山西省临汾市襄汾县2024-2025学年统编版一年级下学期语文学情分析单

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2026-06-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) 襄汾县
文件格式 DOCX
文件大小 3.08 MB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-09
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年第二学期期末学情分析单 一年级语文 同学们,通过这一段时间的学习,你一定有不少收获吧!请灵活运月所学的知识,去感受成功、享受快乐! 一、基础竞技场——我敢练一练。 1. 读一读,完成练习 六一儿童jié,我们欢( )聚一堂,kuài lè地chàng歌、tiào舞。彩色气球( )在空中fēi舞,一派热闹的景xiàng。lǎo shī给我们指引前进的方向,我们在党( )的怀抱里幸( )福( )成长。 (1)读拼音,按顺序,写字词。 (2)在括号里,写出加点字的读音。 (3)“空”在语段中读( ),它还有一个读音是( ),组词:( ) 2. 选择正确的读音或汉字,打“ ”。 (1)星期天,我和爸爸去游乐园玩。出门前,妈妈对我说:“不要只(zhī zhǐ)想着玩,还得(de děi)注意安全。”在游乐园里,我玩了好几种(zhǒng zhòng)游戏,十分开心。晚上睡觉(jiào jué)的时候,我还做了个甜甜的梦呢! (2)我请老奶奶(坐 座)在我的(坐 座)位上。 (3)放学了,明明留(再 在)教室里打扫卫生,同学们和他说(再 在)见。 (4)天气(晴 请)朗,我邀(晴 请)小文到我家做客。 3.选择正确的答案。 3. 用音序查字法查“晨”字,应先查大写字母“____”,再查音节“____”。( ) ①C chen ②CH chen ③C cheng 4. 下面属于端午节习俗的是( ) ①吃汤圆 ②吃粽子 ③贴春联 5. 观察“蚱蜢”的字形特点,可以知道它是一种( ) ①食物 ②虫子 ③小鸟 6. 我把碗打碎了,妈妈肯定会骂我。我的心就像( ) ①芝麻开花——节节高 ②竹篮打水——一场空 ③十五个吊桶打水——七上八下 4.按要求完成句子练习。 7. 例:要是早一分钟,元元就能赶上绿灯了。 要是_________________,_____________就___________________。 8. 看图,照样子,写一写。 ①例:苹果又大又红。 ②例:蜜蜂忙着采蜜。 西瓜 _____________ 蚂蚁忙着_____________ 9. 下面的微信表情符号你见过吗?对号入座,选择合适的心情填空(填序号,每个序号填一次),再在“”里加上恰当的标点符号。 ①高兴 ②生气 ③难过 ④害怕 a.爸爸妈妈还在加班,家里只有我一个人,我多么( )呀 b.我在绘画比赛中获得了一等奖,多么令人( )啊 c.奶奶生病住院了,我走在回家的路上,心里十分( ) d.我弄脏了妈妈心爱的裙子,妈妈怎么能不( )呢 10. 口语交际 请选择合适的礼貌用语,将下面的对话补充完整。(填序号) ①谢谢您 ②不客气 ③请问 ④您好 我:阿姨,_________!________________杭州西湖怎么走? 阿姨:你到前面路口往右拐就到了。 我:好的,______________。 阿姨:_____________,你真是个有礼貌的孩子。 二、快乐读书屋——我会读一读。 课内阅读。 小壁虎借尾巴(节选) ①小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。” ②小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。 ③小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!” 11. 从“爬呀爬”可以看出小壁虎( )(多选) ①爬了很远 ②爬得很慢 ③爬得很快 12. 燕子的尾巴有什么作用?用“____”在文中画出来。 13. 小壁虎借不到尾巴,心里很( ) ①高兴 ②难过 14. 我们读画“ ”的句子,应该用( )的语气。 ①伤心 ②高兴 15. 小壁虎的尾巴可以( ) ①掌握方向 ②拨水 ③保护自己,躲避敌人 课外阅读。 小蜗牛 我是一只可爱的小蜗牛,住在花园里。我天天背着我的屋子走路,背着我的屋子爬树,背着我的屋子玩耍,_________________________。我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来。我的家没有桌椅,只能住下我自己。 16. 短文共有( )句话。 17. 小蜗牛住在哪里?选择正确的答案,画上“√”。 公园里( ) 花园里( ) 田野里( ) 18. 这是一只( )的小蜗牛。小蜗牛还会背着自己的屋子干什么呢?请把它写在短文的“_________”上。 19. 判断下面的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来。( ) (2)我每天背着屋子是因为怕屋子丢了。( ) 三、习作展示厅——我来写一写。 20. 小猫为什么会跳到水里?它遇见了谁?结果怎样?请你想一想,写一写。(不会写的字用拼音代替) 2024-2025学年第二学期期末学情分析单 一年级语文 同学们,通过这一段时间的学习,你一定有不少收获吧!请灵活运月所学的知识,去感受成功、享受快乐! 一、基础竞技场——我敢练一练。 【1题答案】 【答案】(1) (2)huān qiú dǎng xìng fú (3) ①. kōng ②. kòng ③. 空闲 【2题答案】 【答案】(1)zhǐ děi zhǒng jiào (2)坐 座 (3)在 再 (4)晴 请 3.选择正确的答案。 【3题答案】 【答案】① 【4题答案】 【答案】 ② 【5题答案】 【答案】② 【6题答案】 【答案】③ 4.按要求完成句子练习。 【7题答案】 【答案】 ①. 明天不下雨 ②. 我们 ③. 能去公园玩了 【8题答案】 【答案】 ①. 又大又圆。 ②. 搬食物。 【9题答案】 【答案】a.④ ! b.①! c.③。 d.②? 【10题答案】 【答案】 ①. ④ ②. ③ ③. ① ④. ② 二、快乐读书屋——我会读一读。 【11~15题答案】 【答案】11. ①② 12. 我要用尾巴掌握方向呢。 13. ② 14. ② 15. ③ 【16~19题答案】 【答案】16. 4##四 17. 花园里√ 18. 可爱 背着我的屋子散步 19. ①. √ ②. × 三、习作展示厅——我来写一写。 【20题答案】 【答案】例文: 一天,小猫来到河边,看见水里有好多小鱼,馋得直流口水。它想:“我要是能捉到鱼,就能饱餐一顿啦!”于是,它“扑通”一声跳进水里。可是小猫根本不会游泳,在水里拼命扑腾,吓得直喊救命。 这时,一只大白鹅游了过来,看见快要沉下去的小猫,赶紧游过去,把小猫驮在背上。大白鹅慢慢地把小猫送到了岸上。小猫不好意思地对大白鹅说:“谢谢你,我以后再也不随便跳下水了。” 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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