．掌握空气中各成分的用途。 2．知道空气污染的危害。 3．了解保护大气环境的措施。 重点01 空气中各成分的性质和用途 1．氧气的性质与用途 氧气 性质 能供给呼吸 能支持燃烧 对应的用途 _______ _______ _______ _______ ____、气割 航空航天 2．氮气的性质与用途 液氮温度很低，用于制造低温环境： ①医疗上利用液氮进行冷冻治疗 ②超导材料在液氮的低温环境下显示超导性能 性质 对应的用途 氮气 与某些物质反应 制造_______和_______ 化学性质_______ 作_______： ①食品充氮_______②灯泡充氮防_______ ③在氮气氛围中焊接金属防止_______ 液氮温度_______（液氮的沸点为 -196℃） 用于制造_______环境： ①医疗上利用液氮进行_______②超导材料在液氮的低温环境下显示超导性能 3．稀有气体的性质与用途 性质 对应的用途 稀有气体 _______性质 无色、无味气体 通电时____________________ ______________，如：航标灯、照明灯、闪光灯和霓虹灯 化学性质_______ 作_______ 氦气 密度比空气小且______________ ①填充探空气球——_______ 液氦温度_______（液氮的沸点为 -269℃） ②液态氦用于制造_______ 氩气和氦气 氩气能快速降温，氦气能快速升温 利用_______治疗肿瘤 霓虹灯 氦气球 氦氖激光器 氩氦刀消融术 【易错提醒】 1．性质决定用途，用途体现性质。物质的性质与用途之间是有对应关系的，切记不能弄混。 2．氧气能支持燃烧，但本身不能燃烧。有助燃性，没有可燃性，不能作为燃料。 3．稀有气体做电光源是利用其物理性质，而不是化学性质。因为稀有气体“在通电时能发出不同颜色的光”，这个过程没有发生化学变化。 重点02 空气污染与防治 1.造成空气污染的物质： （1）有害气体: _______（CO）、_______（NO2）、_______（SO2）； （2）烟尘：如浮尘、可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2.5）等。 2．空气污染的危害： 严重损害_______，影响_______，破坏_______； 3. 空气污染引起的环境问题： （1）_______；（2）_______； （3）_______。 4．保护空气的措施 （1）使用清洁能源； （2）加强______________； （3）积极植树、_______等。 5．空气质量日报 空气质量日报的主要内容包括“______________”、“首要污染物”、“空气质量状况”等。 6．目前计入空气质量评价的主要污染物 _______、_______、_______、可吸入颗粒物（PM10）、_______（PM2.5）和_______等。 空气质量日报中，空气质量指数的数值越大，空气质量级别越高，空气质量越_______。 拓展提升： （1）空气污染物来源：化石燃料的燃烧，工厂排放的废气，汽车排放的尾气。 （2）酸雨主要是由工业排放的二氧化硫、二氧化氮等气体引起的。 （3）臭氧不是有害气体，空气中低浓度的臭氧可消毒，但含量超过一定浓度后却有剧毒，故计入空气质量评价。 （4）臭氧层破坏主要是由人类过多使用氟氯烃类（如氟利昂）化学物质引起的； 【易错提醒】 1． 二氧化碳能造成温室效应加剧，但不是空气污染物和有害气体。 2． 有害气体主要包括一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫等，这三种气体都是有毒气体。 考向01 空气中各成分的性质和用途 【典例01】（25-26九年级上·重庆·期中）下列有关说法不正确的是 A．氧气有可燃性，可用作火箭燃料 B．氮气化学性质不活泼，可用作保护气 C．液氮温度低，可用作制冷剂 D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源 【即时提升1-1】 （25-26九年级上·上海闵行·阶段检测）可用作膨化食品保鲜的气体是 A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．一氧化碳 【即时提升1-2】（25-26九年级上·广东深圳·期中）空气中各成分的用途主要利用了物质的化学性质的是 ①氧气用于医疗急救；②稀有气体用做保护气； ③液氮用于提供低温环境；④稀有气体用于制作霓虹灯 A．①③ B．②③ C．①② D．②④ 考向02 空气污染与防治 【典例02】（2026·河南新乡·三模）空气是人类生产活动的重要资源。下列说法不正确的是 A．植树造林可改善空气质量 B．臭氧层破坏与空气污染无关 C．空气是工业制取氧气廉价、易得的原料 D．空气质量指数级别越高，空气质量越差 【即时提升2-1】（25-26八年级上·上海闵行·期末）以下不属于空气污染物的是 A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．臭氧 【即时提升2-2】（25-26九年级上·山西阳泉·阶段检测）生活中大家一看到灰蒙蒙的天，就会想到“雾霾”，进而在脑海中闪现出“PM2.5”一词。下列做法有利于减少空气中PM2.5的是 A．骑共享单车出行 B．冬天室内燃煤取暖 C．就地焚烧垃圾和秸秆 D．节假日期间燃放烟花爆竹 考向03 空气质量报告 【典例03】（2026·广西贺州·二模）下列不属于空气质量报告中需要监测的污染物是 A．二氧化硫 B．粉尘 C．一氧化碳 D．二氧化碳 【即时提升3-2】（25-26九年级上·甘肃兰州·期中）某地区某日的空气质量部分信息如表所示。下列有关叙述错误的是 空气质量指数 空气质量 污染物空气质量分指数 35 优 PM2.5 O3 SO2 PM10 NO2 CO 28 35 1 31 6 6 A．空气质量指数越大，空气质量越差 B．该地区该日污染相对较严重的污染物是烟尘和臭氧 C．空气质量的优或差，与空气质量指数无关 D．使用清洁能源和积极植树造林有利于改善空气质量 【即时提升3-2】（25-26八年级上·黑龙江哈尔滨·期末）请根据空气质量分级标准，判断下列说法错误的是 空气质量指数 0～50 51～100 101～150 151～200 201～300 ＞300 空气质量指数级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级 空气质量指数类别 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 空气质量分级标准 A．目前计入空气质量评价的主要污染物为二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒物等 B．根据空气质量指数可以对空气质量进行分级 C．空气质量指数级别越低，污染越严重 D．空气质量指数日报能够及时准确的反映空气质量状况，增强人们对环境的关注 考向04 跨学科实践活动——微型空气质量“检测站”的组装与使用 【典例04】（25-26八年级上·山东潍坊·期末）校园微型空气质量“检测站”的组装和使用可增强环保意识。下列说法错误的是 A．空气质量指数越高，空气质量越好 B．加强空气质量检测有利于调控工业布局、减少环境污染 C．、臭氧、可吸入颗粒物等都是计入空气质量评价的主要污染物 D．建筑工地使用喷淋系统，能降低空气中可吸入颗粒物的含量 【即时提升4-2】 （25-26九年级上·湖南·期末）空气是一项宝贵的资源，某兴趣小组为了了解当地空气质量，组装了一个微型空气质量“检测站”并进行检测。当地的空气质量日报如图所示，下列说法错误的是 A．当前空气质量建议减少长时间户外运动 B．报告中的、与酸雨的形成有关 C．“空气质量指数”越大，表示空气的质量越好 D．当日的首要污染物为可吸入颗粒物 【即时提升4-2】（2026·河南南阳·一模）某跨学科实践活动小组组装了微型空气质量“检测站”，获得某日我市的空气质量情况如图所示。下列说法中正确的是 A．、是导致酸雨的主要物质 B．图中是二氧化碳 C．当日首要污染物为 D．空气质量指数越大，空气质量状况越好 基础巩固 1．（2026·海南儋州·二模）截至2026年4月15日，中国空间站已在轨运行约4年11个半月，空间站内能供给航天员呼吸的气体是 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 2．（2026·湖南长沙·模拟预测）下列气体中，在空气中含量最多且常被充入食品包装袋中作保护气的是 A．氮气 B．氧气 C．氦气 D．二氧化碳 3．（2026·吉林·二模）氮气具有广泛的用途，以下不属于氮气用途的是 A．作保护气 B．作燃料 C．制硝酸 D．医疗冷冻 4．（24-25九年级上·甘肃酒泉·阶段检测）关于氧气用途的叙述错误的是 A．氧气可用于医疗急救 B．氧气可用于炼钢工业 C．液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料 D．氧气可用于气焊、气割 5．（25-26八年级下·山东潍坊·期中）下列有关氮气的说法不正确的是 A．氮气的化学性质比较活泼 B．可用排水法收集氮气 C．氮气不能支持燃烧 D．液氮可用于医疗冷冻治疗 6．（2025·江西宜春·三模）2025年2月7日，第九届亚洲冬运会开幕式在哈尔滨举行，开幕式上，电子烟花在夜空中绽放，以高空特效勾勒出丁香花等绚丽造型，给观众带来了震撼的视觉效果。电子烟花中电光源充入的物质是 A．稀有气体 B．氢气 C．二氧化碳 D．氮气 7．（25-26九年级上·广西贺州·期中）防治空气污染是一项重大意义的课题，下列气体不属于空气污染物的是 A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．二氧化氮 8．（25-26九年级上·江苏连云港·阶段检测）空气是一种宝贵的资源。下列说法不正确的是 A．氧气用于炼钢 B．氮气可以做焊接时保护气 C．二氧化碳是空气污染物 D．稀有气体可用于霓虹灯 9．（25-26八年级下·山东东营·阶段检测）下列关于空气污染的说法正确的是 A．二氧化碳是造成温室效应的主要气体，属于空气污染物 B．植树造林能有效减少空气污染 C．露天焚烧秸秆不会污染空气 D．空气质量指数越大，空气质量越好 10．（24-25九年级上·河南周口·期中）学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用，要能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是 A．SO2 B．PM2.5 C．CO2 D．NO2 11．（25-26八年级上·山东日照·期中）校园微型空气质量检测站的组装和使用，可以提高同学们保护环境的意识。下列相关说法错误的是 A．空气质量指数越低，空气质量越好 B．二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、臭氧、、等是计入空气质量评价的主要污染物 C．加强空气质量监测，有利于调控工业布局、减少环境污染 D．积极植树造林有助于提升空气质量 12．（25-26九年级上·海南儋州·期中）化学来源于生活，请选择下列物质填空（填序号）：①氧气 ②稀有气体 ③酒精  ④液氮 (1)经常用于消毒的是________； (2)用于医疗急救的是________； (3)用于水果保鲜的是________； (4)用于制作电光源的是________。 13．（25-26八年级上·山西朔州·阶段检测）化学与生活息息相关 (1)为帮助登山运动员解决呼吸困难的问题，应携带的物质_____，再列举一种运用该物质不同性质的具体用途_____。 (2)常被充入食品包装防腐的气体是_____，主要原因是_____。 (3)生活中各种用途的电光源如霓虹灯充的物质是_____，原因是_____。 14．（25-26八年级上·山东淄博·期末）人类的生活离不开空气，空气的质量影响着人们的生命健康。下图是某地连续两天的空气质量日报。请完成下列问题： 日期 污染物 空气质量指数 空气质量级别 PM2.5 二氧化氮 二氧化硫 一氧化碳 10月6日 76 67 84 7 83 二级 10月7日 21 12 14 7 20 一级 (1)表中未列出二氧化碳，原因是_______； (2)10月7日当地下了一场雨，比较这两天的空气质量日报，可以发现含量变化不大的物质是_______。据此猜测该物质具有的物理性质是_______。10月7日的空气质量要明显好于昨天，对此，你的观点是_____； (3)为了实现空气清新，天空更蓝，请写出一条改善空气质量的措施：_______。 15．（25-26九年级上·广东深圳·期中）“十一”国庆假期，小圳一家计划深圳一日游，出行前小圳进入深圳市环境保护信息网查询了当天的空气质量状况。 活动一：了解空气质量指数所表示的含义 (1)下图是小圳查询的空气质量情况，其空气质量状况为___________(填“优”“良”或“轻度污染”等)。 活动二：进一步认识空气污染物。 (2)根据下表中的监测数据反映的首要污染物是___________，针对该问题你建议小圳出门时应该___________。 主要污染物 X 浓度 107 39 0.05 13 15 3 (3)除上表中显示的内容外，还需要监测的空气污染物X是___________(名称)，该污染物能造成___________环境问题。为改善空气质量，保护环境，作为中学生，我们可以做的是___________。(答一种即可)。 培优拓展 16．（2026·吉林长春·二模）在《化学鉴原》中，曾将一种气体翻译成“养气”，这种气体是 A． B． C． D． 17．（2026·海南海口·一模）食品包装袋内充入某气体可以避免食物因氧化而变质，该气体可以是 A．N2 B．O2 C．CO D．H2O 18．（2026·河北石家庄·二模）在医疗手术和精密加工领域，氦氖激光器发挥着重要作用。这种激光器能够产生特定颜色的光束，利用的是氦气和氖气在通电时能 A．供给呼吸 B．支持燃烧 C．发出有色光 D．产生大量热 19．（2026·河北廊坊·一模）空气是一种宝贵的资源，其中可用于航标灯、霓虹灯的是 A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 20．（2026·湖南长沙·二模）2026年5月11日，我国天舟十号货运飞船成功发射并对接空间站，标志着中国空间站进入应用与发展阶段的常态化运营。空间站中能供给呼吸的气体是 A．氮气 B．稀有气体 C．氧气 D．二氧化碳 21．（25-26八年级上·黑龙江哈尔滨·期中）下列物质的用途错误的是 A．氧气用于医疗 B．液氮用于冷冻 C．氦气用于充气球 D．蜡烛用于探究空气中氧气含量 22．（2026·河南商丘·二模）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是 A．空气中氧气按体积分数计算约占 B．食品包装袋中充入氮气可以防腐 C．空气质量指数级别高，空气质量越好 D．通过积极植树种草等，可以保护空气 23．（25-26八年级上·山东烟台·期末）空气是重要的自然资源。下表是某日我国部分地区的空气质量日报内容： 城市 空气质量指数 首要污染物 空气质量级别 A 103 可吸入颗粒物 III B 280 可吸入颗粒物 V C 72 可吸入颗粒物 II (1)当日空气质量状况最好的城市是_____，空气质量指数与空气质量级别之间的关系是_____。 (2)目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括_____。（填字母序号） A．臭氧 B．一氧化碳 C．二氧化氮 D．二氧化碳 (3)如下图为一款新型环保车，可通过旋转的“大炮筒”向四周喷水雾，从而缓解极端恶劣天气给人带来的不适。这款环保车喷水的作用是_____。（写2点） 24．（25-26九年级上·内蒙古赤峰·阶段检测）某中学化学实验小组进行微型空气质量“检测站”的组装与使用活动。回答下列问题。 活动一：了解城市空气质量 (1)图1为某城市9月18日的空气质量情况。图中的“X”代表_______(填字母)。 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．二氧化氮 (2)空气质量报告中所列的空气质量指数(AQI)越_______(填“大”或“小”)，空气质量越好。该日的空气质量为_______(填“优”“良”或“轻度污染”)。 活动二：检测某小区地下车库中的有害气体 化学实验小组用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳浓度如图2所示。 (3)一氧化碳浓度最大的时间段是_______(填“t1~t2”“t2~t3”或“t3~t4”)。 (4)在地下车库里确定5个位置进行取样。以下取样位置设定合理的是_____。 A． B． C． (5)一氧化碳浓度超标会中毒。若发现有人一氧化碳中毒时应该将患者移至空气流通的地方，并让患者及时吸氧，这是因为氧气具有的性质是_______。 25．（25-26九年级上·湖南长沙·期末）阅读科普短文并回答下列问题。 据联合国2024年发布的《全球空气状况报告》显示，空气污染已成为全球第二大死亡风险因素。我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5等监测指标，要求向社会及时公布PM2.5实时监测数据。当PM2.5含量过高，大气能见度就会变小，天空看起来灰蒙蒙的，气象学把这一现象叫做“灰霾天”。 近年来，我国工业结构正在向高端化、智能化、绿色化方向转型。图为近5年我国珠三角地区与东三省地区PM2.5的年平均浓度变化曲线。 (1)出现灰霾天概率较低的是______地区。 (2)市面上出售的PM2.5口罩可将空气通过层层过滤得以净化，这一过程属于______（填“物理变化”或“化学变化”），吸入的洁净空气属于______（填“纯净物”或“混合物”）。 (3)珠三角地区的PM2.5年平均浓度明显改善，可能的原因是____________（任写一个）。 1 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $