内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末质量评价
二年级语文
一、积累运用。
1. 我会根据语境写字词。
的春天,树着春风,和小子做。
2. 用“ ”给下列加点字选择正确的读音。
(1)大熊猫“花花”活泼可爱的(de dí)样子,的(de dí)确惹人喜爱。
(2)爷爷坐在院子里,用扇(shān shàn)子不停地扇(shān shàn)。
(3)二年级一班的孩子们手拿扫(sǎo sào)帚,开始打扫(sǎo sào)教室的卫生。
3. 先补充词语,再选择合适的词语填到后面的句子中,只填词语序号。
①一望( )( ) ②万( )无( )
③破涕( )( ) ④( )颜悦( )
⑤揠( )助( ) ⑥九( )二虎之力
(1)妈妈( )地对我说:“你画得真的很棒,要相信自己!”
(2)我们在( )的原野上放风筝。
(3)止住眼泪,转而为笑是( )。
4.根据所学知识判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
4. “怒”和“怕”二字的意思都与“情感、心理”有关。( )
5. 北极星永远高挂在南方。( )
6. 说话的语气不要太生硬,避免使用命令的语气。( )
7. 《亡羊补牢》这个寓言故事告诉我们违反事物的发展规律,急于求成,反而会坏事。( )
8. “种子睡在松软的泥土里”。问:种子睡在什么样的泥土里?要回答这个问题,读的时候就要重读“泥土”这个词语。( )
5.我们班要举办“中华文化传承小达人”活动,你敢挑战吗?试着完成下面的任务吧!
9. 中华汉字我来学。
我知道用部首查字法查“默”字,应先查部首( ),再查( )画。
10. 中华传统我来讲。
①时辰和生肖是我们中华特色文化。
我积累了顺口溜:辰龙,巳蛇,( ),未羊。
②在我国传统节日中,( )节,雨纷纷;( )节,吃月饼,
③我读了《二十四节气歌》了解到:( )惊春清谷天。
11. 中华美食我来尝。
①照样子,圈出菜单中表示食物制作方法的字。
②我发现,这些表示食物制作方法的字偏旁大多是 和 ,说明这些字大多与 有关。
③我还知道的中国美食有
12. 我会根据课本内容填空。
(1)看到妹妹乱放衣物,姐姐告诉她“置冠服,( ),勿乱顿,致污秽”。
(2)“小信成则( )”,诚信要从点滴小事做起。
(3)毕竟西湖六月中,( )。
(4)不知细叶谁裁出,( )。
7.我能按要求,写句子。
13. 例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上___________________。
14. 例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海。
小明______________,_______________跑到了操场上。
15. 从下列词语中选择一个写句子。
立刻 一眨眼 突然 慢吞吞
__________________
16. 例:金鱼在水中嬉戏,一会儿浮出水面,一会儿游在水中,一会儿沉在水底。
__________________,一会儿________________,
一会儿___________________,一会儿______________。
二、阅读理解。
阅读理解。
小红伞
有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
它来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果,就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,它刚想采,忽然看见大灰狼来了,它连忙撑开伞,成了一个可爱的大蘑菇。大灰狼没看见小白兔就走了。小白兔舒了一口气。
这时,天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回去了。
17. 短文有( )个自然段,第二自然段共有( )句话。
18. 我会读短文,在括号里填上合适的量词。
一( )篮子 一( )小红伞
一( )蘑菇地 一( )大蘑菇
19. 小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬___________;撑开小红伞变成“小蘑菇”躲避___________;下雨了用小红伞___________。
20. 你喜欢文中的小白兔吗?为什么?
__________________
三、看图写话
看图写话(20分)
21. 提示:图上都有谁?他们在哪里?都做了什么?心情怎么样?想好后请写下来。写的时候,可以用上下面的词语。
2024-2025学年度第二学期期末质量评价
二年级语文
一、积累运用。
【1题答案】
【答案】
【2题答案】
【答案】(1)de dí
(2)shàn shān
(3)sào sǎo
【3题答案】
【答案】 ①. 无 ②. 际 ③. 里 ④. 云 ⑤. 为 ⑥. 笑 ⑦. 和 ⑧. 色 ⑨. 苗 ⑩. 长 ⑪. 牛 ⑫. ④ ⑬. ① ⑭. ③
4.根据所学知识判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【4题答案】
【答案】√
【5题答案】
【答案】×
【6题答案】
【答案】√
【7题答案】
【答案】×
【8题答案】
【答案】×
5.我们班要举办“中华文化传承小达人”活动,你敢挑战吗?试着完成下面的任务吧!
【9题答案】
【答案】 ①. 黑 ②. 4##四
【10题答案】
【答案】 ①. 午马 ②. 清明 ③. 中秋 ④. 春雨
【11题答案】
【答案】 ①. 炸 蒸
煮 炒 ②. 火 灬 火 ③. 红烧肉
【12题答案】
【答案】 ①. 有定位 ②. 大信立 ③. 风光不与四时同 ④. 二月春风似剪刀
7.我能按要求,写句子。
【13题答案】
【答案】长着一大片郁郁葱葱的树木
【14题答案】
【答案】 ①. 开心极了 ②. 高高兴兴地
【15题答案】
【答案】听到上课铃声,同学们立刻回到了座位上。
【16题答案】
【答案】 ①. 云朵在天上飘荡 ②. 变成骏马 ③. 变成棉花糖 ④. 变成小羊
二、阅读理解。
【17~20题答案】
【答案】17. ①. 3##三 ②. 4##四
18. ①. 只 ②. 把 ③. 片 ④. 个
19. ①. 把果子钩下来 ②. 大灰狼 ③. 遮雨
20. 喜欢。因为小白兔不仅乐于助人,还很聪明机智。
三、看图写话
看图写话(20分)
【21题答案】
【答案】 早上,三只小蚂蚁在草地上玩耍,发现了一只被人落下的高跟鞋,它们开心极了,商量着可以把这只大高跟鞋改成好玩的滑梯。 过了一会儿,更多小蚂蚁赶来帮忙,大家一起合力把高跟鞋斜着摆好,漂亮的蚂蚁滑梯很快就做好了! 到了下午,天空突然下起了大雨,小蚂蚁们连忙躲进高跟鞋的鞋腔里。高跟鞋正好能挡住雨水,大家挤在一起一点都没被淋湿,都开心地笑了,直夸这是一顶好用的“大雨伞”!
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