5.15 早期殖民掠夺 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

2026-06-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版九年级上册
年级 九年级
章节 第15课 早期殖民掠夺
类型 课件
知识点 世界近代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.74 MB
发布时间 2026-06-09
更新时间 2026-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-09
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件围绕早期殖民掠夺,系统呈现葡、西、英、荷、法的殖民区域、“三角贸易”路线及殖民争霸关键事件,通过18世纪“矿井中的印第安人”绘画导入,衔接新航路开辟背景,以问题驱动构建前后知识脉络。 其亮点在于紧扣时空观念(要求在地图上定位殖民区域)、史料实证(引用墨西哥印第安人口变化图表、马克思《资本论》材料)和历史解释(辩证分析殖民掠夺双重影响),采用问题链设计与结构化小结,助力学生形成辩证思维,教师可依托丰富史料提升教学实效。

内容正文:

第15课 早期殖民掠夺 在哥伦布登上美洲土地的大约半个世纪后,西班牙人在美洲发现丰富的银矿矿藏。他们驱使印第安人开采银矿,生产的白银一度占世界白银总产量一半以上。这幅18世纪的绘画作品展现了印第安人被迫在矿井中劳动的情景,是西班牙在美洲殖民掠夺的真实写照。西班牙的殖民掠夺给美洲社会带来了什么影响? 新课导入 矿井中的印第安人 1.能在地图上指出葡、西、英、荷、法的殖民区域,说出“三角贸易”的三段路线,掌握早期殖民掠夺的主要方式;(重点) 2.能简述16—18世纪殖民国家争霸的关键事件(如西班牙“无敌舰队”覆灭);(重点) 3.能结合史实,辩证说明早期殖民掠夺对欧洲(资本原始积累)、美洲/非洲(灾难与开发)的双重影响,理解资本原始积累的本质。(难点)   学习目标 (一)殖民掠夺的开端 伴随新航路的开辟,葡萄牙和西班牙最先开始殖民掠夺。 知识全解 (二)葡萄牙的殖民掠夺 1.殖民区域与据点 ①葡萄牙在沿非洲海岸前往亚洲的航路上,建立许多殖民据点或商站,控制了从印度洋到太平洋的海上通道,进行掠夺式的殖民贸易活动。 ②葡萄牙人在美洲的巴西建立了面积广大的殖民地,进行殖民统治。 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 longxiao.zhang (l) - 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 2.殖民掠夺的主要方式 ①进行掠夺式的殖民贸易活动:用从欧洲带来的手工业品,交换当地人手 中的黄金、象牙、珍珠、宝石和香料等。 ②直接抢劫当地财富。 ③捕获非洲黑人卖为奴隶。 知识全解 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 这幅画绘制于16世纪,描绘了当时里斯木港口船只云集的场景。这些船只经常往来于世界各地的殖民据点或商站,反映了葡萄牙殖民贸易的“繁荣”。 知识全解 葡萄牙里斯木港口 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 相关史事 西非沿海殖民色彩地名:在西非沿海,曾经有一些地名明显带有殖民掠夺色彩。15世纪,葡萄牙人到达今天的加纳沿海地区,发现这里盛产金沙,后来这里就被称作“黄金海岸”。他们还发现在今天的科特迪瓦有许多象牙,这里也被称为“象牙海岸”。随着奴隶贸易的兴起,今天的贝宁也因为是奴隶贸易的集散地而曾得名“奴隶海岸”。 知识全解 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 知识全解 (三)西班牙的殖民掠夺 1.殖民基础与军事保障 16世纪时,西班牙人建立了一支号称“无敌舰队”的强大海军,横行地中海和大西洋。 ②在亚洲占领菲律宾。 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 知识全解 2.殖民区域与主要掠夺方式 ①在美洲建立起一个庞大的殖民帝国,强迫印第安人开采金银矿,一度攫取世界上最多的金银财富,还在当地兴办种植园,强迫印第安人和黑人奴隶在种植园劳动。 ​ ②在亚洲占领菲律宾,并以此为据点,开展对中国、日本等国的贸易掠夺。 二、英、荷、法殖民争霸 (一)殖民争霸的背景 16世纪,随着资本主义生产方式的确立,英国的手工业,尤其是毛纺织业迅速发展,新航路开辟后,欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸。英国利用这一有利地位,积极开拓海外市场,与当时的海上强国西班牙发生激烈冲突。 (二)英国击败西班牙 1588年,英国击败西班牙“无敌舰队”。此后,西班牙逐渐衰落。 知识全解 “无敌舰队”的溃败 二、英、荷、法殖民争霸 (三)英、荷、法的殖民争夺 1. 殖民贸易公司的建立 17世纪初,英国、荷兰和法国等国展开更加激烈的殖民争夺,纷纷建立侵略性质的贸易公司,拓展殖民活动。这些公司由私人集资成立,得到政府的大力支持,获得在一定区域内的垄断特权,有的甚至拥有军队,可以代表国家行事,其中英国东印度公司最为典型。 知识全解 二、英、荷、法殖民争霸 2. 荷兰的殖民优势 17世纪,荷兰在殖民贸易活动中逐渐占据上风,凭借当时世界上最庞大的商船队,几乎垄断了从欧洲到世界各地的海上贸易活动,被称为“海上马车夫”。荷兰还从葡萄牙手中夺取亚洲的马六甲、锡兰,侵入印度尼西亚的爪哇岛和中国的台湾,在非洲的好望角建立了殖民地,并在北美洲进行殖民活动,建立新尼德兰殖民地。 知识全解 二、英、荷、法殖民争霸 3. 法国的殖民扩张 法国也加入殖民争霸行列,17世纪下半期开始在北美洲、非洲和亚洲陆续建立殖民地。 4. 英国成为殖民霸主 18世纪中后期,英国在相继打败荷兰和法国后,在世界各地夺取大片殖民地,开始建立殖民霸权。 知识全解 三、“三角贸易” (一)“三角贸易”的兴起原因 欧洲殖民者在美洲开采金银矿、建立种植园,需要大量劳动力。但是,殖民者的屠杀、虐待,以及他们带来的当地从来没有过的天花等传染病,使印第安人数量锐减。16世纪以后,为了补充劳动力,殖民者开始把非洲黑人,贩卖到美洲劳动,从而催生了横跨大西洋的奴隶贸易。 知识全解 三、“三角贸易” (二)“三角贸易”的贸易路线 奴隶贸易利润巨大,奴隶贩子从非洲贩运一个黑人到美洲出售,往往能获得6—8倍的利润。葡萄牙、西班牙、荷兰、英国和法国等国的奴隶贩子纷纷加入其中,相对稳定的贸易路线逐渐形成。 1. 出程:奴隶贩子载着手工业品,从欧洲港口出发,来到非洲沿海。 2. 中程:他们在非洲掳掠或用货物“交换”黑人奴隶,然后横渡大西洋到美洲。 3. 归程:在美洲,黑人奴隶被出售,然后奴隶贩子把金银或特产运回欧洲。 知识全解 三、“三角贸易” 运奴船上的黑人奴隶示意图 相关史事 黑人在贩运过程中遭受了难以想象的折磨。他们被挤在密不透风的狭小船舱中,忍饥挨饿。如果有黑人得了传染病,就会被扔进大海,以免传染他人;当船上食物和淡水资源不足时,一些体弱多病的黑人也会被扔进海里。 知识全解 三、“三角贸易” 1. 对非洲:“三角贸易”持续300多年,对非洲人民犯下滔天罪行。据估计,有大约1500万黑人被卖到美洲,在掳掠或运输途中丧生的远远超过这个数字。非洲损失的人口总数可能有近亿人,这些人基本都是青壮年男子,很多非洲家庭因此家破人亡,非洲的发展进程受到严重影响。 2. 对欧洲:“三角贸易”使欧洲殖民者大发横财,加速了资本原始积累,推动了欧洲资本主义的发展。 3. 对美洲:促进了美洲的开发。 知识全解 想一想:“三角贸易”产生了怎样的影响? 三、“三角贸易” 材料研读 美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 ——[德]马克思《资本论》 结合所学,谈谈你对殖民掠夺的认识。 知识全解 三、“三角贸易” 结合所学,谈谈你对殖民掠夺的认识。 知识全解 参考答案:殖民掠夺是欧洲资本原始积累的血腥手段,它为欧洲资本主义发展积累了巨额财份财富,却给亚非拉地区带来了深重灾难。 知识全解 【课后活动①】按照时间顺序,列举16—18世纪欧洲主要殖民国家和它们的殖 民活动。 参考答案: 葡萄牙:在沿非洲海岸前往亚洲的航路上,建立许多殖民据点或商站;在美洲的巴西建立了殖民地,进行殖民统治。 西班牙: 在美洲建立起一个庞大的殖民帝国;在亚洲占领菲律宾。 英国: 成立东印度公司;夺取大片殖民地。 荷兰:夺取非洲的好望角和亚洲的马六甲、锡兰,侵入印尼的爪哇岛和中国的台湾,在北美洲建立新尼德兰殖民地。 法国: 在北美洲、非洲和亚洲陆续建立殖民地。 【课后活动②】观察图表,回答问题。 知识全解 ——根据[英]莱斯特·贝瑟尔主编《剑桥拉丁美洲史》第二卷编制 图表反映了1519—1630年墨西哥中部印地安人人口变化。结合课本,说说殖民主义的罪恶。 参考答案: 这张图表显示1519—1630年墨西哥中部印第安人口从2500万锐减至75万,这是殖民主义罪恶的铁证。欧洲殖民者的屠杀、奴役和输入疾病,使印第安人数量锐减,掠夺资源、强迫印第安人进行高强度劳作,给美洲原住民带来种族灭绝与文明毁灭的深重灾难。 西班牙殖民者侵略印加帝国 西班牙殖民者到达美洲后,大肆掠夺,不断扩大侵略范围。1532年,弗朗西斯科·皮萨罗纠集160多名殖民者,翻越安第斯山,进入印加帝国北部重镇卡哈马卡,并要求与印加国王会晤。11月16日,在会晤现场,皮萨罗等人发动突然袭击,俘虏了印加国王。然后,他告诉印加人,只要他们能用黄金将囚禁国王的房子装满,并用白银装满另外两间稍小的房子,就释放印加国王。但是,大量金银到手后,他仍然下令处死了印加国王。第二年,皮萨罗率领西班牙殖民者侵入库斯科,灭亡了印加帝国。 ◎拓展 知识全解 早期殖民掠夺 一.葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 1.殖民掠夺的开端 2.葡萄牙的殖民掠夺 二.英、荷、法殖民争霸 1.“三角贸易”的兴起原因 2.对欧洲 3.西班牙的殖民掠夺 三.“三角贸易” 1.殖民争霸的背景 3.英、荷、法的殖民争夺 1.对非洲、美洲 2.“三角贸易”的贸易路线:“出程”“中程”“归程” 2.英国击败西班牙 本课小结 3.“三角贸易”的影响 1. 16—18世纪,率先走上殖民掠夺道路的国家是( ) A. 英国和法国 B. 葡萄牙和西班牙 C. 荷兰和英国 D. 西班牙和荷兰 解析:新航路开辟后,葡萄牙和西班牙最早进行殖民掠夺。葡萄牙人在非洲、亚洲建立殖民据点与商站,西班牙人则在美洲建立起殖民帝国。英国、法国、荷兰等国是后来逐渐加入殖民争夺的。故选B。 B 课堂练习 2. 关于“三角贸易”,下列表述正确的是( ) A. 贸易路线是:欧洲→美洲→非洲→欧洲 B.“中程”是指将黑奴从美洲运往欧洲 C. 这一贸易促进了非洲资本主义的发展 D.它是欧洲资本原始积累的重要来源之一 解析:A:三角贸易路线是欧洲→非洲→美洲→欧洲。B:“中程”是将黑奴从非洲运往美洲。 C:三角贸易使非洲丧失大量精壮劳动力,造成了非洲的贫穷与落后,并未促进其资本主义发展。D:欧洲殖民者通过三角贸易获取巨额利润,是资本原始积累的重要来源之一,推动了欧洲资本主义发展。故选D。 D 课堂练习 3. 阅读材料,回答问题。 材料一:在哥伦布登上美洲土地的大约半个世纪后,西班牙人在美洲发现丰富的银矿矿藏。他们驱使印第安人开采银矿,生产的白银一度占世界白银总产量一半以上。 ——《早期殖民掠夺》 材料二:“三角贸易”持续300多年,大约有1500万黑人被卖到美洲,在掳掠或运输途中丧生的远远超过这个数字。非洲损失的人口总数可能有近亿人。 课堂练习 课堂练习 材料三:美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 ——马克思《资本论》 问题 (1)根据材料一,西班牙在美洲的殖民掠夺给美洲社会带来了什么影响? (2)根据材料二,“三角贸易”对非洲产生了怎样的影响? (3)结合材料三及所学知识,谈谈你对殖民掠夺的认识。 4.【参考答案】   (1)西班牙在美洲殖民掠夺的影响: ①人口减少: 印第安人被屠杀、奴役,人口锐减。 ②资源流失: 美洲金银被大量掠夺,本土经济受损。 答题关键:从材料一“驱使印第安人开采银矿”及所学可知,西班牙的殖民掠夺对美洲是灾难,对欧洲是资本积累。 (2)“三角贸易”对非洲的影响: ①劳动力丧失: 损失大量精壮人口,社会生产力遭到破坏。 ②导致落后: 造成非洲长期贫困和发展停滞。 课堂练习 4.【参考答案】   答题关键:材料二“损失的人口总数可能有近亿人”直接体现了三角贸易对非洲人口与社会发展的破坏。 (3)对殖民掠夺的认识(辩证看待): ①罪恶性: 殖民掠夺是残酷的血腥掠夺,给亚非拉地区带来了深重灾难。 ②客观作用: 客观上促进了全球联系,为欧洲资本主义发展积累了资本。 答题关键:材料三马克思的论述点明了殖民掠夺的双重影响:既推动了欧洲资本主义发展,又充满了对殖民地的血腥掠夺,需从进步性与破坏性两个角度辩证分析。 课堂练习 $

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